童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感，同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇，他們對(duì)未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的睡前短篇童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
【穿紅背心的小青蛙】
夏天來了，清清亮亮的湖水里，長(zhǎng)滿了圓圓的荷葉、粉紅的荷花。
有一只小青蛙，她從小蝌蚪變成了小青蛙，就穿著一身碧綠的衣服。
小青蛙從小就有捉蚊子的本領(lǐng)。人們常?？匆娝蠄A圓的荷葉，等待著蚊子從眼前飛過，蚊子剛飛來，她就伸出又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭，一下子就把蚊子粘進(jìn)了嘴里。每逢這個(gè)時(shí)候，小魚就鉆出水面，為她叫好。小烏龜也為她鼓掌。
小蜻蜓飛來，落在荷花上，也要向她學(xué)習(xí)捉蚊子的本領(lǐng)哪!
有一天，小青蛙看見湖岸上走來一個(gè)小姑娘，她穿著一件紅背心。啊，她多少漂亮啊!小姑娘真像一朵荷花，湖水里閃動(dòng)著她美麗的倒影。
小青蛙看呆了，她在想：我也要穿一件紅背心，也要像那個(gè)小姑娘一樣漂亮。
從那時(shí)候開始，小青蛙整天纏著媽媽給她做一件紅背心。
青蛙媽媽說：“孩子，你的綠衣服多么漂亮啊!為什么偏偏要穿紅背心呢?”
小魚從水里伸出頭來說：“真的，你的綠衣服真的很漂亮啊!”
小烏龜也從水里探出頭來，慢吞吞地說：“你真傻，為什么要穿紅背心呢，不好看，不好看?！闭f完，就游進(jìn)了水里。
這時(shí)候，飛來一只綠蜻蜓。她落在不遠(yuǎn)處的一朵荷花上，也勸小青蛙：“干嗎要穿紅背心呀!綠衣服不是很漂亮嗎!”說著，還扇扇翅膀。
可是，小青蛙不聽大家的勸告，纏著媽媽又哭又喊：“我要紅背心!我要紅背心!”
青蛙媽媽沒辦法，就撿來了一張紅色的糖紙，給小青蛙做了一件紅背心。
現(xiàn)在，小青蛙穿上了紅背心，她覺得自己漂亮極了。
每天早晨，太陽剛剛升起來，穿紅背心的小青蛙就跳上了圓圓的綠荷葉，開始像時(shí)裝模特兒那樣走來走去。
湖里的魚兒探出水面欣賞著。
小烏龜也爬到一塊石頭上望著。
還飛來了好幾只蜻蜓，落在荷花上看熱鬧。
不知什么時(shí)候，湖邊的柳樹上，落滿了種顏色的小鳥，嘰嘰喳喳地邊看邊叫。
湖邊上還走來了老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨。還有小朋友，小朋友有的牽著小狗，有的抱著娃娃，有的舉著風(fēng)車。他們都是來看這個(gè)穿紅背心的小青蛙表演的。
小青蛙在圓圓的荷葉上走來走去，很得意的樣子。
就在這時(shí)候，飛來了幾只蚊子。他們?cè)谛∏嗤苌磉咃w來飛去，扯著又尖又細(xì)的嗓子喊著“哇，穿紅背心的小青蛙，你真漂亮!你真漂亮!”
小青蛙早忘了捉蚊子，她只聽見了大家的掌聲和贊揚(yáng)聲。
蚊子大膽地在小青蛙周圍飛來飛去，再也不用擔(dān)心被小青蛙捉住了。
一天過去了，兩天過去了，到了第三天，盡管小青蛙穿著紅背心，在荷葉上扭來扭去，小魚兒看看，游走了。小烏龜看看，也爬進(jìn)了水里。蜻蜓、小鳥也飛來又飛走了。
老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨、小朋友，走來看看，又都走了。湖邊上冷冷清清的。
小青蛙問媽媽：“他們?yōu)槭裁床豢次冶硌?為什么不給我鼓掌了?”
媽媽說：“你先想想，這是為什么呢?”
你知道大家為什么不看小青蛙表演了嗎?
