最新小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告(通用10篇)

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    小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告篇一
    一、學校概況
    我校共有15個教學班(1----6年級),在校學生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學校體育工作條例》為指導,認真貫徹體育課標的要求, 有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人 為本”理念,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性,讓學生充分體驗合作學習的快樂,享受健康成長的快樂。
    二、提高認識 我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立了校長領(lǐng)導、教導主任負責體育工作制度。學校領(lǐng)導在教師會上向全體教職工傳達文件精神, 認識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育工作的重要措施,并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習,大家都提高了認識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。
    一進行資料的分類整理。
    四、自查評估情況:
    1、加強師資隊伍培訓,努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。 教育、教學的不斷革新,呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓,鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓,提高了業(yè)務(wù)水平。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
    2、積極籌措建設(shè)資金,完善各項器材設(shè)施 學校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校為契機,在經(jīng)濟許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進行改造完善,計劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。今年一共支出1.1萬元經(jīng)費。
    行體育鍛煉一小時。
    4、管理到位,責任到人,順利開展體育工作。
    的現(xiàn)象。具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力,學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補貼的有關(guān)規(guī)定,在體育課課時計算和職務(wù)職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。
    (2)抓好體育課堂教學,提高教學質(zhì)量;強化教學科研能力。 體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務(wù),而提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是進行體育教學的改革?!敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質(zhì)量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評課,交流經(jīng)驗;從而使得我們的教學水平得到提高。積極撰寫教學心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強教育教學理論的學習,并有目的、有計劃地進行教學實踐,學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經(jīng)常性地對教學工作和公開課進行反思總結(jié),以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
    5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強師生體質(zhì)。
    小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告篇二
    1、課間保證有教師監(jiān)管。
    2、夜間有教師值班。(周一——周四)
    3、放學時做好教師與家長的交接。
    針對易發(fā)生火災的地點及重點教室,如圖書室、檔案室、宿舍,配備了滅火器、沙箱等滅火用具。并安排專人負責,做到定時檢查與維護,以防患于未然。
