在這個(gè)多姿多彩的世界中，有許多值得我敬佩的人?！毒磁宓娜顺踔凶魑?00字三篇》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
篇一
要是誰(shuí)問(wèn)我，我敬佩地人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我的爸爸。
我的爸爸今年37歲，中等的個(gè)子，英俊的面孔，臉上總是掛著一幅嚴(yán)肅的面容。
我的爸爸是海南創(chuàng)先科技實(shí)業(yè)有限公司的董事長(zhǎng)，他工作十分努力，認(rèn)真。
爸爸他每天晚睡早起，有時(shí)好幾個(gè)星期都見(jiàn)不到他的人影。有時(shí)想見(jiàn)他，比登天還難呢！
記得在暑假時(shí)，我爸爸他們公司放假的時(shí)間很短。在這房?jī)r(jià)的日子里，爸爸應(yīng)該休息一段時(shí)間的，可是他在剛放假的那一天下午，卻去深圳出差了。我、媽媽還有哥哥都不知道，都以為爸爸今晚有約，會(huì)來(lái)得晚，可是……但在晚上十一點(diǎn)左右，電話鈴響了，是爸爸打來(lái)的，他說(shuō)他在深圳辦事，應(yīng)為忙，忘告訴我們了……爸爸就是這樣的對(duì)工作一絲不茍。
我爸爸他的愛(ài)好還很廣泛，看書(shū)、寫作、釣魚(yú)等，都是他的愛(ài)好。
提起寫作寫作，他寫起文章來(lái)又快又好，寫個(gè)兩三千字都不成問(wèn)題，總是一揮而就。
我之所以敬佩爸爸，還因?yàn)椋喊职州o導(dǎo)我寫作文。
我上三年級(jí)時(shí)，老師要我們寫作文，那時(shí)我不懂作文怎么寫，爸爸就讓我先打好草稿，打好后拿去給他修改，爸爸指出我的幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方，讓我反復(fù)修改，改好后，再抄在作文本上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了寫作文，并且越寫越好，越寫越愛(ài)寫。爸爸說(shuō)：”寫作文要多讀課外書(shū)，光靠課本上的知識(shí)是不夠的，要注意積累詞句，寫作時(shí)，頭腦才不會(huì)一片空白，還要注意觀察，不然就會(huì)覺(jué)得無(wú)事可寫，就算有寫的也是東拉西扯，沒(méi)有中心，沒(méi)有條理了?！?BR> 爸爸為了讓我讀到更多的課外書(shū)，訂了，《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《少年先鋒報(bào)》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《海精靈艾小魚(yú)》……
這就是我的爸爸，我為有這樣一個(gè)好爸爸感到無(wú)比的驕傲和自豪。
篇二
我有許多值得我敬佩的人，有雷鋒、劉胡蘭……但是，我敬佩的還是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?BR> 劉老師個(gè)子不高，大約四十多歲，身著樸素，留了個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下面，一雙炯炯有神的大眼睛總是和氣地望著別人，顯得又可親又可敬。
劉老師教我們已經(jīng)四年了，每次上課都讓我們覺(jué)得是一種享受。她那嚴(yán)厲又帶有親切的聲音就不用說(shuō)了，她講的每一堂課，都那么使人容易聽(tīng)懂，真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。我們班一直是全年級(jí)優(yōu)秀的班級(jí)，當(dāng)然離不開(kāi)劉老師的功勞了。
劉老師對(duì)每一位同學(xué)都是一視同仁的，不管學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)不好的，對(duì)每個(gè)生病的同學(xué)都帶有一份關(guān)愛(ài)。
有，我生病了，很厲害，而且還發(fā)了高燒，醫(yī)生說(shuō)要打針。沒(méi)辦法，只好向劉老師請(qǐng)了兩節(jié)課的假?；貋?lái)之后，見(jiàn)值日生在擦黑板，便問(wèn)：“你擦掉的是什么？”她回答道：“劉老師剛剛出的題目，我們抄了，也做了，她中午要來(lái)看的。”心想：我缺課了，怎么辦呢？
