輕輕地一蹬腳就能飛向云端，那就是鳥。就算是麻雀，它也是鳥，也能飛到屋檐上。只要是鳥，它都會飛的有自己的高度的，并不要誰來掌控。以下是整理的《小學(xué)二年級關(guān)于小鳥的作文》，希望幫助到您。
【篇一】
今天上語文課我們?nèi)ビ^察小鳥的聲音和動作，我們先去大操場看到三只小鳥，在樹上嘰嘰喳喳的叫著，過了一會兒就飛走了，我們又到操場前面去找，看到蘇老師，我們就一起找，找到屋檐底下有一個鳥窩，有四只小鳥，我想是麻雀，個子小小的。我們往前走了一會兒也沒有找到小鳥，后老師給我們照了個相，就叫我們回教室。
回到家我去查了關(guān)于鳥兒的百科全書，學(xué)到了很多知識。鳥是生蛋的，鳥會飛，所以到處都有小鳥，像森林，沙漠，城市，農(nóng)村，等等，世界上有9000多種鳥。大是鴕鳥，小的是蜂鳥。鳥兒的羽毛很漂亮，比如說雄孔雀。
【篇二】
一天，早上起來就聽見小鳥的叫聲，呀！真清脆??！如果我也有這樣的聲音，那該多好??！我被小鳥的歌聲陶醉了，我隨著歌聲平穩(wěn)的走著，我走到了小鳥的面前，接著它飛走了，我相信他一定還會回來的。
后來，我和小鳥發(fā)生了一件非常有趣的事情，等我聽見它來到的時候，它突然，在天空只聽見蹼趾一下，只見小鳥在我的頭上下了一個東西，我好奇的摸了一下：是什幺??！我把手拿下來一看，??！鳥屎?。∥铱焖俚哪弥慌铔鏊疂姷搅宋业念^上，結(jié)果我感冒了，躺在床上，心里一直憎恨那只小鳥，可是你為什幺非要在我的頭上拉屎呢？
有趣吧！你是不是也有這樣的經(jīng)歷呢？
【篇三】
輕輕地一蹬腳就能飛向云端，那就是鳥。就算是麻雀，它也是鳥，也能飛到屋檐上。只要是鳥，它都會飛的有自己的高度的，并不要誰來掌控。
鳥，天生就是要飛的，就算是貧賤的烏鴉，卑微的麻雀，它們都會想往一個地方，就是那蔚藍而又廣闊無比的天空。每只鳥都是向往天空的，就是那些笨重，飛不起來的鳥都會渴望地望著天空，信仰飛翔。
鳥是天空的，天空是鳥的，就像魚和水一樣，親密不可分。
相信人和鳥一樣都想飛向?qū)儆谧约耗瞧硐氲奶炜站拖褚粋€人在沙漠中渴望水一樣……
【篇四】
有一只小鳥，她住在高高的樹上，她羽毛還未豐滿，不能出遠門。每日只能在窩里啁啾著。或和兩只老鳥說說話兒。他們都覺得非?？鞓贰?BR> 今天空氣新鮮，陽光明媚，是一個難得一見的好天氣。小鳥望見遠處有一片樹林。開始她懷著興奮的心情在枝頭高聲吟唱，一邊唱一邊在枝頭跳來跳去。
這時有一群孩子從樹下走過，當(dāng)他們聽到這優(yōu)美的歌聲時，都駐足聆聽。小鳥的歌聲太動聽了，他們就想捉小鳥?？墒区B窩太高了，于是他們就天天用彈弓射小鳥。就這樣小鳥被他們射中了。兩只老鳥就像離弦的箭一樣接住了小鳥，飛回鳥巢。可是小鳥卻因為失血太多，而死了！從此孩子們再也聽不到鳥兒的歌聲了?！?BR> 【篇五】
今天下午，我去“墨?！睍ㄅ嘤?xùn)班學(xué)寫毛筆字，在我還沒有回來的時候，媽媽和爸爸各抓了一只小鳥。等我回來后，我看見小鳥長著烏黑烏黑的眼睛，黃褐色的羽毛，尖尖的嘴角和像扇子一樣的尾巴，它們的名字叫做“麻雀”。我玩了一會兒，突然聽見小鳥“嘰嘰”叫聲，好象是在苦苦的哀求：“小朋友！請你放了我好嗎？”我看見小鳥挺可憐的，于是就從房間里拿了一把剪刀，把小鳥腿上的毛線給剪斷了，雖然我舍不得它們飛走，但是我還是把它們給放飛了。
