最新學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告(精選10篇)

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    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告篇一
    堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律法規(guī),加強政治學(xué)習(xí),做好政治筆記,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
    自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行會計的職責(zé)。做到不遲到,不早退,團結(jié)同事,互相協(xié)作,共同搞好學(xué)校的工作。
    身為一名報賬員,要求具備高度的責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)會計制度,積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的思想意識和業(yè)務(wù)能力,約束自己的行為。在平時的工作中嚴(yán)格執(zhí)行財會制度,如實向領(lǐng)導(dǎo)反映經(jīng)濟情況和資金運轉(zhuǎn)情況,做到核算有據(jù)、帳表真實、合理使用資金、不做違法亂紀(jì)的事情,為學(xué)校節(jié)約每項開支,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
    在記賬工作中,能按核算中心的要求,及時報賬、記賬、結(jié)賬。每月初,按規(guī)定發(fā)放績效補貼、教師上下班交通費、網(wǎng)上遠程申報交稅、報經(jīng)費預(yù)算;中旬,到核算中心領(lǐng)取統(tǒng)發(fā)工資表進行教師工資核對、交水電費、電話費、教師保險費、勞動工資月報;月末,上報統(tǒng)發(fā)工資情況、交公積金、結(jié)賬;定期進行法人資格、稅務(wù)、機構(gòu)代碼證、勞動保險等項目的年檢工作。做到不延誤年度檢查工作,保障學(xué)校工作的井然有序的進行。在學(xué)年初報表中和教導(dǎo)處積極配合,認(rèn)真填寫每個數(shù)字,認(rèn)真核對,保證了表格的完整、準(zhǔn)確,受到主管部門的好評。六月份,根據(jù)區(qū)物價局要求,對我單位的各項收費進行了自查,填寫了自查表并接受了物價局的檢查。受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    在今年的工資統(tǒng)發(fā)改革工作中,認(rèn)真核對教師銀行賬戶、個人資料、工資項目、職稱變動等,爭取做到準(zhǔn)確無誤。
    提高服務(wù)意識,誠懇的為教師服務(wù),認(rèn)真的做好教師們的公積金提取,辦理審批教師退休工作。工作中勤勤懇懇、任勞任怨,從不計較個人得失。
    學(xué)校事務(wù)處是學(xué)校工作不可缺少的部分,對學(xué)校教學(xué)工作起著重要的作用。在工作中和各處室的同事們相互協(xié)作,在節(jié)約開支的情況下滿足老師們的教學(xué)所用物品,給教師們的教學(xué)工作提供方便。事務(wù)處的人員比較少,每學(xué)期開學(xué)拉書、分書,我都得到了學(xué)校許多老師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助。
    學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告篇二
    近年來,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和教育的日益普及,學(xué)校對于資金的需求與日俱增。為了保證教學(xué)質(zhì)量和提升教育服務(wù)水平,學(xué)校需要進行創(chuàng)收工作。對此,我參加了學(xué)校創(chuàng)收工作報告,深受啟發(fā)和感悟。通過學(xué)習(xí)、思考和交流,我對學(xué)校創(chuàng)收工作有了更深入的認(rèn)識和理解,同時也對于創(chuàng)收工作報告給予了更高的期待和重視。以下,我將從五個方面對于這次報告進行回顧和總結(jié)。
    首先,學(xué)校創(chuàng)收工作報告的內(nèi)容豐富多樣,給了我們很多的啟發(fā)和思考。報告中提到了多種途徑和方式,如開設(shè)特色課程、舉辦培訓(xùn)班,研發(fā)教育軟件等。這讓我們看到了創(chuàng)收的廣闊前景和多樣化的途徑。在報告的推動下,學(xué)校能夠挖掘和利用自身資源,開展多樣化的創(chuàng)收業(yè)務(wù),不僅能夠滿足學(xué)校的資金需求,還能夠提升學(xué)校的教育品牌,增強學(xué)校的核心競爭力。
    其次,創(chuàng)收工作報告著重強調(diào)了創(chuàng)新思維和團隊合作。報告中提到,創(chuàng)收工作需要一支高素質(zhì)的團隊和敢于創(chuàng)新的人才。只有團結(jié)協(xié)作、共同努力,才能充分發(fā)揮每個個體的優(yōu)勢,實現(xiàn)創(chuàng)收工作的最佳效果。正如報告中所說:“團結(jié)一心,才能創(chuàng)造奇跡?!边@也給了我很大的啟示,只有團結(jié)協(xié)作、不怕失敗、敢于創(chuàng)新,才能夠在創(chuàng)收工作中取得成功。
    第三,學(xué)校創(chuàng)收工作報告促進了我們對于教育經(jīng)費運用的深入思考。報告中提到,教育經(jīng)費的管理和使用是創(chuàng)收工作的核心問題,應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的監(jiān)管機制,并確保資金的合理分配和有效運用。教育經(jīng)費在學(xué)校的各個方面都發(fā)揮著重要的作用,只有科學(xué)合理地運用,才能夠更好地滿足學(xué)生和教師的需求,提升教育質(zhì)量和服務(wù)水平。
    第四,報告中對于學(xué)校創(chuàng)收工作的重要性給予了我更加全面的認(rèn)識。學(xué)校創(chuàng)收工作直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和生存。只有通過創(chuàng)收工作,學(xué)校才能夠在激烈的教育市場競爭中獲得立足之地。創(chuàng)收工作不僅能夠提供必要的資金保障,還能夠帶動學(xué)校的教育改革和創(chuàng)新。因此,每個學(xué)校都應(yīng)該高度重視創(chuàng)收工作,加強對創(chuàng)收工作的統(tǒng)籌和管理。
    最后,學(xué)校創(chuàng)收工作報告給予了我更高的期望和要求。報告中提到,創(chuàng)收工作需要全體教職員工的共同參與和努力。學(xué)校需要制定明確的創(chuàng)收目標(biāo)和計劃,并加強組織和指導(dǎo)。同時,還需要激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造力,為其提供必要的培訓(xùn)和支持。只有全體員工的共同努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校創(chuàng)收工作的蓬勃發(fā)展,達到學(xué)校整體發(fā)展的目標(biāo)。
    通過這次參加學(xué)校創(chuàng)收工作報告,我對學(xué)校創(chuàng)收工作有了更全面的認(rèn)識和理解。報告中的思想和啟示值得我們深思和借鑒。同時,每個學(xué)校都應(yīng)該加強對創(chuàng)收工作的重視和管理,制定切實有效的創(chuàng)收計劃,全體教職員工要共同努力,為學(xué)校的創(chuàng)收工作貢獻自己的力量。只有這樣,才能夠推動學(xué)校的發(fā)展,提升教育品質(zhì),為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
    學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告篇三
