報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學(xué)院的工作報(bào)告篇一
一，在過去一年中，我們科室總共接受住院病人3000多人次，檢驗(yàn)抽血10000多人次，靜脈輸液10000多人次，肌注皮試8000多人次。在接待病人數(shù)量增加的同時(shí)，我們不忘服務(wù)質(zhì)量，由于人手稍顯不足，我們科室的護(hù)士們個(gè)個(gè)任勞任怨，不記名利，經(jīng)常加班加點(diǎn)，做到忙而不亂。是他們的無私奉獻(xiàn)保證了科室工作的順利進(jìn)行和快速發(fā)展。在這一年中，我們做到了和病人以及家屬“零”投訴，“零”爭吵，醫(yī)療事故“零”發(fā)生，輸液反應(yīng)“零”出現(xiàn)，真正做到了數(shù)量和質(zhì)量的雙增加。
二，20_年，我們?nèi)迫藛T認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)會議和講話的內(nèi)容和精神，堅(jiān)決落實(shí)醫(yī)院下達(dá)的各種文件，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持“一切為病員服務(wù)”的理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開展自我批評，堅(jiān)決抵制藥品購銷中的不正之風(fēng)，將反商業(yè)_提高到政治思想的高度來認(rèn)識和對待，科室內(nèi)無醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生。
三，全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、任務(wù)重的狀況，保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展。按照“三級甲等”中醫(yī)院的要求完成各項(xiàng)臨床工作，并高質(zhì)量完成各種軟件、臺帳的整理工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、核心制度，并嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基”并開展崗位練兵，做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)密組織。嚴(yán)格執(zhí)行“三合理”規(guī)范，做到合理用藥、合理收費(fèi)、服務(wù)到人，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四，積極運(yùn)用新技術(shù)，鑒于picc置管術(shù)具有操作簡便、患者痛苦小、活動(dòng)不受限制、藥物起效快、減輕護(hù)士的工作量等特點(diǎn)，今年我們科室加大了對picc置管的推廣和運(yùn)用，同時(shí)，為了防止出現(xiàn)置管后護(hù)理不當(dāng)而影響置管的繼續(xù)使用，以及給患者造成不必要的痛苦和經(jīng)濟(jì)損失，我科室多次組織學(xué)習(xí)picc置管及護(hù)理的相關(guān)知識，總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)讓新技術(shù)給病人帶來真真切切的方便和實(shí)惠，這一年來，我科室共為病人進(jìn)行picc置管十余例，并達(dá)到了醫(yī)患雙方都相當(dāng)滿意的效果。
五，在過去的一年中，我們加強(qiáng)了所有護(hù)士的理論學(xué)習(xí)。在護(hù)士職業(yè)考試中，我科室有5名護(hù)士拿到了護(hù)士職業(yè)資格證書。同時(shí)，我們還在業(yè)務(wù)技能方面加強(qiáng)年輕護(hù)士的培訓(xùn)，經(jīng)常利用中午午休時(shí)間進(jìn)行技能訓(xùn)練，通過這種學(xué)習(xí)與交流，使她們在輕松愉快的環(huán)境中逐漸成熟，成為了業(yè)務(wù)能手。另外，醫(yī)院派我科人員走出院門，到安徽省立醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，緊隨發(fā)展前沿。除了這些以外，我們還積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，踴躍編排節(jié)目參加醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng)和晚會，在這些聚會和活動(dòng)中，我們?nèi)w人員深切地感受到了集體的溫暖和和諧。
總結(jié)過去，成績尤如金秋累累的碩果，雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒;在人性化護(hù)理方面，我們還要多加探索，真正深入病患內(nèi)心;在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白。
展望未來，我們不能為已經(jīng)取得的成績驕傲自滿，更不應(yīng)該為我們的不足之處暗自神傷，我們更應(yīng)該自勵(lì)自勉，再接再勵(lì)。每次當(dāng)我走在醫(yī)院門口，看到我們醫(yī)院新建的大樓即將竣工時(shí)，內(nèi)心深處有種由衷的自豪悄然升起，每每此時(shí)，我就更加堅(jiān)定了未來工作必勝的信心，更對我們醫(yī)院未來的發(fā)展充滿了信心和自豪!
