報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)校團(tuán)代會報(bào)告 初中美術(shù)年度工作報(bào)告篇一
水利科學(xué)與工程學(xué)院，是xx年新建立的學(xué)院。在校工會、院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院分工會于xx年初正式成立，經(jīng)民主選舉產(chǎn)生了分工會的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索學(xué)院工會工作的新思路、新方法，努力開創(chuàng)學(xué)院工會工作的新局面。
時(shí)俱進(jìn)，使我院工會工作上了一個(gè)新臺階。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，提高工作水平
我校工會工作實(shí)行校院兩級管理體制，學(xué)校積極倡導(dǎo)探索學(xué)院管理的思路和方法。由于我們學(xué)院工會成立時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)相對較少，需要進(jìn)一步的探索。因此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》和相關(guān)文件，貫徹中國工會xx大精神，加強(qiáng)自身建設(shè)，在院工會班子的每一位成員的頭腦里強(qiáng)化服務(wù)意識，擺正工會工作在學(xué)院工作中的正確位置，在學(xué)院黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，真正代表廣大教職工的根本利益，積極開展工作。著力發(fā)揮工會的“組織、引導(dǎo)、服務(wù)、維護(hù)”功能和作用，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)大局有新的貢獻(xiàn)，服務(wù)全院職工有新的作為，自身建設(shè)有新的發(fā)展，組織動(dòng)員教職工投入到學(xué)院各項(xiàng)工作中，為提升我院名聲而努力奮斗。
二、加強(qiáng)建設(shè)，健全組織
水利科學(xué)與工程學(xué)院成立以來，我們通過基層推薦，全院教職工大會投票選舉，成立了水利科學(xué)與工程學(xué)院第一屆工會委員會，院第一屆工會委員會由四名委員組成，根據(jù)工會組織機(jī)構(gòu)的規(guī)定，對四名委員的責(zé)任進(jìn)行了分工。工會委員會的成立，為積極開展工會工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)院工會成立后，為了保證工會積極有效的開展工作，我們成立了五個(gè)工會小組：水工工會小組、農(nóng)水工會小組、水文工會小組、實(shí)驗(yàn)工會小組、行政工會小組。
隨著學(xué)院教職工隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大，我們積極開展引導(dǎo)工作，做好新分配來的青年教師的思想工作，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，使工會隊(duì)伍不斷發(fā)展，不斷更新。
三、積極服務(wù)，溫暖人心
工會是在黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)群眾組織，她應(yīng)是教職工利益的代言人，是廣大群眾的代表。我們要長年關(guān)注全院在職及離退休職工的身心健康狀況和生活狀況，積極工作，注重感情投入，使用權(quán)全院教職工對學(xué)院真正有“家”的感覺。
1.在一些重大節(jié)日，積極開展慰問活動(dòng);
3.根據(jù)學(xué)校工會每年工作安排，組織參加校工會的各項(xiàng)活動(dòng)，如籃球賽、乒乓球賽、校運(yùn)會、歌詠比賽等。
學(xué)校團(tuán)代會報(bào)告 初中美術(shù)年度工作報(bào)告篇二
大連xx中學(xué)是甘井子區(qū)政府于投資興建的第一所”公辦民助“九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校，20xx年轉(zhuǎn)制為公辦學(xué)校，20xx年中小學(xué)部分開辦學(xué)，20xx年搬遷至機(jī)場第五郡新校區(qū)。學(xué)校占地面積21000平方米，現(xiàn)有學(xué)生1035人，24個(gè)教學(xué)班。
以人為本，自主發(fā)展，是學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)秉承的辦學(xué)理念。以”厚德博學(xué)“為校訓(xùn)，踐行適合師生發(fā)展的教育，確立了把學(xué)生培養(yǎng)成為具有中國靈魂，世界眼光的高素質(zhì)人才的”三格教育“特色目標(biāo)，即體格、性格、品格教育，形成了面向全體，全面發(fā)展，分層分類，學(xué)有所長，突出小班化教學(xué)的辦學(xué)思路，形成了基礎(chǔ)加發(fā)展，合格加特長，以國學(xué)為主，挖掘傳統(tǒng)文化精髓，汲取西方文化精華，推開雙語教學(xué)，兼修藝術(shù)特長的教育模式。
一、組織與管理
1、學(xué)校高度重視體育工作，從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度，加強(qiáng)學(xué)校體育工作重要性的認(rèn)識。校長是學(xué)校體育工作第一責(zé)任人，副校長分管體育工作，教導(dǎo)處具體落實(shí)，校團(tuán)委協(xié)同配合，學(xué)校建立完善有效的工作機(jī)制。學(xué)校定期召開會議，分析、研究、解決學(xué)校體育工作中的疑惑和困難。
2、學(xué)校全面領(lǐng)會《遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工作實(shí)施方案》的內(nèi)容和要求，制定《大連xx中學(xué)教育規(guī)劃》，就學(xué)校體育的發(fā)展制定了詳實(shí)的決策。
3、學(xué)校體育教育法規(guī)文件，計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。學(xué)校制定的《大連xx中學(xué)體育三年規(guī)劃》《大連xx中學(xué)體育年度工作計(jì)劃》具體闡述了近期體育的發(fā)展和主要工作流程。
4、我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)范辦學(xué)行為要求，保證青少年學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，建立評價(jià)機(jī)制和社會監(jiān)督機(jī)制。
5、學(xué)校建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制，制定和實(shí)施體育安全管理工作方案，校長為第一責(zé)任人，落實(shí)了責(zé)任制。
二、課程管理與課堂教學(xué)
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊、開足體育課程。學(xué)校各年級每周體育課3節(jié)。體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)合理，教學(xué)手段多樣。面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)三維目標(biāo)。學(xué)校整體教學(xué)效果良好。體育教師積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，多方開發(fā)課程資源，因地制宜上好體育課，使學(xué)生素養(yǎng)得到不斷提高。
3、學(xué)校根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核?？己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)組織好學(xué)生參加體育考試工作，特別是初三年級體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好，中考體育達(dá)標(biāo)率名列全區(qū)前列。
4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。
三、課外體育活動(dòng)與體育訓(xùn)練競賽
1、我校全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，并將其列入課時(shí)計(jì)劃，活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘。大課間體育活動(dòng)的形式新穎、內(nèi)容豐富，具有一定的鍛煉價(jià)值，除了廣播體操，還有學(xué)校特色體育項(xiàng)目跆拳操和花式跳繩展示，并將校園集體舞”青春旋律“融入大課間體育活動(dòng)內(nèi)容。
2、我校因地制宜開展體育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)中小學(xué)校體育藝術(shù)”2+1“項(xiàng)目活動(dòng)的開展，打造體育、藝術(shù)品牌團(tuán)隊(duì)，營造班班有活動(dòng)、人人參與的校園體化氛圍。每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長?！滨倘佟?、花式跳繩特色課程深受學(xué)生們的喜愛。
3、廣泛開展”陽光體育運(yùn)動(dòng)“，堅(jiān)持做好陽光體育冬季長跑，并形成制度。每年舉辦一次學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會和多次單項(xiàng)比賽;我們學(xué)校積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)體育競賽和評比活動(dòng)，都取得了令人滿意的成績。先后獲得第二xx屆”大連一中杯“中小學(xué)花式跳繩優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、獲第二屆甘井子區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、20xx大連市中學(xué)生三對三籃球賽初中男子組第八名、第三屆”杯“甘區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、第二屆”沙區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)杯“大連市中小學(xué)武術(shù)比賽團(tuán)體第二名，甘井子區(qū)中小學(xué)體藝”2+1“項(xiàng)目展演即陽光體育運(yùn)動(dòng)大會優(yōu)秀展演獎(jiǎng)、第xx屆”育明高中杯“大連市中小學(xué)排球賽(初中女子)團(tuán)體第二名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、區(qū)教育工會第四屆教職工羽毛球比賽團(tuán)體第七名、獲甘區(qū)教育工會”杯“第二十一屆教職工排球賽中學(xué)男子組第七名、甘井子區(qū)”奧林小學(xué)杯“羽毛球比賽女子團(tuán)體第二名，這在以前是很難想象的。
4、學(xué)校每學(xué)期都組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。通過比賽融競爭性、趣味性、娛樂性于一體，學(xué)生參與率100%。學(xué)校開展了”班班有歌聲“活動(dòng)。學(xué)校組建了排球隊(duì)、跆拳道隊(duì)、羽毛球隊(duì)等社團(tuán)和興趣活動(dòng)小組，每周開展活動(dòng)。拔河比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會為學(xué)生的體育特長展示搭建了舞臺，提高了學(xué)生的體育素養(yǎng)。