    我校始終把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作原則作為安全工作的指導(dǎo)思想,通過統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)管理、認(rèn)真落實,實現(xiàn)了今年我校安全生產(chǎn)全年無事故的工作目標(biāo)。
    我校堅決推行校長為學(xué)校第一安全責(zé)任人制度,成立了以xx校長為組長,xx副校長、xx副校長、xx校長助理為副組長,各科室負責(zé)人為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組。安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室,由校長助理xx擔(dān)任安全辦公室主任,負責(zé)學(xué)校日常安全問題處理。安全領(lǐng)導(dǎo)小組于每學(xué)期初召開安全工作會議,總體統(tǒng)籌和規(guī)劃安全生產(chǎn)工作,安全辦公室每周定期召開一次安全會議,對具體安全工作進行部署。同時,學(xué)校還落實了安全責(zé)任制,層層簽訂安全責(zé)任書,根據(jù)“誰主管、誰負責(zé)”的工作責(zé)任處理原則分配工作任務(wù),區(qū)分工作責(zé)任。
    在推進安全生產(chǎn)活動中,我校始終把學(xué)校制度建設(shè)放在首位,以制度作保證,向制度要安全。不僅把落實安全責(zé)任書作為抓好我校安全工作的主線,還通過分析學(xué)校實際情況,在原有安全制度的基礎(chǔ)上把不健全的制度進行了調(diào)整;對不完善的制度進行了完善;對原來沒有的制度進行了補充,如《教師值班制度》、《校產(chǎn)管理制度》、《公共衛(wèi)生安全管理制度》、以及學(xué)?!栋踩ぷ魇謨浴返取3粘0踩芾碇?,學(xué)校還根據(jù)各種不同意外事故類型制訂了各種應(yīng)急處置預(yù)案,如學(xué)校《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》等。通過建立、補充、調(diào)整和完善學(xué)校安全制度,進一步做到了“有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞”,為我校順利開展和抓好安全工作提供了理論指導(dǎo)。
    我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行廣東省教育廳、xx市教育局有關(guān)安全工作的指示,嚴(yán)格抓好“五個落實”:即嚴(yán)格落實防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等的排查;嚴(yán)格落實供水供電設(shè)施的管理和維護;嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生的檢測和監(jiān)督;嚴(yán)格落實傳染性疾病的控制和防疫;嚴(yán)格落實學(xué)生交通安全的監(jiān)管等,切實加強學(xué)校安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。除設(shè)立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全辦公室對學(xué)校安全工作做出整體規(guī)劃和部署之外,還成立了以各教學(xué)班級為單位,以班主任為組長和班級安全第一責(zé)任人,正副班長為副組長,班級中設(shè)立專職的安全員的基層安全工作單位,把安全工作從細微之處抓起,把安全工作從點滴抓起。
    我校高度重視學(xué)校各方面的安全工作,高度重視校舍安全、設(shè)備安全、防火防災(zāi)安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全等安全工作,積極廣泛的開展宣傳和防范工作,制定防范措施,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,拒絕一切不安全因素和問題。
    1.關(guān)于學(xué)校校舍安全工作,我校專門邀請xx市房屋安檢部門對我校的教學(xué)樓、辦公大樓、宿舍樓做了全面檢測,其抽樣結(jié)果顯示我校校舍已達到國家學(xué)校房屋建筑安全標(biāo)準(zhǔn)。為保證我校房屋不發(fā)生安全事故,我校建立了安全巡查制度,定期或不定期的對學(xué)校樓梯、護欄、門窗、墻體、地板、房頂圍墻、隔熱層等重點部位的檢查和維護,把排查校舍安全隱患上升為常規(guī)工作,形成長期的安全管理動態(tài)管理機制,確保了我校校舍安全。
    2.為了保證學(xué)校的教學(xué)和后勤服務(wù)設(shè)備安全工作,我校嚴(yán)格禁用無安全防護、無安全使用合格證書和無安全標(biāo)簽的產(chǎn)品、設(shè)備,對現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備定期做好檢測、修理和維護,對容易出現(xiàn)安全隱患的設(shè)備做好定期摸底排查,對已不能正常使用的設(shè)備及時進行拆除,對已經(jīng)超過使用年限的設(shè)備堅決予以更換,同時建立設(shè)備使用管理檔案,制訂設(shè)備使用規(guī)章制度等,從制度和管理入手加強了對設(shè)備的管理。
    3.為做好防火防災(zāi)安全工作,我校召開了專門會議,有針對性的分析學(xué)校的內(nèi)外環(huán)境,制訂了xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校《xx年預(yù)防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》和《xx年預(yù)防事故和自然災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,并制定各種應(yīng)急措施,制定事故處置方案、逃生自救方案以及消防施救方案,把防火防災(zāi)工作列入學(xué)校安全工作重點。積極與市消防部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒙?lián)防機制,擴大隱患排查范圍,增加巡查頻次,提高宣傳教育層次,加大對學(xué)校師生的訓(xùn)練和培訓(xùn)等。
    4.為保障用電安全,我校特別邀請了專業(yè)技術(shù)人員對我校的電力設(shè)施進行兼管和維護,并實行電工專人管理制度,建立健全安全用電管理規(guī)章制度,制訂安全使用電器操作規(guī)程,實行統(tǒng)一化規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理,堅決查處違規(guī)使用大功率電器、亂拉亂接電源等違章操作事件。杜絕漏電、短路、觸電事故,根除火災(zāi)和傷亡隱患,為正常的教育教學(xué)工作提供了堅實的保障。
    5.為了加強對食品衛(wèi)生安全工作的管理,我校還對學(xué)校食堂、學(xué)校實訓(xùn)商店進行了整頓治理。對學(xué)校食堂,根據(jù)市教育局規(guī)定,投入資金進行了全面改造,于年前接受了xx市衛(wèi)生局審核,并認(rèn)定符合學(xué)校食堂c級標(biāo)準(zhǔn);同時學(xué)校實施了專人專查制度,加大對其監(jiān)管力度,嚴(yán)格按照《學(xué)校食品衛(wèi)生安全消毒制度》和《消防防火制度》每學(xué)期做一次考評等;對學(xué)校實訓(xùn)商店,我校也推行專人專查制度,定期對食品衛(wèi)生安全排查,規(guī)范商品采購流程,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),堅決拒絕假冒偽劣商品和無質(zhì)量認(rèn)證許可商品流入我校,確保我校食品和飲用水衛(wèi)生安全。
    根據(jù)學(xué)校日常管理的需要,我校投入資金在學(xué)校重點公共區(qū)域配置消防器材、防盜裝備及安全警示牌。對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、商店、配電房等重點部位做到了一日一小查,一周一大查的長期專人負責(zé)工作。對安全問題相對比較容易發(fā)生的學(xué)生宿舍,除配置了生活老師天天查,學(xué)生科、總務(wù)科也聯(lián)手執(zhí)行周檢查制度。門衛(wèi)通過監(jiān)控系統(tǒng)對整個學(xué)校實行24小時監(jiān)控,一旦出現(xiàn)隱患,第一時間發(fā)現(xiàn),第一時間處理。