【胖小豬踩鋼琴】
在胖小豬第五次當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候，監(jiān)督兄弟姐妹們學(xué)習(xí)鋼琴的任務(wù)落在了他的身上。
豬爸爸和豬媽媽望子成龍，他們?cè)谟^看了一次森林音樂會(huì)以后，就萌發(fā)了讓孩子當(dāng)鋼琴家的念頭，他們夫婦倆不惜血本，為孩子們一豬買了一架鋼琴。他們制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃。讓每天的輪流家長(zhǎng)監(jiān)督孩子們練琴。
這一天，胖小豬是輪流家長(zhǎng)，他擔(dān)負(fù)起了監(jiān)督兄弟姐妹們練琴的職責(zé)。他倒背著手在兄弟姐妹們的背后走來走去。不時(shí)發(fā)出威嚴(yán)的訓(xùn)話：“要認(rèn)真一點(diǎn)!再來一遍!這樣不認(rèn)真是不行的!”
突然，豬老大火了，他把一對(duì)豬蹄子放在了鋼琴上：“唉!累死我了!我不練了!我們當(dāng)一頭豬很好，當(dāng)什么鋼琴家呀!”
胖小豬板著面孔對(duì)哥哥說：“哥哥，你怎么可以這樣呢?你是老大，應(yīng)該為弟弟、妹妹們起個(gè)帶頭作用!”
豬老大不服氣地說：“你少跟我說這一套!你還不是重復(fù)爸爸、媽媽的話?再說，上星期訓(xùn)練的時(shí)候，誰光著腳在鋼琴上踩來著，我還沒有在鋼琴上走呢!比你強(qiáng)多了!”
胖小豬一聽，臉紅到了脖子。他這下才知道了，要想說服別人，不能光在當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候表現(xiàn)突出，平時(shí)也要當(dāng)一個(gè)好孩子。怎么辦呢?兄弟姐妹們的眼睛都盯著胖小豬，看他怎樣收?qǐng)觥?BR> 胖小豬想了想說：“哥哥，你說得對(duì)極了，我平時(shí)有些淘氣，哥哥提的意見很對(duì)，今后在別人當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候，我一定不再淘氣了!請(qǐng)大家監(jiān)督我!”
聽了胖小豬的話，兄弟姐妹們都高興地為胖小豬鼓起掌來。對(duì)他的真誠(chéng)都很感動(dòng)。豬老大一聽胖小豬這樣講，也沒有什么話好說了，只好把腳從鋼琴上放下來。
從這以后胖小豬在別的小豬當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候表現(xiàn)也特別好。
夏天來了，清清亮亮的湖水里，長(zhǎng)滿了圓圓的荷葉、粉紅的荷花。
有一只小青蛙，她從小蝌蚪變成了小青蛙，就穿著一身碧綠的衣服。
小青蛙從小就有捉蚊子的本領(lǐng)。人們常?？匆娝蠄A圓的荷葉，等待著蚊子從眼前飛過，蚊子剛飛來，她就伸出又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭，一下子就把蚊子粘進(jìn)了嘴里。每逢這個(gè)時(shí)候，小魚就鉆出水面，為她叫好。小烏龜也為她鼓掌。
小蜻蜓飛來，落在荷花上，也要向她學(xué)習(xí)捉蚊子的本領(lǐng)哪!
有一天，小青蛙看見湖岸上走來一個(gè)小姑娘，她穿著一件紅背心。啊，她多少漂亮啊!小姑娘真像一朵荷花，湖水里閃動(dòng)著她美麗的倒影。
小青蛙看呆了，她在想：我也要穿一件紅背心，也要像那個(gè)小姑娘一樣漂亮。
從那時(shí)候開始，小青蛙整天纏著媽媽給她做一件紅背心。
青蛙媽媽說：“孩子，你的綠衣服多么漂亮啊!為什么偏偏要穿紅背心呢?”
小魚從水里伸出頭來說：“真的，你的綠衣服真的很漂亮啊!”
小烏龜也從水里探出頭來，慢吞吞地說：“你真傻，為什么要穿紅背心呢，不好看，不好看?！闭f完，就游進(jìn)了水里。
這時(shí)候，飛來一只綠蜻蜓。她落在不遠(yuǎn)處的一朵荷花上，也勸小青蛙：“干嗎要穿紅背心呀!綠衣服不是很漂亮嗎!”說著，還扇扇翅膀。
可是，小青蛙不聽大家的勸告，纏著媽媽又哭又喊：“我要紅背心!我要紅背心!”
