暑假不僅僅應(yīng)只是讓孩子玩的快樂(lè),要知道語(yǔ)文是一個(gè)積累過(guò)程,通過(guò)不斷積累,來(lái)攝取相應(yīng)知識(shí)。從而鍛煉語(yǔ)文上的識(shí)字與寫(xiě)字能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、寫(xiě)作能力、閱讀理解能力、口語(yǔ)交際能力等等。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)題(三篇)》,希望幫助到您。
【篇一】
一、在括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)與前面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。
維持(秩序、工作) 步伐(堅(jiān)定、堅(jiān)決) 身體(強(qiáng)大、健康)
修理(文章、桌椅) 心情(沉重、繁重) 愛(ài)惜(糧食、公物)
二、選詞填空
(1)杯、片、間、匹
一()駿馬 兩()面包 一()房子 一()咖啡
疲倦 疲勞
①周老師一心撲在學(xué)生身上,夜以繼日地工作著,實(shí)在太()了。
②徐悲鴻像一匹不知()的駿馬,日夜奔馳在繪畫(huà)這片樂(lè)土上。
寬廣 寬大 寬闊
①()的會(huì)議廳里,整整齊齊地排列著四百多張椅子。
②汽車(chē)在()的公路上穿梭來(lái)往。
③()的田野一望無(wú)際。
三、縮句
1、助人為樂(lè)的雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。________________________________。
2、深藍(lán)的天空掛著一輪皎潔的明月。_______________________________。
3、法國(guó)大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________。
4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛(wèi)陣地。___________________________。
四、找出句子里用錯(cuò)的字,把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。
(1)上課不尊守紀(jì)律,會(huì)影想其他同學(xué)學(xué)習(xí)。()
(2)他以玩強(qiáng)的意力戰(zhàn)勝了困難,為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。()
(3)小明的飛機(jī)模形做得十分精致,同學(xué)們見(jiàn)了贊不決口。()
五、我會(huì)在用錯(cuò)的字的下面畫(huà)上橫線,并在()寫(xiě)出正確的字。
1、自衛(wèi),是為了更好地進(jìn)功呀!()
2、“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲漫地問(wèn)。()
【篇二】
一、比一比,組成詞語(yǔ)。
蹈()洲()悔()致()
踏()州()誨()至()
二、在()里填上“的”、“地”、“得”。
光彩奪目() 春天時(shí)間過(guò)()真快 快快樂(lè)樂(lè)()學(xué)習(xí)
三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
大()小用 ()口同聲 和顏()色 ?。ǎ┤笩o(wú)聲
蒼翠()滴 落()繽紛 勤學(xué)()問(wèn) 津津有()
四、按要求寫(xiě)句子。
(1)擴(kuò)寫(xiě)句子。
①一群()蝴蝶()翩翩起舞。
②老師()說(shuō):“你們的表現(xiàn)太出色了!”
(2)照樣子寫(xiě)句子。
①例:蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。
微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。
②例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
這是我喜歡的那本書(shū)。
(3)造句。
①?gòu)摹笆孢m”、“紛紛”、“喜出望外”、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。
____________________________________________________________
五、把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并按要求填空。
(1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,___________________?!笔翘拼?shī)人李商隱《 》中的詩(shī)句。
(2)“__________________萬(wàn)條垂下綠絲絳?!?,詩(shī)句的意思是:________
___________________________________________________
____________________________
【篇三】
一、我會(huì)劃去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
講述(sùshù) 不假(jiājiǎ)思索 給(jǐgěi)予
卡(kǎqiǎ)片 他倆(liǎngliǎ) 系(jìxì)繩子
二、這些字好相似,你能辨別嗎?快試試吧!