醫(yī)院的工作報(bào)告范文4
學(xué)院的工作報(bào)告篇二
您好!
我叫xxx，今年考入本校 (院)，就讀于 專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會…… 從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，2015年8月的一天，(我接到了xxx大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢!
但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們!
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
學(xué)院的工作報(bào)告篇三
首先我能較快的了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)。記得剛開始見習(xí)時(shí)，我就急著找班主任老師了解班級情況。但老師并沒有直接告訴我們，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級，了解學(xué)生，畢竟我面對的還是學(xué)生，這也是對我工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。
其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。
開展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始，我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查，詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學(xué)生的意見，我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場比賽，我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練，這些訓(xùn)練非常有效果，最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面，很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的，又要結(jié)合知識方面的活動(dòng)。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會。為此，在擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識競猜主題班會。那次班會下來，同學(xué)們的思維異?；钴S，而且小組之間競爭非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動(dòng)。
時(shí)間過的非常快，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。
在教學(xué)工作中，我作如下總結(jié)：
首先，我實(shí)習(xí)的對象是即墨創(chuàng)新學(xué)校的學(xué)生，在這些學(xué)生中，有高二有高三，因此他們出于不同階段的學(xué)生，面對不同水平的學(xué)生就自身而言，就需要有一點(diǎn)點(diǎn)的膽量，學(xué)生已經(jīng)不是那么容易像哄低年級的學(xué)生一樣去哄他們了。他們有自己的思想，會對你上課的不好的地方或他們自認(rèn)為不好的地方，就會反復(fù)的指責(zé)你。因此自己在上課前就要有一定的心理準(zhǔn)備。再說，因?yàn)楸緛韺W(xué)生對實(shí)習(xí)老師就有一定的好奇心，所以上課的紀(jì)律就不是那么好管了，對待不遵守紀(jì)律的學(xué)生如果不用點(diǎn)小懲罰的話，是無法讓他們平息的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮，但是缺乏穿透力。
其次，在學(xué)生方面，學(xué)生的差異性表現(xiàn)的非常的突出，身體素質(zhì)差異非常的明顯。有時(shí)一種練習(xí)真的要分層教學(xué)，否則無法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對太簡單或超出學(xué)生力所能及的練習(xí)，也會使他們反感，從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。有的高級部的學(xué)生已經(jīng)不是那么好動(dòng)了，尤其是女生，所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。
總的來說：實(shí)習(xí)還算圓滿的成功了，自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有所進(jìn)步，但理論與實(shí)際的結(jié)合還不夠完善。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，大家都能深深體會“不簡單，要上好課很難”這句話。
八周的教育實(shí)習(xí)雖然很短，但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛煉。并且大家向社會展示了體育學(xué)院學(xué)子的良好素質(zhì)和風(fēng)貌，為今后工作的方向挖掘了一條路。
