為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
解聘方案下載篇一
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：9月6日至9月30日
三、中秋節(jié)策劃方案——活動目的：借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮!五、活動口號：略六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：一、場外布置：大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅：寬：高=10__13m，宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型
2、5米寬的燈籠用kt板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、dm海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
b、時間：9月20日26日;c、費用收取：d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
八、活動策略：活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：9月1---9月30日活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
中秋節(jié)2022策劃方案5
一、前奏
今年中秋節(jié)(9月10日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近，對于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率，增加全鑫超市的美譽度。
二、活動主題:“喜迎國慶歡度中秋”
三、活動時間:20__.09.07—20__.10.5
四、活動目的:
3)通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度，進一步樹立全鑫超市“關愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象:顧客、供應商、員工
解聘方案下載篇二
為進一步加強農村財務管理工作，完善村級財務管理制度，增強財務管理的透明度，促進農村黨風廉政建設，預防違法違紀行為發(fā)生，特制定本方案。
開展村級財務大檢查，全面掌握我縣村級財務收支、債權債務狀況，規(guī)范村級財務收支行為，促進農村基層黨風廉政建設，進一步完善村帳鄉(xiāng)管制度，推進村級財務管理向制度化、規(guī)范化方向發(fā)展，維護農村社會和諧穩(wěn)定。
這次檢查范圍是全縣各村委會（村集體經濟組織）20xx年1月1日至20xx年12月31日一年期間的村級財務管理情況，對于財務管理混亂或不及時記帳的村委會可追查到20xx年以前。主要對會計憑證、帳簿、報表進行審查，并采取座談、走訪等方式聽取村民對村級財務管理情況的反映。
1、查現(xiàn)金存款，看賬款是否相符；是否存在白條抵庫，挪用公款現(xiàn)象。
2、查各項收支，看收入是否及時足額入賬，有無私設“帳外帳”或“小金庫”的問題；是否做到各項開支手續(xù)齊全、合理。
3、查專項資金，看資金使用是否?？顚Ｓ?，合理足額發(fā)放到位；是否對工程項目實行公開招標投標，按合同規(guī)定結算。
4、查支農惠農政策資金（含扶貧開發(fā)、轉移支付、糧食直補和綜合直補、農村沼氣項目、農村社會養(yǎng)老、農村居民最低生活保障、農村飲用水安全工程、新農村建設補助等資金），看支出是否合理到位；是否存在虛報冒領現(xiàn)象。
（二）查債權債務情況（檢查統(tǒng)計截止20xx年9月10日前所形成的債權債務），看債權債務數(shù)額是否屬實，有無不切實際舉債胡支亂花。
（三）查財務公開情況，看是否及時、準確、全面做到每半年公開一次財務；是否合理在醒目地設置公開欄；是否真正發(fā)揮了民主理財小組理財作用等。
（四）制度建設情況，看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否建立了一整套行之有效的村帳鄉(xiāng)管制度，并在實際工作中得以真正執(zhí)行。
（五）“一事一議”籌資籌勞是否按規(guī)定程序報批；是否專款專用所籌資金，且接受相關部門監(jiān)督檢查。
（六）村級干部在石油協(xié)調、征占補償、賠償及內部承包收入中是否存在截留、坐收坐支、挪用及擠占等問題；是否存在違規(guī)收取村民新農村建設驗收費。
（七）村干部報酬是否按規(guī)定的標準發(fā)放執(zhí)行；是否違規(guī)為村干部辦理商業(yè)險及提高社保金支付比例。
