詩(shī)人通過(guò)對(duì)于初夏時(shí)節(jié)的景色，尤其是對(duì)于柳絮和葵花的之間的對(duì)比，暗含了對(duì)于詩(shī)人自己政治抱負(fù)的描寫即決不在政治上投機(jī)取巧，隨便附和，而要像葵花一樣對(duì)于皇帝忠心不二。下面是分享的司馬光詩(shī)詞《客中初夏》原文譯文賞析。歡迎閱讀參考！
《客中初夏》
宋代：司馬光
四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。
更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。
【譯文】
四月天氣已是清明和暖，雨過(guò)天晴，山色更加青翠怡人，正對(duì)門的南山變得更加明凈了。
沒(méi)有了隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮在眼前紛紛擾擾，只有葵花朝向著太陽(yáng)開(kāi)放。
【注釋】
客中：旅居他鄉(xiāng)作客。
清和：天氣清明而和暖。
南山當(dāng)戶：正對(duì)門的南山。
惟有：僅有，只有。
【賞析】
詩(shī)人通過(guò)對(duì)于初夏時(shí)節(jié)的景色，尤其是對(duì)于柳絮和葵花的之間的對(duì)比，暗含了對(duì)于詩(shī)人自己政治抱負(fù)的描寫即決不在政治上投機(jī)取巧，隨便附和，而要像葵花一樣對(duì)于皇帝忠心不二。詩(shī)人把王安石等人比作“柳絮”，用“葵花”自比，表達(dá)詩(shī)人自己對(duì)君王的一片忠心。
“四月清和雨乍晴”描述了四月初夏天和暖的天氣，恰又是雨過(guò)天晴的時(shí)候。通過(guò)描淺白的語(yǔ)言，在春盡夏初之際，一幅雨后乍晴清明和暖的秀麗畫面躍入讀者的視野。
“南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明”描述了下過(guò)雨后，正對(duì)門的南山變得更加明凈，青翠怡人了。詩(shī)人調(diào)動(dòng)讀者熟悉的景物布置了一個(gè)清明和暖的氣氛，使整首詩(shī)充滿了雨和夏的味道。
“更無(wú)柳絮因風(fēng)起”通過(guò)描述眼前沒(méi)有隨風(fēng)飄蕩的柳絮這一情景。這句是有寄托的，寄托出詩(shī)人不是因風(fēng)起舞的柳絮，意即決不在政治上投機(jī)取巧，隨便附和。
“惟有葵花向日傾”指出了向日葵向著太陽(yáng)開(kāi)放這一景象，也是有寄托的。看看那些像柳絮般隨風(fēng)轉(zhuǎn)舵的小人，唯有那向陽(yáng)怒放的葵花才值得尊敬。
整首詩(shī)描述了變化的畫面，詩(shī)人不喜雨絲蒙蒙的南山，也不贊隨風(fēng)飛舞的柳絮，而把獨(dú)鐘給了葵花，不難發(fā)現(xiàn)詩(shī)人非獨(dú)愛(ài)葵花，而是言在此而意在彼。詩(shī)人久在官場(chǎng)，自是看夠了人云亦云的柳絮，不愿詩(shī)人本人“摧眉折腰”隨風(fēng)飄擺，終而選擇了葵花，且懂得珍惜陽(yáng)光，這也許才是葵花的可愛(ài)之處。
擴(kuò)展閱讀：司馬光早年經(jīng)歷
宋真宗天禧三年（1019年）十月十八日，司馬光出生于光州光山，此時(shí)其父司馬池任光山縣令，所以給他起名光；六歲時(shí)，司馬池就教司馬光讀書(shū)，七歲時(shí)，不僅能背誦《左氏春秋》，還能講明白書(shū)的要意；并且做出了“砸缸救友”這一件震動(dòng)京洛的事。
天圣九年（1031年），司馬光隨父親司馬池從東京出發(fā)，一路經(jīng)洛陽(yáng)、潼關(guān)、寶雞，過(guò)秦嶺，前往四川廣元，出任利州轉(zhuǎn)運(yùn)使，在棧道上遇著巨蟒，他沉著冷靜地手持利劍，扎進(jìn)巨蟒的尾巴上，使巨蟒疼痛得一震，滾下了深不可測(cè)的棧道下邊。
司馬光的博學(xué)來(lái)自多方面，一方面他好學(xué)強(qiáng)識(shí)，另一方面他的父親也著意培養(yǎng)。他既誠(chéng)實(shí)聰明，又十分懂事，深得父親喜愛(ài)。同時(shí)，每逢出游或和同僚密友交談，司馬池總好把他帶在身邊。耳濡目染，使司馬光不論在知識(shí)方面，還是見(jiàn)識(shí)方面，都“凜然如成人”。好多當(dāng)時(shí)的大臣、名士，都很賞識(shí)司馬光。尚書(shū)張存主動(dòng)提出將女兒許配給司馬光。擔(dān)任過(guò)副宰相的龐籍在司馬池死后，把司馬光當(dāng)成自己兒子一樣培養(yǎng)、教育。司馬池輾轉(zhuǎn)河南、陜西、四川各地為官，始終把司馬光帶在身邊。所以，司馬光在十五歲以前就跟隨父親走過(guò)好多地方，在這些地方訪古探奇，賦詩(shī)題壁，領(lǐng)略風(fēng)土人情，極大地豐富了司馬光的社會(huì)知識(shí)。