學(xué)院的工作報(bào)告篇四
但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動(dòng)，例如：
1。在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。
1。在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭。
2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)?！边@一點(diǎn)。
3。在學(xué)校的走廊，操場等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
學(xué)院的工作報(bào)告篇五
本屆工會在學(xué)校黨總支和行政領(lǐng)導(dǎo)下、在上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在全體委員的努力下，特別是在全體會員的支持、配合下，各方面都取得了較大成績，尤其是在圍繞學(xué)校工作中心，以創(chuàng)建和-諧、幸福教工之家”為主線，充分調(diào)動(dòng)教職工主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型工會工程、民-主建設(shè)工程、權(quán)益保障工程，工會組織建設(shè)工程，組織教職工開展有益活動(dòng)、創(chuàng)建和-諧校園方面取得了可喜的成績。
當(dāng)今所處的時(shí)代，是一個(gè)變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代，新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)。面對新形勢，本屆委員會一致認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)更加自覺的學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，更加勤奮的學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會組織。希望通過學(xué)習(xí)，力爭使全體會員具有“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的素質(zhì);通過學(xué)習(xí)全體工會會員的政治思想素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)水平和各項(xiàng)管理能力有一個(gè)大的提高。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中共第十七次全國代表大會和中共xx屆一、二、三、四次會議精神，政治思想上和黨中央保持一致。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國工會法》、全國總工會xx大文件精神、浙江省和杭州市《中小學(xué)教職工(代表)大會工作規(guī)程》以及杭州市教育局和市教育工會第二、三、四次聯(lián)席會議的通報(bào)和文件。努力提高以法行政、以法治會的工作能力。
3、廣泛組織開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。具體做法是每年第一學(xué)期結(jié)束時(shí)，征訂下發(fā)學(xué)習(xí)資料或請教科處確定師德學(xué)習(xí)文章;學(xué)習(xí)中結(jié)合師德學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)要立足國情、會情、校情、把握時(shí)代特征、遵循客觀規(guī)律、堅(jiān)持正確方向，服從服務(wù)于黨、國家和學(xué)校的大局，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，學(xué)習(xí)后，要求撰寫學(xué)習(xí)體會文章，評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會論文，舉辦學(xué)習(xí)體會交流活動(dòng);連續(xù)二年評出一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)習(xí)體會文章326篇。在學(xué)校提出的“正氣、大氣、靈氣”的基礎(chǔ)上，工會提出了為構(gòu)建正氣、大氣、文氣的工會會員隊(duì)伍的目標(biāo)，為使工會成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群眾組織取得了成效。