【篇一】
今天上語文課我們?nèi)ビ^察小鳥的聲音和動作，我們先去大操場看到三只小鳥，在樹上嘰嘰喳喳的叫著，過了一會兒就飛走了，我們又到操場前面去找，看到蘇老師，我們就一起找，找到屋檐底下有一個鳥窩，有四只小鳥，我想是麻雀，個子小小的。我們往前走了一會兒也沒有找到小鳥，后老師給我們照了個相，就叫我們回教室。
回到家我去查了關(guān)于鳥兒的百科全書，學(xué)到了很多知識。鳥是生蛋的，鳥會飛，所以到處都有小鳥，像森林，沙漠，城市，農(nóng)村，等等，世界上有9000多種鳥。大是鴕鳥，小的是蜂鳥。鳥兒的羽毛很漂亮，比如說雄孔雀。
【篇二】
一天，早上起來就聽見小鳥的叫聲，呀！真清脆??！如果我也有這樣的聲音，那該多好??！我被小鳥的歌聲陶醉了，我隨著歌聲平穩(wěn)的走著，我走到了小鳥的面前，接著它飛走了，我相信他一定還會回來的。
后來，我和小鳥發(fā)生了一件非常有趣的事情，等我聽見它來到的時候，它突然，在天空只聽見蹼趾一下，只見小鳥在我的頭上下了一個東西，我好奇的摸了一下：是什幺??！我把手拿下來一看，??！鳥屎?。∥铱焖俚哪弥慌铔鏊疂姷搅宋业念^上，結(jié)果我感冒了，躺在床上，心里一直憎恨那只小鳥，可是你為什幺非要在我的頭上拉屎呢？
有趣吧！你是不是也有這樣的經(jīng)歷呢？
【篇三】
輕輕地一蹬腳就能飛向云端，那就是鳥。就算是麻雀，它也是鳥，也能飛到屋檐上。只要是鳥，它都會飛的有自己的高度的，并不要誰來掌控。
鳥，天生就是要飛的，就算是貧賤的烏鴉，卑微的麻雀，它們都會想往一個地方，就是那蔚藍而又廣闊無比的天空。每只鳥都是向往天空的，就是那些笨重，飛不起來的鳥都會渴望地望著天空，信仰飛翔。
鳥是天空的，天空是鳥的，就像魚和水一樣，親密不可分。
相信人和鳥一樣都想飛向?qū)儆谧约耗瞧硐氲奶炜站拖褚粋€人在沙漠中渴望水一樣……
【篇四】
有一只小鳥，她住在高高的樹上，她羽毛還未豐滿，不能出遠門。每日只能在窩里啁啾著。或和兩只老鳥說說話兒。他們都覺得非?？鞓贰?BR> 今天空氣新鮮，陽光明媚，是一個難得一見的好天氣。小鳥望見遠處有一片樹林。開始她懷著興奮的心情在枝頭高聲吟唱，一邊唱一邊在枝頭跳來跳去。
這時有一群孩子從樹下走過，當(dāng)他們聽到這優(yōu)美的歌聲時，都駐足聆聽。小鳥的歌聲太動聽了，他們就想捉小鳥?？墒区B窩太高了，于是他們就天天用彈弓射小鳥。就這樣小鳥被他們射中了。兩只老鳥就像離弦的箭一樣接住了小鳥，飛回鳥巢。可是小鳥卻因為失血太多，而死了！從此孩子們再也聽不到鳥兒的歌聲了?！?BR> 【篇五】
今天下午，我去“墨?！睍ㄅ嘤?xùn)班學(xué)寫毛筆字，在我還沒有回來的時候，媽媽和爸爸各抓了一只小鳥。等我回來后，我看見小鳥長著烏黑烏黑的眼睛，黃褐色的羽毛，尖尖的嘴角和像扇子一樣的尾巴，它們的名字叫做“麻雀”。我玩了一會兒，突然聽見小鳥“嘰嘰”叫聲，好象是在苦苦的哀求：“小朋友！請你放了我好嗎？”我看見小鳥挺可憐的，于是就從房間里拿了一把剪刀，把小鳥腿上的毛線給剪斷了，雖然我舍不得它們飛走，但是我還是把它們給放飛了。