寫(xiě)作文可以開(kāi)闊學(xué)生的眼界，讓學(xué)生展開(kāi)想象和聯(lián)想，然后寫(xiě)下來(lái)，這就培養(yǎng)了學(xué)生的拓展思維。以下是為大家準(zhǔn)備的《初中優(yōu)秀作文600字》，歡迎您的借鑒。
1.初中優(yōu)秀作文600字 篇一
童年如風(fēng)鈴聲一般，丁零零……清脆悅耳、美妙動(dòng)聽(tīng)。我多么想回到那美麗的童年啊！
記得夢(mèng)一樣的童年中，我堅(jiān)信風(fēng)兒能唱歌、星星會(huì)眨眼、小河愛(ài)講故事；我相信公主吻了青蛙，青蛙就會(huì)變成王子；一個(gè)人說(shuō)謊話(huà)就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子……那時(shí)小小的我以為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大?？墒球嚾换厥?，發(fā)現(xiàn)我終究還是長(zhǎng)大了，那可愛(ài)的純真的童年已在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)去，世俗的塵埃封住了我那顆可愛(ài)的水晶般的童心。
我剛剛成為一名初中生，父母竟然歡天喜地。其實(shí)，初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)剝奪了我的自由，我渴望回到童年，我渴望得到快樂(lè)！“起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)，睡覺(jué)”。每天總是按這樣的規(guī)律進(jìn)行著，是那么的無(wú)聊、死板。難道初中生活永遠(yuǎn)都是這樣的`么？
每天總是等到六點(diǎn)半左右才放學(xué)，此時(shí)肚子已經(jīng)在拼命的叫著。我的書(shū)包總是那么重，就好像背了一座大山。抬頭仰望星空，繁星閃爍著，初中生活不應(yīng)該要像夜空上那般的星光燦爛么？童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
我多想拋掉這無(wú)聊的生活，回到那天真、美好的童年……
2.初中優(yōu)秀作文600字 篇二
五月的一天，我們?cè)ミ^(guò)鐵山坪騎馬，那次驚險(xiǎn)的騎馬過(guò)程，我還歷歷在目，下面我就為你講一講吧。
這天，還沒(méi)等太陽(yáng)露出笑臉，我們就出發(fā)了，開(kāi)始了這鐵山坪之行。
來(lái)到這里，已是中午十二點(diǎn)了，植物淋浴著陽(yáng)光，忽然，我看見(jiàn)有些人在騎馬，羨慕極了。爸爸看出了我的心思，對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ヲT馬吧?！蔽也患铀妓鞯卮饝?yīng)了，我們商量騎兩匹馬，我和爸爸騎一匹。姐姐和我騎一匹。于是爸爸找來(lái)了兩匹，我們便騎上去了。
開(kāi)始我們有些提心吊膽，漸漸地就不怎么害怕了，但姐姐和媽媽的那一匹馬，一只蹄子忽然失足了，把她們嚇得魂飛魄散，我卻在偷偷地笑她們，心想：“說(shuō)不一定等會(huì)兒，馬兒還要便便呢?！惫徊怀鑫宜?，才安靜了一會(huì)兒，馬兒真的停下來(lái)便便了，把我們弄得捧腹大笑?？蓪?duì)于我們不利的`事情也來(lái)了――我們馬兒的蹄子也失足了，幸好我們把韁繩給握緊了，不然摔下去說(shuō)不定弄成骨折。終于要熬到目的地了，偏偏在這個(gè)時(shí)候我們的馬兒再失足了，我和爸爸驚恐萬(wàn)分，連忙下了馬。
唉，鐵山坪公園里的馬兒，真是“名不虛傳”呀。不過(guò)我提醒廣大讀者朋友們，一定要到鐵山坪去騎馬喲，不過(guò)呀，我得提醒你騎馬時(shí)，一定要拉好韁繩呀……
3.初中優(yōu)秀作文600字 篇三
天，是那樣的藍(lán)，湛藍(lán)湛藍(lán)的，一無(wú)雜質(zhì)。白云絲絲縷縷飄在天空，如同柔軟的棉花；如同好吃的棉花糖；又如多變的魔術(shù)師。
綠油油的草地上長(zhǎng)著一簇簇美麗的小野花。有紅的，有白的，有黃的，有紫的，有粉的……蝴蝶在花叢中飛舞，展示它們優(yōu)雅的舞姿。小蜜蜂辛勤的`采著花蜜。小動(dòng)物們有的成群地在河邊喝水，有的在草叢中玩耍。生活是那樣美好，那么令人向往。這一切都像畫(huà)布上一幅生動(dòng)的圖畫(huà)。美麗極了。這，就是地球在幾百萬(wàn)年前，幾千萬(wàn)年前的景色，地球是那么地漂亮，那么美麗。
可是，隨著人類(lèi)的到來(lái)，隨著文明發(fā)展，隨著科技的發(fā)展，地球美麗的容貌在一天一天地黯淡，失色……
森林里的大樹(shù)、小樹(shù)一棵棵被砍伐，用于建設(shè)工廠、樓房等，嚴(yán)重地破壞了生態(tài)環(huán)境。此外人類(lèi)每天還要砍伐2000多棵樹(shù)做竹筷子等木制品，讓沙塵暴侵略著我們的城市，讓一個(gè)個(gè)城市遭受著沙塵暴的危險(xiǎn)。人類(lèi)建造的工廠每天要排除2000多萬(wàn)噸的二氧化碳，把美麗的天空損壞的不再那么蔚藍(lán)。讓小鳥(niǎo)、動(dòng)物們不得不逃離這片養(yǎng)育它們的快樂(lè)家園。
4.初中優(yōu)秀作文600字 篇四
人的一生并不都是完美的，有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，也會(huì)經(jīng)歷傷心與難過(guò)。