    搞好食堂衛(wèi)生是我校的一項重要內(nèi)容,也是我們校領(lǐng)導的重要責任。由校長為主,派專人對食堂餐廳負責制在我校已形成多年,食堂進貨由專人負責。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作條例》,現(xiàn)食堂的《衛(wèi)生許可證》、《健康證》都相應(yīng)具全。定期對食堂管理人員進行體檢以確保無傳染病。校內(nèi)無經(jīng)營食品、冷飲等商品的商店,除衛(wèi)生部、教育部規(guī)定的六種學生常見病外,學校沒有組織學生購買其他保健品和藥品,以確保學生身體健康。對食堂餐廳的管理作為考核管理人員的一項重要內(nèi)容。校委會不定期抽查食堂餐廳的衛(wèi)生,總務(wù)處定期檢查其衛(wèi)生情況,做到了安全、整潔。
    (一)、檢查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。在近期檢查中,我們發(fā)現(xiàn)跑道邊的樹木很有可能刮殺學生,我們就采取果斷措施進行了修剪。
    (二)、進一步檢查了校內(nèi)的滑梯、雙杠、單杠及籃球架。一方面檢查其牢固程度,另一方面定期對其粉刷,以防止生銹。
    七、加強我校的藝體活動向著健康、有序的發(fā)展,促進學生的身心健康對體育器械進行了檢查未發(fā)現(xiàn)不安全因素在體育教學與訓練中,積極落實幫助與保護措施,以確保學生人身安全。另外,我校還對部分學生免修體育課。
    八、我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行交通安全教育,讓學生了解交通標識牌和有關(guān)的交通法規(guī)。
    九、加強對學校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動;門前200米半徑內(nèi)無臺球、電子游戲機營業(yè)室。
    力爭協(xié)調(diào)各方面的力量做到100%的安全。責任重于泰山,在一方水土就要負起一份責任。
    基本措施:
    暑期是溺水事故多發(fā)的季節(jié);同時由于天氣炎熱,細菌容易滋生,學生假期的生活飲食都不是很規(guī)律,也易引發(fā)各種傳染性疾病的發(fā)生;暑期時間較長,學生在家待的時間久了容易產(chǎn)生無聊厭煩的情緒,容易相約結(jié)伴游玩,存在很多的安全隱患,因此我們以王承永校長為組長的校園安全管理領(lǐng)導小組,高度重視,強化層層管理。為了更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,層層落實、責任到人,實現(xiàn)安全工作群防群治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
    學校十分重視對師生進行暑期安全宣傳,召開全體教師安全工作會議,強調(diào)暑期安全教育。王校長要求班主任召開一次以安全為主題的班會,給學生進行暑期安全教育。政教處結(jié)合區(qū)局下發(fā)的文件,給各班印發(fā)了暑期安全“十知道”和防溺水事故的“六不”等資料,組織學生認真學習。并且在放假前就暑期家庭的安全教育印發(fā)了告家長書,就防溺水,暑期出行,飲食,防雷電,合理安排假期時間做好假期計劃等事項給家長溫馨的提醒。同時利用各班級黑板報和校廣播站對全校師生進行暑期安全知識宣傳。每天早上班主任晨會時主管領(lǐng)導把檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時通報,并提出整改意見。每個班級都有一本晨檢記錄本,詳細記錄班級學生到校情況,要求每個班每周做一次管制刀具排查并做好記錄,政教處要求班主任把對學生進行的安全教育內(nèi)容記錄下來。
    1、學校對校內(nèi)消防器材進行全面檢修,教學樓及教師辦公室的滅火器須及時添置。
    2、學??倓?wù)處對教學樓的線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。
    3、對教學區(qū)內(nèi)部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學生課間活動,并可能戳傷學生的問題,及時根除。
    4、強化路隊管理,確保學生交通安全,無事故。加大教師護送力度,確保學生有序、安全通過十字路口的斑馬線。
    5、對平時來客來訪嚴格執(zhí)行來客登記制度。門衛(wèi)和值周領(lǐng)導密切配合,嚴禁無關(guān)人員進入學校,同時和杜橋派出所積極聯(lián)系,杜絕有精神病史,犯罪前科,有極端行為苗頭的人員進入校園,確保校園師生生命安全。
    6、密切關(guān)注學生動態(tài),加強矛盾調(diào)處和管制刀具及危險玩具的排查。
    7、后勤上每天對學校的風扇進行檢查,確保不出問題,不會傷著孩子。
    與此同時,將學校安全工作已納入班主任量化考核和學生操行綜合評分重點項目,充分發(fā)揮監(jiān)督作用。注重常規(guī)教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學校暑期師生安全事故發(fā)生。
    今后我們將進一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。堅持定期排查,防止新的安全隱患出現(xiàn)。切實解決學校冬季安全工作中出現(xiàn)的不足問題。
    小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告篇三
    注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學生創(chuàng)造的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍。,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。
