幼兒園每周工作計(jì)劃模板

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    根據(jù)自己的實(shí)際情況,比如工作職責(zé),確定一下工作目標(biāo),這樣就可以有針對性的明確自己的工作計(jì)劃,可以先確定一個(gè)總的方向,在按時(shí)間分段完成。這篇關(guān)于《幼兒園每周工作計(jì)劃模板》文章是為您搜集的,希望對大家有所幫助!
    【篇一】
    工作要求
    ⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》,引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。
    ⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,戶外活動前后要提醒孩子穿*服,適當(dāng)增減衣服,休息后喝水,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。
    ⒊加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育,引導(dǎo)幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。
    ⒋帶孩子認(rèn)識動植物角并觀察動植物的成長變化,嘗試讓孩子來澆水喂食。
    ⒌安全一話:自己的物品自己用。
    晨間活動
    ⒈來園接待:熱情接待幼兒,提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲。
    ⒉區(qū)域游戲:組織幼兒開展區(qū)域游戲。
    ⒊其它:觀察小麥的成長變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動,說說自己知道的蛋以及蛋是哪里來的等。
    ⒋晨談:吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來的;我喜歡吃的蛋制品;誰會生蛋;怎么樣保護(hù)蛋寶寶……
    戶外鍛煉
    1.隊(duì)列練習(xí):能拉著圓圈走,聽音樂做相應(yīng)的動作,變換隊(duì)形。
    2.操節(jié)、韻律活動:學(xué)習(xí)新操,愿意跟隨老師基本地完成整套動作,注意力集中。
    3.分散活動:能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動器械,知道游戲后將手環(huán)帶回班級。
    日常生活
    ⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。
    ⒉展示蛋世界的圖片,與幼兒一起認(rèn)識各種各樣的蛋,區(qū)分蛋的大小,顏色。
    ⒊平時(shí)有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》,既讓孩子熟悉歌曲旋律,同時(shí)營造主題氛圍。
    家長工作
    ⒈帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。
    ⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。
    ⒊和我們一起收集蛋殼,洗干凈后帶到幼兒園。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    ⒈主題墻面環(huán)境:
    布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂,營造主題氛圍。
    ⒉游戲環(huán)境:
    大賣場里準(zhǔn)備蛋,可以進(jìn)行買蛋的游戲。
    【篇二】
    行政事務(wù):
    1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫審核。
    2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核。
    3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)
    4.組長整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交。
    教育教學(xué):
    1.做好中心骨干教師考核。
    2.中心內(nèi)行政示范課。
    3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達(dá)人員:xx)
    4.教育學(xué)會展示課。
    5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓(xùn)練,為基本功競賽做準(zhǔn)備(教研組長)
    后勤保育:
    1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議。
    2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣傳工作。
    3.全園幼兒體格評價(jià)表下發(fā)到班級。
    4.完善本學(xué)期保健資料。
    5.各班級上交給類總結(jié)。
    6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。
    【篇三】
    1、能在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。
    2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場地。
    3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。
    生活活動指導(dǎo)要求
    1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)?BR>    2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿
    3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。
    教育活動
    內(nèi)容安排
    1、語言:拔蘿卜
    2、數(shù)學(xué):去歡歡家
    3、藝術(shù):寶寶涂色
    4、科學(xué):大蘿卜
    5、健康社會:輕輕
    區(qū)域材料投放指導(dǎo)
    1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。
    2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。
    3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。
    戶外活動
    1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
    2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。
    家長工作
    1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵(lì)孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。
    2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿*褲。
    3、在家中,和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。