吃午餐時(shí)，我剛好遇到了劉老師，便問(wèn)：“劉老師，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，您出了些題目在黑板上，可是被值日生擦掉了，您能把題目告訴我嗎？”“你今天生病了，連筆都拿不起了，我明天再告訴你吧！”她親切地說(shuō)道。我聽(tīng)后，更敬佩她了。
劉老師對(duì)我們的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)春雨，一天到晚，所有的精力都撲在了我們身上?？赡芴哿?，近她生病了，時(shí)常見(jiàn)到她捂著左臉給我們上課，有時(shí)還露出很難看很痛苦的樣子來(lái)。醫(yī)生對(duì)她千叮呤萬(wàn)囑咐，要她不要大聲說(shuō)話，不然會(huì)越來(lái)越厲害的，但是，當(dāng)她回到教室，馬上把醫(yī)生的話忘了。劉老師就是這樣，為了培育我們，忘記醫(yī)生的叮囑；為了我們可以不顧及自己的身體，教我們?cè)鯓幼鋈?、學(xué)習(xí)。
說(shuō)她偉大吧！她卻沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉。說(shuō)她平凡嗎？她卻把她的愛(ài)都獻(xiàn)給了我們，此時(shí)此刻，我默默地想：劉老師不像諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我敬佩的人，敬佩的老師！
篇三
一個(gè)馬尾辮，一張白皙中略帶一絲紅暈的臉龐，一雙秀的眼睛，再帶上一個(gè)微笑，這就是我們的全學(xué)年第一名：王雨晗同學(xué)。
平時(shí)和他并沒(méi)有什么交集，畢竟，這么好的成績(jī)給人一種高高在上的感覺(jué)。在我的印象中，學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是書(shū)呆子，就是十分孤傲，我也因此從未和她說(shuō)過(guò)話。
有我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問(wèn)了好幾個(gè)人都沒(méi)有結(jié)果，這時(shí)，不知怎的，忽然想到了她“王雨晗學(xué)習(xí)那么好，肯定會(huì)這道題吧。”我走到她面前，小聲地問(wèn)：“王雨晗，這道題怎么做？”問(wèn)完我心里撲通撲通的跳，緊張極了。
沒(méi)有想象中的嘲笑，也沒(méi)有任何的敷衍，因?yàn)槭裁炊紱](méi)有。她根本就沒(méi)有聽(tīng)到，不，或許聽(tīng)到了呢。我苦笑了一下準(zhǔn)備離開(kāi)，可正巧她做完了一道應(yīng)用題，抬起頭看到了我。：“你有什么事嗎？”“幫我看下這道題，好嗎？謝謝。”我低下頭小聲說(shuō)。她接過(guò)我的練習(xí)本，掃了一眼題：“挺簡(jiǎn)單的嘛?！蔽业哪樍⒖碳t了，好心情一掃而光：“我知道我學(xué)習(xí)不好……”“不，你誤會(huì)了，我不是那個(gè)意思，你也別妄自菲薄，這道題應(yīng)該這樣解?！彼龔奈木吆欣锬贸隽艘恢ЧP，給我進(jìn)行了耐心地講解。
或許是我天資太差，講了5分多鐘我才明白，聽(tīng)到我說(shuō)“明白”后她也開(kāi)心地笑了，看著她那無(wú)邪的笑和額頭上細(xì)細(xì)的汗珠，我的嘴角也逐漸上揚(yáng)。
“一回生，兩回熟，三回就成老朋友?！彪S著學(xué)習(xí)的深入與問(wèn)題的增多，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)和普通女孩沒(méi)有什么區(qū)別，在她身上我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)作業(yè)的負(fù)擔(dān)與學(xué)習(xí)的壓力?；蛟S正是因?yàn)檫@種快樂(lè)的學(xué)習(xí)態(tài)度，她才能夠連續(xù)數(shù)次獲得全級(jí)第一吧。
很多人說(shuō)學(xué)習(xí)又苦又累，我以前也是這樣認(rèn)為的，那些“書(shū)呆子”們一定沒(méi)有什么快樂(lè)?？赏跤觋献屛乙庾R(shí)到，知道保持快樂(lè)的心態(tài)，做什么都會(huì)快樂(lè)的。出色的成績(jī)，謙遜的品質(zhì)，自然的氣質(zhì)，我越來(lái)越敬佩她了。后祝她永遠(yuǎn)留住自己的那份純真和快樂(lè)，能在中考中繼續(xù)名列前茅！
雨晗同學(xué)，我挺你哦！一起加油吧！