    教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式———教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
    作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。
    小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告篇四
    一、本人主要職責:
    我是一名語文教師,又是一名年級組長。所以,我清楚地知道,三尺講臺是我的主陣地,我的職責除了在實施學科教學,協(xié)助班主任管理好本班學生,給學生“傳道授業(yè)解惑”的同時。還要組織、管理、協(xié)調(diào)、處理好年級組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作,是貫徹教育方針,加強德育,提高教學質(zhì)量,完成學校教育任務(wù)的重要力量;是學校實施科學、高效管理的直接責任者,是溝通學校與家庭的橋梁,是校長的有力助手。
    二、一年來的主要工作:
    在管理方面,我深感肩上責任的重大。時刻謹記自己的職責,平時,及時高效地做好午間點名、教師調(diào)課代課登記,資料領(lǐng)取、分發(fā),各種數(shù)據(jù)、表格匯總、上報等日常工作,維護好年級組內(nèi)的教學秩序;處理偶發(fā)事件,牽頭年級組與學校部門之間溝通工作,盡力解決出現(xiàn)的各種問題,使本年級成為團結(jié)和諧的集體,促進整體進步和均衡發(fā)展。其次,還要做好小學部近80臺電腦的日常維護工作。
    本學期,我們在年級組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作。所謂“兩改”,就是改革晨間、午間的管理模式和家長會形式?!耙蛔ァ本褪呛葑ゲ钌环潘?。首先,每天提前10分鐘進入晨間活動,英語每周增加50分鐘早讀時間。確保英語背誦所需時間,并強調(diào)學科間的合作互助。其次,家長會一改以往家長只在下面被動接受灌輸為主動交流模式,讓家長在交流教子經(jīng)驗的過程中學會了思考,學到方法,體驗到其中的快樂。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒有偷懶、喘息的機會。
    在學科教學中,課前精心制作課件,努力提高40分鐘的課堂效益。加強課后個別輔導,注重提優(yōu)補差,細致認真批改作業(yè)。
    三、收獲成效、經(jīng)驗教訓:
    由于此次家長會都是家長現(xiàn)身說法,講的是自己的經(jīng)驗與做法,所以家長們更樂意聽,更要聽,效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長,會后也有部分家長開始管了起來。一些以往從不做回家作業(yè)的學生在任課老師的嚴管下,也慢慢開始從不習慣作業(yè)到習慣作業(yè)了。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式,增加英語的早讀時間,因此,這些學生的成績也有了明顯的提高。四科成績從四年級接手時的沒有一個t值數(shù)據(jù)超片平均到這學期的科學領(lǐng)先,英、數(shù)超過海洲。四科教學質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分。特別是科學的教學質(zhì)量t值達到了51、93,比雙山、海洲的42、83,42、44高出了9、1以上。但是,在抓提升前20%率上我們花的時間與精力還不夠。
    四、今后展望。
    展望未來,任重道遠。目前,我們的各科成績雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學校的差距越來越小,但畢竟除了科學,其余的三門學科還沒有處于片領(lǐng)先地位,不過,我們有信心,也有決心在最后的半年里,以“培優(yōu)”為提高教學質(zhì)量之抓手,以抓前20%率為提高教學質(zhì)量的重中之重,群策群力,有一份熱,發(fā)一份光,為了學生的成長、為了學校的明天,更為了學校的發(fā)展而不懈努力。
    小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告篇五
    學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,我校在上級領(lǐng)導的大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,加強了對學校體育工作的`領(lǐng)導,逐漸改進了辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
    現(xiàn)體育各方面工作自查如下:
    一、我校設(shè)有獨立的體育工作管理室。自估為3分。
    二、校長一貫重視體育工作,熟悉20xx年中央7號及省委30號文件精神,在制定計劃、總結(jié)工作、評選先進時把體育工作列為重要內(nèi)容。自估為10分。
    三、有關(guān)學校體育工作的上級文件和本校體育工作的計劃,總結(jié),規(guī)章制度齊全。自估為5分。
    四、我校開設(shè)14節(jié)體育課,由老師兼職,師資結(jié)構(gòu)不盡合理。自估6分。