有的人因高興而淚流滿(mǎn)面，有的人因做錯(cuò)事而深感自責(zé)，有的人因和家人的分離，而傷心難過(guò)。每個(gè)人心里都可能會(huì)有一件事或者一道疤成為他們內(nèi)心的一道陰影。
我上初中后的下半學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一位新老師，他有一張嚴(yán)厲的臉，這個(gè)老師剛轉(zhuǎn)來(lái)就給我們班當(dāng)了班主任。我們班的成績(jī)不好，而且大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，同學(xué)們都特別的愛(ài)玩，尤其是上課沒(méi)人回答問(wèn)題，課堂氛圍糟糕極了。之前給我們帶過(guò)的老師都給我們說(shuō)過(guò)很多好話(huà)，給我們上過(guò)很多思想課，講了很多的道理。但是效果都不是很好，以至于給我們付出過(guò)辛苦努力的老師多我們失去了信心。這個(gè)新老師應(yīng)該是知道我們的情況，所以剛給我們帶上就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，他對(duì)我們特別嚴(yán)厲，所以我們都很害怕他。
我深深地記得，有老師他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們，他說(shuō)我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初三，馬上面臨的就是升學(xué)的壓力，作為學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地知道此時(shí)此刻應(yīng)該干什么，應(yīng)該怎么做。
而且我們的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦的打工，為的就是讓我們安心的坐在教室里讀書(shū)，讓我們的生活條件更好一點(diǎn)。爸爸媽媽把我們拉扯這么大，我們又該拿什么回報(bào)回報(bào)給父母呢？當(dāng)我們大把大把的花錢(qián)時(shí)，是否想過(guò)這可能花的父母用命換來(lái)的血汗錢(qián)，當(dāng)我想玩時(shí)，有想過(guò)父母在做什么嗎？當(dāng)我還在被窩里呼呼大睡時(shí)，我們的的父母很可能還沒(méi)下班。有的父母在我們很小的時(shí)候就出去打工了，只為了讓我們過(guò)上更好的生活，讓我們能好好的`念書(shū)，我們是如何回報(bào)父母的，每天來(lái)這里都是混日子的嗎？好好地想想吧。當(dāng)聽(tīng)到老師給我們講到這里的時(shí)候，我頓時(shí)羞愧地低下了頭，心里如翻江倒海一般。
我們?cè)鲞^(guò)錯(cuò)事，被父母罵過(guò)，也傷過(guò)老師的心。但在他們的諄諄教導(dǎo)下，我們都成長(zhǎng)了、懂事了、進(jìn)步了。為此，我嘗到了感動(dòng)的淚水。
我們的這個(gè)班主任給我們講過(guò)很多道理的老師，他就是我們又敬又怕的陳老師，他讓我們嘗到了淚水的滋味、心痛的滋味、父母難過(guò)的滋味！
5.初中優(yōu)秀作文600字 篇五
人們都說(shuō)，眼睛是心靈的窗口，是人與人溝通的紐帶。我也曾不解過(guò)，曾疑惑過(guò)，直到我看到那一雙眼睛，那讓我至今無(wú)法忘懷的雙眼。
以前的我不愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至有點(diǎn)兒叛逆，每當(dāng)母親苦口婆心地教育我時(shí)，我都會(huì)不耐煩地用“好了，知道了”敷衍過(guò)去。
她聽(tīng)后，也不說(shuō)什么，總是輕輕地嘆一口氣，就轉(zhuǎn)身走了。那時(shí)候我還沒(méi)發(fā)覺(jué)，才四十出頭的母親，背影竟也透出了些許的凄涼。
可我仍是不知悔改，依舊每天我行我素，全然不顧母親憂(yōu)傷的眼神和日漸佝僂的背。
終于有一天，我和母親之間爆發(fā)了爭(zhēng)吵，母親似乎是被我氣到了，一遍一遍地?fù)嶂乜?，嘴上還大口大口地喘著粗氣。忽然，她扭頭走出了房間。不知為何，我卻沒(méi)有因?yàn)樗碾x開(kāi)感到一些雀躍，甚至心頭漾起了一些悲傷。
良久，母親再次回到房間，手中還緊緊地拿著一張照片。她什么也沒(méi)說(shuō)，默默地將照片遞到我的跟前。我仔細(xì)一看，不由得愣住了。
這是一雙怎樣的.眼睛啊？大而有神的眼睛透出的是對(duì)知識(shí)深深的渴望，那一對(duì)求知若渴的眼神就這么深深地烙印在了我的心靈深處，再一看標(biāo)題：
渴望讀書(shū)的“大眼睛”，我明白了母親將它拿給我的用意，再一看母親，一條條的皺紋在不知不覺(jué)間爬上了她的眼角，那銀白的發(fā)梢，書(shū)寫(xiě)的盡是生活的滄桑。
我走過(guò)去抱住了母親，我們抱在一起很久，很久。
多年后的我，已被那一個(gè)眼神徹底改變了，可它依舊被我寄存在心里，不肯丟棄。
6.初中優(yōu)秀作文600字 篇六
在這個(gè)世界所有的事物都是平凡的，看平凡的事物，有平凡的物品，也有平凡的動(dòng)物，當(dāng)然也有不平凡的人，這平凡的不都是這極其微小的'不會(huì)讓我們關(guān)心的嗎?