4、開展讀書活動(dòng)、組織學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)文章，請徐元老師挑選教育學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)文章，上校園網(wǎng)教工之家欄目便于大家閱覽;購買放發(fā)畢淑敏的《解破幸福秘碼》一書，有老師連續(xù)閱讀二次。并請省婦幼保健專家作健康保健報(bào)告，請市瑜伽協(xié)會秘書長作瑜伽知識講座，為打造陽光、和-諧的教職工團(tuán)隊(duì)和構(gòu)建和-諧的校園作出了貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)基層民-主政治建設(shè)，開好歷次教代會。從2019年以來，先后召開了杭十四中七屆教代會三次、四次、五次會議、八屆一次、二次教代會，討論、審議和通過了《杭十四中校園網(wǎng)建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)條例》《杭十四中教職工獎(jiǎng)懲細(xì)則修改意見》《關(guān)于調(diào)整班主任若干津貼的方案》《關(guān)于教職工部分津貼調(diào)整的建議》《陽光工資獎(jiǎng)勵(lì)部分的執(zhí)行辦法》《杭十四中教工手冊》等。召開了教代會的換屆工作，根據(jù)新的《浙江省中小學(xué)教職工(代表)大會規(guī)程》，本屆教職工代表從原來占全體教職工的百分之三十五提高到現(xiàn)在的百分之五十一。在每次教代會召開之際，工會采用會前、會中和會后有利時(shí)機(jī)，組織代表學(xué)習(xí)民-主管理相關(guān)知識，進(jìn)一步激發(fā)廣大代表民-主參與學(xué)校管理的積極性，切實(shí)提高教代會的質(zhì)量。爭取由過多集權(quán)向適度分權(quán)轉(zhuǎn)變;由為民作主向由民作主轉(zhuǎn)變;由單向制約向雙向制約轉(zhuǎn)變;由實(shí)行人治較多向盡量實(shí)行法治轉(zhuǎn)變。
2、制訂杭十四中教代會實(shí)施細(xì)則。認(rèn)真總結(jié)我校教代會制度實(shí)施工作情況，根據(jù)省市教育工會《關(guān)于中小學(xué)教職工(代表)大會規(guī)程》，制訂了《杭十四中教職工代表大會實(shí)施細(xì)則》，并及時(shí)上網(wǎng)公布，征求大家意見。市教育工會也非常關(guān)心我校的實(shí)施細(xì)則，提出了具體修改意見。實(shí)施細(xì)則突出了進(jìn)一步落實(shí)好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容。為推動(dòng)我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設(shè)邁出了一大步。
學(xué)?？傊Ш托姓种匾暪徒檀鷷趯W(xué)校工作中的作用，為教代會的召開、改癬工會的活動(dòng)都給予了大力支持，工作中認(rèn)真落實(shí)教代會通過的條例和有關(guān)規(guī)章制度。吸收工會小組長、工會干部參加年級組的考核、聘任以及調(diào)解工作。每學(xué)期組織工會干部參加聽取教職工對學(xué)校工會工作的意見。安排時(shí)間請工會干部傳達(dá)市紀(jì)檢監(jiān)察工作和學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作會議精神。為學(xué)校和工會工作的進(jìn)一步改進(jìn)起了一定的作用。
3、以“和-諧教工之家”建設(shè)為抓手，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，促進(jìn)和-諧校園構(gòu)建。加強(qiáng)源頭參與、源頭維護(hù)，推動(dòng)利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處和權(quán)益保障機(jī)制的建立，特別關(guān)注《
勞動(dòng)合同
法》和學(xué)校教職工考核制度、聘任制度以及可能涉及的勞動(dòng)人事爭議等問題。擴(kuò)大和充分發(fā)揮“學(xué)校調(diào)解小組”的作用，以及在校務(wù)公開工作中的督促作用。校工會組織要進(jìn)一步配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用，依法科學(xué)主動(dòng)維權(quán)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的大局。
進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶和慰問工作。積極響應(yīng)市委市政府以及市教育局、市教育工會的號召，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)和“情系教工、服務(wù)會員”活動(dòng)，努力為社會受災(zāi)群體盡綿薄之力，竭誠為社會和教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。做好省市結(jié)對村鎮(zhèn)、市“春風(fēng)行動(dòng)”、市級結(jié)對家庭及單位的慰問和幫扶工作。學(xué)校工會與黨總支、校辦先后四次赴臨安大峽谷鎮(zhèn)仙人潭村聯(lián)誼活動(dòng)，學(xué)校榮獲浙江省“雙萬結(jié)對 共建文明”活動(dòng)先進(jìn)對子榮譽(yù)，并受到了表彰。
學(xué)校連續(xù)三年參加市結(jié)對扶貧“1十x”活動(dòng)，學(xué)校承擔(dān)的是富陽市胥口鎮(zhèn)的八個(gè)貧困家庭的聯(lián)系工作。我和劉風(fēng)已3次代表我們?nèi)＝搪毠じ霸撴?zhèn)慰問，得到了該鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
20xx年組織教職工參加杭州市第八次春風(fēng)行動(dòng)，教職工捐款總數(shù)為35000元;20xx年組織教職工參加杭州市第九次春風(fēng)行動(dòng)，教職工捐款總數(shù)為35902.1元;20xx年組織教職工參加杭州市第十次春風(fēng)行動(dòng)，教職工捐款總數(shù)為35600元。20xx年四川汶川大地震，我校師生共捐款144801.5元，其中教工68300元，另外工會響應(yīng)號召，捐款2200元。