5、我校長期開展課余體育訓(xùn)練，校女子排球隊(duì)、田徑隊(duì)、羽毛球隊(duì)等參加各級別體育比賽獲獎(jiǎng)，為上級學(xué)校培養(yǎng)輸送很多體育后備人。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、我校體育教師學(xué)歷均為本科以上，其中研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷5人，高級教師5人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
2、學(xué)校鼓勵(lì)并資助教師繼續(xù)深造，尤其重視對藝術(shù)教師的培養(yǎng)，體育教師徐繼峰參加華東師大培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體育教師楊國志參加骨干教師交流活動(dòng)，到14中學(xué)交流，汲取兄弟學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)校建立了常規(guī)教研制度，成立了”體育教研組“，定期開展教研活動(dòng)，初步形成了良好的教研和教改風(fēng)氣。
4、我校教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，具有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的教學(xué)能力，我校體育組多次榮獲區(qū)先進(jìn)教研組稱號。
5、學(xué)校健全體育教師培訓(xùn)、考核制度，每學(xué)期都組織開展教育培訓(xùn)工作，培訓(xùn)計(jì)劃周密、培訓(xùn)內(nèi)容完整、培訓(xùn)方式實(shí)用、培訓(xùn)效果顯著。
五、場地、器材設(shè)備和經(jīng)費(fèi)
1.我校達(dá)到《遼寧省中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求，達(dá)到《遼寧省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù)，提高器材利用率，損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《公共文化體育設(shè)施條例》，操場在早晚及假日對社區(qū)居民開放。
3、學(xué)校的三大球均高于國家標(biāo)準(zhǔn)足、籃、排數(shù)量分別為60個(gè)、60個(gè)、60個(gè)，并建有1個(gè)田徑與小足球標(biāo)準(zhǔn)場地、7.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地、1個(gè)排球場地、4個(gè)羽毛球場地和1個(gè)網(wǎng)球場地，8付乒乓球臺為學(xué)生活動(dòng)增添了內(nèi)容增加學(xué)生活動(dòng)的興趣。購置了一些必須的器材設(shè)備，基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。
4、體育教育設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開展。
六、實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理，建立學(xué)?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)檔案。100%實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，測試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。
2、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率在本市名列前茅。
七、存在問題與改進(jìn)措施
我校的體育教育在上級部門的支持下，通過自身的不斷努力，教學(xué)面貌有了很大的變化。但是，由于受各方面條件的制約，體育教育還有一些欠缺，如欠缺與小學(xué)體育工作的有效銜接。自主意識和能力還有待提高。
今后我們要加強(qiáng)對體育教師的培訓(xùn)，提高其學(xué)識水平和綜合素養(yǎng)，力爭體育教師在自己的體育類活動(dòng)中有自己的創(chuàng)作，創(chuàng)新。
同時(shí)加強(qiáng)與對口小學(xué)的體育教育工作交流，建立一個(gè)以小學(xué)體育特長發(fā)展為基礎(chǔ)的特色隊(duì)，力爭使我校的體育教育在全區(qū)、全市都有一定的影響和輻射。
我們一定緊緊圍繞上級有關(guān)體育工作的部署，扎實(shí)開展體育工作，努力大幅度提高全校學(xué)生的體質(zhì)和修養(yǎng)，使學(xué)校體育工作再上一個(gè)臺階。
學(xué)校團(tuán)代會報(bào)告 初中美術(shù)年度工作報(bào)告篇三
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、以科組教研為基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量，體育科組配合區(qū)教研室開展了蘿崗區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)公開課評比活動(dòng)。老師把自己的理念與同科組的同事互相交流與合作，共同提高，形成了依托教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的局面。比如：卜碧如老師水平二(四年級)快樂的小螞蟻《仰臥推起成橋》充分地運(yùn)用了新的理念備課。這些的設(shè)計(jì)和組織都是從學(xué)生體驗(yàn)入手，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)去組織教學(xué)，以學(xué)生最熟悉的內(nèi)容引申教材，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。在參加區(qū)的公開課評比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng), 并在月25日代表區(qū)參加廣州市優(yōu)質(zhì)課評比，得到評委老師的一致好評。
三、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練，參加比賽獲得優(yōu)異成績
1、在剛剛結(jié)束的區(qū)第四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會中，我校張錦權(quán)同學(xué)獲甲組男子跳高第一名，朱樹威獲小學(xué)甲組男子壘球擲遠(yuǎn)第二名，藍(lán)靜怡獲小學(xué)甲組女子200米第四名，鄒翠萍獲小學(xué)甲組女子壘球擲遠(yuǎn)第六名，藍(lán)靜怡獲小學(xué)甲組女子400米第七名。比上屆運(yùn)動(dòng)會有所提高。
2、學(xué)生籃球隊(duì)參加年區(qū)小學(xué)生籃球賽;取得的成績與學(xué)校和各位老師的支持分不開。
四、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動(dòng)的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
五、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)，學(xué)校群體工作是保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和提高學(xué)生身體基本活動(dòng)能力的重要途徑。這學(xué)期，根據(jù)我校的實(shí)際情況和區(qū)的要求，開展了切實(shí)可行的大課間活動(dòng)，加強(qiáng)了對體育活動(dòng)課活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)督力度，保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量。
六、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績，我組人員一一把關(guān)，利用課間及活動(dòng)時(shí)間，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體時(shí)令健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。
七、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場地器材的落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。教學(xué)中完善自己的教育博客。
八、重視場地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。
九、存在問題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別)，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動(dòng)。
十、改進(jìn)措施：(下學(xué)期工作思路)
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好各項(xiàng)比賽籌備工作。
2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
學(xué)校團(tuán)代會報(bào)告 初中美術(shù)年度工作報(bào)告篇四
大家上午好！
九十年前，在一場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛國主義
精神
同民主、科學(xué)
精神
凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”
精神
。
今天，在團(tuán)縣委和校
黨
總支的高度重視和親切關(guān)懷下，在這里召開共青團(tuán)懷寧縣石牌高中委員會第二次代表大會，這是全校廣大團(tuán)員青年在共青團(tuán)生活中的盛事，是探索共青團(tuán)工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要契機(jī)，是落實(shí)我校教學(xué)和育人理念的具體行動(dòng)，更是發(fā)揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)
精神
的充分體現(xiàn)。
受共青團(tuán)懷寧縣石牌高中
第二屆
委員會的委托，我向大會作工作報(bào)告，報(bào)告的主題是:求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面，內(nèi)容分為“前段團(tuán)的工作
總結(jié)
和回顧”與“下一階段的主要工作”兩方面。請各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位來賓、各位代表審議。
1、
思想
道德素質(zhì)是人的素質(zhì)的一個(gè)重要方面。我校團(tuán)委對團(tuán)員進(jìn)行
思想
道德教育的過程中，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要
思想
為重點(diǎn)，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人
思想
道德建設(shè)的若干意見》，充分利用團(tuán)組織生活，德育工作簡報(bào)，征文比賽，宣傳窗、報(bào)欄等多種形式，組織一系列的活動(dòng)吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科學(xué)理論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以先進(jìn)榜樣激勵(lì)人、以儀式教育提高人的教育模式。通過團(tuán)組織的努力工作，推進(jìn)了