清晨昨晚叫外婆早點(diǎn)叫我起來(lái)，我便早已起來(lái)了，吃過(guò)早飯后便騎上自行車(chē)上學(xué)了，在這寒風(fēng)刺骨的冬天，我想只有學(xué)生辛苦了吧，我騎著車(chē)快快的跑著，這寒風(fēng)也凍得我表情痛苦，在一個(gè)轉(zhuǎn)角一個(gè)橙色衣服掃除了大樹(shù)葉只穿了幾件衣服的老爺爺映入我的眼簾，我減慢了速度，從一旁穿過(guò)，只聽(tīng)到了一句好冷呀，干活完回去叫孫子，沒(méi)有想到那位老爺爺比我們學(xué)生起的還早，都這么辛苦，我好好在家里睡覺(jué)，卻在這里受著寒冷。唉，我不禁的看了口氣。
一會(huì)兒到了廈門(mén)，只有幾個(gè)人進(jìn)入校園，我抬頭一望那黑漆漆的校門(mén)，下有兩個(gè)保安，一直跺著手跺著腳，我不禁想起了保安們，不好的待遇，一年不能休假，一天到晚只能守著那校門(mén)，每天都得起得很早，卻又很晚才能睡覺(jué)，過(guò)年了還不能回家，從一年到頭來(lái)，卻只有這一點(diǎn)工資到了教室，老師也來(lái)的很早，安排著工作，改著作業(yè)，改著試卷，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備，拿著粉筆，如果沒(méi)有學(xué)生作業(yè)沒(méi)有完成，他就會(huì)讓學(xué)生們?cè)俅瓮瓿傻嚼?，放學(xué)的時(shí)候也很晚才走到了家里又批改作業(yè)和試卷，一天都是這樣。
這些都是平凡無(wú)比的人，環(huán)衛(wèi)工人，保安老師，環(huán)衛(wèi)工人每天都起得早是在寒冷中，這是為了什么呢?為了讓城市街道干干凈凈，保安同樣是為了什么，為了同學(xué)們財(cái)務(wù)的安全，為了學(xué)校不讓校外人員進(jìn)入老師為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的未來(lái)，才這么努力的工作著，我們向這些平凡的社會(huì)人員致敬。
7.初中優(yōu)秀作文600字 篇七
小時(shí)候的我非常頑皮，常和鄰居那些小孩子一起打打鬧鬧的，把自己弄得很臟。媽媽常開(kāi)玩笑，說(shuō)我是個(gè)“小泥人”。
有，我和小剛、阿鋒等幾個(gè)小伙伴一起在打“泥仗”。我們把爛泥揉成一團(tuán)，扔向“敵人”?？粗粋€(gè)個(gè)沾滿(mǎn)泥巴的小伙伴，我們都笑了。這時(shí)對(duì)方的小剛趁人不備，向我偷襲，一團(tuán)泥剛好丟在我的嘴邊……大伙兒都笑得前俯后仰。我氣得火冒三丈，隨手就撿起一塊小石頭扔過(guò)去。這一扔還真準(zhǔn)，剛好砸在了小剛的頭上?！肮闭?dāng)我得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)血從他的頭上流了下來(lái)，小伙伴們都嚇得逃散了，小剛疼得哇哇哭。我也嚇住了，不知所措地站在原地，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。幸好，大人們聽(tīng)到哭聲都跑過(guò)來(lái)了。小剛的父母看到這樣子，忙送他去醫(yī)院。我爸爸媽媽也來(lái)了，他們看見(jiàn)我，不但沒(méi)問(wèn)我怎么回事，還一個(gè)勁地責(zé)怪我，而且馬上帶著我也去醫(yī)院?！拔矣譀](méi)受傷?！蔽亦洁炝艘痪洹！伴]嘴”爸爸馬上厲聲喝道，“是讓你去向別人道歉?！?BR> 爸爸媽媽買(mǎi)了很多東西給小剛，并向他們道了歉。因?yàn)橹皇瞧ね鈧@事就這樣過(guò)去了。晚上，媽媽做了很多我愛(ài)吃的菜，雖然看著這些菜早在咽口水了，但我還板著臉不肯吃?！皝?lái)，孩子，快吃飯了?！薄拔也怀?。你們都不愛(ài)我，你們不是我的爸爸媽媽?zhuān)矣憛捘銈??！薄吧岛⒆?，我們可都是為了你好，你錯(cuò)了就要改正，以后你就會(huì)明白我們的苦心了?！薄?BR> 當(dāng)時(shí)的`我雖然不明白自己的父母怎么會(huì)去幫別人，但是現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽在幫我承擔(dān)責(zé)任，在教育我怎樣做人，在告訴我什么是該做，什么是不該做的……
8.初中優(yōu)秀作文600字 篇八
《撐傘女孩》描寫(xiě)的是一個(gè)下雨天，曹婉婷和爸爸去入學(xué)考場(chǎng)的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊，為她撐傘擋雨，自己卻被淋濕了。直到救護(hù)車(chē)把這位大姐姐救走后，曹婉婷和爸爸才悄悄離開(kāi)了。那一刻，曹婉婷撐起的不僅是一把傘，而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護(hù)著“真善美”。