學(xué)院的工作報(bào)告篇一
一，在過去一年中，我們科室總共接受住院病人3000多人次，檢驗(yàn)抽血10000多人次，靜脈輸液10000多人次，肌注皮試8000多人次。在接待病人數(shù)量增加的同時(shí)，我們不忘服務(wù)質(zhì)量，由于人手稍顯不足，我們科室的護(hù)士們個(gè)個(gè)任勞任怨，不記名利，經(jīng)常加班加點(diǎn)，做到忙而不亂。是他們的無私奉獻(xiàn)保證了科室工作的順利進(jìn)行和快速發(fā)展。在這一年中，我們做到了和病人以及家屬“零”投訴，“零”爭吵，醫(yī)療事故“零”發(fā)生，輸液反應(yīng)“零”出現(xiàn)，真正做到了數(shù)量和質(zhì)量的雙增加。
二，20_年，我們?nèi)迫藛T認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)會議和講話的內(nèi)容和精神，堅(jiān)決落實(shí)醫(yī)院下達(dá)的各種文件，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持“一切為病員服務(wù)”的理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開展自我批評，堅(jiān)決抵制藥品購銷中的不正之風(fēng)，將反商業(yè)_提高到政治思想的高度來認(rèn)識和對待，科室內(nèi)無醫(yī)藥回扣現(xiàn)象發(fā)生。
三，全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、任務(wù)重的狀況，保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開展。按照“三級甲等”中醫(yī)院的要求完成各項(xiàng)臨床工作，并高質(zhì)量完成各種軟件、臺帳的整理工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、核心制度，并嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基”并開展崗位練兵，做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)密組織。嚴(yán)格執(zhí)行“三合理”規(guī)范，做到合理用藥、合理收費(fèi)、服務(wù)到人，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四，積極運(yùn)用新技術(shù)，鑒于picc置管術(shù)具有操作簡便、患者痛苦小、活動(dòng)不受限制、藥物起效快、減輕護(hù)士的工作量等特點(diǎn)，今年我們科室加大了對picc置管的推廣和運(yùn)用，同時(shí)，為了防止出現(xiàn)置管后護(hù)理不當(dāng)而影響置管的繼續(xù)使用，以及給患者造成不必要的痛苦和經(jīng)濟(jì)損失，我科室多次組織學(xué)習(xí)picc置管及護(hù)理的相關(guān)知識，總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)讓新技術(shù)給病人帶來真真切切的方便和實(shí)惠，這一年來，我科室共為病人進(jìn)行picc置管十余例，并達(dá)到了醫(yī)患雙方都相當(dāng)滿意的效果。
五，在過去的一年中，我們加強(qiáng)了所有護(hù)士的理論學(xué)習(xí)。在護(hù)士職業(yè)考試中，我科室有5名護(hù)士拿到了護(hù)士職業(yè)資格證書。同時(shí)，我們還在業(yè)務(wù)技能方面加強(qiáng)年輕護(hù)士的培訓(xùn)，經(jīng)常利用中午午休時(shí)間進(jìn)行技能訓(xùn)練，通過這種學(xué)習(xí)與交流，使她們在輕松愉快的環(huán)境中逐漸成熟，成為了業(yè)務(wù)能手。另外，醫(yī)院派我科人員走出院門，到安徽省立醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，緊隨發(fā)展前沿。除了這些以外，我們還積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，踴躍編排節(jié)目參加醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng)和晚會，在這些聚會和活動(dòng)中，我們?nèi)w人員深切地感受到了集體的溫暖和和諧。
總結(jié)過去，成績尤如金秋累累的碩果，雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足：在管理意識上還要大膽創(chuàng)新，持之以恒;在人性化護(hù)理方面，我們還要多加探索，真正深入病患內(nèi)心;在規(guī)章制度執(zhí)行方面，仍有少數(shù)同志意識淡漠;在論文撰寫、護(hù)理科研方面幾近空白。
展望未來，我們不能為已經(jīng)取得的成績驕傲自滿，更不應(yīng)該為我們的不足之處暗自神傷，我們更應(yīng)該自勵(lì)自勉，再接再勵(lì)。每次當(dāng)我走在醫(yī)院門口，看到我們醫(yī)院新建的大樓即將竣工時(shí)，內(nèi)心深處有種由衷的自豪悄然升起，每每此時(shí)，我就更加堅(jiān)定了未來工作必勝的信心，更對我們醫(yī)院未來的發(fā)展充滿了信心和自豪!