思想
建設(shè)發(fā)展的同時(shí)，也贏得了
黨
組織的重視和支持，從而贏得了團(tuán)組織應(yīng)有的地位。
校園文化對青少年學(xué)生
思想
觀念、價(jià)值取向和行為方式有著潛移默化的影響，具有重要的育人功能。校團(tuán)委堅(jiān)持“在活動(dòng)中引導(dǎo)人，在活動(dòng)中教育人，在活動(dòng)中塑造人”的指導(dǎo)
思想
，充分發(fā)揮學(xué)生會、社團(tuán)組織的作用，積極開展主題鮮明、內(nèi)容健康、形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)。作為教育學(xué)生，宣傳
思想
的陣地，學(xué)校定期組織開展“感恩教育”引導(dǎo)我校青少年健康成長，塑造青少年積極健康的 心態(tài)和對社會的責(zé)任感。充分利用黑板報(bào)宣傳團(tuán)的
思想
，每兩周一期，確定主題，并對每期板報(bào)進(jìn)行評比打分。豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的
思想
文化水平。 在縣
第三屆
“陽光下成長”中學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中 ，我校的藝術(shù)展板獲二等獎(jiǎng)，謝亮老師指導(dǎo)的合唱《同一首歌》和獨(dú)唱《彎彎的月亮》分別獲高中組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；在 全縣的 中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上，我校代表隊(duì)榮獲高中組團(tuán)體總分第三名。在09年縣天翼杯”懷寧縣青少年紅色經(jīng)典歌曲演唱大賽中，我校汪學(xué)軍同學(xué)榮獲縣第一名。
3、積極開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，鍛煉團(tuán)員青年社會實(shí)踐能力。
社會實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的工作，對青少年學(xué)生在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)鍛煉、人格塑造、吃苦耐勞
精神
等方面的教育和鍛煉均能起著積極的促進(jìn)作用。幾年來，校團(tuán)委通過積極開展青年志愿者活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)員服務(wù)意識，完善服務(wù)機(jī)制，積極開展團(tuán)員青年社會實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉團(tuán)員社會實(shí)踐能力。校團(tuán)委積極地、科學(xué)地推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)的發(fā)展，著力倡導(dǎo)和實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)
精神
，開展以 “綠色環(huán)?！?、“愛心工程”、“文藝宣傳”、“文明校園”等為主要內(nèi)容的活動(dòng)，充分發(fā)揮志愿者們的專長，調(diào)動(dòng)他們的積極性，提高志愿服務(wù)行動(dòng)的質(zhì)量，取得了很好的教育效果。
共青團(tuán)組織的自身建設(shè)是共青團(tuán)工作發(fā)展的基礎(chǔ)。校團(tuán)委堅(jiān)持以開拓求發(fā)展的思路，不斷加強(qiáng)團(tuán)組織的各項(xiàng)建設(shè)，夯實(shí)了團(tuán)工作發(fā)展的基石，拓寬了團(tuán)工作發(fā)展的路子，延伸了團(tuán)工作發(fā)展的空間。
1、不斷改進(jìn)，規(guī)范管理，團(tuán)組織的建設(shè)走上制度化。
四年來，我校團(tuán)委制定和完善了共青團(tuán)工作各項(xiàng)制度和條例，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，使組織建設(shè)規(guī)范化、組織生活正常化、組織功能合理化。扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的基礎(chǔ)工作，認(rèn)真做好團(tuán)籍注冊，團(tuán)支部基本情況登記和團(tuán)支部工作手冊的工作，做好全校團(tuán)員檔案的建立、管理、及時(shí)歸檔和轉(zhuǎn)接工作，以及做好團(tuán)內(nèi)的日常管理工作。以創(chuàng)建“先進(jìn)團(tuán)支部”為抓手，不斷加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，專門修訂了團(tuán)支部工作考核辦法，嚴(yán)格規(guī)范管理制度，做到程序完整有章可循。
2、注重隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
四年來，校團(tuán)委注重完善自身建設(shè)，加強(qiáng)骨干培養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)、
思想
建設(shè)。配齊各級團(tuán)干部，構(gòu)建了團(tuán)干部隊(duì)伍的良性發(fā)展體系。采取“以會代訓(xùn)”等方式舉辦團(tuán)干培訓(xùn)班，邀請富有管理經(jīng)驗(yàn)的教師和學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
，舉行團(tuán)干部講座，不斷加強(qiáng)對團(tuán)干工作內(nèi)容、方法、手段的指導(dǎo)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員干部深入學(xué)習(xí)時(shí)事政治和“三個(gè)代表”重要
思想
，用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷提高政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了一支具有較高
思想
素質(zhì)和較強(qiáng)工作能力的干部隊(duì)伍，團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、嚴(yán)把納新程序關(guān)，積極穩(wěn)妥發(fā)展團(tuán)員。
以團(tuán)支部為基礎(chǔ)，團(tuán)委為主導(dǎo)，青年團(tuán)校為主要陣地，培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀學(xué)生加入共青團(tuán)，校團(tuán)委每學(xué)期舉行一至二期青年團(tuán)校團(tuán)知識培訓(xùn)班，對入團(tuán)積極分子進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)、考核，對于團(tuán)校結(jié)業(yè)的學(xué)員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)范、注重教育、積極發(fā)展、嚴(yán)格管理”的原則做好團(tuán)員發(fā)展工作，保證團(tuán)員隊(duì)伍發(fā)展、教育、管理的有效途徑，每年“五四”期間和“一二九”期間各發(fā)展一批新團(tuán)員，為團(tuán)組織輸入新鮮血液。
學(xué)校的工作主體是學(xué)生，我們的學(xué)生
思想
活躍，積極向上、渴求進(jìn)步，針對學(xué)生的這些特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的中心任務(wù)，校團(tuán)委開展了生動(dòng)活潑，豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂。
實(shí)踐是廣大同學(xué)成長的大課堂。兩年來，校團(tuán)委在引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育活動(dòng)，校團(tuán)委每年利用假期時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查家庭的教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)社會、學(xué)校與家庭教育的 銜接，同學(xué)們在活動(dòng)中增強(qiáng)了環(huán)境意識，鍛煉了能力。
四年來，校團(tuán)委積極參與學(xué)校管理和建設(shè)，融團(tuán)的工作于學(xué)校工作之中。另外，我們著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，組織班級輪流衛(wèi)生值周，凈化校園。校團(tuán)委每年還圍繞樹立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)開展了“文明寢室、文明班級”評比活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生的自我教育、自我管理的能里，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、代表們，兩年來，我校團(tuán)工作發(fā)展是健康的，取得的 成績是可喜的，這是全體團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年共同努力的結(jié)果，更離不開校
領(lǐng)導(dǎo)
、
黨
總支和團(tuán)縣委的關(guān)心和支持。在此，請?jiān)试S我 向校
領(lǐng)導(dǎo)
、團(tuán)縣委
領(lǐng)導(dǎo)
、全校老師以及為共青團(tuán)事業(yè)勤奮工作、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)干部表示衷心感謝和崇高敬意。
各位代表，當(dāng)前，全國各族人民在
黨
中央的
領(lǐng)導(dǎo)
下，正在為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。作為
中國
先進(jìn)青年的群眾組織，共青團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展始終與所面臨的社會、政治、經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展變化息息相關(guān)。在實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革的進(jìn)程中，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，緊緊圍繞我校的教育教學(xué)工作中心，我校共青團(tuán)要以高度的責(zé)任感和歷史使命感，始終按照校
黨
總支和上級團(tuán)委的要求，探索新情況，適應(yīng)新形式，解決新問題，創(chuàng)造新的輝煌，不斷把我校共青團(tuán)的事業(yè)推向新的臺階。
今后幾年，我校共青團(tuán)工作的指導(dǎo)
思想
是：以鄧小平理論為指針，圍繞學(xué)校工作中心，以提高廣大團(tuán)員綜合素質(zhì)為目標(biāo)，不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極參與素質(zhì)教育和課程改革，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作新局面。
1、共青團(tuán)工作“以人為本” 。