曹婉婷樂(lè)于助人的行為讓我很受感動(dòng)，以后碰到類(lèi)似的事情，我也會(huì)伸出援助之手，多為別人考慮，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩他人。
和曹婉婷一樣，我也有過(guò)幫助別人和被別人幫助的快樂(lè)和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看見(jiàn)一位老爺爺摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，于是我們把老爺
爺扶起來(lái)讓他坐在椅子上，等他的`家人來(lái)后我們就悄悄回家了。今年十一我們?nèi)?nèi)蒙古額濟(jì)納旗旅游時(shí)，車(chē)子陷進(jìn)了沙坑里，有許多陌生人來(lái)幫助我們推車(chē)，可都推不上來(lái)，后來(lái)來(lái)了一輛越野車(chē)幫我們把車(chē)?yán)松蟻?lái)，當(dāng)我們感謝車(chē)主時(shí)，他卻說(shuō)大家都是出來(lái)玩的，互相幫助是應(yīng)該的。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，曹婉婷用心撐起一片愛(ài)的藍(lán)天，呵護(hù)著需要幫助的人。她的行為值得我們學(xué)習(xí)、尊敬。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的大社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖、和諧。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)而變得更加美好！
9.初中優(yōu)秀作文600字 篇九
我是一粒種子，我穿著乳白色的外衣，白胖而又光滑的身子。我與鳥(niǎo)兒結(jié)伴，來(lái)到了美麗的黃海之濱啟東。鳥(niǎo)兒把我丟下，我便來(lái)到了自己的新家土壤，開(kāi)始新的生活。
我美美地睡一覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，看到了勤勞的蚯蚓大伯正在土壤里來(lái)回蠕動(dòng)。他見(jiàn)我醒了，便輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，歡迎你來(lái)到這里。為了讓你更快的生長(zhǎng)，我先來(lái)幫你松松土吧?！彬球敬蟛晦o辛苦的幫助，真令我感動(dòng)。松過(guò)土，這硬邦邦的泥土，頓時(shí)軟了許多。
第二天春雨姐姐淅淅瀝瀝的來(lái)到了我的身邊。她可調(diào)皮了，不停的滲進(jìn)土壤里，我喝著足了水，也洗去了洗幾天的勞累。她與我促膝而談：“上面的世界非常精彩，有淙淙的河水，有蔥郁的森林，有鮮艷的`花朵，美不勝收。你一定要快快長(zhǎng)大??！春雨姐姐的話(huà)，使我對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇與向往。
于是，我使出渾身解數(shù)，用盡了吃奶的勁兒，向上一頂，破土而出。哇，明媚的陽(yáng)光普照大地，我晃晃腦袋：“我又來(lái)啦，擁抱我吧！”
許多年過(guò)去了，我長(zhǎng)成了一顆大傘般的樹(shù)。春天，孩子們?cè)谖疑砼酝嫠?；夏天，人們?cè)谖疑硐鲁藳?；秋天，我為大家獻(xiàn)上香甜的果實(shí)；冬天，人們欣賞著我的銀裝素裹……
10.初中優(yōu)秀作文600字 篇十
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不是一個(gè)無(wú)知的小孩，童年就像一塊棒棒糖，令人回味無(wú)窮，我十分想回到童年。
童年是每個(gè)小孩都喜歡的一個(gè)時(shí)期，也是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)和童年揮手告別了，童年的時(shí)候什么事情都不用做，不要做作業(yè)，不要看書(shū)，就算是去幼兒園也是玩，所以童年是快樂(lè)的.。
現(xiàn)在的我非常忙，不像童年那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現(xiàn)在作業(yè)多得滿(mǎn)天飛，每天都要為作業(yè)多而操心，童年的時(shí)候我從不為作業(yè)而煩心，我只是做一個(gè)天真快樂(lè)的孩子。童年的時(shí)候每天都是排得滿(mǎn)滿(mǎn)，不會(huì)浪費(fèi)一絲時(shí)間。到了周末，小時(shí)候我可以睡懶覺(jué)，不用寫(xiě)作業(yè)，也可以不用去上補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在我周末都要起得很早，就是為了去補(bǔ)習(xí)，每天補(bǔ)這補(bǔ)那的十分辛苦，只有晚上才有時(shí)間做作業(yè)。