    五、能滿足學生人均活動面積要求和體育教學與課外活動需求。管理良好,無安全隱患。自估為7分。
    六、學校設(shè)置有專用體育經(jīng)費,能基本滿足學校正常開展體育工作的需求。自估為3分。
    七、能根據(jù)課程標準認真制定體育工作教學計劃。自估為5分。
    八、基本能按照中央20xx年7號文件要求,認真上好體育課。自估為7分。
    九、根據(jù)每周體育課時安排,每周2次課外體育活動,堅持每天一次課間體育活動,能保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。自估為10分。
    十、每年舉辦春、秋季學校運動會,積極參加上級組織的體育競賽活動。自估為4分。
    十一、每年能進行一次《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試與評價,學生及格率達到85%以上。自估為8分。
    十二、能參加市、區(qū)級以上的競賽活動。自估為6分。
    十三、無教研成果。無分。
    小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告篇六
    今天,我們在這里召開全體教職工會議,主要任務(wù)是傳達、貫徹全縣教育系統(tǒng)負責干部會議精神,回顧總結(jié)上學期工作,全面部署本學期工作。下面我講兩個方面的意見。
    一、立足創(chuàng)建,著力提升,上學期工作成效顯著
    我們認真學習和貫徹各級教育工作會議精神,全面落實縣局提出的“讓每一個師生都得到發(fā)展”的質(zhì)量意識,突出將提高教育質(zhì)量始終擺在一切工作的中心地位,關(guān)注教育細節(jié),提高執(zhí)行力的工作要求,全校上下形成共識,凝心聚力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)了學??缭桨l(fā)展、學山品牌建設(shè)的嶄新局面。
    (一)以行風評議為導向,進一步提升了學校形象
    我們充分認識到民主評議行風活動的重要意義,嚴格按照上級會議精神和縣教育局的要求,扎實推進政風行風建設(shè),教師隊伍群體素質(zhì)得到提高,學校整體形象得到提升。
    ——強化師德建設(shè),提高了教師修養(yǎng)。我們以“責任和愛心”為核心,以強化“三個意識”為抓手,大力加強了師德建設(shè),做到內(nèi)容校本化、教育制度化、過程常態(tài)化。一是以活動載體為支撐點,強化師德建設(shè)的有效性。結(jié)合“教師節(jié)”,開展了“謝絕鮮花、賀卡、禮品,低碳文明過節(jié)”活動。二是以自查自糾為關(guān)鍵點,激發(fā)師德建設(shè)的自主性。全體教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《z市中小學生教師職業(yè)行為“三要八不準”規(guī)定》,及時查找問題,認真撰寫了反思剖析材料。三是以學生、家長評價為著力點,保障師德建設(shè)的實效性。在各班發(fā)放了《教情學情調(diào)查問卷》及《班級管理調(diào)查問卷》,并及時召開全校性的分析整改會議;利用全校性家長會的機會,發(fā)放了《淳高縣實驗小學師德師能滿意度調(diào)查問卷》。四是以誡勉談話為突破點,突出師德建設(shè)的針對性。對個別存在問題的教師,分別進行了誡勉談話,并督促其限期整改。五是以績效考核為發(fā)力點,追求師德建設(shè)的長效性。將師德表現(xiàn)作為績效考核的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮績效考核及評先、評優(yōu)的杠桿作用,最大限度地遏制了有損學校形象、有損教育形象的現(xiàn)象發(fā)生。六是以榜樣引路為生長點,提升師德建設(shè)的先進性。上學期“教師節(jié)”,學校對1名省科技教育先進個人、1名市優(yōu)秀教育工作者、1名市優(yōu)秀班主任、1名市“五一”創(chuàng)新能手、1名縣十佳班主任、4名縣優(yōu)秀班主任、5名縣優(yōu)秀教育工作者、1名縣師德標兵、1名縣師德先進個人、3名縣優(yōu)秀少先隊輔導員進行了集中表彰。
    ——強化家校一體,提升了學校形象。我們以開放的心態(tài)積極和家長溝通,不斷強化家校一體工作,受到了家長的廣泛贊譽。精心策劃組織了“家校一體評價研討會”,以學校德育主課題“家校一體化評價”為抓手,開展了“家長參與學生評價”開放日活動,組織家長觀摩了評選三好學生班隊課,改變了以往由教師說了算的一元評價,實現(xiàn)了學生本人、同學、教師、家長共同參與的多元化評價。我們還舉行了校務(wù)委員會成立儀式暨委員會第一次會議,召開了政風行風述職評議大會和一至六年級家長會,在形成教育合力的同時,也極大地提高了學校在家長心目中的形象。
    (二)以創(chuàng)建工作為抓手,進一步提升了辦學品質(zhì)
    我們接受了z省義務(wù)教育學校辦學條件督導,通過了z市“青奧示范學校”(現(xiàn)代化示范學校)、z市“裝備管理示范學?!薄省“節(jié)水型學?!?、z省“健康促進學校”的評估驗收,進一步提升了學校的整體辦學水平。
    ——打造領(lǐng)跑學校,開創(chuàng)了嶄新局面。我們以創(chuàng)建z市“青奧示范學?!保ìF(xiàn)代化示范學校)為抓手,對學校過去的工作進行了系統(tǒng)梳理,對學校未來的發(fā)展進行了具體規(guī)劃,最終在全市小學中脫穎而出,成為成功創(chuàng)建z市青奧示范學校(現(xiàn)代化示范學校)的6所小學之一,這是對學校追求優(yōu)質(zhì)教育的一次階段性、高水準的檢驗,是學校自1998年成功創(chuàng)建省級實驗小學后的又一次歷史性飛躍,標志著學校正式成為z教育新一輪發(fā)展中的新窗口、新標桿、新名片,標志著學校開創(chuàng)了打造z市領(lǐng)跑學校的嶄新局面。