醫(yī)院的工作報(bào)告范文4
學(xué)院的工作報(bào)告篇二
您好!
我叫xxx，今年考入本校 (院)，就讀于 專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會…… 從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，2015年8月的一天，(我接到了xxx大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢!
但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們!
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
學(xué)院的工作報(bào)告篇三
首先我能較快的了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)。記得剛開始見習(xí)時(shí)，我就急著找班主任老師了解班級情況。但老師并沒有直接告訴我們，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級，了解學(xué)生，畢竟我面對的還是學(xué)生，這也是對我工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。
其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。
開展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始，我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查，詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學(xué)生的意見，我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場比賽，我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練，這些訓(xùn)練非常有效果，最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面，很多學(xué)生喜歡比賽性質(zhì)的，又要結(jié)合知識方面的活動(dòng)。但在我擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會。為此，在擔(dān)任班主任期間進(jìn)行一次知識競猜主題班會。那次班會下來，同學(xué)們的思維異?；钴S，而且小組之間競爭非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學(xué)生特點(diǎn)，好勝、好動(dòng)。
時(shí)間過的非常快，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。
在教學(xué)工作中，我作如下總結(jié)：
首先，我實(shí)習(xí)的對象是即墨創(chuàng)新學(xué)校的學(xué)生，在這些學(xué)生中，有高二有高三，因此他們出于不同階段的學(xué)生，面對不同水平的學(xué)生就自身而言，就需要有一點(diǎn)點(diǎn)的膽量，學(xué)生已經(jīng)不是那么容易像哄低年級的學(xué)生一樣去哄他們了。他們有自己的思想，會對你上課的不好的地方或他們自認(rèn)為不好的地方，就會反復(fù)的指責(zé)你。因此自己在上課前就要有一定的心理準(zhǔn)備。再說，因?yàn)楸緛韺W(xué)生對實(shí)習(xí)老師就有一定的好奇心，所以上課的紀(jì)律就不是那么好管了，對待不遵守紀(jì)律的學(xué)生如果不用點(diǎn)小懲罰的話，是無法讓他們平息的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮，但是缺乏穿透力。
其次，在學(xué)生方面，學(xué)生的差異性表現(xiàn)的非常的突出，身體素質(zhì)差異非常的明顯。有時(shí)一種練習(xí)真的要分層教學(xué)，否則無法進(jìn)行有利的教學(xué)。學(xué)生對太簡單或超出學(xué)生力所能及的練習(xí)，也會使他們反感，從而導(dǎo)致課堂氣氛冷淡。有的高級部的學(xué)生已經(jīng)不是那么好動(dòng)了，尤其是女生，所以要上好一堂體育課就得抓住學(xué)生的心。
總的來說：實(shí)習(xí)還算圓滿的成功了，自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有所進(jìn)步，但理論與實(shí)際的結(jié)合還不夠完善。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，大家都能深深體會“不簡單，要上好課很難”這句話。
八周的教育實(shí)習(xí)雖然很短，但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛煉。并且大家向社會展示了體育學(xué)院學(xué)子的良好素質(zhì)和風(fēng)貌，為今后工作的方向挖掘了一條路。
學(xué)院的工作報(bào)告篇四
但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動(dòng)，例如：
1。在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。