    為增強我校師生的安全自衛(wèi)、自救、自護的自我防范意識,我校對全校師生做了大量耐心細致的安全教育宣傳工作。充分發(fā)揮周一升國旗儀式、校園廣播、安全課堂、黑板報、校園區(qū)域網(wǎng)、主題班會等信息傳播主渠道作用,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、推進安全文化建設(shè),強化安全文明意識,加強體育鍛煉,舉辦豐富多彩的學(xué)生第二課堂活動,促進全校師生的心理和身體健康,引導(dǎo)全校師生重視生命價值,營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的輿論氛圍。有計劃地開展形式多樣的各種安全教育專項活動,如組織“119”消防日活動,交通安全宣傳教育周活動,防盜、防意外交通事故、防觸電、防火、防地質(zhì)和氣象災(zāi)害、防恐怖、防溺水、防毒的“八防”教育周活動,防踩踏事故應(yīng)急演練活動,防火演練,預(yù)防甲型h1n1流感活動等,旨在提高學(xué)生的安全意識和學(xué)生的自我保護和防范能力,安全生產(chǎn)宣傳教育活動的開展,做到了有組織、有計劃、有影響、有目標(biāo)的進行,達到了良好效果。
    xx年12月30日,市教育局安全領(lǐng)導(dǎo)檢查組蒞臨我校檢查安全工作,提出了寶貴的意見。如對我校學(xué)生床鋪護欄安全不達標(biāo)問題;學(xué)生宿舍衛(wèi)生不達標(biāo)問題;和學(xué)生宿舍檢查不到位問題等提出了寶貴的整改意見。為此,我校專門成立了安全工作整頓督查小組,針對這些問題召開了專門會議,布置所屬部門逐一加以處理和落實。對我校學(xué)生床鋪護欄安全不達標(biāo)問題,我校第一時間組織人力進行整改,利用寒假期間全部重裝到位并于今年年初全部投入使用;對學(xué)生宿舍衛(wèi)生不達標(biāo)問題,我校重點加以整治,并特別指定督查人員每天24小時不定時的進行檢查和監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不合格宿舍,第一時間要求整改;對學(xué)生宿舍檢查不到位問題,我校對相關(guān)責(zé)任人進行了嚴(yán)肅處理并相應(yīng)地作出了處罰。
    通過這些努力,我校實現(xiàn)了今年安全工作穩(wěn)步推進的工作目標(biāo)。根據(jù)《xx年市直學(xué)校校長安全工作考核評分細則》中所涉列評分標(biāo)準(zhǔn),我校實事求是的對xx年學(xué)校安全工作進行了自評,自評分?jǐn)?shù)為112.5分。我們知道,安全工作不在乎有如何高的分?jǐn)?shù),關(guān)鍵是我們要時時刻刻為自己警鐘長鳴,積極主動對各項安全工作做好自檢自查,排除安全隱患,切實把我校安全工作提高到一個新的水平,確保我校師生生命和財產(chǎn)安全,推動我校教育教學(xué)改革又好又快發(fā)展。
    學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告篇四
    【正文】
    1.學(xué)校質(zhì)量工作的肇始
    作為學(xué)校的一份責(zé)任,學(xué)校的質(zhì)量工作我們都要對其給予關(guān)注。然而,一份份的報告卻告訴我們,在學(xué)校質(zhì)量工作的肇始時期,教學(xué)設(shè)施不完備、師資隊伍短缺、學(xué)生數(shù)量不足等問題構(gòu)成了主要矛盾。一份好的質(zhì)量工作報告,則需要最大化發(fā)掘?qū)W校內(nèi)部的潛力,形成質(zhì)量共識,推進各項質(zhì)量工作。報告中,我們不僅看到了學(xué)校今日的變化,更能夠感受到學(xué)校一路走來,從幾戶人家的小學(xué)到現(xiàn)在的萬人校園,學(xué)校質(zhì)量工作的肇始是艱辛的,也是光輝的。
    2.質(zhì)量工作的重心轉(zhuǎn)移
    發(fā)展決策開拓了學(xué)校質(zhì)量工作的新篇章。隨著研究型大學(xué)不斷涌現(xiàn),大眾教育逐漸成熟,學(xué)校質(zhì)量工作的重心已經(jīng)逐漸從資源搜集、設(shè)施建設(shè)等方面轉(zhuǎn)移至素質(zhì)教育、塑造人格等方面。在學(xué)校管理體制和教學(xué)理念不斷更新的背景下,學(xué)校的思想、育人意識在不斷升華。學(xué)校質(zhì)量的提升已經(jīng)成為維護學(xué)校形象和提高地位的堡壘。
    3.質(zhì)量工作的任務(wù)指向
    對學(xué)生而言,學(xué)校質(zhì)量和教育教學(xué)的提高,關(guān)乎著他們的未來。而學(xué)校質(zhì)量工作的目標(biāo),主要是針對學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、科研工作、創(chuàng)新檢驗、以及未來發(fā)展等方向。在學(xué)校質(zhì)量工作中,必須注重思想、育人理念;必須注重師資隊伍建設(shè);必須注重硬件設(shè)施建設(shè);必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境改善。每一項任務(wù)都離不開校方、教師、學(xué)生和家長的共同努力。
    4.質(zhì)量工作的堅持精神
    一個學(xué)校的質(zhì)量工作,不僅考驗著校方的管理和師生的執(zhí)行力,還考驗著全體師生的堅持精神。質(zhì)量工作的堅持不僅僅是組織管理的要求,更體現(xiàn)了全體成員對于學(xué)校質(zhì)量工作的認(rèn)同度和責(zé)任感。堅持使質(zhì)量工作不斷地達標(biāo)和提高,堅持使得學(xué)生能夠在學(xué)校中受到更高質(zhì)量的教育,堅持是學(xué)校顯現(xiàn)出卓越的教育質(zhì)量的源動力。
    5.質(zhì)量工作的總體反思
    在報告中,不僅回顧了學(xué)校的歷程和質(zhì)量工作的重心轉(zhuǎn)移,更提出了對于學(xué)校發(fā)展的思考。我們必須反思學(xué)校上一年度工作目標(biāo),分析學(xué)校的得失,總結(jié)質(zhì)量工作的經(jīng)驗,探討質(zhì)量工作的改進。對學(xué)生而言,在學(xué)校中,我們要通過參與自己學(xué)習(xí)和生活的行為,培養(yǎng)其自主性、創(chuàng)新性、探究精神,讓學(xué)生更好地發(fā)掘自我的潛能。總體反思,讓我們更清晰地認(rèn)識到學(xué)校質(zhì)量工作的使命和目標(biāo)。
    【結(jié)語】
    學(xué)校質(zhì)量工作報告,不光是學(xué)校的一份呈報,更是為著學(xué)校的成長而向外呈現(xiàn)的一份靚麗名片。學(xué)校的每一次發(fā)展和提升,都被質(zhì)量工作的日長夜久悄然見證,每一次對于質(zhì)量工作的總結(jié)反思,不僅促進著學(xué)校的發(fā)展,更讓我們能夠從中吸收到一些學(xué)習(xí)方法和道理,不斷提升自我的能力。希望每一個學(xué)生都能夠懂得學(xué)校質(zhì)量工作的意義和價值,共同為著學(xué)校的發(fā)展而努力。
    學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告篇五
    1、計劃扎實、工作規(guī)范
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范布置,營造氛圍
    學(xué)校重視校園綠化、美化、凈化、亮化建設(shè),環(huán)境幽靜溫馨,品位較高,“礪”字雕塑、“博”字石柱在陽光下熠熠生輝,在校園的櫥窗、宣傳欄內(nèi)張貼了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國畫作品彰顯著民族文化的精髓,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。開學(xué)初對輔導(dǎo)員們提出布置教室的要求,通過中隊角、圖書角、生物角、學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭章園、黑板報等板塊,以此來培養(yǎng)學(xué)生愛美、鑒賞美的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生不斷進取和自我完善。