一是聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人匯報，主要介紹本鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級財務自查情況。二是對各村20xx年1月1日—20xx年12月31日村級財務憑證、帳簿有無違法違紀現(xiàn)象、財務公開和村賬鄉(xiāng)管執(zhí)行等情況進行檢查。三是走訪檢查，主要走訪石油征占戶、社會保障戶和村民小組長等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主要領導及班子成員反饋，提出處理意見和整改建議，對嚴重違紀的，移交紀檢_門處理。
（一）高度重視。為切實組織開展好這次村級財務大檢查，縣政府從縣財稅監(jiān)督局、縣農經站抽調懂政策、業(yè)務熟的人員組成檢查組，對各村帳務進行大檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要按照縣上的統(tǒng)一安排部署，切實加強對此次檢查工作的組織領導，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導要親自過問，分管領導要具體負責，真正把這項工作抓好、抓到位。
（二）嚴明紀律。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真配合檢查組的工作，如實匯報情況，提供真實資料，絕不允許弄虛作假。檢查組人員在檢查過程中要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不準增加基層負擔，更不準吃拿卡要，對檢查中查出的問題要深究到底，不徇私情。
（三）邊查邊改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首先要對村級財務工作開展自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真研究，提出處理意見，明確整改時限。檢查組對檢查出的`各類問題要立即整改，現(xiàn)場解決，檢查結束時要形成書面匯報材料，專題匯報縣政府，并通報全縣。要通過此次檢查，進一步建立和完善各項村級財務管理制度，規(guī)范村級財務管理，推進村級財務管理走向制度化、規(guī)范化。
解聘方案下載篇三
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各系（部）：
人才培養(yǎng)方案是指導和管理學校教學工作的主要依據。為了貫
徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《省人民政府關
工作，規(guī)范學校教學計劃管理，保證高素質勞動者和技能型人才培
養(yǎng)的規(guī)格和質量，現(xiàn)對2013級中職人才培養(yǎng)方案的制訂工作提
出以下具體要求：
課程，如制圖、電工及其他專業(yè)基礎課，要根據專業(yè)的不同，
體現(xiàn)專業(yè)特征，特別是在教學內容（通過課程標準體現(xiàn)）、開設的學時等方面。
2、制定人才培養(yǎng)方案時，各專業(yè)、教研室之間要相互溝通、注意教學資源的合理利用，盡可能使各學期實訓室負荷均衡。
教學過程系統(tǒng)化設計與實施，體現(xiàn)由低到高的職業(yè)能力發(fā)展要求。
4、盡可能增加與本專業(yè)職業(yè)崗位有關的實訓時間,實訓時
間原則上不應低于四周。
施不同課程的教學，亦可對某課程在幾周時間內集中教學。
和基本技能等目標的教學；第四個學期重點進行專業(yè)新技術、新工藝、新方法及綜合技能訓練，推行訂單式培養(yǎng)，探索工學交替、任務驅動、項目導向等教學模式；第五個學期開設拓展課程，使學生的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和專業(yè)技能得到進一步拓展和提高；第六學期安排頂崗實習。
7、為加強學生實際應用能力的培養(yǎng)，可增設職業(yè)資格證書（如專門化實訓及鑒定考證課程）相關的課程。對實踐性比較強的專業(yè)課程可采用專用周的形式在實訓室或校外實訓基地開展教學。
8、專業(yè)技能等級證書要求為：至少獲得一個與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書。
9、課程類型一欄填寫a類、b類、c類、d類。a類為純理論課程、b類為理論+實踐（實驗）課程、c類為純實踐課、d 類為教學改革課程（如理實一體課程、工學結合課程等），d 類課程計算理論課時和實踐課時比例時，可按照1:1的比例。
10、公共基礎課的安排。職業(yè)道德與法律基礎、語文、數(shù)學、英語、計算機應用基礎、體育與健康、職業(yè)生涯規(guī)劃等6門課程具體開設學時及專業(yè)見下表。確實因為專業(yè)性質需要變化，可在原則要求內調整。
課程名稱周學時第一學期第二學期第三學期
職業(yè)道德與法律基
礎2
機械加工技術、數(shù)控
技術、模具制造技術、
焊接技術應用、建筑
工程施工機電技術應
用、電子技術應用、
計算機應用、電子商
務、汽車制造與檢修、
酒店服務與管理、會
計電算化、計算機平
對
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語文4機械加工技術、數(shù)控
技術、模具制造技術、
焊接技術應用、機電
技術應用、電子技術
應用、汽車制造與檢
修
建筑工程施工、計算
機應用、電子商務、
、酒店服務與管理、
會計電算化、計算機
平面媒體
數(shù)學第一學
期周
4、第