1。在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭。
2。每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到“環(huán)?！边@一點(diǎn)。
3。在學(xué)校的走廊，操場等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧！
學(xué)院的工作報(bào)告篇五
本屆工會在學(xué)校黨總支和行政領(lǐng)導(dǎo)下、在上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在全體委員的努力下，特別是在全體會員的支持、配合下，各方面都取得了較大成績，尤其是在圍繞學(xué)校工作中心，以創(chuàng)建和-諧、幸福教工之家”為主線，充分調(diào)動(dòng)教職工主動(dòng)性、創(chuàng)造性，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型工會工程、民-主建設(shè)工程、權(quán)益保障工程，工會組織建設(shè)工程，組織教職工開展有益活動(dòng)、創(chuàng)建和-諧校園方面取得了可喜的成績。
當(dāng)今所處的時(shí)代，是一個(gè)變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代，新情況、新問題、新矛盾不斷涌現(xiàn)。面對新形勢，本屆委員會一致認(rèn)為要與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)更加自覺的學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，更加勤奮的學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會組織。希望通過學(xué)習(xí)，力爭使全體會員具有“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的素質(zhì);通過學(xué)習(xí)全體工會會員的政治思想素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)水平和各項(xiàng)管理能力有一個(gè)大的提高。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)中共第十七次全國代表大會和中共xx屆一、二、三、四次會議精神，政治思想上和黨中央保持一致。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國工會法》、全國總工會xx大文件精神、浙江省和杭州市《中小學(xué)教職工(代表)大會工作規(guī)程》以及杭州市教育局和市教育工會第二、三、四次聯(lián)席會議的通報(bào)和文件。努力提高以法行政、以法治會的工作能力。
3、廣泛組織開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。具體做法是每年第一學(xué)期結(jié)束時(shí)，征訂下發(fā)學(xué)習(xí)資料或請教科處確定師德學(xué)習(xí)文章;學(xué)習(xí)中結(jié)合師德學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào)要立足國情、會情、校情、把握時(shí)代特征、遵循客觀規(guī)律、堅(jiān)持正確方向，服從服務(wù)于黨、國家和學(xué)校的大局，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，學(xué)習(xí)后，要求撰寫學(xué)習(xí)體會文章，評出優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會論文，舉辦學(xué)習(xí)體會交流活動(dòng);連續(xù)二年評出一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)習(xí)體會文章326篇。在學(xué)校提出的“正氣、大氣、靈氣”的基礎(chǔ)上，工會提出了為構(gòu)建正氣、大氣、文氣的工會會員隊(duì)伍的目標(biāo)，為使工會成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的群眾組織取得了成效。
4、開展讀書活動(dòng)、組織學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)文章，請徐元老師挑選教育學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)文章，上校園網(wǎng)教工之家欄目便于大家閱覽;購買放發(fā)畢淑敏的《解破幸福秘碼》一書，有老師連續(xù)閱讀二次。并請省婦幼保健專家作健康保健報(bào)告，請市瑜伽協(xié)會秘書長作瑜伽知識講座，為打造陽光、和-諧的教職工團(tuán)隊(duì)和構(gòu)建和-諧的校園作出了貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)基層民-主政治建設(shè)，開好歷次教代會。