    3、注重陣地、培養(yǎng)能力
    每周升旗儀式由大隊委員負責(zé)主持,積極辦好學(xué)校金色之音廣播站,隊員們自己投稿、采編、主持,學(xué)校部分宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)頁上由大隊部及時提供、展示一些少先隊的活動花絮,隊室內(nèi)各項陳列布置、用品管理和使用、以及少代會的提案等一系列工作更是為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件。
    4、中隊建設(shè)、人人快樂
    加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,積極創(chuàng)建快樂中隊,輔導(dǎo)員實行民主管理,中隊干部發(fā)揮作用,在正確的引導(dǎo)下讓隊員的合理想法和建議被采納,而不是所有的事情讓輔導(dǎo)員決定。讓每個中隊真正成為少先隊員學(xué)習(xí)、成長、展示的舞臺。各中隊還認(rèn)真做好快樂中隊手冊記錄。
    5、認(rèn)真選拔、充實隊伍
    (1) 認(rèn)真選拔小干部
    “尺有所長,物有所短?!币虼宋覀儗o導(dǎo)員們提出建議,選擇隊干部一定要民主、公平,不能隨意搞“一刀切”。每一位隊干部不是都要極其出眾、非凡,毫無瑕疵,小范圍的良莠差別應(yīng)當(dāng)允許。
    (2)推行干部輪換
    為了使干部交替工作順利地進行,讓更多的隊員得到鍛煉和培養(yǎng),我們每學(xué)期召開少代會,民主選舉產(chǎn)生新學(xué)期的大隊部成員,并設(shè)立職能部,各職能部的制度健全、規(guī)范、隊干部的職能明確。并要求各中隊采用干部輪換制,盡可能給更多的隊員提供為少先隊服務(wù)的機會,幫助他們得到多方面鍛煉,學(xué)會自我管理,從小學(xué)會民主生活,體驗集體和個人的價值。激發(fā)他們?yōu)樯傧汝牱?wù)的熱情。做到“下”的干部愉快,“上”的干部樂意。
    (3)加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
    我校堅持做好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,集體學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等雜志,通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗、研討工作、聽講座、參加培訓(xùn)、外出考察等形式切實提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    6、鏗鏘鼓號、品牌項目
    每學(xué)期開展鼓號訓(xùn)練班,豐富校園文化,及時做好新老隊員的交接。讓少先隊的品牌項目在隊員中廣為流傳,時刻準(zhǔn)備著為校、鎮(zhèn)重要節(jié)日、活動服務(wù)。
    1、加強學(xué)習(xí),提高意識
    一、五年級新隊員進行了入學(xué)教育,開學(xué)后組織各中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《金匯學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、對隊員的日常言行提出了規(guī)范化要求。
    2、狠抓日常,力促規(guī)范
    全面落實值日周條列,對隊員每天的行為分儀容儀表、自行車、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操等方面進行檢查管理。通過中隊輪值周制度和一日常規(guī)檢查制度的深入實施,把對隊員的常規(guī)教育和管理落到實處,做到每日匯總、及時公布;每周利用晨會進行一周行規(guī)總結(jié),以流動紅旗評比為抓手,通過遞進式的創(chuàng)建活動,力促隊員良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,使校園“文明之花”常開。
    3、評選優(yōu)秀、爭優(yōu)創(chuàng)先
    結(jié)合區(qū)的評優(yōu)工作,在每學(xué)期末開展學(xué)校的優(yōu)秀隊員、文明學(xué)生的評比活動,更是讓隊員們對自己有了更高的前進目標(biāo)。暑期中組合區(qū)、校的優(yōu)秀隊員們考察了龍華烈士陵園和上海博物館作為對他們獎勵。
    4、爭賢活動、深入開展
    我校少先隊組織積極開展“爭當(dāng)四好少年”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。“爭當(dāng)四好少年”宣誓活動更是讓師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
    5、征集公約、引領(lǐng)風(fēng)尚
    結(jié)合區(qū)文明辦發(fā)出的《奉賢區(qū)“爭當(dāng)賢少年,引領(lǐng)好風(fēng)尚”道德實踐活動倡議書》學(xué)習(xí)和宣傳以及《征集“賢少年”文明》活動進一步引導(dǎo)全體隊員爭當(dāng)家庭好孩子、爭當(dāng)學(xué)校好學(xué)生、爭當(dāng)社會好公民、爭當(dāng)祖國好少年。
    我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日以及上級精神,開展了一系列的主題活動,促進了隊員的全面發(fā)展。
    1、主題活動、提高實效
    (1)三月初開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動,帶領(lǐng)“市容小衛(wèi)士們”上街清除黑色小廣告,尋找學(xué)校的衛(wèi)生死角;“植樹節(jié)”我為家鄉(xiāng)添一點綠色,組織部分少先隊代表在學(xué)校種植花草,讓學(xué)生知曉保護環(huán)境,從我做起;“三八”節(jié)給媽媽送上一份節(jié)日的禮物,讓隊員學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。三月還有個永恒不變的主題,那就是“安全”。 通過“國旗下講話”、師生排查學(xué)校的安全隱患進行、“安全在我心中”黑板報評比等,強化安全意識。
    (2)四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)活動。
    我們精心組織學(xué)隊員受愛國主義教育、每年都步行前往光明烈士陵園。一路上飄揚的旗幟中,一張張稚嫩的臉洋溢著熱情,眼中滿懷激動,精美的花環(huán)代表了同學(xué)們的深深悼念之情;隊員發(fā)言,傳達了他們們對烈士的沉痛哀思;入團宣誓更是對對烈士遺愿的繼承,是對美好未來的向往。通過活動對隊員們上了生動的一課,他們的靈魂得到了凈化、升華,這是他們學(xué)生生涯中一個不能磨滅的痕跡。
    (3)五月"愛心月"開展獻愛心活動。每當(dāng)紅十字日,大隊部總是積極的發(fā)起號召,倡議全體師生伸出援助之手,為紅十字和學(xué)校的幫困基金獻上自己的一份力。每個學(xué)期學(xué)校大隊部會摸底自己學(xué)校的貧困生并從基金會中拿出一部分進行補助助學(xué)。金匯的福址學(xué)校是固定的聯(lián)盟學(xué)校,我校隊員也多次的捐物捐書獻愛心。
    (4)六月"快樂月"讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)和成長的快樂,開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。我們除了開展表彰、游藝、觀看電影等活動,還積極組織隊員開展愛心義賣,各中隊積極準(zhǔn)備,認(rèn)真對待,活動后籌集的錢款全部捐給紅河一中那些貧困的少數(shù)民族隊員。隊員間手拉手活動得到了很大的成效。
    (5)五月更是藝術(shù)節(jié)的選拔月,通過報名、選拔評選出各類項目的佼佼者,并將部分節(jié)目推選到六一慶祝大會進行表演。