買(mǎi)()熱()予()險(xiǎn)()即()
賣(mài)()勢(shì)()矛()臉()既()
三、我會(huì)照樣子,把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
1、例:圓(溜)(溜)
胖()() 金()() 霧()() 樂(lè)()()
我還能寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞:
2、例:(風(fēng))餐(露)宿
()默不() 應(yīng)有()() 彬彬()()
()不轉(zhuǎn)() 戀戀()() 如()()償
四、我會(huì)寫(xiě)出帶點(diǎn)詞的反義詞。
1、這里危險(xiǎn),快到()的地方去。
2、井口很窄,一點(diǎn)也不(),往外爬的時(shí)候千萬(wàn)要小心。
3、雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了多次,但這次終于獲得了()。
4、孩子們都興高采烈,只有金吉婭()。
五、我會(huì)填。
1、_______________,性本善。性相遠(yuǎn),__________________。
2、_______________,__________________。親師友,習(xí)禮儀。
3、玉不琢,不成器。_________________,________________。
你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少,請(qǐng)展示一下。(寫(xiě)一句)
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【篇一】
一、在括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)與前面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。
維持(秩序、工作) 步伐(堅(jiān)定、堅(jiān)決) 身體(強(qiáng)大、健康)
修理(文章、桌椅) 心情(沉重、繁重) 愛(ài)惜(糧食、公物)
二、選詞填空
(1)杯、片、間、匹
一()駿馬 兩()面包 一()房子 一()咖啡
疲倦 疲勞
①周老師一心撲在學(xué)生身上,夜以繼日地工作著,實(shí)在太()了。
②徐悲鴻像一匹不知()的駿馬,日夜奔馳在繪畫(huà)這片樂(lè)土上。
寬廣 寬大 寬闊
①()的會(huì)議廳里,整整齊齊地排列著四百多張椅子。
②汽車(chē)在()的公路上穿梭來(lái)往。
③()的田野一望無(wú)際。
三、縮句
1、助人為樂(lè)的雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。________________________________。
2、深藍(lán)的天空掛著一輪皎潔的明月。_______________________________。
3、法國(guó)大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________。
4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛(wèi)陣地。___________________________。
四、找出句子里用錯(cuò)的字,把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。
(1)上課不尊守紀(jì)律,會(huì)影想其他同學(xué)學(xué)習(xí)。()
(2)他以玩強(qiáng)的意力戰(zhàn)勝了困難,為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。()
(3)小明的飛機(jī)模形做得十分精致,同學(xué)們見(jiàn)了贊不決口。()
五、我會(huì)在用錯(cuò)的字的下面畫(huà)上橫線,并在()寫(xiě)出正確的字。
1、自衛(wèi),是為了更好地進(jìn)功呀!()
2、“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲漫地問(wèn)。()
【篇二】
一、比一比,組成詞語(yǔ)。
蹈()洲()悔()致()
踏()州()誨()至()
二、在()里填上“的”、“地”、“得”。
光彩奪目() 春天時(shí)間過(guò)()真快 快快樂(lè)樂(lè)()學(xué)習(xí)
三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
大()小用 ()口同聲 和顏()色 ?。ǎ┤笩o(wú)聲
蒼翠()滴 落()繽紛 勤學(xué)()問(wèn) 津津有()
四、按要求寫(xiě)句子。
(1)擴(kuò)寫(xiě)句子。
①一群()蝴蝶()翩翩起舞。
②老師()說(shuō):“你們的表現(xiàn)太出色了!”
(2)照樣子寫(xiě)句子。
①例:蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。
微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。
②例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
這是我喜歡的那本書(shū)。
(3)造句。
①?gòu)摹笆孢m”、“紛紛”、“喜出望外”、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。
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五、把詩(shī)句補(bǔ)充完整,并按要求填空。
(1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,___________________?!笔翘拼?shī)人李商隱《 》中的詩(shī)句。
(2)“__________________萬(wàn)條垂下綠絲絳?!?,詩(shī)句的意思是:________
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【篇三】
一、我會(huì)劃去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。
講述(sùshù) 不假(jiājiǎ)思索 給(jǐgěi)予
卡(kǎqiǎ)片 他倆(liǎngliǎ) 系(jìxì)繩子
二、這些字好相似,你能辨別嗎?快試試吧!
買(mǎi)()熱()予()險(xiǎn)()即()
賣(mài)()勢(shì)()矛()臉()既()
三、我會(huì)照樣子,把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
1、例:圓(溜)(溜)
胖()() 金()() 霧()() 樂(lè)()()
我還能寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞:
2、例:(風(fēng))餐(露)宿
()默不() 應(yīng)有()() 彬彬()()
()不轉(zhuǎn)() 戀戀()() 如()()償
四、我會(huì)寫(xiě)出帶點(diǎn)詞的反義詞。
1、這里危險(xiǎn),快到()的地方去。
2、井口很窄,一點(diǎn)也不(),往外爬的時(shí)候千萬(wàn)要小心。
3、雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了多次,但這次終于獲得了()。
4、孩子們都興高采烈,只有金吉婭()。
五、我會(huì)填。
1、_______________,性本善。性相遠(yuǎn),__________________。
2、_______________,__________________。親師友,習(xí)禮儀。
3、玉不琢,不成器。_________________,________________。
你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少,請(qǐng)展示一下。(寫(xiě)一句)
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