有益動物在我們身邊無處不在，我們應(yīng)該好好保護它們。為大家提供《三年級保護動物的作文》，歡迎閱讀。
【篇一】
今天，我和爸爸媽媽一起到公園里玩，公園里的風(fēng)景像畫一樣美麗。樹上還有嘰嘰喳喳的小鳥。
忽然，我看見一個小男孩拿著彈弓把一只小鳥射下來了，小鳥應(yīng)該是受傷了，我趕快跑過去說：“你不應(yīng)該打小鳥，它也是一條生命啊！”“知道了。”小男孩回答說。我接著說：“那咱們把小鳥的傷口包扎好吧！”接下來我們就把受傷的小鳥撿起來，又找來一塊紗布，在小鳥受傷的地方包扎著，然后把它放在屋檐下。慢慢的小鳥能站起來了，并開始扇動著翅膀，好像在說：“謝謝你們幫我包扎傷口?！?BR> 我救了一只小鳥，很開心。
【篇二】
在我家的小魚池里有六條可愛的小金魚，它們活潑機靈，身體的顏色還不一樣呢！有紅的、花的、黑的、黃的，漂亮極了，每天放學(xué)回家我都要去看看它們。
可是有一天，我發(fā)現(xiàn)魚池里少了一條小魚，我就東張西望地到處尋找，爺爺說：“別找了，是一只野貓把魚吃掉了?！蔽艺嫦氚涯侵灰柏堊嵋活D，但是它早已跑得無影無蹤了，我只能眼睜睜地看著野貓吃剩下的魚骨頭發(fā)呆。
這樣下去可不行，于是我們想了一個好辦法，就是我把木板放在小魚池上，野帽貓再也叼不走小魚了。我和爺爺開心地笑了！
【篇三】
今天我們?nèi)ヒ虌尲野菽?，吃過午飯我們幾個小孩子就在院子里玩兒。誰知有一只迷路的大母雞跑過來了。
這時我的小表弟小表妹都拿著棍子打它。我看到后，對他們說：“我們應(yīng)該保護動物，不應(yīng)該傷害它，咱們一起給母雞搭個窩吧。”表妹表弟連聲叫好！我的職責(zé)是挖坑做窩，然后給它鋪上干草。表妹忙著切黃瓜、西紅柿和白菜，并裝在一個小盤子里給它吃。
表弟忙著給母雞喂水。迷路的母雞看著我們對它這么好，它感到無比欣慰。最后在姨媽的幫助下我們又找到了它的主人，把它送回了家。我想：雖然母雞在我們做的窩里只待了一小會兒，但是母雞一定能感受到我們對它的溫暖！