    (6)結(jié)合建黨90周年,開展了“紅色記憶永在心” 主題教育,通過活動增強隊員對黨的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同,弘揚革命精神,堅定理想信念,展示當(dāng)代隊員的風(fēng)采。
    (7)九月尊師重教月,開學(xué)初組織觀看"開學(xué)第一課",倡導(dǎo)以中隊為單位由隊員為輔導(dǎo)員制作一份精美的賀卡,積極參與“我給老師寫封信”中小學(xué)生書信大賽。組織部分隊員拜訪退休的老教師。對學(xué)生進行尊師重教的教育,掀起尊師重教之風(fēng)。
    (8)十月愛國主義教育月。結(jié)合國慶中秋等節(jié)假日, 開展弘揚民族精神、爭做賢少年“的主題活動,教育隊員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,增強民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節(jié)期間通過金色之音宣傳有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣知識,并倡導(dǎo)隊員們“敬老、愛老、孝敬”, 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。10月13日是少先隊建隊紀(jì)念日,號召全體隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”。利用這個時機,開展六、九年級的換巾儀式,讓全體隊員重溫入隊宣言,進一步加強少先隊光榮感和責(zé)任感教育。
    10月份也是奇奇運動會啟動之時,它同樣深受廣大隊員的喜愛。從宣傳、報名、訓(xùn)練到最后參加比賽,隊員們付出了汗水、努力的同時他們獲得了快樂,增進了團隊意識,就象奇奇運動會的宗旨一樣。我校的奇奇隊員們在市、區(qū)比賽中也屢獲佳績。
    (9)、十一月快樂成長月。引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。設(shè)置“快樂成長特色章”,激勵隊員人人有追求的目標(biāo),天天有成功的快樂。
    (10)、十二月安全法制教育月。大隊部邀請校園安全主管負責(zé)人為隊員們開展“安全教育”講座活動,大隊部也倡導(dǎo)隊員們將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的機制,規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實現(xiàn)校園的長治久安。 組織全校近1600名師生進行了緊急逃生演練,讓隊員們有預(yù)防災(zāi)害,安全防范意識。
    (11)、一月份辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月。大隊部倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
    2、校本特色、拓展能力
    以保持和發(fā)揚。本著“人人寫一手好字,讓學(xué)生終生受益”的宗旨,書法課作為普及書法藝術(shù)教育,列入1~8年級的課程表,每個隊員都機會去學(xué)習(xí)這以中華傳統(tǒng)的藝術(shù),我校也被授予了全國規(guī)范漢字應(yīng)用的實驗校、上海市書法教育示范校。參加麥稈貼畫社團的隊員們更是多次在區(qū)的各類活動中進行展示,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。通過活動提高學(xué)生對民族和生命的理解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們熱愛民族、熱愛生命的思想感情。
    3、記者培訓(xùn)、拓寬視野
    每年暑期大隊部都會積極的開展學(xué)校小記者培訓(xùn)活動,我們和鎮(zhèn)社會文化事業(yè)中心的鎮(zhèn)圖書館聯(lián)合起來,邀請退休的語文教師、鎮(zhèn)宣傳部門的領(lǐng)導(dǎo)為小記者們上好生動的一課課,并組織他們?nèi)ナ?、區(qū)內(nèi)的一些愛國主義教育基地進行考察,拓寬他們的視野。
    4、社會實踐、豐富生活
    認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)對學(xué)生實踐的規(guī)定,結(jié)合及學(xué)校實際情況,組織好隊員們參加好學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、民防、春秋游、觀看戲劇電影等一系列的社會實踐活動,每次活動前精心準(zhǔn)備,通過發(fā)放“告家長書”、召開帶隊教師會議、各中隊明確各小隊組長等確?;顒影踩行?。
    1、我校堅持開展文明禮儀教育,注重學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,但就目前而言,針對我校隊員的組成是五湖四海,開展隊員之間的禮儀、風(fēng)俗習(xí)慣、習(xí)慣養(yǎng)成教育成為重中之重,尤其是使新來的外地隊員盡快融入到新的環(huán)境,文明素養(yǎng)的提高,文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經(jīng)驗,需要尋找新途徑。
    2、怎樣把少先隊活動由學(xué)校延伸到社會,延伸到實踐,延伸到新農(nóng)村建設(shè)的大舞臺,在農(nóng)村這片廣闊天地大有作為,如何充分利用周邊的自然環(huán)境、整合資源開展豐富多樣,有意義的活動成為當(dāng)務(wù)之急。
    3、怎樣培養(yǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊員的創(chuàng)新意識、科技意識和愛家鄉(xiāng)的意識,通過怎樣有效的實踐活動,讓少先隊員自己動手、動腦,發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,在親身體驗中長見識,增才干,加強隊員熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境、尊老愛幼的教育,如何爭取、得到社會各界的大力支持。
    4、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)任重道遠,我們在總結(jié)過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續(xù)完善,怎樣調(diào)動全體中隊輔導(dǎo)員的工作積極性。怎樣加強中隊輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí),使大家樂于、敢于參與少先隊的各項工作。
    5、少先隊專題調(diào)研只在面上,沒有真正深入,因此少先隊的課題研究是比較薄落。
    1、活動出品牌,活動出人才,活動出效果。少先隊活動會給校園帶來勃勃生機,注入了生命的活力。
    2、開展少先隊工作要有針對性、時效性、創(chuàng)新性,在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上要有新的工作特色。
    如果隊員們是塊金子,我們就讓他發(fā)出耀眼的光華;如果他是一塊鐵礦,我們就把它錘煉成堅硬的鋼鐵;如果他是一把散亂的泥土,我們也同樣有責(zé)任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創(chuàng)特色鮮明、健康向上的一流少先大隊而乘風(fēng)破浪、勇往直前!
    學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告篇六
    近日,學(xué)校工作報告用地卷被如火如荼地進行著。在這場報告會上,同學(xué)們聚集在一起,凝聚起一股無窮的能量,共同分享學(xué)校的成果和進展。參加這次報告會,讓我深感震撼,也讓我收獲頗多。下面我將結(jié)合自己的感受,就學(xué)習(xí)學(xué)校工作報告,談一談我的心得體會。