團(tuán)組織是青年的先進(jìn)群體，也是為團(tuán)員服務(wù)的組織。共青團(tuán)工作要從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，以有參與意義、教育意義、學(xué)習(xí)意義的活動(dòng)吸引學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合。繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義、集體主義以及正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，在學(xué)會立身處世的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力、表現(xiàn)欲。增強(qiáng)學(xué)生主體意識，使之以積極主動(dòng)的態(tài)度迎接每一件事，做校園生活主人是我們的目標(biāo)。
2、健全團(tuán)員考核機(jī)制，保持團(tuán)的先進(jìn)性。
依托團(tuán)校等教育陣地，有計(jì)劃、分步驟地做好團(tuán)員的培訓(xùn)教育工作，提高廣大團(tuán)員的
思想
政治素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感，使命感以及發(fā)揮模范作用的自覺性，從嚴(yán)治團(tuán)，純潔團(tuán)的隊(duì)伍。結(jié)合正在全國開展的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動(dòng)，要求共青團(tuán)員模范遵守學(xué)校和團(tuán)的日常行為常規(guī)，培養(yǎng)良好的
思想
品德，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，積極向上，勇于爭先，在學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺起到先鋒模范作用，成為學(xué)生中的帶頭人。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)干整體素質(zhì)。
“團(tuán)的工作，干部是關(guān)鍵”。團(tuán)員再教育、團(tuán)干部培訓(xùn)要規(guī)范化、制度化，定期舉辦團(tuán)干培訓(xùn)班和團(tuán)校，開啟學(xué)生業(yè)余
黨
校。 校團(tuán)委將以團(tuán)干部培訓(xùn)班和青年團(tuán)校為依托，大力加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)
思想
作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)。團(tuán)干部要努力做到“三個(gè)到位”即
思想
到位、工作到位和學(xué)習(xí)到位，牢固樹立服務(wù)意識，竭誠為廣大師生服務(wù)。
4、積極開展具有重大意義的活動(dòng)，以此增強(qiáng)團(tuán)的生命力。
素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新
精神
和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。校團(tuán)委將繼續(xù)立足本校實(shí)際，結(jié)合上級團(tuán)委的要求，每年開展二至三個(gè)富有教育意義的活動(dòng)，通過板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、?？?bào)、廣播臺等形式廣泛宣傳，激發(fā)廣大團(tuán)員的創(chuàng)新熱情，開展經(jīng)常性的創(chuàng)新活動(dòng)和科技活動(dòng)，積極參與校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，積極發(fā)揮團(tuán)組織的力量，做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織和協(xié)助工作。與大、專院校和兄弟學(xué)校的團(tuán)組織進(jìn)行交流、溝通，聯(lián)合開展活動(dòng)。在原有的每月活動(dòng)主題基礎(chǔ)上根據(jù)社會熱點(diǎn)和教育實(shí)際需要增設(shè)一些具有一定學(xué)校特色的活動(dòng)內(nèi)容。
各位代表、同志們，回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們豪情滿懷。我們生逢一個(gè)嶄新的世紀(jì)，我們生逢中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光輝年代，我們要自覺地把自己的命運(yùn)與國家、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)緊密聯(lián)系在一起，用自己的實(shí)際行動(dòng)，做出無愧于時(shí)代、無愧于青春的成就。讓我們在學(xué)校
黨
總支和上級團(tuán)組織的正確
領(lǐng)導(dǎo)
下，擔(dān)負(fù)起新的歷史條件下
黨
賦予我們的莊嚴(yán)使命，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志和青年人特有的朝氣，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，用青春和熱血譜寫新形勢下共青團(tuán)事業(yè)的新
篇
章！
學(xué)校團(tuán)代會報(bào)告 初中美術(shù)年度工作報(bào)告篇五
（1）算術(shù)到代數(shù)的過渡（初一）；
（2）代數(shù)到幾何的過渡（初二）；
（3）常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)的過渡（初三、高一）；
（4）有限到無限的過渡（高二）。
1、抽象層次的提高
教學(xué)內(nèi)容的抽象性是眾所周知的，但作為數(shù)學(xué)教材的教學(xué)內(nèi)容，則著意體現(xiàn)由直觀到抽象的漸變過程，以適應(yīng)學(xué)生認(rèn)識的發(fā)展。在這種變化過程中，起伏程度有所不同，各大難關(guān)所表現(xiàn)的正是抽象程度的驟變過程。抽象層次驟然提高，這種變化若學(xué)生不能立即適應(yīng)，就成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的巨大障礙，就成為“難關(guān)”了。
2、研究對象的轉(zhuǎn)變
恩格斯在《反杜林論》中曾指出：“……純數(shù)學(xué)是以現(xiàn)實(shí)世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系——這是非常現(xiàn)實(shí)的材料——為對象的。”這給數(shù)學(xué)尤其是初等數(shù)學(xué)的本質(zhì)作出了很科學(xué)的概括。數(shù)學(xué)是圍繞“數(shù)”和“形”這兩個(gè)方面的討論而展開的。而在教材內(nèi)容的發(fā)展過程中，由以數(shù)為主要研究對象的內(nèi)容轉(zhuǎn)變到以形為主要研究對象的內(nèi)容時(shí)，其角度、特點(diǎn)以及抽象程度都有顯著的變化，這一轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)生不能很快適應(yīng)，就會形成由代數(shù)到幾何的過渡——初二平面幾何入門的一大難關(guān)。由數(shù)到形，又到數(shù)形結(jié)合，研究量與量之間運(yùn)動(dòng)、變化過程中表現(xiàn)出的關(guān)系，則又是一類研究對象，這就是函數(shù)概念的引進(jìn)——因研究對象與研究方法的轉(zhuǎn)變而導(dǎo)致的不適應(yīng)，就出現(xiàn)了由常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)過渡的難關(guān)。而其它幾大難關(guān)也不同程度地涉及到研究對象的改變。由此可知，數(shù)學(xué)內(nèi)容研究對象的轉(zhuǎn)變也是“難關(guān)”的成因之一。
3、思維方式的轉(zhuǎn)變
每一次“難關(guān)”的出現(xiàn)，都相應(yīng)地出現(xiàn)思維方式上大的轉(zhuǎn)變，都是對前面習(xí)慣思維的揚(yáng)棄。
當(dāng)教學(xué)思維從特殊轉(zhuǎn)入對一般情況的研究時(shí)，就是相應(yīng)的第一大難關(guān)的來臨，此時(shí)可以說思維進(jìn)入了歸納思維的范圍；而當(dāng)平面幾何以全新的研究對象出現(xiàn)時(shí)，演繹推理——從一般到特殊的思維方式占了主導(dǎo)地位，這種改變又導(dǎo)致了第二大難關(guān)的產(chǎn)生；而對辯證思維要求的提高，是導(dǎo)致后兩大難關(guān)的重要因素，因?yàn)檫@要經(jīng)受“相對穩(wěn)定——運(yùn)動(dòng)變化——無限領(lǐng)域”的一系列重大變革。數(shù)學(xué)中的靜與動(dòng)、有限與無限等矛盾在運(yùn)動(dòng)中被一一揭示出來，在思想方向上使中學(xué)生經(jīng)受了一次又一次的重大洗禮。由此可見，思維方式的轉(zhuǎn)變是“難關(guān)”的重要成因。
1、廣泛聯(lián)系、挖掘量變因素
前面已經(jīng)指出，“難關(guān)”的出現(xiàn)其實(shí)質(zhì)是一個(gè)質(zhì)變過程，它需要量變的積累，如果量變有了充分準(zhǔn)備，質(zhì)變就顯得自然，“難關(guān)”也就容易克服。因此，就需要深刻挖掘量變因素，將教材抽象程度加工到使學(xué)生通過努力能夠接受的水平上來。在代數(shù)關(guān)系的研究中，要積極注意挖掘與幾何結(jié)合較緊密的內(nèi)容，廣泛聯(lián)系，縮小接觸新內(nèi)容時(shí)的陌生度，避免因研究對象的變化而產(chǎn)生的心理障礙。
2、重點(diǎn)深入，合理設(shè)置問題
要將“難關(guān)”分散到普通教材中來，就需要注意對普通教材由微觀到宏觀的透徹研究與重點(diǎn)深入。首先，要明確局部內(nèi)容在整體數(shù)學(xué)教材體系中的地位和作用；其次，要運(yùn)用前文所述的教材研究方法，合理設(shè)置問題，使問題的步子與學(xué)生的思維水平同步前進(jìn)，以局部知識的掌握為整體服務(wù)。例如，針對某一概念，可圍繞下面幾個(gè)角度設(shè)置問題：概念的構(gòu)成，概念所涉及的子概念，概念的外延，概念的內(nèi)，概念的確定與否定，概念之間的關(guān)系，概念的應(yīng)用以及由概念而設(shè)計(jì)的一些構(gòu)造性問題等等。當(dāng)然有些問題可設(shè)置一些啟發(fā)性的提問以使學(xué)生獨(dú)立獲得知識，問題與問題之間要有一定的梯度，以利于教學(xué)時(shí)啟發(fā)學(xué)生思維。
3、合理吸收，突出思想方法
教材研究是為了服務(wù)于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，適應(yīng)在“難關(guān)”中思維方式的轉(zhuǎn)變。除了在教材中深入挖掘能突出思想方法的內(nèi)容之外，還應(yīng)合理吸收生活中、其它學(xué)科中甚至游戲中的一些問題，并從數(shù)學(xué)角度去分析，以潛移默化的方式培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，同時(shí)也可起到在教材中降低“難關(guān)”中所出現(xiàn)的大跨度的抽象落差的作用。例如，有這樣的一個(gè)游戲：有兩堆火柴，兩個(gè)人輪流去拿，每人每次只能從其中一堆中拿任意根，規(guī)定拿到最后一根者為勝。將這一游戲拿來讓學(xué)生做，并幫助他們分析，就可以訓(xùn)練學(xué)生由特殊到一般的思考方法（即先考慮最簡單的情況：兩堆火柴各有一根的情況）和化歸轉(zhuǎn)化的推理意識；再如，在抽象落差較大的內(nèi)容之間增加一些直觀材料（為學(xué)生所熟悉的）以作緩減，也是重要的教材加工手段，從中培養(yǎng)學(xué)生觀察、總結(jié)、概括的能力。
總之，合理吸收教材之外的輔助材料，突出數(shù)學(xué)思想方法的挖掘，是教材研究的重要手段，它在幫助學(xué)生克服難關(guān)中也起到了很重要的作用。