二學期
周2
機械加工技術、數(shù)控
技術、模具制造技術、
焊接技術應用、建筑
工程施工機電技術應
用、電子技術應用、
計算機應用、電子商
務、汽車制造與檢修、
酒店服務與管理、會
計電算化、計算機平
面媒體
機械加工技術、數(shù)控
技術、模具制造技術、
焊接技術應用、建筑
工程施工機電技術應
用、電子技術應用、
計算機應用、電子商
務、汽車制造與檢修、
酒店服務與管理、會
計電算化、計算機平
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英語4建筑工程施工、計算
機應用、電子商務、
、酒店服務與管理、
會計電算化、計算機
平面媒體
機械加工技術、數(shù)控
技術、模具制造技術、
焊接技術應用、機電
技術應用、電子技術
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解聘方案下載篇四
1．排版策劃方案：根據閱讀的需要，對文檔正文、各級標題進行排版，使文檔條理清晰。
2．美化策劃方案：利用頁眉頁腳，插入圖片等功能對整篇文檔進行美化、修飾。
初二學生對word軟件的操作具有一定的基礎，已經掌握了文字格式修飾和插入各種對象等基本方法，初一所學知識對本節(jié)課的段落排版和文章美化也具有重要的作用，因此，學生的學習興趣容易被激發(fā)與引導。
1．知識與技能
（1）能夠根據所面臨的問題和已有的經驗，選擇合適的文章排版與美化方法。
（2）能夠運用所學的word知識進行實際運用，繼而培養(yǎng)學生的知識運用能力。
2.過程與方法
（1）對活動內容全程規(guī)劃，體驗一個完整作品的編排與美化過程，滲透規(guī)劃思想。
（2）綜合運用word知識處理軟件。
3.情感態(tài)度與價值觀
（1）在解決問題的過程中，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力與想象力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
（2）通過排版設計與美化，培養(yǎng)和提高學生的審美情趣，使學生的個性得以充分的表現(xiàn)與發(fā)揮。
1.教學重點
掌握段落設置和頁眉頁腳添加的使用方法，并會綜合運用這些方法來解決學習中遇到的實際問題。
2.教學難點
策劃方案段落的設計與版面的美化，既要符合書本上的要求，又要體現(xiàn)學生的個性化特征。
解聘方案下載篇五
為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒樱鶕霞売嘘P部門的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動。
二、活動時間
9月10日
三、活動安排
1、在學校適當位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)
2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責)
3、9月10日下午6：00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責)
四、活動具體負責
1、懸掛標語負責人：蘇亦文;協(xié)助：藍靖藝。
2、文體活動主持：彭蕾(工會文體宣傳委員);協(xié)助：陳國柱、蘇田發(fā)、李玉珍。
3、座談會負責人：楊運嬌(支部負責人)、蘇亦文(工會主席);協(xié)助：黃燕芬(工會女工委員)。
五、教師節(jié)交流會議程
1、黨支部負責人、學校校長楊運嬌同志代表學校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(20__學年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。
六、經費預算
1、文體活動激勵設置一二三名，以積分高低排名，預算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出，預算1750元。
附文體活動分組名單：
附文體活動項目：
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線處按次序排好隊，比賽開始，第一個人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個人撿球繼續(xù)，依次進行，在五分鐘內投的個數(shù)多的組為勝。要求：投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩：各組排好隊，比賽開始，每個人依次跳過繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個數(shù)多的組為勝。
3、兩人三足走：
a、每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;
c、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);
d、比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名。
解聘方案下載篇一