童年的時(shí)候也不用為考試而煩心，因?yàn)槟菚r(shí)候不用考試，現(xiàn)在我要為考試而操心，因?yàn)闆](méi)考好就會(huì)被老師罰，被父母罵，所以現(xiàn)在我壓力比山大！光陰似箭，日月如梭，我知道我已經(jīng)不可能再回到童年的，我真想一直待在童年里，慢慢的品味著童年的樂(lè)趣。小時(shí)候過(guò)寒假，暑假的時(shí)候更是開(kāi)心，快樂(lè)，不過(guò)現(xiàn)在寒暑假都要去補(bǔ)習(xí)，還要做一堆的作業(yè)。
唉！如果有機(jī)會(huì)我還想回到童年。
11.初中優(yōu)秀作文600字 篇十一
前兩天上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于第二名的拼死追趕，心里有什么想法？
老師問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我蒙住了，不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)要不懈努力、快馬加鞭，我應(yīng)聲點(diǎn)頭，心里也有所感悟，這讓我回想起了一件事。
同樣是一節(jié)語(yǔ)文課，快要下課的時(shí)候，老師讀了一篇練筆，是八四班一位同學(xué)的。起初我并不知道是誰(shuí)的，但當(dāng)我聽(tīng)到“我又與他差了二十幾分”時(shí)，我便知道是他——那個(gè)第二名的.。聽(tīng)老師讀完那篇練筆，我很想笑，但不知道為什么又有點(diǎn)心有余悸，心想：“這次他又攻我不下，想必是相當(dāng)?shù)牟桓市陌?！?BR> 下課了，但我的心躁動(dòng)不安。這次期中考試是我擔(dān)心的，每節(jié)下課我都要去看看成績(jī)，直至聽(tīng)到了“又是第一”這句話(huà)時(shí)，心才平靜下來(lái)。告訴他后，我看到了他的表情——充滿(mǎn)了傷心與無(wú)奈。
剛想起這件事，老師又開(kāi)口了：“老師希望你輕松取勝，按平常那樣生活，認(rèn)識(shí)到山外有山、人外有人！”
這三句話(huà)我記下了，相信它會(huì)伴隨我的一生。
下考試，成也英雄，敗也英雄，不顧慮那么多了，按自己的喜好生活，做好的自己。
這大概就是我對(duì)老師這幾句話(huà)的感悟了！
12.初中優(yōu)秀作文600字 篇十二
在浩瀚的宇宙之中，有一個(gè)美麗的星球——地球，這里有山有水、到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更有許多的飛禽走獸，是一個(gè)適合我們?nèi)藗兙幼〉牡胤剑虼擞袛?shù)十億人生活在這美麗的地球上。
因?yàn)槿祟?lèi)為了方便，所以大量開(kāi)採(cǎi)石油，這樣不但破壞大自然，而且把石油當(dāng)成汽車(chē)燃料，也會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。還有，因?yàn)榭萍歼M(jìn)步，發(fā)展了重工業(yè)，制造了許多廢氣，更污染了河川，使許多水中生物喪命，路過(guò)也會(huì)發(fā)出陣陣惡臭。在大家過(guò)度使用的狀態(tài)下，原本美麗的.地球，幾年間容貌變了樣，而且還生病了。
雖然地球生病了，不過(guò)我們可以用一些方法使它的病情好轉(zhuǎn)，例如：多種花、草或樹(shù)木，這樣可以讓二氧化碳減少，還可以美化環(huán)境，真是一舉兩得！還有，工廠廢水也要經(jīng)過(guò)處理，才可以排放于河川，不然河川就會(huì)變得很臭，顏色也會(huì)很混濁。再來(lái)，大家要少開(kāi)車(chē)或騎機(jī)車(chē)，好多搭乘大眾交通工具或騎腳踏車(chē)，才不會(huì)排放太多廢氣。然后大家要發(fā)揮愛(ài)心，不能亂砍伐樹(shù)木，也不可以濫殺小動(dòng)物哦！
后，以上這些不只是口頭說(shuō)說(shuō)，而是要確實(shí)做到，雖然很不方便，但是每個(gè)人都能為了地球盡一份心力，相信在大家的努力下，一定能創(chuàng)造出綠色環(huán)保的地球。
13.初中優(yōu)秀作文600字 篇十三
你童年時(shí)總愛(ài)唱《童年》，唱那句“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張長(zhǎng)大與成熟的臉”。
當(dāng)你驀地發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得粗獷時(shí)，才低聲呼道：“哦，我長(zhǎng)大了!”
