具有教育意義的益智故事，可以使幼兒從中獲得知識，培養(yǎng)樂趣，為以后的學習打下基礎。整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【篇1】番茄先生和辣椒小姐
辣椒小姐是位舞蹈家,番茄(fānqié)先生是位歌唱家,他們住在同一棟樓里。
番茄先生上午練歌,下午休息,晚上去表演。
辣椒小姐呢,她上午休息,下午練舞,晚上去表演。
他們常能在劇院碰到,可是從不理睬。
這是為什么呢?
原來,番茄先生練歌的時候,辣椒小姐正好在睡覺。番茄先生的歌聲太響了,辣椒小姐每次被吵醒,都會很生氣?？煞严壬⒉恢?仍然唱他的歌。
同樣,辣椒小姐練舞的時候,番茄先生也正好在休息。辣椒小姐的腳步聲太重了,番茄先生每次被吵醒,都會很生氣。可辣椒小姐也并不知道,仍然跳她的舞。
終于有一天……
辣椒小姐氣呼呼地下樓,因為走得太快,把腳給崴(wǎi)了。番茄先生呢,因為爭吵時聲音太響,把喉嚨喊啞了。這下,他們都不能去表演了。
這一個月安靜極了……
番茄先生好了一點,就上街去,給辣椒小姐買了一雙漂亮的舞鞋。
辣椒小姐能走路了,也上街去,給番茄先生買了一只很帥的領(lǐng)結(jié)。
第二天,辣椒小姐在地板上鋪了一塊厚厚的地毯。番茄先生也把練歌的時間改到了下午。
從此,他們不但成了好鄰居,還經(jīng)常合作表演節(jié)目,成了一對好搭檔。
【篇2】青蛙的理想
一只小青蛙呆呆地望著天空,臉上流露出十分羨慕的表情。媽媽問道:“你不去練游泳、學捉蟲,望著天空干什么?”
“在看高高飛翔的天t鵝、雄鷹,將來我也要飛上高空?！?BR> “我們是生活在水里和陸地上的動物,不可能飛起來?！?BR> “看,連知了、螞蚱、蜻蜓、蝴蝶都會飛,只要有理想,什么事都可以做到……”
“這些小東西都長著翅膀呢,所以能飛?！?BR> 小青蛙想,我也能有翅膀!于是他就撿了許多羽毛,扎了一對翅膀,綁在身上。練了很久還是飛不起來,終于灰心了。
他去問媽媽:“怎么才能實現(xiàn)飛起來的理想呢?”
媽媽說:“再偉大的理lǐ想也要與實際相結(jié)合,否則就是空想呀?！?BR>
【篇1】番茄先生和辣椒小姐
辣椒小姐是位舞蹈家,番茄(fānqié)先生是位歌唱家,他們住在同一棟樓里。
番茄先生上午練歌,下午休息,晚上去表演。
辣椒小姐呢,她上午休息,下午練舞,晚上去表演。
他們常能在劇院碰到,可是從不理睬。
這是為什么呢?
原來,番茄先生練歌的時候,辣椒小姐正好在睡覺。番茄先生的歌聲太響了,辣椒小姐每次被吵醒,都會很生氣?？煞严壬⒉恢?仍然唱他的歌。
同樣,辣椒小姐練舞的時候,番茄先生也正好在休息。辣椒小姐的腳步聲太重了,番茄先生每次被吵醒,都會很生氣。可辣椒小姐也并不知道,仍然跳她的舞。
終于有一天……
辣椒小姐氣呼呼地下樓,因為走得太快,把腳給崴(wǎi)了。番茄先生呢,因為爭吵時聲音太響,把喉嚨喊啞了。這下,他們都不能去表演了。
這一個月安靜極了……
番茄先生好了一點,就上街去,給辣椒小姐買了一雙漂亮的舞鞋。
辣椒小姐能走路了,也上街去,給番茄先生買了一只很帥的領(lǐng)結(jié)。
第二天,辣椒小姐在地板上鋪了一塊厚厚的地毯。番茄先生也把練歌的時間改到了下午。
從此,他們不但成了好鄰居,還經(jīng)常合作表演節(jié)目,成了一對好搭檔。
【篇2】青蛙的理想
一只小青蛙呆呆地望著天空,臉上流露出十分羨慕的表情。媽媽問道:“你不去練游泳、學捉蟲,望著天空干什么?”
“在看高高飛翔的天t鵝、雄鷹,將來我也要飛上高空?！?BR> “我們是生活在水里和陸地上的動物,不可能飛起來?！?BR> “看,連知了、螞蚱、蜻蜓、蝴蝶都會飛,只要有理想,什么事都可以做到……”
“這些小東西都長著翅膀呢,所以能飛?！?BR> 小青蛙想,我也能有翅膀!于是他就撿了許多羽毛,扎了一對翅膀,綁在身上。練了很久還是飛不起來,終于灰心了。
他去問媽媽:“怎么才能實現(xiàn)飛起來的理想呢?”
媽媽說:“再偉大的理lǐ想也要與實際相結(jié)合,否則就是空想呀?！?BR>