    小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告篇七
    真實感受小學教育,增強師范技能,學習經(jīng)驗。
    20xx年x月x日----20xx年x月x日
    xx
    xxx
    難易程度,也需要老師用智慧教學。小學老師是用激發(fā)或啟示的方式授課,課堂的氛圍調(diào)動得很好,學生個個都踴躍發(fā)言,這在我們大學生的課堂是見不到的。另外,老師的表揚和批評都很恰當。老師對學生的一句贊揚,成為課上的催化劑,教誨學生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技.就連數(shù)學也不光走單調(diào)邏輯路線了,巧妙實際的締結(jié),擴展孩子動腦思考,激發(fā)學生求知興趣,即使再難的問題也會迎刃而解。
    教學當中,教師們充分體現(xiàn)選用教學效果的現(xiàn)代教學技術(shù),這一點提示了我們師范學生不僅要對自己所學專業(yè)課要有扎實的基本功,更要充實更多的現(xiàn)代技術(shù),會使用還不足以,現(xiàn)代教學技術(shù)還要達到發(fā)展學生思維效果和激發(fā)學生興趣的目的,這就要著手于實踐操作,師生共謀進取,這才是教育上的遠見。
    短暫兩周,轉(zhuǎn)瞬即逝,三人行,必有我?guī)?這兩周里,我不僅學到了教師們教學的經(jīng)驗與方法,在孩子們身上我也學到了不少.感受不被世俗玷染的童貞,不拘泥于瑣事的大度,玩的就是心跳的精神,更為重要的是那顆向上進取的心,這都是我所缺少的,最后,還有孩子們教給我的真情。這次見習,也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?,F(xiàn)在,時代在發(fā)展,對老師的要求也在不斷提高,多才多藝的老師教會學生去追求更廣泛的學習,也啟發(fā)我們這些師范生學習更多的知識以適應(yīng)社會的需要。
    短短的兩周見習讓我從另一個角度審視了小學教師這個重要的職業(yè)。作為一個要成為老師的學生來說,我的知識還遠遠不夠.只有基礎(chǔ)學好了,才能指導實踐,更好得把教學工作做好,因為這些理論是支撐教學的基礎(chǔ)。
    其實做一個優(yōu)秀的小學老師并不輕松,要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧,有愛心是既能和學生玩的開心,做朋友,又想長輩時刻關(guān)心著學生,而智慧是既要有真實學才,使學生相信你比他們知道更多,能教他們,又能嚴厲,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當好一名小學老師。
    這是我們第四次見習,無疑對我的今后的學習與生活是有幫助的。見習讓我見識了小學的情況,老師的教學與管理等等,同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識,這提醒我在學校里努力多學知識,為自己的將來做打算。見習結(jié)束了,學習的生活依舊,不過是要過充實的生活了,希望在下次的實習中能好好表現(xiàn)自己。
    本次實習讓我真正體會到了課堂教學的嚴謹與靈活。嚴謹?shù)氖亲鳛槔蠋煂ψ约航虒W思路的要求與把握,靈活的是對學生學習積極性的調(diào)動。經(jīng)過這次實習,我積累了一定的教學經(jīng)驗,摸索出一些處理課堂互動、引導學生思考的方法,能夠通過設(shè)計一些關(guān)鍵問題推進課堂教學。整個實習過程態(tài)度認真,能夠完成教學任務(wù)。不過,要想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學老師,我還需要付出很大的努力。
    小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告篇八
    難易程度,也需要老師用智慧教學。小學老師是用激發(fā)或啟示的方式授課,課堂的氛圍調(diào)動得很好,學生個個都踴躍發(fā)言,這在我們大學生的課堂是見不到的。另外,老師的表揚和批評都很恰當。老師對學生的一句贊揚,成為課上的催化劑,教誨學生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂的絕技、就連數(shù)學也不光走單調(diào)邏輯路線了,巧妙實際的締結(jié),擴展孩子動腦思考,激發(fā)學生求知興趣,即使再難的問題也會迎刃而解。
    教學當中,教師們充分體現(xiàn)選用教學效果的現(xiàn)代教學技術(shù),這一點提示了我們師范學生不僅要對自己所學專業(yè)課要有扎實的基本功,更要充實更多的現(xiàn)代技術(shù),會使用還不足以,現(xiàn)代教學技術(shù)還要達到發(fā)展學生思維效果和激發(fā)學生興趣的目的,這就要著手于實踐操作,師生共謀進取,這才是教育上的遠見。