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：9月6日至9月30日
三、中秋節(jié)策劃方案——活動目的：借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：慶中秋，迎國慶，送大禮!五、活動口號：略六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：一、場外布置：大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅：寬：高=10__13m，宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型
2、5米寬的燈籠用kt板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、dm海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
b、時間：9月20日26日;c、費用收取：d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
八、活動策略：活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間：9月1---9月30日活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
中秋節(jié)2022策劃方案5
一、前奏
今年中秋節(jié)(9月10日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近，對于商家來說，更具挑戰(zhàn)意義。因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率，增加全鑫超市的美譽度。
二、活動主題:“喜迎國慶歡度中秋”
三、活動時間:20__.09.07—20__.10.5
四、活動目的:
3)通過策劃一系活動，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度，進一步樹立全鑫超市“關愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象:顧客、供應商、員工
解聘方案下載篇二
為進一步加強農村財務管理工作，完善村級財務管理制度，增強財務管理的透明度，促進農村黨風廉政建設，預防違法違紀行為發(fā)生，特制定本方案。
開展村級財務大檢查，全面掌握我縣村級財務收支、債權債務狀況，規(guī)范村級財務收支行為，促進農村基層黨風廉政建設，進一步完善村帳鄉(xiāng)管制度，推進村級財務管理向制度化、規(guī)范化方向發(fā)展，維護農村社會和諧穩(wěn)定。
這次檢查范圍是全縣各村委會（村集體經濟組織）20xx年1月1日至20xx年12月31日一年期間的村級財務管理情況，對于財務管理混亂或不及時記帳的村委會可追查到20xx年以前。主要對會計憑證、帳簿、報表進行審查，并采取座談、走訪等方式聽取村民對村級財務管理情況的反映。
1、查現(xiàn)金存款，看賬款是否相符；是否存在白條抵庫，挪用公款現(xiàn)象。
2、查各項收支，看收入是否及時足額入賬，有無私設“帳外帳”或“小金庫”的問題；是否做到各項開支手續(xù)齊全、合理。
3、查專項資金，看資金使用是否?？顚Ｓ?，合理足額發(fā)放到位；是否對工程項目實行公開招標投標，按合同規(guī)定結算。
4、查支農惠農政策資金（含扶貧開發(fā)、轉移支付、糧食直補和綜合直補、農村沼氣項目、農村社會養(yǎng)老、農村居民最低生活保障、農村飲用水安全工程、新農村建設補助等資金），看支出是否合理到位；是否存在虛報冒領現(xiàn)象。
（二）查債權債務情況（檢查統(tǒng)計截止20xx年9月10日前所形成的債權債務），看債權債務數(shù)額是否屬實，有無不切實際舉債胡支亂花。
（三）查財務公開情況，看是否及時、準確、全面做到每半年公開一次財務；是否合理在醒目地設置公開欄；是否真正發(fā)揮了民主理財小組理財作用等。
（四）制度建設情況，看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否建立了一整套行之有效的村帳鄉(xiāng)管制度，并在實際工作中得以真正執(zhí)行。
（五）“一事一議”籌資籌勞是否按規(guī)定程序報批；是否專款專用所籌資金，且接受相關部門監(jiān)督檢查。
（六）村級干部在石油協(xié)調、征占補償、賠償及內部承包收入中是否存在截留、坐收坐支、挪用及擠占等問題；是否存在違規(guī)收取村民新農村建設驗收費。
（七）村干部報酬是否按規(guī)定的標準發(fā)放執(zhí)行；是否違規(guī)為村干部辦理商業(yè)險及提高社保金支付比例。
一是聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人匯報，主要介紹本鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級財務自查情況。二是對各村20xx年1月1日—20xx年12月31日村級財務憑證、帳簿有無違法違紀現(xiàn)象、財務公開和村賬鄉(xiāng)管執(zhí)行等情況進行檢查。三是走訪檢查，主要走訪石油征占戶、社會保障戶和村民小組長等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主要領導及班子成員反饋，提出處理意見和整改建議，對嚴重違紀的，移交紀檢_門處理。
