小學(xué)二年級(jí)《不要給陌生人開門》周記

字號(hào):

周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的,以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)《不要給陌生人開門》周記》,希望幫助到您。
    【篇一】
    星期天,爸爸媽媽都出去了。只有我一個(gè)人在家。忽然,門外傳出“砰砰砰”的聲音。我一驚,馬上鎮(zhèn)定下來(lái)。問(wèn):“誰(shuí)呀?”那個(gè)人說(shuō):“我是你爸爸的朋友,開門!”他到底是不是我爸爸的朋友呢?我從“貓眼”往外看,是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的叔叔。于是我說(shuō):“我沒(méi)鑰匙,開不了門!過(guò)了一會(huì),我又從貓眼看,發(fā)現(xiàn)那位叔叔不見(jiàn)了。晚上爸爸媽媽回來(lái),我告訴了他們這件事,爸爸夸我做得對(duì),說(shuō):”我的兒子真棒!
    【篇二】
    周末爸爸媽媽加班留我自己獨(dú)自在家做作業(yè),突然聽(tīng)到有人敲門,這時(shí)我起身從瞄眼看到一位陌生的叔叔,我問(wèn)您是誰(shuí)?他說(shuō):“我是你爸爸朋友來(lái)接你出去玩的”我說(shuō)您是不是王強(qiáng)叔叔呀,他連忙說(shuō)是的是的,我說(shuō):“王叔叔正和我爸在家聊天呢,那位陌生的叔叔沒(méi)等我話音落地撒腿就跑,他的謊話就這樣被我揭穿了。這時(shí)我想起了平時(shí)爸爸媽媽教育的話?千萬(wàn)不要給陌生人開門,如果陌生人一直在家門不走馬上打電話給爸媽說(shuō)明情況。
    【篇三】
    星期六,風(fēng)和日麗,小明自己在家認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
    突然,“咚咚咚!”,一陣急促的敲門聲,把聚精會(huì)神的小明嚇了一跳。小明大聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”一個(gè)陌生的聲音說(shuō):“我是你爸爸的朋友,找你爸爸有點(diǎn)事,快給我開門吧!”小明小心翼翼地拿過(guò)板凳來(lái),踩在上面,對(duì)著貓眼看了看,心想“怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他呢?是爸爸的朋友嗎?我該怎么辦呢?”這時(shí)他想起爸爸平時(shí)對(duì)他說(shuō)的話“遇到事情不要著急,要冷靜對(duì)待?!庇谑切∶骶驼f(shuō):“叔叔,我爸爸已經(jīng)到樓下了,你等他給你開門吧!”小明的話剛說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)陌生人下樓的聲音了。
    爸爸回來(lái)后,小明給爸爸講了事情的經(jīng)過(guò),爸爸聽(tīng)了夸小明是個(gè)遇到事情沉著、冷靜,肯動(dòng)腦思考的孩子。
    【篇四】
    星期天,小明的爸爸媽媽出門,留下小明一個(gè)人在家里寫作業(yè),突然,小明聽(tīng)見(jiàn)有敲門聲,他沒(méi)有先開門,而是站在凳子上看看是誰(shuí),原來(lái)是一個(gè)陌生人在敲門,并說(shuō):“小朋友,我是你爸爸的朋友?!毙∶髀?tīng)了,心里想:“媽媽說(shuō)過(guò)不要給陌生人開門,我該怎么辦呢?”小明想呀想,想出來(lái)了辦法,就對(duì)陌生人說(shuō):“我的爸爸在樓下散步,一會(huì)就上來(lái),您等一下吧。”陌生人說(shuō):“好吧,那我就等一會(huì)吧?!?BR>    不一會(huì)兒,爸爸上來(lái)了,和朋友一起進(jìn)屋,他們倆直夸小明是個(gè)懂得保護(hù)自己的孩子。
    【篇五】
    前天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽科里有事,你在家不要害怕,媽媽一會(huì)兒就回來(lái)?!闭f(shuō)完,她就走了。
    過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人敲我家的門。我小心翼翼的說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是你爸爸的同事?!蹦吧苏f(shuō)。雖然,我知道了,但我還是沒(méi)開門。因?yàn)槲遗聣娜蓑_我。
    媽媽回來(lái)時(shí),我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我:“你真是個(gè)聰明的孩子,你要記住,一個(gè)人在家的時(shí)候,千萬(wàn)不要給陌生人開門?!蔽依卫蔚挠涀×藡寢尩脑?。
    小朋友,你們一個(gè)人在家的時(shí)候,也不要給陌生人開門哦。