學(xué)校團(tuán)代會報(bào)告 初中美術(shù)年度工作報(bào)告篇一
水利科學(xué)與工程學(xué)院，是xx年新建立的學(xué)院。在校工會、院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院分工會于xx年初正式成立，經(jīng)民主選舉產(chǎn)生了分工會的領(lǐng)導(dǎo)班子。我們在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索學(xué)院工會工作的新思路、新方法，努力開創(chuàng)學(xué)院工會工作的新局面。
時(shí)俱進(jìn)，使我院工會工作上了一個(gè)新臺階。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，提高工作水平
我校工會工作實(shí)行校院兩級管理體制，學(xué)校積極倡導(dǎo)探索學(xué)院管理的思路和方法。由于我們學(xué)院工會成立時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)相對較少，需要進(jìn)一步的探索。因此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》和相關(guān)文件，貫徹中國工會xx大精神，加強(qiáng)自身建設(shè)，在院工會班子的每一位成員的頭腦里強(qiáng)化服務(wù)意識，擺正工會工作在學(xué)院工作中的正確位置，在學(xué)院黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，真正代表廣大教職工的根本利益，積極開展工作。著力發(fā)揮工會的“組織、引導(dǎo)、服務(wù)、維護(hù)”功能和作用，努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)大局有新的貢獻(xiàn)，服務(wù)全院職工有新的作為，自身建設(shè)有新的發(fā)展，組織動(dòng)員教職工投入到學(xué)院各項(xiàng)工作中，為提升我院名聲而努力奮斗。
二、加強(qiáng)建設(shè)，健全組織
水利科學(xué)與工程學(xué)院成立以來，我們通過基層推薦，全院教職工大會投票選舉，成立了水利科學(xué)與工程學(xué)院第一屆工會委員會，院第一屆工會委員會由四名委員組成，根據(jù)工會組織機(jī)構(gòu)的規(guī)定，對四名委員的責(zé)任進(jìn)行了分工。工會委員會的成立，為積極開展工會工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)院工會成立后，為了保證工會積極有效的開展工作，我們成立了五個(gè)工會小組：水工工會小組、農(nóng)水工會小組、水文工會小組、實(shí)驗(yàn)工會小組、行政工會小組。
隨著學(xué)院教職工隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大，我們積極開展引導(dǎo)工作，做好新分配來的青年教師的思想工作，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，使工會隊(duì)伍不斷發(fā)展，不斷更新。
三、積極服務(wù)，溫暖人心
工會是在黨領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)群眾組織，她應(yīng)是教職工利益的代言人，是廣大群眾的代表。我們要長年關(guān)注全院在職及離退休職工的身心健康狀況和生活狀況，積極工作，注重感情投入，使用權(quán)全院教職工對學(xué)院真正有“家”的感覺。
1.在一些重大節(jié)日，積極開展慰問活動(dòng);
3.根據(jù)學(xué)校工會每年工作安排，組織參加校工會的各項(xiàng)活動(dòng)，如籃球賽、乒乓球賽、校運(yùn)會、歌詠比賽等。
學(xué)校團(tuán)代會報(bào)告 初中美術(shù)年度工作報(bào)告篇二
大連xx中學(xué)是甘井子區(qū)政府于投資興建的第一所”公辦民助“九年一貫制實(shí)驗(yàn)學(xué)校，20xx年轉(zhuǎn)制為公辦學(xué)校，20xx年中小學(xué)部分開辦學(xué)，20xx年搬遷至機(jī)場第五郡新校區(qū)。學(xué)校占地面積21000平方米，現(xiàn)有學(xué)生1035人，24個(gè)教學(xué)班。
以人為本，自主發(fā)展，是學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)秉承的辦學(xué)理念。以”厚德博學(xué)“為校訓(xùn)，踐行適合師生發(fā)展的教育，確立了把學(xué)生培養(yǎng)成為具有中國靈魂，世界眼光的高素質(zhì)人才的”三格教育“特色目標(biāo)，即體格、性格、品格教育，形成了面向全體，全面發(fā)展，分層分類，學(xué)有所長，突出小班化教學(xué)的辦學(xué)思路，形成了基礎(chǔ)加發(fā)展，合格加特長，以國學(xué)為主，挖掘傳統(tǒng)文化精髓，汲取西方文化精華，推開雙語教學(xué)，兼修藝術(shù)特長的教育模式。
一、組織與管理
1、學(xué)校高度重視體育工作，從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度，加強(qiáng)學(xué)校體育工作重要性的認(rèn)識。校長是學(xué)校體育工作第一責(zé)任人，副校長分管體育工作，教導(dǎo)處具體落實(shí)，校團(tuán)委協(xié)同配合，學(xué)校建立完善有效的工作機(jī)制。學(xué)校定期召開會議，分析、研究、解決學(xué)校體育工作中的疑惑和困難。
2、學(xué)校全面領(lǐng)會《遼寧省中小學(xué)體育質(zhì)量提升工作實(shí)施方案》的內(nèi)容和要求，制定《大連xx中學(xué)教育規(guī)劃》，就學(xué)校體育的發(fā)展制定了詳實(shí)的決策。
3、學(xué)校體育教育法規(guī)文件，計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。學(xué)校制定的《大連xx中學(xué)體育三年規(guī)劃》《大連xx中學(xué)體育年度工作計(jì)劃》具體闡述了近期體育的發(fā)展和主要工作流程。
4、我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的規(guī)范辦學(xué)行為要求，保證青少年學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，建立評價(jià)機(jī)制和社會監(jiān)督機(jī)制。
5、學(xué)校建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制，制定和實(shí)施體育安全管理工作方案，校長為第一責(zé)任人，落實(shí)了責(zé)任制。
二、課程管理與課堂教學(xué)
1、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊、開足體育課程。學(xué)校各年級每周體育課3節(jié)。體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)合理，教學(xué)手段多樣。面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)三維目標(biāo)。學(xué)校整體教學(xué)效果良好。體育教師積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，多方開發(fā)課程資源，因地制宜上好體育課，使學(xué)生素養(yǎng)得到不斷提高。
3、學(xué)校根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核?？己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)組織好學(xué)生參加體育考試工作，特別是初三年級體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好，中考體育達(dá)標(biāo)率名列全區(qū)前列。
4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動(dòng)及教學(xué)觀摩活動(dòng)。有教研活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄。
三、課外體育活動(dòng)與體育訓(xùn)練競賽
1、我校全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，并將其列入課時(shí)計(jì)劃，活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘。大課間體育活動(dòng)的形式新穎、內(nèi)容豐富，具有一定的鍛煉價(jià)值，除了廣播體操，還有學(xué)校特色體育項(xiàng)目跆拳操和花式跳繩展示，并將校園集體舞”青春旋律“融入大課間體育活動(dòng)內(nèi)容。
2、我校因地制宜開展體育特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)中小學(xué)校體育藝術(shù)”2+1“項(xiàng)目活動(dòng)的開展，打造體育、藝術(shù)品牌團(tuán)隊(duì)，營造班班有活動(dòng)、人人參與的校園體化氛圍。每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長?！滨倘佟?、花式跳繩特色課程深受學(xué)生們的喜愛。
3、廣泛開展”陽光體育運(yùn)動(dòng)“，堅(jiān)持做好陽光體育冬季長跑，并形成制度。每年舉辦一次學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會和多次單項(xiàng)比賽;我們學(xué)校積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)體育競賽和評比活動(dòng)，都取得了令人滿意的成績。先后獲得第二xx屆”大連一中杯“中小學(xué)花式跳繩優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、獲第二屆甘井子區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、20xx大連市中學(xué)生三對三籃球賽初中男子組第八名、第三屆”杯“甘區(qū)中小學(xué)排球比賽中學(xué)女子組第一名、第二屆”沙區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)杯“大連市中小學(xué)武術(shù)比賽團(tuán)體第二名，甘井子區(qū)中小學(xué)體藝”2+1“項(xiàng)目展演即陽光體育運(yùn)動(dòng)大會優(yōu)秀展演獎(jiǎng)、第xx屆”育明高中杯“大連市中小學(xué)排球賽(初中女子)團(tuán)體第二名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、區(qū)教育工會第四屆教職工羽毛球比賽團(tuán)體第七名、獲甘區(qū)教育工會”杯“第二十一屆教職工排球賽中學(xué)男子組第七名、甘井子區(qū)”奧林小學(xué)杯“羽毛球比賽女子團(tuán)體第二名，這在以前是很難想象的。
4、學(xué)校每學(xué)期都組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。通過比賽融競爭性、趣味性、娛樂性于一體，學(xué)生參與率100%。學(xué)校開展了”班班有歌聲“活動(dòng)。學(xué)校組建了排球隊(duì)、跆拳道隊(duì)、羽毛球隊(duì)等社團(tuán)和興趣活動(dòng)小組，每周開展活動(dòng)。拔河比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會為學(xué)生的體育特長展示搭建了舞臺，提高了學(xué)生的體育素養(yǎng)。