    在報告會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們通報了學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,介紹了學(xué)校的改革措施和未來發(fā)展的方向。通過報告,了解到學(xué)校在進一步提高教育質(zhì)量上的努力。與此同時,學(xué)校也加大了對師資力量的培養(yǎng)和引進,此舉進一步保證了教學(xué)質(zhì)量的提升??吹竭@些舉措,我不禁感慨萬分。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感到慶幸,因為我們在這樣一個積極進取的學(xué)校中學(xué)習(xí),我們所獲得的教育將會更加優(yōu)質(zhì),也為我們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。
    報告中,學(xué)校的科研工作也給我留下了深刻的印象。通過報告,我了解到學(xué)校在科研方面的突出成績。學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生對科技的探索精神和實踐能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。這些科研成果的取得不僅為學(xué)校帶來聲譽,也讓學(xué)生們得到了更多的學(xué)習(xí)機會和展示平臺。我深感科研的重要性,也對取得科研成果的艱辛有了更深刻的理解。學(xué)校在這方面的發(fā)展給我樹立了榜樣,也激勵著我更加努力地學(xué)習(xí),積極參與科研項目。
    此次報告還著重強調(diào)了學(xué)校在文化教育方面的努力。學(xué)校在傳統(tǒng)文化的傳承上付出了很多努力,積極籌辦豐富多樣的文化活動。這些活動既提高了學(xué)生們的文化素養(yǎng),也增加了同學(xué)們的交流和熟悉感。通過這些活動,同學(xué)們對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,增強了文化自信心。作為一名學(xué)生,我深知文化的重要性,也明白學(xué)校的努力對我們的成長有著重要的影響。學(xué)校文化教育工作的突出成績,鼓舞了我更加注重文化教育,增強文化自信。
    報告會中,學(xué)校黨建工作也讓我印象深刻。學(xué)校黨委通過報告展示了學(xué)校黨員教師的先進事跡和黨建工作的成果。通過學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校在各個方面都取得了突出的成績。參與這個報告會,不僅能夠了解學(xué)校黨員教師的工作和奉獻,同時也為我們樹立了榜樣,更加明確了黨員的使命和責(zé)任。通過這個報告會的學(xué)習(xí),我對學(xué)校黨委工作給予了更加充分的認(rèn)識,也明確了自己在未來學(xué)習(xí)和工作中的方向。
    通過學(xué)習(xí)學(xué)校工作報告,我深感慶幸能夠在這樣一個高質(zhì)量、積極向上的學(xué)校中學(xué)習(xí)。學(xué)校不僅給予我最好的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)環(huán)境,還為我們提供更多參與社會實踐、科研項目和文化教育的機會。學(xué)校工作報告給予我們學(xué)生更多的關(guān)注、更多的培養(yǎng),我相信,我們能夠把握住這些機會,繼續(xù)努力,為學(xué)校的進一步發(fā)展貢獻力量。
    在接下來的學(xué)習(xí)中,我將更加努力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。同時,我也要積極參與學(xué)校的各項活動,鍛煉自己的社會實踐能力和團隊協(xié)作精神。我相信,在學(xué)校工作報告的指導(dǎo)下,我們每個學(xué)生都能夠不斷進步,成為國家需要的棟梁之才。
    學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告篇七
    1、在過去的一年中,工會在“外塑形象,內(nèi)強管理,挖掘內(nèi)涵,提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,及時了解教職工的心聲,并主動向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報和溝通,使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法,提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,工會也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個學(xué)校機器在和諧中運轉(zhuǎn),在理解中工作,在團結(jié)中發(fā)展。
    2、在學(xué)校的整體安排下,工會牽頭組織了“標(biāo)兵引路,強我內(nèi)功”的東陽中學(xué)20xx年十大育人標(biāo)兵表彰大會,由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎,在東陽電視臺、東陽日報等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。
    3、工會牽頭與教導(dǎo)處,教研處一起組織落實了“開闊視野,博取眾長”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。
    4、工會積極配合學(xué)校有關(guān)部門,順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對我校文明單位等項目的檢查的任務(wù)。
    5、繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生:工會根據(jù)學(xué)校整體安排,聯(lián)合團委、學(xué)生處,每半個月按時檢查,由學(xué)生對所有教師、處室等辦公場所進行嚴(yán)格的檢查。而且及時公布評比成績,教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀,有力地推進了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。
    6、工會文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽市藝術(shù)節(jié),榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎,鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎,張平老師的工會論文在金華市榮獲二等獎等。
    7、工會積極配合學(xué)校團委工作,積極參與文化藝術(shù)節(jié),品位周末等活動。不少工會委員參加了學(xué)生一些項目指導(dǎo)評比工作,大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。
    二、以人文關(guān)愛為重點,強化服務(wù)功能
    1、工會重視工會委員自身思想建設(shè)。工會委員嚴(yán)以律己、以身作則,提倡奉獻精神,努力為教職工服務(wù),在評比校級工會積極分子的時候,委員們都說不要評委員,應(yīng)該全部評給工會小組長和為工作做了大量工作的工會會員。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會工作,非常支持工會工作,盡管全市進行財務(wù)管理改革,工會經(jīng)費都需要行政支出,但是工會的活動經(jīng)費都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時每逢節(jié)假日,學(xué)校以工會的名義發(fā)放過節(jié)費和實物時候,工會積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。