（一）高度重視。為切實組織開展好這次村級財務大檢查，縣政府從縣財稅監(jiān)督局、縣農經站抽調懂政策、業(yè)務熟的人員組成檢查組，對各村帳務進行大檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要按照縣上的統(tǒng)一安排部署，切實加強對此次檢查工作的組織領導，鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導要親自過問，分管領導要具體負責，真正把這項工作抓好、抓到位。
（二）嚴明紀律。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真配合檢查組的工作，如實匯報情況，提供真實資料，絕不允許弄虛作假。檢查組人員在檢查過程中要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，不準增加基層負擔，更不準吃拿卡要，對檢查中查出的問題要深究到底，不徇私情。
（三）邊查邊改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首先要對村級財務工作開展自查，對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，要認真研究，提出處理意見，明確整改時限。檢查組對檢查出的`各類問題要立即整改，現(xiàn)場解決，檢查結束時要形成書面匯報材料，專題匯報縣政府，并通報全縣。要通過此次檢查，進一步建立和完善各項村級財務管理制度，規(guī)范村級財務管理，推進村級財務管理走向制度化、規(guī)范化。
解聘方案下載篇三
;
各系（部）：
人才培養(yǎng)方案是指導和管理學校教學工作的主要依據。為了貫
徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《省人民政府關
工作，規(guī)范學校教學計劃管理，保證高素質勞動者和技能型人才培
養(yǎng)的規(guī)格和質量，現(xiàn)對2013級中職人才培養(yǎng)方案的制訂工作提
出以下具體要求：
課程，如制圖、電工及其他專業(yè)基礎課，要根據專業(yè)的不同，
體現(xiàn)專業(yè)特征，特別是在教學內容（通過課程標準體現(xiàn)）、開設的學時等方面。
2、制定人才培養(yǎng)方案時，各專業(yè)、教研室之間要相互溝通、注意教學資源的合理利用，盡可能使各學期實訓室負荷均衡。
教學過程系統(tǒng)化設計與實施，體現(xiàn)由低到高的職業(yè)能力發(fā)展要求。
4、盡可能增加與本專業(yè)職業(yè)崗位有關的實訓時間,實訓時
間原則上不應低于四周。
施不同課程的教學，亦可對某課程在幾周時間內集中教學。
和基本技能等目標的教學；第四個學期重點進行專業(yè)新技術、新工藝、新方法及綜合技能訓練，推行訂單式培養(yǎng)，探索工學交替、任務驅動、項目導向等教學模式；第五個學期開設拓展課程，使學生的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識和專業(yè)技能得到進一步拓展和提高；第六學期安排頂崗實習。
7、為加強學生實際應用能力的培養(yǎng)，可增設職業(yè)資格證書（如專門化實訓及鑒定考證課程）相關的課程。對實踐性比較強的專業(yè)課程可采用專用周的形式在實訓室或校外實訓基地開展教學。
8、專業(yè)技能等級證書要求為：至少獲得一個與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書。
9、課程類型一欄填寫a類、b類、c類、d類。a類為純理論課程、b類為理論+實踐（實驗）課程、c類為純實踐課、d 類為教學改革課程（如理實一體課程、工學結合課程等），d 類課程計算理論課時和實踐課時比例時，可按照1:1的比例。
10、公共基礎課的安排。職業(yè)道德與法律基礎、語文、數(shù)學、英語、計算機應用基礎、體育與健康、職業(yè)生涯規(guī)劃等6門課程具體開設學時及專業(yè)見下表。確實因為專業(yè)性質需要變化，可在原則要求內調整。
課程名稱周學時第一學期第二學期第三學期
職業(yè)道德與法律基
礎2
機械加工技術、數(shù)控
技術、模具制造技術、
焊接技術應用、建筑
工程施工機電技術應
用、電子技術應用、
計算機應用、電子商
務、汽車制造與檢修、
酒店服務與管理、會
計電算化、計算機平
對
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語文4機械加工技術、數(shù)控
技術、模具制造技術、
焊接技術應用、機電
技術應用、電子技術
應用、汽車制造與檢
修
建筑工程施工、計算
機應用、電子商務、
、酒店服務與管理、
會計電算化、計算機
平面媒體
數(shù)學第一學
期周
4、第
二學期
周2
機械加工技術、數(shù)控
技術、模具制造技術、
焊接技術應用、建筑
工程施工機電技術應
用、電子技術應用、
計算機應用、電子商
務、汽車制造與檢修、
酒店服務與管理、會