5、我校長期開展課余體育訓(xùn)練，校女子排球隊(duì)、田徑隊(duì)、羽毛球隊(duì)等參加各級別體育比賽獲獎(jiǎng)，為上級學(xué)校培養(yǎng)輸送很多體育后備人。
四、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、我校體育教師學(xué)歷均為本科以上，其中研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷5人，高級教師5人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
2、學(xué)校鼓勵(lì)并資助教師繼續(xù)深造，尤其重視對藝術(shù)教師的培養(yǎng)，體育教師徐繼峰參加華東師大培訓(xùn)學(xué)習(xí)，體育教師楊國志參加骨干教師交流活動(dòng)，到14中學(xué)交流，汲取兄弟學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)校建立了常規(guī)教研制度，成立了”體育教研組“，定期開展教研活動(dòng)，初步形成了良好的教研和教改風(fēng)氣。
4、我校教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，具有先進(jìn)的教育理念、較強(qiáng)的教學(xué)能力，我校體育組多次榮獲區(qū)先進(jìn)教研組稱號。
5、學(xué)校健全體育教師培訓(xùn)、考核制度，每學(xué)期都組織開展教育培訓(xùn)工作，培訓(xùn)計(jì)劃周密、培訓(xùn)內(nèi)容完整、培訓(xùn)方式實(shí)用、培訓(xùn)效果顯著。
五、場地、器材設(shè)備和經(jīng)費(fèi)
1.我校達(dá)到《遼寧省中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求，達(dá)到《遼寧省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材。學(xué)校重視管理和維護(hù)，提高器材利用率，損耗性器材得到及時(shí)補(bǔ)充和更新。
2、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《公共文化體育設(shè)施條例》，操場在早晚及假日對社區(qū)居民開放。
3、學(xué)校的三大球均高于國家標(biāo)準(zhǔn)足、籃、排數(shù)量分別為60個(gè)、60個(gè)、60個(gè)，并建有1個(gè)田徑與小足球標(biāo)準(zhǔn)場地、7.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地、1個(gè)排球場地、4個(gè)羽毛球場地和1個(gè)網(wǎng)球場地，8付乒乓球臺為學(xué)生活動(dòng)增添了內(nèi)容增加學(xué)生活動(dòng)的興趣。購置了一些必須的器材設(shè)備，基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。
4、體育教育設(shè)有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學(xué)和活動(dòng)的開展。
六、實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理，建立學(xué)?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)檔案。100%實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，測試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)。
2、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率在本市名列前茅。
七、存在問題與改進(jìn)措施
我校的體育教育在上級部門的支持下，通過自身的不斷努力，教學(xué)面貌有了很大的變化。但是，由于受各方面條件的制約，體育教育還有一些欠缺，如欠缺與小學(xué)體育工作的有效銜接。自主意識和能力還有待提高。
今后我們要加強(qiáng)對體育教師的培訓(xùn)，提高其學(xué)識水平和綜合素養(yǎng)，力爭體育教師在自己的體育類活動(dòng)中有自己的創(chuàng)作，創(chuàng)新。
同時(shí)加強(qiáng)與對口小學(xué)的體育教育工作交流，建立一個(gè)以小學(xué)體育特長發(fā)展為基礎(chǔ)的特色隊(duì)，力爭使我校的體育教育在全區(qū)、全市都有一定的影響和輻射。
我們一定緊緊圍繞上級有關(guān)體育工作的部署，扎實(shí)開展體育工作，努力大幅度提高全校學(xué)生的體質(zhì)和修養(yǎng)，使學(xué)校體育工作再上一個(gè)臺階。
學(xué)校團(tuán)代會報(bào)告 初中美術(shù)年度工作報(bào)告篇三
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、以科組教研為基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量，體育科組配合區(qū)教研室開展了蘿崗區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)公開課評比活動(dòng)。老師把自己的理念與同科組的同事互相交流與合作，共同提高，形成了依托教研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的局面。比如：卜碧如老師水平二(四年級)快樂的小螞蟻《仰臥推起成橋》充分地運(yùn)用了新的理念備課。這些的設(shè)計(jì)和組織都是從學(xué)生體驗(yàn)入手，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)去組織教學(xué)，以學(xué)生最熟悉的內(nèi)容引申教材，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。在參加區(qū)的公開課評比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng), 并在月25日代表區(qū)參加廣州市優(yōu)質(zhì)課評比，得到評委老師的一致好評。
三、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持訓(xùn)練，參加比賽獲得優(yōu)異成績
1、在剛剛結(jié)束的區(qū)第四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會中，我校張錦權(quán)同學(xué)獲甲組男子跳高第一名，朱樹威獲小學(xué)甲組男子壘球擲遠(yuǎn)第二名，藍(lán)靜怡獲小學(xué)甲組女子200米第四名，鄒翠萍獲小學(xué)甲組女子壘球擲遠(yuǎn)第六名，藍(lán)靜怡獲小學(xué)甲組女子400米第七名。比上屆運(yùn)動(dòng)會有所提高。
2、學(xué)生籃球隊(duì)參加年區(qū)小學(xué)生籃球賽;取得的成績與學(xué)校和各位老師的支持分不開。
四、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動(dòng)的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
五、認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)，學(xué)校群體工作是保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和提高學(xué)生身體基本活動(dòng)能力的重要途徑。這學(xué)期，根據(jù)我校的實(shí)際情況和區(qū)的要求，開展了切實(shí)可行的大課間活動(dòng)，加強(qiáng)了對體育活動(dòng)課活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)督力度，保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量。
六、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績，我組人員一一把關(guān)，利用課間及活動(dòng)時(shí)間，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體時(shí)令健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。
七、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場地器材的落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。教學(xué)中完善自己的教育博客。
八、重視場地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。
九、存在問題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別)，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動(dòng)。
十、改進(jìn)措施：(下學(xué)期工作思路)
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作,做好各項(xiàng)比賽籌備工作。
2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
學(xué)校團(tuán)代會報(bào)告 初中美術(shù)年度工作報(bào)告篇四
大家上午好！
九十年前，在一場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛國主義
精神
同民主、科學(xué)
精神
凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”
精神
。
今天，在團(tuán)縣委和校
黨
總支的高度重視和親切關(guān)懷下，在這里召開共青團(tuán)懷寧縣石牌高中委員會第二次代表大會，這是全校廣大團(tuán)員青年在共青團(tuán)生活中的盛事，是探索共青團(tuán)工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要契機(jī)，是落實(shí)我校教學(xué)和育人理念的具體行動(dòng)，更是發(fā)揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)
精神
的充分體現(xiàn)。
受共青團(tuán)懷寧縣石牌高中
第二屆
委員會的委托，我向大會作工作報(bào)告，報(bào)告的主題是:求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面，內(nèi)容分為“前段團(tuán)的工作
總結(jié)
和回顧”與“下一階段的主要工作”兩方面。請各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位來賓、各位代表審議。
1、
思想
道德素質(zhì)是人的素質(zhì)的一個(gè)重要方面。我校團(tuán)委對團(tuán)員進(jìn)行
思想
道德教育的過程中，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要
思想
為重點(diǎn)，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人
思想
道德建設(shè)的若干意見》，充分利用團(tuán)組織生活，德育工作簡報(bào)，征文比賽，宣傳窗、報(bào)欄等多種形式，組織一系列的活動(dòng)吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科學(xué)理論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以先進(jìn)榜樣激勵(lì)人、以儀式教育提高人的教育模式。通過團(tuán)組織的努力工作，推進(jìn)了