童年你可以和小伙伴肆意玩鬧。捉迷藏，打拐子，這是童年的游戲。你白天可以到河里捕魚(yú)，夜里可以到草叢中捉蛐蛐，而你樂(lè)此不疲。有時(shí)你會(huì)為了一個(gè)糖人積攢很久的零花錢(qián)，但如果有需要幫助的人，你也會(huì)毅然摔碎撲滿(mǎn)。這是你純真的童年。
而現(xiàn)在呢?你長(zhǎng)大了，也捉迷藏，為了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的游戲讓你累了，但你不敢停下，不敢失敗。兩眼浮腫，四肢無(wú)力，昏昏沉沉，卻欲哭無(wú)淚。你提著筆從日出到日落，從暮鼓到晨鐘。
于是你放棄了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，就如此無(wú)可奈何，成長(zhǎng)的滋味像梅子般酸酸的。
你內(nèi)心苦悶，看著窗外明媚的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空卻認(rèn)為那是對(duì)你灰暗青春的嘲諷。你無(wú)聲地哭泣，任由你的淚水順著你的臉頰流下。你不明白為何成長(zhǎng)會(huì)付出如此大的代價(jià)，何時(shí)才能收獲青春的碩果。沒(méi)有人會(huì)安慰你，因?yàn)樗麄兌几髯悦β抵?。你想著想著卻看見(jiàn)一張紙巾遞了過(guò)來(lái)。你抬頭看見(jiàn)一個(gè)穿著白襯衫的女生。她正微笑著看你，一排潔白的牙齒在陽(yáng)光下很是好看。你剎時(shí)感到她是那么純潔。你迅速擦干眼淚。
于是你獲得了一份友誼，心中也不再抑郁。你和她真誠(chéng)相處，有些東西讓你懵懵懂懂，但你努力地保護(hù)著這份友誼的.純潔，小心地維系著你和她的關(guān)系。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，情蔻初開(kāi)，成長(zhǎng)的滋味是如青蘋(píng)果般青澀的。
后來(lái)你的父母知道你和她的關(guān)系很好，你本以為父母會(huì)憤然讓你和她斷絕往來(lái)。但他們沒(méi)有，盡管他們誤會(huì)了這份友誼。他們和你真誠(chéng)地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼，父母說(shuō)他們表示理解，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，希望你能正確處理這種關(guān)系。你第感到民主，體會(huì)到父母的愛(ài)。他們的理解讓你如此快樂(lè)。
你高呼：“理解萬(wàn)歲!”因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，可以得到理解，可以獨(dú)立面對(duì)一些問(wèn)題。成長(zhǎng)的滋味是像蜜桃般甜潤(rùn)的。
沙灘上，留下成長(zhǎng)的腳印，海水沖過(guò)，消失無(wú)蹤，但成長(zhǎng)的過(guò)程已經(jīng)銘刻在你的心中。
14.初中優(yōu)秀作文600字 篇十四
又遇到了失敗。心情瞬間跌落到了無(wú)限的深谷，仿佛連火箭也無(wú)法把心情拽回到原地平線上，只得在灰暗深幽中掙扎著……
仿佛周?chē)囊磺卸甲兊萌绱税档?。這本是生機(jī)勃勃的初夏，本是萬(wàn)千美好之物交織成滿(mǎn)地繽紛的時(shí)節(jié)。失敗在眼前罩上了一層厚厚的灰紗，眼前的一切都變得模糊不清，灰暗無(wú)比。我百無(wú)聊賴(lài)地走在城市的角落，路邊搖曳著的樹(shù)枝不再顯得友好，反讓我覺(jué)得是在炫耀它自己的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，眼前一遍又一遍浮現(xiàn)的只是那猙獰的分?jǐn)?shù)，在陰云中壓抑著我的心靈，使我無(wú)力反抗，無(wú)力面對(duì)。
身后突然響起一陣腳步聲，很輕，卻又很急，時(shí)而遠(yuǎn)去又近了起來(lái)。我卻也不步回頭看一眼，只因失敗，讓我無(wú)力承受一切。心情又涼了幾分。可是，肩上又觸到了溫暖之物。我差點(diǎn)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，定眼一看，只見(jiàn)得是一張蒼老而又焦慮的臉。臉上沒(méi)表情，額上冒出幾點(diǎn)黃豆大的汗珠，恰好躺在鄒紋上，眉頭鎖的'似乎不能再緊，臉頰也顯得蒼老，仿佛是飽經(jīng)風(fēng)霜者才有的。仔細(xì)一瞧，腦海里才浮現(xiàn)出兩個(gè)字——媽媽。
這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼神，正凝視著我，好像能看出我的心靈。有力卻不失細(xì)致。她的眼中，流露出關(guān)愛(ài)的焦慮和不盡的期待，充滿(mǎn)了母親的力量，漸漸沖刷著我心中的陰云。
媽媽的嘴動(dòng)了動(dòng)，想要說(shuō)些什么，卻又被什么掩蓋了，便不再說(shuō)出口。只是我的肩上又感受到了溫暖的力量。這時(shí)，我才想起媽媽的眼神，我耐心地讀著，感動(dòng)的讀著心里便剎那間流露出無(wú)限的力量來(lái)，生出無(wú)限的自信來(lái)，生出無(wú)限的勇氣來(lái)！眼前的陰云消散了，一輪艷陽(yáng)照耀進(jìn)來(lái)，心情不再沮喪，不再失落，反而生出來(lái)反抗失敗的動(dòng)力來(lái)。
那一個(gè)眼神我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永存于心，這只是因?yàn)椋莻€(gè)眼神，給了我無(wú)限的力量！
