高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。記?。菏悄阒鲃?dòng)地適應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境適應(yīng)你。因?yàn)槟阕呦蛏鐣?huì)參加工作也得適應(yīng)社會(huì)。以下內(nèi)容是為你整理的《高一英語(yǔ)必背知識(shí)點(diǎn)歸納》，希望你不負(fù)時(shí)光，努力向前，加油！
【篇一】
一、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的構(gòu)成(形式)
外教一對(duì)一 一般式 doing being done
完成式 having done having been done
過(guò)去分詞的構(gòu)成：done
二、過(guò)去分詞的用法
過(guò)去分詞一般表示完成的和被動(dòng)的動(dòng)作，只有一種形式。
過(guò)去分詞用法如下：
1.作定語(yǔ) 和現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)的用法相同。作定語(yǔ)用的過(guò)去分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面;如果是過(guò)去分詞短語(yǔ)，要放在名詞的后面。
2.作表語(yǔ)
3.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
4.作狀語(yǔ)
三、現(xiàn)在分詞的用法
1. 作定語(yǔ) 作定語(yǔ)用的分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面。如果是分詞短語(yǔ)，一般放在名詞的后面，它的功用相當(dāng)于定語(yǔ)從句。
2. 作表語(yǔ)
3. 作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 分詞在復(fù)合賓語(yǔ)中可作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)?？蓭н@種復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
【篇二】
一、一般過(guò)去將來(lái)時(shí)
1.概念：立足于過(guò)去某一時(shí)刻，從過(guò)去看將來(lái)，常用于賓語(yǔ)從句中。
2.時(shí)間狀語(yǔ)：The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+was/were +going to + do+其它;主語(yǔ)+would/should + do+其它
4.否定形式：主語(yǔ)+was/were+not + going to + do; 主語(yǔ)+would/should + not + do.
5.一般疑問(wèn)句：was或were放于句首;would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.他說(shuō)他第二天要去北京。
I asked who was going there.我問(wèn)，誰(shuí)要去那里。
二、 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
1.概念：表示現(xiàn)階段或說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。
2.時(shí)間狀語(yǔ)：Now, at this time, days, etc. look. listen
3.基本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+be +doing +其它
4.否定形式：主語(yǔ)+be +not +doing+其它
5.一般疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞放于句首。
6.例句：How are you feeling today?你今天感覺(jué)如何?
He is doing well in his lessons.在課上他表現(xiàn)得很好。