    短暫兩周,轉(zhuǎn)瞬即逝,三人行,必有我?guī)煛⑦@兩周里,我不僅學到了教師們教學的經(jīng)驗與方法,在孩子們身上我也學到了不少、感受不被世俗玷染的童貞,不拘泥于瑣事的大度,玩的就是心跳的精神,更為重要的是那顆向上進取的心,這都是我所缺少的,最后,還有孩子們教給我的真情。這次見習,也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?,F(xiàn)在,時代在發(fā)展,對老師的要求也在不斷提高,多才多藝的老師教會學生去追求更廣泛的學習,也啟發(fā)我們這些師范生學習更多的知識以適應(yīng)社會的需要。
    短短的兩周見習讓我從另一個角度審視了小學教師這個重要的職業(yè)。作為一個要成為老師的學生來說,我的知識還遠遠不夠、只有基礎(chǔ)學好了,才能指導實踐,更好得把教學工作做好,因為這些理論是支撐教學的基礎(chǔ)。
    其實做一個優(yōu)秀的小學老師并不輕松,要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧,有愛心是既能和學生玩的開心,做朋友,又想長輩時刻關(guān)心著學生,而智慧是既要有真實學才,使學生相信你比他們知道更多,能教他們,又能嚴厲,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當好一名小學老師。
    這是我們第四次見習,無疑對我的今后的學習與生活是有幫助的。見習讓我見識了小學的情況,老師的教學與管理等等,同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識,這提醒我在學校里努力多學知識,為自己的將來做打算。見習結(jié)束了,學習的生活依舊,不過是要過充實的生活了,希望在下次的實習中能好好表現(xiàn)自己。
    小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告篇九
    1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學校的整體工作計劃,并對體育工作制定了具體的計劃,成立了以校長為組長的體育工作領(lǐng)導小組,建立校園意外傷害事故應(yīng)急管理機制,落實責任,責任到人,做到職責明確,分工明確。計劃中認真組織實施體育工作,定期組織檢查、考核。
    2、確保教學到位。教導處定課表以前,需經(jīng)過體育工作領(lǐng)導小組認真審核體育課是否開足以后方能確定。在體育課上,不準其他老師占用課時。要求體育老師認真制定體育工作教學計劃,根據(jù)《體育》課程標準,對不同學段進行不同學段的教學,校長每學期對體育課進行聽課,評課。
    3、確保活動到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動,在大課間開展過程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學校按例召開冬季運動會,到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運動會,運動會項目有:100米短跑、500米長跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項。
    4、確保資金到位。每年學校預算5%以上的生均公用經(jīng)費用于體育工作中,用于購買體育設(shè)備、體育器材、學生活動等,保證學校體育活動的正常開展。
    5、確保學生體質(zhì)測試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對學生的體質(zhì)進行測試,在測試過程中,要求體育老師實事求是地進行測試,測試完后按要求進行上報。
    1、增強學生體質(zhì)。通過體育課和各種活動的開展以后,我校學生的身體素質(zhì)得到了提高,在學生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
    2、豐富學生學習。在學生的學習生活中,通過體育活動的開展,緩解了學生的學習壓力,勞逸結(jié)合,體力與腦力結(jié)合,讓學生不感覺讀書是枯燥的一件事。
    3、促進學生的全面發(fā)展。由于體育活動的開展,培養(yǎng)了學生團結(jié)合作、互相幫助、拼搏進取的精神,使學生從小形成了正確人生觀和價值觀。
    1、教師隊伍不達標。由于我校沒有專職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學上對課程標準掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用,學生沒有好好地上好體育課。
    2、體育場地不達標。我校由于地理位置的原因,現(xiàn)在僅有一個籃球場,沒有田徑場,更談不上體育館,在舉行的歷屆運動會中,因受場地所限,所以成績都不是正常的標準。
    小學周工作安排與記錄 小學體育工作報告篇十
    20xx年11月29日至12月17日,我在xx小學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務(wù)。
    實習期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。
    通過這次實習,不僅使我掌握了基本的教學技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。這次實習令我感受頗多。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學那么簡單,同時在課余時間還要付出相當多的辛勤勞動。此次的實習我深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的——當好一名老師真不容易??!