15.初中優(yōu)秀作文600字 篇十五
今日，我走在人生的道路上，我的心靈在這條道路上釋放。
對(duì)于這條人生道路，我走的格外謹(jǐn)慎與好奇，在這條道路上，我會(huì)有怎樣的遭遇？
在小學(xué)的作業(yè)中，教師要求寫(xiě)一首詩(shī)，出人意料，我是班上被教師表?yè)P(yáng)的人。按捺不住內(nèi)心的.激動(dòng)，無(wú)比的喜悅，我在我的人生路上邁出一大步，留下光輝的歷史。
有了那次經(jīng)歷，我迫不及待的大步走在人生的路途上，原本謹(jǐn)慎的心消失的無(wú)影無(wú)蹤，可是，人生真的如此順利嗎？
“池塘積水須防旱，田地勤耕足養(yǎng)家”。在考試中，我遭到了打擊；我考差了。是的，在人生道路上，總會(huì)有不順，我在路上遇見(jiàn)了絆腳石，我摔倒在了沮喪中。
我以往輝煌過(guò)，但那是過(guò)去，此刻做的是跨過(guò)這絆腳石。可眼下現(xiàn)實(shí)讓我縮了回來(lái)；初中速增的學(xué)科帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力，父母聲聲嘆息……我該何去何從。
偶然，我看見(jiàn)了；天上下起了傾盆大雨，雨打的似乎能沖垮一切，但，不管雨下的再大，之后，總會(huì)有一個(gè)完美的晴天。
是啊，雨后見(jiàn)彩虹。雨，是挫折，可不管挫折再大，只要挺過(guò)來(lái)了，就能看見(jiàn)成功在向你召喚。想想，只是小小的考試而已，只要我努力，好的成績(jī)還會(huì)屬于我的，想到這，我笑笑，自信簡(jiǎn)便的跨向這塊絆腳石……
經(jīng)歷了坎坷與挫折的我，又重新走在人生路上，繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
16.初中優(yōu)秀作文600字 篇十六
我的媽媽很愛(ài)發(fā)火，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)火。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)磨蹭發(fā)火，因?yàn)槲視?shū)寫(xiě)不認(rèn)真發(fā)火，因?yàn)槲覜](méi)好好吃飯發(fā)火，因?yàn)槲野岩路K了發(fā)火……我曾經(jīng)想過(guò)媽媽是不是不愛(ài)我，怎么老是對(duì)我發(fā)火。為此，我很生氣。
但那，我明白了，媽媽其實(shí)很愛(ài)我。那天晚上我突然發(fā)高燒了，媽媽給我喝了退燒藥，燒退下去了，可不到一小時(shí)又起燒了。因?yàn)橥藷幹辽僖奈鍌€(gè)小時(shí)后才能喝，媽媽不敢再給我喝退燒藥。就給我倒了一杯水，讓我多喝水。我喝了半杯就不想喝了。媽媽又接來(lái)半盆水拿毛巾沾濕給我擦額頭、腋窩、脖子、手心、腳心，一整夜媽媽都沒(méi)合眼，不停地用毛巾給我物理降溫?？晌业腵燒，退了起，起了退，不斷反復(fù)，始終不好。
第二天早上，媽媽趕緊收拾東西帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一番檢查，醫(yī)生說(shuō)是病毒性感冒，要打三天水，掛三瓶水，我聽(tīng)了很害怕。媽媽不停地鼓勵(lì)我。好不容易掛完了三瓶水，已經(jīng)到中午了，媽媽正想帶我去吃飯，沒(méi)想到天公不作美，突然下起了傾盆大雨。我們沒(méi)帶傘，媽媽又怕我餓著，就讓我留在門(mén)診室，自己冒著傾盆大雨給我買(mǎi)面包，媽媽回來(lái)時(shí)，衣服已經(jīng)濕透了?？伤徊活?，笑著把面包遞給我，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，餓壞了吧，趕緊吃?！笨粗鴭寢対裢傅囊路?，我想媽媽其實(shí)挺愛(ài)我的。一個(gè)多小時(shí)后，雨終于停了，媽媽帶我走出醫(yī)院，我驚呆了，只見(jiàn)段莊廣場(chǎng)成了一片汪洋，汽車(chē)輪胎都沒(méi)了大半了。此時(shí)爸爸還在老家呢，我們只能自己到段莊站臺(tái)去乘車(chē)。媽媽試了試水的深淺，毅然卷起褲腿，背著我，深一腳，淺一腳地向站臺(tái)走去。趴在媽媽背上，望著媽媽的后背，我哭了。
那，我明白了，媽媽的愛(ài)。
17.初中優(yōu)秀作文600字 篇十七
父愛(ài)如山，深沉而又堅(jiān)韌，與父愛(ài)同行，讓我從不畏懼，勇敢跑向遠(yuǎn)方?！}記
曾經(jīng)不懂父親的脊背因何而彎曲；不懂父親的秀發(fā)因何而斑駁；不懂父親的大手因何而粗糙，直到那個(gè)夜晚。
那是個(gè)漆黑冷寂的夜晚，刺骨的寒風(fēng)夾雜著冰涼的雨絲無(wú)情潑灑在大地上。我匆忙跑向站臺(tái)避雨，等待回家的公交車(chē)。
坐上公交，回想同學(xué)都被家長(zhǎng)接走，不覺(jué)有些失落，望向窗外，一片燈火輝煌。驀地站臺(tái)上一個(gè)微顫的身影映入我眼簾，他的發(fā)絲在路燈的映照下閃爍著微光，手中拿的傘卻堅(jiān)韌有力，如山般屹立不倒。
車(chē)漸漸駛向站臺(tái)，那身影也漸漸清晰，是父親！我跑下公交，父親見(jiàn)我，緊鎖的'眉頭緩緩舒展，忙對(duì)我說(shuō)：“閨女，快穿上衣服，拿把傘，咱一塊回家?！蔽覐乃种薪舆^(guò)傘，看我冷得打顫，忙用那雙大手溫暖我手，可我觸碰到的，分明是像冰一樣冷的手！他一怔，把衣服遞給我，向前走去，默默無(wú)言。
我在后面走著，看著他瘦弱的背影，不禁鼻頭一酸，也是在那一瞬間，明白了是什么讓歲月在他的身上留下了時(shí)間的印記，讓他變得如此滄桑、瘦弱。