思想
建設(shè)發(fā)展的同時(shí)，也贏得了
黨
組織的重視和支持，從而贏得了團(tuán)組織應(yīng)有的地位。
校園文化對青少年學(xué)生
思想
觀念、價(jià)值取向和行為方式有著潛移默化的影響，具有重要的育人功能。校團(tuán)委堅(jiān)持“在活動(dòng)中引導(dǎo)人，在活動(dòng)中教育人，在活動(dòng)中塑造人”的指導(dǎo)
思想
，充分發(fā)揮學(xué)生會、社團(tuán)組織的作用，積極開展主題鮮明、內(nèi)容健康、形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)。作為教育學(xué)生，宣傳
思想
的陣地，學(xué)校定期組織開展“感恩教育”引導(dǎo)我校青少年健康成長，塑造青少年積極健康的 心態(tài)和對社會的責(zé)任感。充分利用黑板報(bào)宣傳團(tuán)的
思想
，每兩周一期，確定主題，并對每期板報(bào)進(jìn)行評比打分。豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的
思想
文化水平。 在縣
第三屆
“陽光下成長”中學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中 ，我校的藝術(shù)展板獲二等獎(jiǎng)，謝亮老師指導(dǎo)的合唱《同一首歌》和獨(dú)唱《彎彎的月亮》分別獲高中組二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；在 全縣的 中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上，我校代表隊(duì)榮獲高中組團(tuán)體總分第三名。在09年縣天翼杯”懷寧縣青少年紅色經(jīng)典歌曲演唱大賽中，我校汪學(xué)軍同學(xué)榮獲縣第一名。
3、積極開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，鍛煉團(tuán)員青年社會實(shí)踐能力。
社會實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的工作，對青少年學(xué)生在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)鍛煉、人格塑造、吃苦耐勞
精神
等方面的教育和鍛煉均能起著積極的促進(jìn)作用。幾年來，校團(tuán)委通過積極開展青年志愿者活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)員服務(wù)意識，完善服務(wù)機(jī)制，積極開展團(tuán)員青年社會實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉團(tuán)員社會實(shí)踐能力。校團(tuán)委積極地、科學(xué)地推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)的發(fā)展，著力倡導(dǎo)和實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)
精神
，開展以 “綠色環(huán)?！?、“愛心工程”、“文藝宣傳”、“文明校園”等為主要內(nèi)容的活動(dòng)，充分發(fā)揮志愿者們的專長，調(diào)動(dòng)他們的積極性，提高志愿服務(wù)行動(dòng)的質(zhì)量，取得了很好的教育效果。
共青團(tuán)組織的自身建設(shè)是共青團(tuán)工作發(fā)展的基礎(chǔ)。校團(tuán)委堅(jiān)持以開拓求發(fā)展的思路，不斷加強(qiáng)團(tuán)組織的各項(xiàng)建設(shè)，夯實(shí)了團(tuán)工作發(fā)展的基石，拓寬了團(tuán)工作發(fā)展的路子，延伸了團(tuán)工作發(fā)展的空間。
1、不斷改進(jìn)，規(guī)范管理，團(tuán)組織的建設(shè)走上制度化。
四年來，我校團(tuán)委制定和完善了共青團(tuán)工作各項(xiàng)制度和條例，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，使組織建設(shè)規(guī)范化、組織生活正常化、組織功能合理化。扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的基礎(chǔ)工作，認(rèn)真做好團(tuán)籍注冊，團(tuán)支部基本情況登記和團(tuán)支部工作手冊的工作，做好全校團(tuán)員檔案的建立、管理、及時(shí)歸檔和轉(zhuǎn)接工作，以及做好團(tuán)內(nèi)的日常管理工作。以創(chuàng)建“先進(jìn)團(tuán)支部”為抓手，不斷加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，專門修訂了團(tuán)支部工作考核辦法，嚴(yán)格規(guī)范管理制度，做到程序完整有章可循。
2、注重隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
四年來，校團(tuán)委注重完善自身建設(shè)，加強(qiáng)骨干培養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)、
思想
建設(shè)。配齊各級團(tuán)干部，構(gòu)建了團(tuán)干部隊(duì)伍的良性發(fā)展體系。采取“以會代訓(xùn)”等方式舉辦團(tuán)干培訓(xùn)班，邀請富有管理經(jīng)驗(yàn)的教師和學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
，舉行團(tuán)干部講座，不斷加強(qiáng)對團(tuán)干工作內(nèi)容、方法、手段的指導(dǎo)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員干部深入學(xué)習(xí)時(shí)事政治和“三個(gè)代表”重要
思想
，用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷提高政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了一支具有較高
思想
素質(zhì)和較強(qiáng)工作能力的干部隊(duì)伍，團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、嚴(yán)把納新程序關(guān)，積極穩(wěn)妥發(fā)展團(tuán)員。
以團(tuán)支部為基礎(chǔ)，團(tuán)委為主導(dǎo)，青年團(tuán)校為主要陣地，培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀學(xué)生加入共青團(tuán)，校團(tuán)委每學(xué)期舉行一至二期青年團(tuán)校團(tuán)知識培訓(xùn)班，對入團(tuán)積極分子進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)、考核，對于團(tuán)校結(jié)業(yè)的學(xué)員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)范、注重教育、積極發(fā)展、嚴(yán)格管理”的原則做好團(tuán)員發(fā)展工作，保證團(tuán)員隊(duì)伍發(fā)展、教育、管理的有效途徑，每年“五四”期間和“一二九”期間各發(fā)展一批新團(tuán)員，為團(tuán)組織輸入新鮮血液。
學(xué)校的工作主體是學(xué)生，我們的學(xué)生
思想
活躍，積極向上、渴求進(jìn)步，針對學(xué)生的這些特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的中心任務(wù)，校團(tuán)委開展了生動(dòng)活潑，豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂。
實(shí)踐是廣大同學(xué)成長的大課堂。兩年來，校團(tuán)委在引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育活動(dòng)，校團(tuán)委每年利用假期時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查家庭的教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)社會、學(xué)校與家庭教育的 銜接，同學(xué)們在活動(dòng)中增強(qiáng)了環(huán)境意識，鍛煉了能力。
四年來，校團(tuán)委積極參與學(xué)校管理和建設(shè)，融團(tuán)的工作于學(xué)校工作之中。另外，我們著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，組織班級輪流衛(wèi)生值周，凈化校園。校團(tuán)委每年還圍繞樹立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)開展了“文明寢室、文明班級”評比活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生的自我教育、自我管理的能里，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
各位
領(lǐng)導(dǎo)
、代表們，兩年來，我校團(tuán)工作發(fā)展是健康的，取得的 成績是可喜的，這是全體團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年共同努力的結(jié)果，更離不開校
領(lǐng)導(dǎo)
、
黨
總支和團(tuán)縣委的關(guān)心和支持。在此，請?jiān)试S我 向校
領(lǐng)導(dǎo)
、團(tuán)縣委
領(lǐng)導(dǎo)
、全校老師以及為共青團(tuán)事業(yè)勤奮工作、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)干部表示衷心感謝和崇高敬意。
各位代表，當(dāng)前，全國各族人民在
黨
中央的
領(lǐng)導(dǎo)
下，正在為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。作為
中國
先進(jìn)青年的群眾組織，共青團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展始終與所面臨的社會、政治、經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展變化息息相關(guān)。在實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革的進(jìn)程中，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，緊緊圍繞我校的教育教學(xué)工作中心，我校共青團(tuán)要以高度的責(zé)任感和歷史使命感，始終按照校
黨
總支和上級團(tuán)委的要求，探索新情況，適應(yīng)新形式，解決新問題，創(chuàng)造新的輝煌，不斷把我校共青團(tuán)的事業(yè)推向新的臺階。
今后幾年，我校共青團(tuán)工作的指導(dǎo)
思想
是：以鄧小平理論為指針，圍繞學(xué)校工作中心，以提高廣大團(tuán)員綜合素質(zhì)為目標(biāo)，不斷完善團(tuán)的自身建設(shè)，引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年積極參與素質(zhì)教育和課程改革，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作新局面。
1、共青團(tuán)工作“以人為本” 。