從2019年以來，先后召開了杭十四中七屆教代會三次、四次、五次會議、八屆一次、二次教代會，討論、審議和通過了《杭十四中校園網(wǎng)建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)條例》《杭十四中教職工獎(jiǎng)懲細(xì)則修改意見》《關(guān)于調(diào)整班主任若干津貼的方案》《關(guān)于教職工部分津貼調(diào)整的建議》《陽光工資獎(jiǎng)勵(lì)部分的執(zhí)行辦法》《杭十四中教工手冊》等。召開了教代會的換屆工作，根據(jù)新的《浙江省中小學(xué)教職工(代表)大會規(guī)程》，本屆教職工代表從原來占全體教職工的百分之三十五提高到現(xiàn)在的百分之五十一。在每次教代會召開之際，工會采用會前、會中和會后有利時(shí)機(jī)，組織代表學(xué)習(xí)民-主管理相關(guān)知識，進(jìn)一步激發(fā)廣大代表民-主參與學(xué)校管理的積極性，切實(shí)提高教代會的質(zhì)量。爭取由過多集權(quán)向適度分權(quán)轉(zhuǎn)變;由為民作主向由民作主轉(zhuǎn)變;由單向制約向雙向制約轉(zhuǎn)變;由實(shí)行人治較多向盡量實(shí)行法治轉(zhuǎn)變。
2、制訂杭十四中教代會實(shí)施細(xì)則。認(rèn)真總結(jié)我校教代會制度實(shí)施工作情況，根據(jù)省市教育工會《關(guān)于中小學(xué)教職工(代表)大會規(guī)程》，制訂了《杭十四中教職工代表大會實(shí)施細(xì)則》，并及時(shí)上網(wǎng)公布，征求大家意見。市教育工會也非常關(guān)心我校的實(shí)施細(xì)則，提出了具體修改意見。實(shí)施細(xì)則突出了進(jìn)一步落實(shí)好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容。為推動(dòng)我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設(shè)邁出了一大步。
學(xué)?？傊Ш托姓种匾暪徒檀鷷趯W(xué)校工作中的作用，為教代會的召開、改癬工會的活動(dòng)都給予了大力支持，工作中認(rèn)真落實(shí)教代會通過的條例和有關(guān)規(guī)章制度。吸收工會小組長、工會干部參加年級組的考核、聘任以及調(diào)解工作。每學(xué)期組織工會干部參加聽取教職工對學(xué)校工會工作的意見。安排時(shí)間請工會干部傳達(dá)市紀(jì)檢監(jiān)察工作和學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作會議精神。為學(xué)校和工會工作的進(jìn)一步改進(jìn)起了一定的作用。
3、以“和-諧教工之家”建設(shè)為抓手，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，促進(jìn)和-諧校園構(gòu)建。加強(qiáng)源頭參與、源頭維護(hù)，推動(dòng)利益協(xié)調(diào)、訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處和權(quán)益保障機(jī)制的建立，特別關(guān)注《
勞動(dòng)合同
法》和學(xué)校教職工考核制度、聘任制度以及可能涉及的勞動(dòng)人事爭議等問題。擴(kuò)大和充分發(fā)揮“學(xué)校調(diào)解小組”的作用，以及在校務(wù)公開工作中的督促作用。校工會組織要進(jìn)一步配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用，依法科學(xué)主動(dòng)維權(quán)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的大局。
進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶和慰問工作。積極響應(yīng)市委市政府以及市教育局、市教育工會的號召，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)和“情系教工、服務(wù)會員”活動(dòng)，努力為社會受災(zāi)群體盡綿薄之力，竭誠為社會和教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。做好省市結(jié)對村鎮(zhèn)、市“春風(fēng)行動(dòng)”、市級結(jié)對家庭及單位的慰問和幫扶工作。學(xué)校工會與黨總支、校辦先后四次赴臨安大峽谷鎮(zhèn)仙人潭村聯(lián)誼活動(dòng)，學(xué)校榮獲浙江省“雙萬結(jié)對 共建文明”活動(dòng)先進(jìn)對子榮譽(yù)，并受到了表彰。
學(xué)校連續(xù)三年參加市結(jié)對扶貧“1十x”活動(dòng)，學(xué)校承擔(dān)的是富陽市胥口鎮(zhèn)的八個(gè)貧困家庭的聯(lián)系工作。我和劉風(fēng)已3次代表我們?nèi)＝搪毠じ霸撴?zhèn)慰問，得到了該鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。
20xx年組織教職工參加杭州市第八次春風(fēng)行動(dòng)，教職工捐款總數(shù)為35000元;20xx年組織教職工參加杭州市第九次春風(fēng)行動(dòng)，教職工捐款總數(shù)為35902.1元;20xx年組織教職工參加杭州市第十次春風(fēng)行動(dòng)，教職工捐款總數(shù)為35600元。20xx年四川汶川大地震，我校師生共捐款144801.5元，其中教工68300元，另外工會響應(yīng)號召，捐款2200元。