初二教師節(jié)作文(三篇)

字號:

老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長的路人,教導我們?nèi)绾巫鋈?,以下是整理的《初二教師?jié)作文(三篇)》,希望幫助到您。
    【篇一】
    一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什么奇怪但是對于我來說就像一件科學家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
    就是因為這的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。因為教師節(jié)在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。早上我們在黑板上寫了幾大字——-“教師節(jié)快樂”!然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。后兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室?guī)孜欢阍陂T后的幾位“撒花仙子”出來了撒??!撒啊!老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個新娘真是美??!走完了教堂同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。??!老師??!你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。
    老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業(yè)……
    這樣這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”!
    【篇二】
    今天是個特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個書包看了看時間,還來得及去給老師準備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說:“我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會不會對老師不尊敬???小霞左思又想,后來再想一想老師應該不知道,因為這樣一束鮮花就像剛買的那么美,一點也沒有皺,而且還帶著芳香,小霞說:“送給老師能表達自己的心意。”
    小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向學校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學校就他一人來得早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進筆筒里。
    從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學習,老師經(jīng)常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有黃廣南的學習退步了,我走過您的窗前,您是那么的認真,慈母般輔導他,輕聲細語。我想對您說:“老師,像蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始干?!?BR>    突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰知被撞見了,我說了聲:“老師,您好!”老師覺得奇怪,走進去了,我想老師看見我的花一定很高興。
    在上課時,老師對我微笑了一下,這時我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對我一笑。下課老師謝我了,我聽了心里比吃了蜜還要甜。
    后我想對老師說:“老師你像辛勤的園丁哺育著我們,老師,你辛苦了!”
    【篇三】
    馬上該教師節(jié)了,這時候以前的學生紛紛來看自己的老師。才短短的幾個月不見,孩子們都成熟了許多。下午,以前的學生曼來看我來了,她以優(yōu)異的成績升入了開封高中,真正的苦心人天不負!
    剛剛結束軍訓的她曬得黑了,整個人顯得又高又瘦,臉上本來不太明顯的雀斑經(jīng)過烈日的暴曬顏色變得更深。打過招呼的她一邊用手拉開胸口的衣服給我看她脖頸和胸脯上方棕白對比強烈的皮膚,一邊訴說著教官的“無情”但是從她興奮地語言中我感受的到:這孩子是快樂的!是啊,有誰能不為自己辛苦付出而得來的果實幸福呢?
    她告訴我說和妍一起在街上遇見了林和何,這兩個執(zhí)迷不悟的孩子,還沒有感覺到自己的錯誤,依然在“甜蜜的堅守著愛情的圣地”。可曼說:那是愛情嗎?在說這話的時候,曼笑得燦爛而成熟,就好像一個經(jīng)驗豐富的古董商對著拿一張分明畫著狼群的畫的二道販子說:那是駿馬圖嗎?“如果愛情是以毀滅自己的前途和尊嚴為代價,那只能叫愚蠢!”曼說。我驚愕,是為了我前任課代表能說出這樣理智的話。要知道,她和“早戀之花”里的女主人公可是同齡人啊!怪不得人家說:“戀愛”中的女人智商是零!我為我的曼而驕傲,為我陷身早戀之海的那兩個孩子感到痛惜,為自己不能有效化解這場成長危機而自責!
    曼絮絮叨叨的給我講了班里其他同學在假期中對兩位當事人真誠無效的勸導。我更加驕傲:在畢業(yè)各分東西的時候這樣關心自己的同窗,為他們的迷途知返做后的努力,多么懂事多么有人情味兒的孩子??!把朋友的概念闡述到了高的境界!
    我告訴曼要多關注祺,盡管他一直是我班優(yōu)秀品質的代言人,可這家伙有時候特沖動,凡事愛較真,真怕他受到不應有的傷害!
    我要上課了,曼說那她就回家了,臨走前給我敬了個軍禮,你別說,小模樣還真有那么一股味!加油吧,回頭上個軍校,弄不好還能做你回軍車呢!
    盼望每年的教師節(jié),就像農(nóng)民盼望收獲的季節(jié)一樣。