童年，像一支彩色筆，畫出了令人向往的童年生活。而童年彩色筆就掌握在童年時(shí)期的我們的手上，等著我們?nèi)?chuàng)造出有趣的故事。童年又是那樣自由，沒有拘束，沒有煩惱。陪伴我們的只有歡聲和笑語，興奮和天真。在下文為大家整理了《童年趣事作文500字六年級(jí)》，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)寫作有幫助~
【篇一】
童年生活是多么誘人，是多么美好。在這無憂無慮的童年生活中，天真的我們也會(huì)干一些傻事。在我的記憶中，就有這么一件童年趣事。
在我5歲生日的時(shí)候，爸爸和媽媽送我一只可愛的小白兔。我開心極了！每天都慣著我的“小笨”（小兔的名字）。
有一回，“小笨”在吃一根小蘿卜。我拿著一個(gè)木瓜坐在它面前，只見它丟下蘿卜在我面前跳來跳去?！昂芟氤?，對(duì)嗎？”我問道。它又重重的跳了一下。“你不能吃，你不是人，你是兔子。”我輕輕地對(duì)它說。它的耳朵耷拉了一下，可能是表示失望吧！我心一軟，就挖了一小塊給它。看著它津津有味的吃起來，我也就放心了。忽然，一個(gè)想法從我的腦海里閃過，它會(huì)不會(huì)因?yàn)閬y吃東西而拉肚子或肚子痛呢？還是先阻止病魔對(duì)可愛的“小笨”的折磨吧！我去藥柜里拿來一瓶白花油，把“小笨”壓在地下，在它的肚子上涂了一層厚厚的白花油。頓時(shí)，它就是世界上獨(dú)一無二的“藥兔”。第二天，一個(gè)厄運(yùn)傳到我的耳朵里：可愛的“小笨”死了。我大哭起來，媽媽急忙跑過來，問我怎么了？我把昨天我和“小笨”在一起的那段時(shí)間里發(fā)生的事一五一十的講給媽媽聽。媽媽聽后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“人和動(dòng)物是不一樣的。不要什么事情都自作主張，要跟媽媽說……”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。給兔子抹藥的傻事我也不會(huì)再做了。不過，我還是深深地自責(zé)，“小笨”對(duì)不起！
【篇二】
小時(shí)候，每到周末，爸爸便會(huì)騎著車帶我去姥姥家撈小魚。
記得那是一個(gè)周日，晴空萬里，爸爸帶我去姥姥家，到了姥姥家，爸爸便帶我去河里撈小魚。到了小河邊，我望著那清澈的河水，時(shí)不時(shí)還能看到幾條小魚在河里游來游去。我便迫不及待地拉著爸爸的手，讓爸爸拿出魚簍，我拿著魚簍在河水里揮來?yè)]去。小魚們都跑了，我仿佛聽到他們?cè)趯?duì)我說：“離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，不要傷害我們好嗎？”，我便告訴他們：“不要怕，我不會(huì)傷害你們的?！卑职纸酉聛斫o我示范撈魚的方法，只見爸爸拿起魚簍一揮，活蹦亂跳的小魚便被爸爸收入“簍”中?？粗切┬【`還可愛啊，漸漸地，我也學(xué)會(huì)像爸爸那樣撈小魚了。望著那些小魚，我不禁為自己的收獲而高興?？墒牵?dāng)我蹲下身來再仔細(xì)瞧的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都張著嘴巴，眼巴巴的望著我，很可憐的樣子。我想他們準(zhǔn)是想爸爸媽媽了吧！于是，我便把這些可愛的小魚重新放回到河里。我看見他們活蹦亂跳地游走了，還時(shí)不時(shí)地回過頭來，我仿佛聽到他們?cè)趯?duì)我說：“謝謝你放了我們！”
看著太陽(yáng)還紅著半張臉，我和爸爸就回到姥姥家。當(dāng)姥姥問我為什么空著魚簍時(shí)，我和姥姥講了事情的經(jīng)過，姥姥輕輕地?fù)崦业念^夸獎(jiǎng)我說：“我的大外孫子懂事嘍！”。
如今，我已經(jīng)十一歲了，可是回味起這件事還是那樣的有趣。
【篇三】
我們的童年是有趣的，美好的。有一個(gè)好玩的回憶讓我難忘！
那時(shí)候，我剛上一年級(jí)，對(duì)學(xué)校環(huán)境很陌生。
有一天，下課了我去上廁所，從廁所出來，我好奇地到處走走逛逛，不知不覺卻走到了三樓，到每個(gè)教室探頭看看，突然，上課鈴響了。我嚇一跳、接著看到同學(xué)們都匆匆地回到各自的教室。咦，怎么就找不到我上課的教室呢？
慌忙的我莫名其妙地，開始上樓梯，一層又一層，到了五樓，發(fā)現(xiàn)這些教室不是一年級(jí)，因?yàn)槔锩孀亩际谴蠛⒆印?BR> 隨便找了位老師問：“請(qǐng)問一年級(jí)五（3）班在哪里？”那個(gè)老師說：“在一樓?！?BR> 我就慌慌張張的下來，在一樓東張西望就是找不到自己的教室。后來，看到有位老師正從旁邊教室里向我走來。往教室望去，里面好像有個(gè)空位子。我一看那個(gè)老師是自己的老師，我就朝著她走過去。她說：“你跑去哪里去了？”
我說：“我走錯(cuò)了，進(jìn)了別的教室?！?BR> 這時(shí)全班的同學(xué)都哈哈的大笑了起來，老師說：“回位子上課吧！”
我上課時(shí)還在想我為什么會(huì)跑錯(cuò)班呢？仔細(xì)一想，原來一樓就是一年級(jí)的，二樓就是二年級(jí)的？
下課了，老師叫我去辦公室，笑瞇瞇的告訴我，以后要認(rèn)對(duì)自己的教室，我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這有趣而令人難忘的事，至今還記憶憂新。