青蛙媽媽沒辦法，就撿來了一張紅色的糖紙，給小青蛙做了一件紅背心。
現(xiàn)在，小青蛙穿上了紅背心，她覺得自己漂亮極了。
每天早晨，太陽剛剛升起來，穿紅背心的小青蛙就跳上了圓圓的綠荷葉，開始像時(shí)裝模特兒那樣走來走去。
湖里的魚兒探出水面欣賞著。
小烏龜也爬到一塊石頭上望著。
還飛來了好幾只蜻蜓，落在荷花上看熱鬧。
不知什么時(shí)候，湖邊的柳樹上，落滿了種顏色的小鳥，嘰嘰喳喳地邊看邊叫。
湖邊上還走來了老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨。還有小朋友，小朋友有的牽著小狗，有的抱著娃娃，有的舉著風(fēng)車。他們都是來看這個(gè)穿紅背心的小青蛙表演的。
小青蛙在圓圓的荷葉上走來走去，很得意的樣子。
就在這時(shí)候，飛來了幾只蚊子。他們?cè)谛∏嗤苌磉咃w來飛去，扯著又尖又細(xì)的嗓子喊著“哇，穿紅背心的小青蛙，你真漂亮!你真漂亮!”
小青蛙早忘了捉蚊子，她只聽見了大家的掌聲和贊揚(yáng)聲。
蚊子大膽地在小青蛙周圍飛來飛去，再也不用擔(dān)心被小青蛙捉住了。
一天過去了，兩天過去了，到了第三天，盡管小青蛙穿著紅背心，在荷葉上扭來扭去，小魚兒看看，游走了。小烏龜看看，也爬進(jìn)了水里。蜻蜓、小鳥也飛來又飛走了。
老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨、小朋友，走來看看，又都走了。湖邊上冷冷清清的。
小青蛙問媽媽：“他們?yōu)槭裁床豢次冶硌?為什么不給我鼓掌了?”
媽媽說：“你先想想，這是為什么呢?”
你知道大家為什么不看小青蛙表演了嗎?
在胖小豬第五次當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候，監(jiān)督兄弟姐妹們學(xué)習(xí)鋼琴的任務(wù)落在了他的身上。
豬爸爸和豬媽媽望子成龍，他們?cè)谟^看了一次森林音樂會(huì)以后，就萌發(fā)了讓孩子當(dāng)鋼琴家的念頭，他們夫婦倆不惜血本，為孩子們一豬買了一架鋼琴。他們制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃。讓每天的輪流家長(zhǎng)監(jiān)督孩子們練琴。
這一天，胖小豬是輪流家長(zhǎng)，他擔(dān)負(fù)起了監(jiān)督兄弟姐妹們練琴的職責(zé)。他倒背著手在兄弟姐妹們的背后走來走去。不時(shí)發(fā)出威嚴(yán)的訓(xùn)話：“要認(rèn)真一點(diǎn)!再來一遍!這樣不認(rèn)真是不行的!”
突然，豬老大火了，他把一對(duì)豬蹄子放在了鋼琴上：“唉!累死我了!我不練了!我們當(dāng)一頭豬很好，當(dāng)什么鋼琴家呀!”
胖小豬板著面孔對(duì)哥哥說：“哥哥，你怎么可以這樣呢?你是老大，應(yīng)該為弟弟、妹妹們起個(gè)帶頭作用!”
豬老大不服氣地說：“你少跟我說這一套!你還不是重復(fù)爸爸、媽媽的話?再說，上星期訓(xùn)練的時(shí)候，誰光著腳在鋼琴上踩來著，我還沒有在鋼琴上走呢!比你強(qiáng)多了!”
胖小豬一聽，臉紅到了脖子。他這下才知道了，要想說服別人，不能光在當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候表現(xiàn)突出，平時(shí)也要當(dāng)一個(gè)好孩子。怎么辦呢?兄弟姐妹們的眼睛都盯著胖小豬，看他怎樣收?qǐng)觥?BR> 胖小豬想了想說：“哥哥，你說得對(duì)極了，我平時(shí)有些淘氣，哥哥提的意見很對(duì)，今后在別人當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候，我一定不再淘氣了!請(qǐng)大家監(jiān)督我!”
聽了胖小豬的話，兄弟姐妹們都高興地為胖小豬鼓起掌來。對(duì)他的真誠(chéng)都很感動(dòng)。豬老大一聽胖小豬這樣講，也沒有什么話好說了，只好把腳從鋼琴上放下來。
從這以后胖小豬在別的小豬當(dāng)輪流家長(zhǎng)的時(shí)候表現(xiàn)也特別好。