我天生對羽毛球就有濃厚的興趣,我連做夢都想成為一個勇猛的羽毛球運動員,為國家爭光。以下是整理的《小學三年級作文范文:打羽毛球》,希望幫助到您。
【篇一】
星期天,陽光明媚,媽媽帶我去外婆家。
一到外婆家,我休息了一會兒,我突然看見羽毛球。我對媽媽說:“我們玩羽毛球吧!”媽媽說:“好吧!”于是我們玩起了羽毛球。一開始,媽媽遙遙,我累得氣喘吁吁。我不服氣,我下定決心,一定要超過媽媽。我扔起了羽毛球,用拍子打羽毛球,第一次,我失敗了。第二次,我成功了。羽毛球像小鳥一樣飛了出去。我們接下來練接球。媽媽發(fā)了一個球過來。一開始,手忙腳亂,沒有打到羽毛球,卻用拍子打到了自己,我痛得哇哇直叫。我練了好長時間后,我學會了發(fā)球和接球。過了一會兒,我的水平不斷上升,我和媽媽的比分緊追不舍。就這樣,我可以和媽媽打好幾個來回了。我興高采烈地對媽媽說:“我以后一定超過你!”
今天玩得真開心,我希望我以后能學會很多體育運動。
【篇二】
今天早上,我和媽媽想到小區(qū)里的羽毛球場去打羽毛球,當我們走到一半的時候,我以為那里已經(jīng)有人在打球了,想到以前經(jīng)常有人玩所以我趕快跑到那里,“呵,還好沒人?!?BR> 后來媽媽來了,她把羽毛球拍和羽毛球拿了出來?!敖拥健蔽艺f到便把球發(fā)了出去。有一次我發(fā)球媽媽在右邊接到,我又打到左邊去了,把媽媽累得氣喘吁吁的。到后來球被越打越高。最后還是落到了我這邊,我想:怎么會越打越高呢?媽媽仿佛知道了我的心思,她說:“因為你沒有把手腕壓下來,所以越打越高?!?BR> 我用媽媽講的辦法試了一下,果然技術(shù)提高了不少。打了差不多40分鐘便回家了。
提高了自己打羽毛球的技術(shù),還鍛煉了身體,今天過得真有意義。
【篇三】
“五一”期間閑著沒事干,爸爸、媽媽便帶我去打羽毛球。
我天生對羽毛球就有濃厚的興趣,我連做夢都想成為一個勇猛的羽毛球運動員,為國家爭光。萬丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)是非常重要的,熟能生巧嗎!多多練習才打得好。
爸爸是羽毛球的能手,他引導我和媽媽開使打羽毛球。他打羽毛球是智勇雙全,他把我和媽媽漸漸逼向后面,然后打一個過網(wǎng)一點點的球,從后到前足有兩米的距離,你還沒有跑過來,球以經(jīng)落地了。就算你幸運碰巧接住了,爸爸又會打一個特別高的球,這回你無論如何都接不著了,就這樣一前一后得跑,累都累死了。
媽媽說,我的彈跳力和暴發(fā)力都很好,要是教練再教一下,那就更好了。我說教練是籠子,阻擋我這只自由的小鳥翱翔在藍天,媽媽問,那老師是什么。我說老師是加工產(chǎn)的人員,用勤勞的雙手加工一袋袋鳥食,給我們送來。媽媽說我的想象力真豐富。
我一定還要去打羽毛球。
【篇一】
星期天,陽光明媚,媽媽帶我去外婆家。
一到外婆家,我休息了一會兒,我突然看見羽毛球。我對媽媽說:“我們玩羽毛球吧!”媽媽說:“好吧!”于是我們玩起了羽毛球。一開始,媽媽遙遙,我累得氣喘吁吁。我不服氣,我下定決心,一定要超過媽媽。我扔起了羽毛球,用拍子打羽毛球,第一次,我失敗了。第二次,我成功了。羽毛球像小鳥一樣飛了出去。我們接下來練接球。媽媽發(fā)了一個球過來。一開始,手忙腳亂,沒有打到羽毛球,卻用拍子打到了自己,我痛得哇哇直叫。我練了好長時間后,我學會了發(fā)球和接球。過了一會兒,我的水平不斷上升,我和媽媽的比分緊追不舍。就這樣,我可以和媽媽打好幾個來回了。我興高采烈地對媽媽說:“我以后一定超過你!”
今天玩得真開心,我希望我以后能學會很多體育運動。
【篇二】
今天早上,我和媽媽想到小區(qū)里的羽毛球場去打羽毛球,當我們走到一半的時候,我以為那里已經(jīng)有人在打球了,想到以前經(jīng)常有人玩所以我趕快跑到那里,“呵,還好沒人?!?BR> 后來媽媽來了,她把羽毛球拍和羽毛球拿了出來?!敖拥健蔽艺f到便把球發(fā)了出去。有一次我發(fā)球媽媽在右邊接到,我又打到左邊去了,把媽媽累得氣喘吁吁的。到后來球被越打越高。最后還是落到了我這邊,我想:怎么會越打越高呢?媽媽仿佛知道了我的心思,她說:“因為你沒有把手腕壓下來,所以越打越高?!?BR> 我用媽媽講的辦法試了一下,果然技術(shù)提高了不少。打了差不多40分鐘便回家了。
提高了自己打羽毛球的技術(shù),還鍛煉了身體,今天過得真有意義。
【篇三】
“五一”期間閑著沒事干,爸爸、媽媽便帶我去打羽毛球。
我天生對羽毛球就有濃厚的興趣,我連做夢都想成為一個勇猛的羽毛球運動員,為國家爭光。萬丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)是非常重要的,熟能生巧嗎!多多練習才打得好。
爸爸是羽毛球的能手,他引導我和媽媽開使打羽毛球。他打羽毛球是智勇雙全,他把我和媽媽漸漸逼向后面,然后打一個過網(wǎng)一點點的球,從后到前足有兩米的距離,你還沒有跑過來,球以經(jīng)落地了。就算你幸運碰巧接住了,爸爸又會打一個特別高的球,這回你無論如何都接不著了,就這樣一前一后得跑,累都累死了。
媽媽說,我的彈跳力和暴發(fā)力都很好,要是教練再教一下,那就更好了。我說教練是籠子,阻擋我這只自由的小鳥翱翔在藍天,媽媽問,那老師是什么。我說老師是加工產(chǎn)的人員,用勤勞的雙手加工一袋袋鳥食,給我們送來。媽媽說我的想象力真豐富。
我一定還要去打羽毛球。