這段路上，我與父親同行，在人生路，上父親伴我同行，伴我從無(wú)知走向成熟，從懵懂走向少年。他用生命的衰老，化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光，陪伴在我身后，為我照亮人生之路，與我一起成長(zhǎng)，一起同行，讓我不畏艱難，向前奔跑！
18.初中優(yōu)秀作文600字 篇十八
我是一粒小小的種子，是蘋(píng)果樹(shù)的種子。我在土里生活，周?chē)黄岷?。時(shí)不時(shí)蚯蚓從我身上爬過(guò)，我怕母雞把我吃掉，真想快快長(zhǎng)大，見(jiàn)到美麗的世界。
“叮咚，叮咚?！币粋€(gè)優(yōu)美的'歌聲流進(jìn)我的耳朵里。啊，原來(lái)是春天來(lái)到了這里。我努力的爬呀爬呀，終于小腦袋鉆出了泥土，“??！好刺眼?！蔽液暗溃胰嗔巳嘌劬?，看了看周?chē)木拔?，有潔白的云朵，我真想吃一口。有可?ài)的小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔，有解凍的小溪叮咚叮咚地流著，好像在為我演奏成長(zhǎng)曲。
炎熱的夏天到了，我的頭上冒著熱氣，撒了無(wú)數(shù)的汗珠。突然，一聲“轟隆隆”的雷聲嚇了我一跳，接著又下起了狂風(fēng)暴雨。我用我軟弱無(wú)助的小葉子擋著大風(fēng)，避著大雨。漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在天空。蟬叫了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里，水滿(mǎn)了，荷花變得漂亮了。
秋天是秋高氣爽的好季節(jié)，小兔子跑來(lái)想要吃我。我對(duì)它說(shuō)：“你不能吃我，我是蘋(píng)果樹(shù)的種子?！毙⊥谜f(shuō)：“切，你這個(gè)小草，怎么可能長(zhǎng)成大樹(shù)！”
過(guò)了一年又一年，我長(zhǎng)成了一棵果樹(shù)。
我明白了，努力就有收獲。
19.初中優(yōu)秀作文600字 篇十九
生活，我一直感覺(jué)到了生活是如此的美好，以前的我總是怎么也想不起來(lái)，那些只能算罷了。
有時(shí)，我總喜歡站在陽(yáng)臺(tái)把自己鎖在房間里，讓思緒飛舞，再伴著緩慢的夜色，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)，我喜歡在夢(mèng)中，在文字這一方面，做著美輪美奐的夢(mèng)。我喜歡在醒來(lái)時(shí)，突然間發(fā)現(xiàn)窗外，天上亮了，那么地亮了，我知道天早已經(jīng)告別了我們的一切，天上還依然微微亮了。天還沒(méi)亮，心中早已亮了天。
一片片迷茫的景象，怎不使我產(chǎn)生對(duì)夢(mèng)鄉(xiāng)的向往和熱愛(ài)呢？靜靜地感受著，真的，是好心靈呀，能不能跳出農(nóng)活了嗎？
我依然在夢(mèng)中，依舊是睡不著的。
我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就曾經(jīng)記得，在一個(gè)春雨綿綿的早晨，和一個(gè)同窗一起去學(xué)校的操場(chǎng)，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上談?wù)撝熘v的故事，談?wù)撝裉斓拿篮孟胂蟆Ｓ浀卯?dāng)時(shí)還不時(shí)，那個(gè)教室的寬敞而洪亮的操場(chǎng)就正式的上課，讓人們很眼花，一張張的記憶就打開(kāi)了神秘的閘門(mén)。我也記不大清誰(shuí)是誰(shuí)動(dòng)腦子的主角，腦海里流出了許許許多多有關(guān)美好的瞬間的。
只不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了我的童年，留在我腦海當(dāng)中的，只有過(guò)去的回憶。
20.初中優(yōu)秀作文600字 篇二十
去年放寒假的第二天，我起得非常早，那是因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)帶我和哥哥姐姐一起去滑雪。我的心情格外激動(dòng)。
爸爸開(kāi)著汽車(chē)，帶著我們出發(fā)了。開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)才到滑雪場(chǎng)。滑雪場(chǎng)到處是雪，白皚皚的一片。我們穿上笨重的`滑雪板，走起路來(lái)像機(jī)器人一樣。在教練的帶領(lǐng)下坐上“魔毯”，一直到達(dá)雪道的頂端。這時(shí)，我們請(qǐng)的教練開(kāi)始挨個(gè)地教我和哥哥。姐姐可能是有點(diǎn)溜旱冰的底子，平衡度掌握得很好，沒(méi)用教就自己滑下去了。
而我開(kāi)始還是有點(diǎn)緊張，畢竟是我第滑雪，看著很簡(jiǎn)單，其實(shí)還是有很多的技巧。比如姿勢(shì)要擺正確、如何剎車(chē)等等。慢慢地，在教練的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下，我終于勇敢地滑了下去。之后我又上來(lái)了，這次我想挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)为?dú)滑，可是媽媽不放心。這時(shí)爸爸說(shuō)了句就讓這“小勇士”挑戰(zhàn)一下吧，媽媽這才松口。我用教練教我的技巧，輕輕松松地滑了下去。后來(lái)又滑了幾次，我終于可以一個(gè)人滑了，哥哥同樣也可以自己滑了。我們?cè)诨﹫?chǎng)玩了好久，都舍不得離開(kāi)了。
那是我去年寒假開(kāi)心的一天，也是我難忘的一天。