    3、做好三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動組織工作,以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排,工會為加強學(xué)校的人文化、促進人際交流,繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會:邀請所有在職的外地籍教師,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面交流,使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、理解到他們的工作對學(xué)校不可或缺。
    4、下半年工會牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始”的全體教職工體檢。
    5、舉辦了“心心相通”——未婚青年教師職工與外單位聯(lián)歡會。針對未婚教師職工迅速擴大的新形勢,而學(xué)校本職工作都很忙,又遠離城區(qū),許多年輕教師很少有時間去社交,缺少和外界聯(lián)系的機遇與平臺。工會就審時度勢,想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位,舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動,為他們創(chuàng)造一個相識的機會,得到了積極的反響。
    6、針對我校外地籍教師較多,以往購票較難的情況,工會急教師之急,主動聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評。
    7、特殊情況特殊關(guān)懷:會同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時候,進行慰問;不幸生病住院或發(fā)生意外事故時候,工會都能及時慰問;當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時候,工會都能及時代表學(xué)校進行不同形式的祝賀。
    8、離退休教師工作開展得有計劃有效果:下半年,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會教師節(jié)茶話會暨逢十賀壽活動。還召開了春節(jié)團拜會,既關(guān)心了離退休教職工的生活,又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。
    三、以和諧為目標(biāo),豐富教職工的文化生活
    1、根據(jù)學(xué)校整體安排,工會牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會——東陽中學(xué)教職工喜迎新年活動”,為教職工增設(shè)了溝通的平臺,豐富了業(yè)余生活。
    2、改進教職工的運動會,盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項目:30米迎面接力賽。
    3、下半年開設(shè)了教職工俱樂部,提供乒乓、健身等活動,舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時間走出了辦公室、走向運動場,積極鍛煉,關(guān)心集體。
    4、工會組織了“閑情逸致,走進自然”的釣魚活動。
    5、組織男女教師排球隊參加全市排球比賽,能積極備戰(zhàn),奮力拼搏。
    四、存在問題
    1、聯(lián)系教職工,及時了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。
    2、由于我們工會委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時間不夠、工作不及時等問題。
    各位代表,各位會員,讓我代表五屆工會委員會對書記、校長對工會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對各部門的支持表示衷心的感謝,對全體會員對工會工作的熱情參與,積極配合,中肯批評表示衷心的感謝,由于我們工會工作存在很多問題,向全體會員表示歉意。最后祝大會圓滿成功!
    學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告篇八
    近年來,我校的思政工作報告取得了顯著的成就,為廣大學(xué)生的健康成長、思想素質(zhì)的提升起到了重要的促進作用。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考和參與實踐,我深深感受到了思政工作的重要性和必要性。在這個過程中,我逐漸理解到思政教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的正確世界觀、人生觀和價值觀,并在實際生活中切實將其付諸行動。以下便是我對學(xué)校思政工作報告的一些心得體會。
    首先,思政工作報告提及的“堅守正確的價值觀”深深震撼了我。正如報告中所言,“人要有追求,樹立正確的人生導(dǎo)向?!痹诋?dāng)今社會,無論是各種價值觀的沖突還是各種誘惑的誘惑,我們都應(yīng)該有自己的標(biāo)準(zhǔn)和底線。只有堅守正確的價值觀,才能在迷茫時找到自己的方向,才能在困難時堅定不移地向前行進。在今天的報告中,我覺得我獲得了戰(zhàn)勝各種困難的勇氣和堅持下去的動力。
    其次,報告提出的“培養(yǎng)社會責(zé)任感”給了我很大的啟示。在報告中強調(diào)了作為大學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任感,要有社會發(fā)展和人民利益高于個人發(fā)展的意識。我深感到,作為黨員并非以個人名義存在,而是以黨員的身份為黨和人民服務(wù),為國家貢獻自己的一份力量。要有社會責(zé)任感,首先要有對國家和人民的愛,要積極參加各種社會實踐活動,了解社會狀況,同社會主義核心價值觀相結(jié)合,通過自己的努力為社會發(fā)展做出貢獻。
    再次,報告中關(guān)于“加強思想政治教育”的要求使我深受啟發(fā)。報告中提到,要加強黨性教育,幫助同學(xué)們增強黨性觀念,增強黨員意識,堅決踐行黨的群眾路線。我覺得這對我個人來說很重要。作為一名黨員,我應(yīng)始終保持黨員的先進性,保持黨的先進思想和行動的先進性。只有這樣,才能更好地引領(lǐng)同學(xué)們。此外,報告還強調(diào)要進行社會主義核心價值觀教育,通過明確的思政課程內(nèi)容來引導(dǎo)學(xué)生的價值觀受到影響。對此,我覺得我需要不斷提高自身的思政理論水平,深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,以積極的態(tài)度引導(dǎo)和影響同學(xué)們正確的價值觀。
    最后,報告中提到的“促進師生關(guān)系的和諧發(fā)展”給了我很大的啟示。師生之間的和諧關(guān)系不僅是雙方關(guān)系的和諧,也反映了學(xué)校的教育環(huán)境的和諧。在報告中,我看到了學(xué)校積極加強師生交流、建立互信和溝通的舉措。如提出建立教育教學(xué)評價制度,促進良好的師生關(guān)系。我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們要積極主動地與老師交流,關(guān)心老師的需要,同時也讓老師能夠更好地了解我們自己的需要。這樣,師生關(guān)系才能更加平等、融洽和和諧,促進學(xué)校的整體教育環(huán)境的和諧發(fā)展。
    總之,通過學(xué)校思政工作報告,我更加深刻地認(rèn)識到思政工作的重要性和必要性。只有堅守正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)社會責(zé)任感,并加強思政教育,促進師生關(guān)系的和諧發(fā)展,我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和進步。我相信,只要我們始終保持對黨和人民的忠誠,為人民服務(wù),為社會進步貢獻力量,我們的未來一定會更加美好。
    學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告篇九
    今天,籌備已久的學(xué)校第八屆教代會勝利召開了。首先,我代表學(xué)校對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會議的市總工會領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!