團(tuán)組織是青年的先進(jìn)群體，也是為團(tuán)員服務(wù)的組織。共青團(tuán)工作要從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，以有參與意義、教育意義、學(xué)習(xí)意義的活動(dòng)吸引學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合。繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義、集體主義以及正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，在學(xué)會立身處世的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力、表現(xiàn)欲。增強(qiáng)學(xué)生主體意識，使之以積極主動(dòng)的態(tài)度迎接每一件事，做校園生活主人是我們的目標(biāo)。
2、健全團(tuán)員考核機(jī)制，保持團(tuán)的先進(jìn)性。
依托團(tuán)校等教育陣地，有計(jì)劃、分步驟地做好團(tuán)員的培訓(xùn)教育工作，提高廣大團(tuán)員的
思想
政治素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員的光榮感，使命感以及發(fā)揮模范作用的自覺性，從嚴(yán)治團(tuán)，純潔團(tuán)的隊(duì)伍。結(jié)合正在全國開展的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動(dòng)，要求共青團(tuán)員模范遵守學(xué)校和團(tuán)的日常行為常規(guī)，培養(yǎng)良好的
思想
品德，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，積極向上，勇于爭先，在學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺起到先鋒模范作用，成為學(xué)生中的帶頭人。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高團(tuán)干整體素質(zhì)。
“團(tuán)的工作，干部是關(guān)鍵”。團(tuán)員再教育、團(tuán)干部培訓(xùn)要規(guī)范化、制度化，定期舉辦團(tuán)干培訓(xùn)班和團(tuán)校，開啟學(xué)生業(yè)余
黨
校。 校團(tuán)委將以團(tuán)干部培訓(xùn)班和青年團(tuán)校為依托，大力加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)
思想
作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)。團(tuán)干部要努力做到“三個(gè)到位”即
思想
到位、工作到位和學(xué)習(xí)到位，牢固樹立服務(wù)意識，竭誠為廣大師生服務(wù)。
4、積極開展具有重大意義的活動(dòng)，以此增強(qiáng)團(tuán)的生命力。
素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新
精神
和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。校團(tuán)委將繼續(xù)立足本校實(shí)際，結(jié)合上級團(tuán)委的要求，每年開展二至三個(gè)富有教育意義的活動(dòng)，通過板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、?？?bào)、廣播臺等形式廣泛宣傳，激發(fā)廣大團(tuán)員的創(chuàng)新熱情，開展經(jīng)常性的創(chuàng)新活動(dòng)和科技活動(dòng)，積極參與校園文化建設(shè)，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，積極發(fā)揮團(tuán)組織的力量，做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織和協(xié)助工作。與大、專院校和兄弟學(xué)校的團(tuán)組織進(jìn)行交流、溝通，聯(lián)合開展活動(dòng)。在原有的每月活動(dòng)主題基礎(chǔ)上根據(jù)社會熱點(diǎn)和教育實(shí)際需要增設(shè)一些具有一定學(xué)校特色的活動(dòng)內(nèi)容。
各位代表、同志們，回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們豪情滿懷。我們生逢一個(gè)嶄新的世紀(jì)，我們生逢中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光輝年代，我們要自覺地把自己的命運(yùn)與國家、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，與學(xué)校的發(fā)展建設(shè)緊密聯(lián)系在一起，用自己的實(shí)際行動(dòng)，做出無愧于時(shí)代、無愧于青春的成就。讓我們在學(xué)校
黨
總支和上級團(tuán)組織的正確
領(lǐng)導(dǎo)
下，擔(dān)負(fù)起新的歷史條件下
黨
賦予我們的莊嚴(yán)使命，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志和青年人特有的朝氣，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，用青春和熱血譜寫新形勢下共青團(tuán)事業(yè)的新
篇
章！
學(xué)校團(tuán)代會報(bào)告 初中美術(shù)年度工作報(bào)告篇五
（1）算術(shù)到代數(shù)的過渡（初一）；
（2）代數(shù)到幾何的過渡（初二）；
（3）常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)的過渡（初三、高一）；
（4）有限到無限的過渡（高二）。
1、抽象層次的提高
教學(xué)內(nèi)容的抽象性是眾所周知的，但作為數(shù)學(xué)教材的教學(xué)內(nèi)容，則著意體現(xiàn)由直觀到抽象的漸變過程，以適應(yīng)學(xué)生認(rèn)識的發(fā)展。在這種變化過程中，起伏程度有所不同，各大難關(guān)所表現(xiàn)的正是抽象程度的驟變過程。抽象層次驟然提高，這種變化若學(xué)生不能立即適應(yīng)，就成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的巨大障礙，就成為“難關(guān)”了。
2、研究對象的轉(zhuǎn)變
恩格斯在《反杜林論》中曾指出：“……純數(shù)學(xué)是以現(xiàn)實(shí)世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系——這是非常現(xiàn)實(shí)的材料——為對象的。”這給數(shù)學(xué)尤其是初等數(shù)學(xué)的本質(zhì)作出了很科學(xué)的概括。數(shù)學(xué)是圍繞“數(shù)”和“形”這兩個(gè)方面的討論而展開的。而在教材內(nèi)容的發(fā)展過程中，由以數(shù)為主要研究對象的內(nèi)容轉(zhuǎn)變到以形為主要研究對象的內(nèi)容時(shí)，其角度、特點(diǎn)以及抽象程度都有顯著的變化，這一轉(zhuǎn)變過程中，學(xué)生不能很快適應(yīng)，就會形成由代數(shù)到幾何的過渡——初二平面幾何入門的一大難關(guān)。由數(shù)到形，又到數(shù)形結(jié)合，研究量與量之間運(yùn)動(dòng)、變化過程中表現(xiàn)出的關(guān)系，則又是一類研究對象，這就是函數(shù)概念的引進(jìn)——因研究對象與研究方法的轉(zhuǎn)變而導(dǎo)致的不適應(yīng)，就出現(xiàn)了由常量數(shù)學(xué)到變量數(shù)學(xué)過渡的難關(guān)。而其它幾大難關(guān)也不同程度地涉及到研究對象的改變。由此可知，數(shù)學(xué)內(nèi)容研究對象的轉(zhuǎn)變也是“難關(guān)”的成因之一。
3、思維方式的轉(zhuǎn)變
每一次“難關(guān)”的出現(xiàn)，都相應(yīng)地出現(xiàn)思維方式上大的轉(zhuǎn)變，都是對前面習(xí)慣思維的揚(yáng)棄。
當(dāng)教學(xué)思維從特殊轉(zhuǎn)入對一般情況的研究時(shí)，就是相應(yīng)的第一大難關(guān)的來臨，此時(shí)可以說思維進(jìn)入了歸納思維的范圍；而當(dāng)平面幾何以全新的研究對象出現(xiàn)時(shí)，演繹推理——從一般到特殊的思維方式占了主導(dǎo)地位，這種改變又導(dǎo)致了第二大難關(guān)的產(chǎn)生；而對辯證思維要求的提高，是導(dǎo)致后兩大難關(guān)的重要因素，因?yàn)檫@要經(jīng)受“相對穩(wěn)定——運(yùn)動(dòng)變化——無限領(lǐng)域”的一系列重大變革。數(shù)學(xué)中的靜與動(dòng)、有限與無限等矛盾在運(yùn)動(dòng)中被一一揭示出來，在思想方向上使中學(xué)生經(jīng)受了一次又一次的重大洗禮。由此可見，思維方式的轉(zhuǎn)變是“難關(guān)”的重要成因。
1、廣泛聯(lián)系、挖掘量變因素
前面已經(jīng)指出，“難關(guān)”的出現(xiàn)其實(shí)質(zhì)是一個(gè)質(zhì)變過程，它需要量變的積累，如果量變有了充分準(zhǔn)備，質(zhì)變就顯得自然，“難關(guān)”也就容易克服。因此，就需要深刻挖掘量變因素，將教材抽象程度加工到使學(xué)生通過努力能夠接受的水平上來。在代數(shù)關(guān)系的研究中，要積極注意挖掘與幾何結(jié)合較緊密的內(nèi)容，廣泛聯(lián)系，縮小接觸新內(nèi)容時(shí)的陌生度，避免因研究對象的變化而產(chǎn)生的心理障礙。
2、重點(diǎn)深入，合理設(shè)置問題
要將“難關(guān)”分散到普通教材中來，就需要注意對普通教材由微觀到宏觀的透徹研究與重點(diǎn)深入。首先，要明確局部內(nèi)容在整體數(shù)學(xué)教材體系中的地位和作用；其次，要運(yùn)用前文所述的教材研究方法，合理設(shè)置問題，使問題的步子與學(xué)生的思維水平同步前進(jìn)，以局部知識的掌握為整體服務(wù)。例如，針對某一概念，可圍繞下面幾個(gè)角度設(shè)置問題：概念的構(gòu)成，概念所涉及的子概念，概念的外延，概念的內(nèi)，概念的確定與否定，概念之間的關(guān)系，概念的應(yīng)用以及由概念而設(shè)計(jì)的一些構(gòu)造性問題等等。當(dāng)然有些問題可設(shè)置一些啟發(fā)性的提問以使學(xué)生獨(dú)立獲得知識，問題與問題之間要有一定的梯度，以利于教學(xué)時(shí)啟發(fā)學(xué)生思維。
3、合理吸收，突出思想方法
教材研究是為了服務(wù)于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，適應(yīng)在“難關(guān)”中思維方式的轉(zhuǎn)變。除了在教材中深入挖掘能突出思想方法的內(nèi)容之外，還應(yīng)合理吸收生活中、其它學(xué)科中甚至游戲中的一些問題，并從數(shù)學(xué)角度去分析，以潛移默化的方式培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，同時(shí)也可起到在教材中降低“難關(guān)”中所出現(xiàn)的大跨度的抽象落差的作用。例如，有這樣的一個(gè)游戲：有兩堆火柴，兩個(gè)人輪流去拿，每人每次只能從其中一堆中拿任意根，規(guī)定拿到最后一根者為勝。將這一游戲拿來讓學(xué)生做，并幫助他們分析，就可以訓(xùn)練學(xué)生由特殊到一般的思考方法（即先考慮最簡單的情況：兩堆火柴各有一根的情況）和化歸轉(zhuǎn)化的推理意識；再如，在抽象落差較大的內(nèi)容之間增加一些直觀材料（為學(xué)生所熟悉的）以作緩減，也是重要的教材加工手段，從中培養(yǎng)學(xué)生觀察、總結(jié)、概括的能力。
總之，合理吸收教材之外的輔助材料，突出數(shù)學(xué)思想方法的挖掘，是教材研究的重要手段，它在幫助學(xué)生克服難關(guān)中也起到了很重要的作用。