    我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,所以,如何將問題簡單化,是一個至關(guān)重要的教學難點。實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
    在當實習班主任工作中,我能快速準確記住學生的名字,了解他們的一些性格特點,熟悉全班的情況,工作積極主動。不過,這批學生比較調(diào)皮活潑,經(jīng)常出現(xiàn)有些同學的課堂紀律差,有的還經(jīng)常遲到,不交作業(yè)等問題。
    在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
    時光荏苒,如白駒過隙般匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,頂崗實習已經(jīng)快一個月了,在這短短的一個月中,讓我感覺自己成長了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,也要感謝學校給我提供這樣一個展示自己的平臺,讓我學會如何面對真實的社會以及學校生活。特別是由學生到老師的一種轉(zhuǎn)變。
    對于每個人而言,第一次總是很難忘的,特別是像我們這種第一次站上講臺,面對著底下幾十雙眼睛,其意義可想而知。而在這一個月中,也讓我體驗了許多第一次,第一次踏上x中學這片我余下幾個月生活與學習的熱土,第一次在50多雙渴望的眼睛注視下,和他們說話,講課以及交流。這并不像普通的實習那樣看起來輕松,因為沒有指導老師在旁邊,這讓一切都必須自己摸索。現(xiàn)在想來,與我換崗的老師對我也是相當?shù)男湃蔚?,第一天去學校后,在把我介紹與學生后,就讓我開始帶課。
    可以想象,我當時是很緊張的,當時是帶的五年級學生,在進行簡單的自我介紹和上我的體育課的要求后,就進行教學任務(wù)廣播操《舞動青春》,第一次上課的過程遠遠沒有我想象中得輕松,由于初次與學生見面,大部分學生還是很聽話,課堂紀律維持的還是很不錯的,但依然有個別調(diào)皮的學生,還好我事先有所準備,已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法,所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預定計劃中進行,但自己還是有點不足的地方,由于自己初次上課,導致時間上沒有把握好,下課時教學任務(wù)沒有完成,拖了一點時間的堂??傮w而言,效果還是很不錯的,學生都很聽我的話,這點讓我還是很開心的。
    這一個月對于課堂教學,總體感覺還是不錯的。但我覺得實習不僅僅只有課堂上課這么簡單,因為實習生活是方方面面的,比如與學校的一些老體育老師的交流與配合,他們身上畢竟有著幾十年的教學經(jīng)驗,因為是個比較偏僻的農(nóng)村學校,所以除我外,在我們學校另外有兩個快要退休的老教師。
    俗話說,家有一老,如有一寶。老教師的經(jīng)驗之豐富是不言而喻的,與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情,其中一個老師是我們學校專門帶射擊隊的射擊隊是我校的一項傳統(tǒng)的體育運動項目。這讓我有幸能夠?qū)W習到對于射擊這個不是很普及的運動項目是如何進行訓練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,我想這也是一門學問,由于和大家是初次見面,在自我介紹的時候我都是讓大家叫我小葉,因為我年齡是最小的。在宿舍,我都以一種謙卑的態(tài)度,認真向每個老師學習如何和學生相處,在一個月中,我和宿舍的老師相處的還是很愉快的。
    總體來說,這一個月收獲還是很多的,十一前一天舉行的全校秋季運動會在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行,算是這一個月來最有成就感的一件事了吧。這一個月自我覺得還是很有進步的,當然這和學院工作是分不開的。我相信后面的實習生活會越來越順利的。