小學(xué)生學(xué)寫作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)關(guān)于游戲的作文（三篇）》，希望幫助到您。
【篇一】
上體育課，同學(xué)們做完課間操，就在操場(chǎng)上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。
我當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“雞媽媽”排在前面，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”?！半u媽媽”張開它那雙大翅膀，左擋右擋的，不讓我捉它的孩子。“小雞”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長(zhǎng)尾巴的“小雞”，既機(jī)智又跑得快，移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開始到現(xiàn)在，連它的一根雞毛也沒(méi)摸到。過(guò)了一會(huì)兒，我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我猛地朝左邊跑，跑得氣喘吁吁，“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋，“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想：機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去?！半u媽媽”防不勝防，小雞的隊(duì)伍亂陣了，長(zhǎng)尾巴的“小雞”一下收不住腳，被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗，高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。
這次游戲真有趣。
【篇二】
“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們用像洪水一樣的速度跑入操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩；有的踢毽子；有的編花籃……十分的熱鬧。
操場(chǎng)中間是我們班的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲?！半u媽媽”伸開翅膀保護(hù)著活潑可愛的“小雞”。第一只“小雞”緊緊的抓住給媽媽的衣服，后面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍著“雞”隊(duì)圈來(lái)圈去。“雞媽媽”隨著“老鷹”的身影保護(hù)著“小雞”。突然“老鷹”停止了進(jìn)攻，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)詭計(jì)，只見他往下一蹲，從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去?！靶‰u”們看到“老鷹”向自己撲來(lái)，嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只“小雞”很肥，跑的又慢，就撲上去高興地吃了起來(lái)。
我是其中的一只“小雞”，當(dāng)“老鷹”撲來(lái)時(shí)，我大喊到：“大家快跑！”說(shuō)完后，我飛快地逃走了，就像動(dòng)畫中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一只“小雞”，我才松了口氣。心想這只“老鷹”可真聰明。
“鈴鈴鈴”，上課了。同學(xué)們戀戀不舍地走回了教室，可心還留在那熱鬧的天堂里呢！
【篇三】
我喜歡的游戲是老鷹抓小雞的游戲。
體育課上，我和小伙伴玩老鷹抓小雞的游戲。李婷怡當(dāng)老鷹，史佩
文當(dāng)雞媽媽，我和其他小朋友一個(gè)抓著一個(gè)背后的衣服當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹左右晃動(dòng)身體，伺機(jī)撲上去，準(zhǔn)備抓小雞，雞媽媽伸開雙臂，來(lái)回?cái)[動(dòng)，拼命地保護(hù)小雞。一番激烈的爭(zhēng)斗之后，老鷹有點(diǎn)累了，蹲下來(lái)休息，雞媽媽也帶著小雞休息起來(lái)。不料，老鷹突然跳起來(lái)，繞過(guò)雞媽媽，撲向后面的小雞。這下子可糟了，我們的隊(duì)伍大亂，小雞四處逃竄，雞媽媽挺身而出，連忙保護(hù)小雞，慌亂的隊(duì)伍頃刻間平靜了下來(lái)。小伙伴們累的一個(gè)個(gè)滿頭大汗，臉紅得像熟透的蘋果一樣。
下課鈴響了，我們才停止游戲，依依不舍地離開操場(chǎng)。盡管很累，但我們玩得非常開心。
【篇一】
上體育課，同學(xué)們做完課間操，就在操場(chǎng)上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。
我當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“雞媽媽”排在前面，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟，連成一串。我左撲右閃的，時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”?！半u媽媽”張開它那雙大翅膀，左擋右擋的，不讓我捉它的孩子。“小雞”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長(zhǎng)尾巴的“小雞”，既機(jī)智又跑得快，移動(dòng)方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開始到現(xiàn)在，連它的一根雞毛也沒(méi)摸到。過(guò)了一會(huì)兒，我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我猛地朝左邊跑，跑得氣喘吁吁，“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋，“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想：機(jī)會(huì)到了。我馬上向左邊撲去?！半u媽媽”防不勝防，小雞的隊(duì)伍亂陣了，長(zhǎng)尾巴的“小雞”一下收不住腳，被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗，高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。
這次游戲真有趣。
【篇二】
“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們用像洪水一樣的速度跑入操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩；有的踢毽子；有的編花籃……十分的熱鬧。
操場(chǎng)中間是我們班的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲?！半u媽媽”伸開翅膀保護(hù)著活潑可愛的“小雞”。第一只“小雞”緊緊的抓住給媽媽的衣服，后面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍著“雞”隊(duì)圈來(lái)圈去。“雞媽媽”隨著“老鷹”的身影保護(hù)著“小雞”。突然“老鷹”停止了進(jìn)攻，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)詭計(jì)，只見他往下一蹲，從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去?！靶‰u”們看到“老鷹”向自己撲來(lái)，嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只“小雞”很肥，跑的又慢，就撲上去高興地吃了起來(lái)。
我是其中的一只“小雞”，當(dāng)“老鷹”撲來(lái)時(shí)，我大喊到：“大家快跑！”說(shuō)完后，我飛快地逃走了，就像動(dòng)畫中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一只“小雞”，我才松了口氣。心想這只“老鷹”可真聰明。
“鈴鈴鈴”，上課了。同學(xué)們戀戀不舍地走回了教室，可心還留在那熱鬧的天堂里呢！
【篇三】
我喜歡的游戲是老鷹抓小雞的游戲。
體育課上，我和小伙伴玩老鷹抓小雞的游戲。李婷怡當(dāng)老鷹，史佩
文當(dāng)雞媽媽，我和其他小朋友一個(gè)抓著一個(gè)背后的衣服當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹左右晃動(dòng)身體，伺機(jī)撲上去，準(zhǔn)備抓小雞，雞媽媽伸開雙臂，來(lái)回?cái)[動(dòng)，拼命地保護(hù)小雞。一番激烈的爭(zhēng)斗之后，老鷹有點(diǎn)累了，蹲下來(lái)休息，雞媽媽也帶著小雞休息起來(lái)。不料，老鷹突然跳起來(lái)，繞過(guò)雞媽媽，撲向后面的小雞。這下子可糟了，我們的隊(duì)伍大亂，小雞四處逃竄，雞媽媽挺身而出，連忙保護(hù)小雞，慌亂的隊(duì)伍頃刻間平靜了下來(lái)。小伙伴們累的一個(gè)個(gè)滿頭大汗，臉紅得像熟透的蘋果一樣。
下課鈴響了，我們才停止游戲，依依不舍地離開操場(chǎng)。盡管很累，但我們玩得非常開心。