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機械加工技術、數(shù)控
技術、模具制造技術、
焊接技術應用、建筑
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用、電子技術應用、
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務、汽車制造與檢修、
酒店服務與管理、會
計電算化、計算機平
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英語4建筑工程施工、計算
機應用、電子商務、
、酒店服務與管理、
會計電算化、計算機
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機械加工技術、數(shù)控
技術、模具制造技術、
焊接技術應用、機電
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解聘方案下載篇四
1．排版策劃方案：根據閱讀的需要，對文檔正文、各級標題進行排版，使文檔條理清晰。
2．美化策劃方案：利用頁眉頁腳，插入圖片等功能對整篇文檔進行美化、修飾。
初二學生對word軟件的操作具有一定的基礎，已經掌握了文字格式修飾和插入各種對象等基本方法，初一所學知識對本節(jié)課的段落排版和文章美化也具有重要的作用，因此，學生的學習興趣容易被激發(fā)與引導。
1．知識與技能
（1）能夠根據所面臨的問題和已有的經驗，選擇合適的文章排版與美化方法。
（2）能夠運用所學的word知識進行實際運用，繼而培養(yǎng)學生的知識運用能力。
2.過程與方法
（1）對活動內容全程規(guī)劃，體驗一個完整作品的編排與美化過程，滲透規(guī)劃思想。
（2）綜合運用word知識處理軟件。
3.情感態(tài)度與價值觀
（1）在解決問題的過程中，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力與想象力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
（2）通過排版設計與美化，培養(yǎng)和提高學生的審美情趣，使學生的個性得以充分的表現(xiàn)與發(fā)揮。
1.教學重點
掌握段落設置和頁眉頁腳添加的使用方法，并會綜合運用這些方法來解決學習中遇到的實際問題。
2.教學難點
策劃方案段落的設計與版面的美化，既要符合書本上的要求，又要體現(xiàn)學生的個性化特征。
解聘方案下載篇五
為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒樱鶕霞売嘘P部門的文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動。
二、活動時間
9月10日
三、活動安排
1、在學校適當位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)
2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責)
3、9月10日下午6：00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責)
四、活動具體負責
1、懸掛標語負責人：蘇亦文;協(xié)助：藍靖藝。
2、文體活動主持：彭蕾(工會文體宣傳委員);協(xié)助：陳國柱、蘇田發(fā)、李玉珍。
3、座談會負責人：楊運嬌(支部負責人)、蘇亦文(工會主席);協(xié)助：黃燕芬(工會女工委員)。
五、教師節(jié)交流會議程
1、黨支部負責人、學校校長楊運嬌同志代表學校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(20__學年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。
六、經費預算
1、文體活動激勵設置一二三名，以積分高低排名，預算2100元。
2、座談會、活動誤餐等其他支出，預算1750元。
附文體活動分組名單：
附文體活動項目：
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線處按次序排好隊，比賽開始，第一個人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個人撿球繼續(xù)，依次進行，在五分鐘內投的個數(shù)多的組為勝。要求：投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩：各組排好隊，比賽開始，每個人依次跳過繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個數(shù)多的組為勝。
3、兩人三足走：
a、每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;
c、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);
d、比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名。