    下面,受大會主席團的委托,我代表校委會向大會作學(xué)校工作報告,請各位代表審議,并提出意見和建議。
    一、五年來工作回顧
    20xx年8月,我就任xx中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移,歷經(jīng)五載,在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化??偨Y(jié)五年來的工作,我感到無比的欣慰。
    (一)以重點工程建設(shè)為契機,凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。五年來,學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗收,學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理,三區(qū)分明,校園面貌為之煥然一新?!八臉峭ā毕嗬^完工,新建實驗辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動;加快信息化發(fā)展步伐,建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng),連通了寬帶,提升了辦學(xué)品位,改善了辦學(xué)條件。
    (二)管理工作規(guī)范化。實行依法治校,實現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負責(zé)制的管理工作,并加強了監(jiān)督和制約。
    (三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質(zhì)的教師隊伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
    (四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,堅持以社會主義核心價值體系為根本,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義接班人。落實“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”,抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓“三風(fēng)建設(shè)”,形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達到上級要求。
    (五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進新課程改革,初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進位爭先,五年來,運河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%,綜合考核位居全市前列。
    (六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量,一手抓安全。實行校長值周和教干值日制度,全天24小時值班。安裝電子攝像頭,專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
    學(xué)校匯報材料 學(xué)校會計工作報告篇十
    學(xué)校工作報告是每年學(xué)校進行總結(jié)和展望的重要環(huán)節(jié),是了解學(xué)校工作情況、評估教育教學(xué)質(zhì)量和提升師生發(fā)展能力的重要手段。近期,我參加了學(xué)校工作報告會,并對此有了一些心得體會。以下是我對學(xué)校工作報告的幾點認(rèn)識和思考。
    首先,學(xué)校工作報告展示了學(xué)校的成績和發(fā)展方向,提高了教職工的工作積極性。在學(xué)校工作報告中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對上一年的工作成績進行了全面的總結(jié),并對未來的目標(biāo)進行了明確的規(guī)劃。這不僅能讓教師們了解學(xué)校的整體發(fā)展?fàn)顩r,還能展示學(xué)校的良好形象和精神風(fēng)貌。同時,通過工作報告中對優(yōu)秀工作者進行表彰,可以激發(fā)教職工的工作熱情和干勁,進而更好地推動學(xué)校整體發(fā)展。
    其次,學(xué)校工作報告能夠讓教師們進行經(jīng)驗分享和互相學(xué)習(xí),增進彼此之間的交流與合作。工作報告是學(xué)校教職工共同參與的過程,每個部門和個人都有機會分享自己的工作經(jīng)驗和成果。這不僅能讓大家認(rèn)識到各部門各學(xué)科的貢獻和進展,還能從中汲取靈感和經(jīng)驗,進一步拓寬自己的思路和方法。同時,工作報告也為教職工之間提供了一個交流合作的平臺,促進了師資隊伍的凝聚力和團隊合作精神的增強。
    第三,學(xué)校工作報告為家長和社會提供了了解學(xué)校教育質(zhì)量的重要途徑。家長和社會對學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)水平非常關(guān)注,而學(xué)校工作報告則是一個真實反映學(xué)校情況的窗口。在報告中,學(xué)校會對教育教學(xué)成果進行全面呈現(xiàn),如學(xué)生成績、參加競賽獲獎情況等。這不僅能讓家長和社會對學(xué)校的教學(xué)工作有更清晰的了解,也增加了學(xué)校的透明度和信任度,為學(xué)校爭取更好的發(fā)展提供了有力保障。
    第四,學(xué)校工作報告需要注重數(shù)據(jù)的可操作性和客觀性。學(xué)校工作報告中的數(shù)據(jù)是學(xué)校工作的一個重要依據(jù),而數(shù)據(jù)的可操作性和客觀性對于工作報告的有效性至關(guān)重要。作為教師,我們需要關(guān)注數(shù)據(jù)背后的意義,進行正確的解讀和分析。同時,我們也要保持客觀的態(tài)度,真實地呈現(xiàn)學(xué)校工作的現(xiàn)狀和問題,不回避困難和挑戰(zhàn)。只有這樣,學(xué)校工作報告才能為學(xué)校的改進和發(fā)展提供有力的依據(jù)和指導(dǎo)。
    最后,學(xué)校工作報告需要與實際工作相結(jié)合,注重實施和推進。學(xué)校工作報告不僅是對過去工作的總結(jié),更重要的是對未來工作的規(guī)劃和部署。在工作報告中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確了下一階段的工作目標(biāo)和重點,提出了具體的措施和計劃。作為教師,我們應(yīng)當(dāng)將工作報告中的要求與自身實際工作相結(jié)合,根據(jù)學(xué)校要求和自身專業(yè)特長,積極參與各項工作,推動學(xué)校整體發(fā)展。
    綜上所述,學(xué)校工作報告在學(xué)校的發(fā)展過程中起到了非常重要的作用。它不僅能夠展示學(xué)校的成績和發(fā)展方向,提高教職工的工作積極性,還能促進教師之間的交流與合作,為家長和社會提供了了解學(xué)校教育質(zhì)量的渠道。然而,學(xué)校工作報告也需要注重數(shù)據(jù)的可操作性和客觀性,與實際工作相結(jié)合,才能更好地促進學(xué)校的進步和發(fā)展。希望今后學(xué)校工作報告能夠繼續(xù)發(fā)揮其重要作用,為學(xué)校的長遠發(fā)展助力。