中考優(yōu)秀作文范文:有一種微笑叫堅(jiān)強(qiáng)

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    成功的路上沒(méi)有撒滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光,相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗,才能享受成功的喜悅。想要作文寫(xiě)的好,作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
    中考優(yōu)秀作文范文:有一種微笑叫堅(jiān)強(qiáng)!
    
    笑有好幾種:一種是開(kāi)心的大笑;一種是鄙視的冷笑;一種是納悶的苦笑;一種是崩潰的傻笑;但是,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的微笑呢?在這個(gè)微笑的背后,有著一個(gè)心酸的故事。這個(gè)故事發(fā)生在我們現(xiàn)實(shí)的身邊。有一個(gè)女孩叫蕾蕾,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生。她有著美好的童年,她有著一個(gè)幸福的家庭。雖然并不是很富裕,但是,日子過(guò)得甜甜美美的。但是,誰(shuí)都沒(méi)有想到,一個(gè)疾病讓一個(gè)可愛(ài)的女孩從此變了。是的,她染上了鼻炎癌,多么可怕的字眼啊,這種病幾乎是絕癥。但是,蕾蕾并沒(méi)有倒下,她非常樂(lè)觀,她對(duì)傷心欲絕的母親說(shuō):“你瞧我這病多好??!別的病需要開(kāi)刀,可是我這病不用開(kāi)刀......”記得還有,蕾蕾發(fā)燒了,高燒到了四十二度,母親非常著急,抱著她上醫(yī)院。但是,蕾蕾拒絕了,她笑著對(duì)母親說(shuō):“再等等。我想等到四十三度,因?yàn)檫@樣,也許可以把癌細(xì)胞全部殺光啦!”母親笑了,她也笑了。但是,沒(méi)有人知道,其實(shí)蕾蕾這時(shí)已經(jīng)很難受了,她的頭痛得快要爆炸了,可是,她仍然保持著堅(jiān)強(qiáng)的微笑。就這樣,直到蕾蕾暈了,才去醫(yī)院。也許,你們認(rèn)為很荒唐,但是,這樣做的目的只是因?yàn)椴蛔屇赣H著急。在蕾蕾的患病期間,她的家人幾乎用去了所有的積蓄,蕾蕾看見(jiàn)眼里,傷心在心里。她從來(lái)不喊疼,永遠(yuǎn)在父母的眼中保持著堅(jiān)強(qiáng)的微笑。她從來(lái)只把微笑帶給別人,在這繽紛的世界里,只要她活著一天,她就給別人帶來(lái)一絲微笑,從來(lái)不把他脆弱的一面展現(xiàn)出來(lái),其實(shí),她的內(nèi)心是十分痛苦的......直到現(xiàn)在,她仍然追求著,她仍然向往著未來(lái)。每天睜開(kāi)眼睛,她就十分心奮,因?yàn)椋挚梢远嗷钜惶?,又可以微笑一天?.....也許,明天她將離開(kāi)這個(gè)世界,但是,她總有著求生的信念,只要她還活著,她就要微笑對(duì)待每一天了。她的笑是她后的掙扎,望圖父母的放心,望圖尋找一絲心靈的慰藉。也許那是她的美,美的怪異,美的另類(lèi)。從今天起,知道了這個(gè)故事,我才明白,世界上有一種微笑叫做堅(jiān)強(qiáng)!輕輕地微笑,將是她給世界后的禮物......
    中考優(yōu)秀作文范文:平安夜晚會(huì)
    
    周末星期六晚上,爸爸帶我去平安夜晚會(huì),去看晚會(huì)表演,“好啊好啊,我爽快的答應(yīng)了。”吃過(guò)晚飯,我們興高采烈的出發(fā)嘍……
    一路迎著風(fēng)兒,呼呼的在耳邊呼嘯,幽幽夜幕之中時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)的歡叫,在流光溢彩的霓虹燈的照耀下,我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑的朝會(huì)場(chǎng)走去。一進(jìn)大門(mén),便是人山人海,人頭攢動(dòng),“耶,進(jìn)門(mén)禮??!爸爸,我先過(guò)去領(lǐng)啊,你先進(jìn)會(huì)場(chǎng)!”爸爸思索了一下:“好吧,領(lǐng)完你就過(guò)來(lái)啊!”“反正票上有位置,我才不怕呢,哈哈,禮物歸我啦!”可惜啊,這禮品區(qū)啊到處是人,一隊(duì)隊(duì),一列列,一個(gè)接著一個(gè),眾多的人群是這片區(qū)域變得悶熱不堪,“我還是先脫外套把?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到,苦苦等待了半個(gè)多小時(shí),就在我的臉已經(jīng)皺成苦瓜臉時(shí),終于到我了,跟姐姐領(lǐng)完進(jìn)門(mén)獎(jiǎng),我一溜煙的小跑這去找爸爸了。
    終于到爸爸這里了,“你怎么領(lǐng)這么久???”爸爸疑惑的問(wèn)道?!叭诉@么多,能不久嗎?”我氣喘吁吁的回答到,“坐好啦,要開(kāi)始表演啦!”爸爸提醒到。我趕緊坐好,目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái),這時(shí),主持人已經(jīng)開(kāi)始激昂高越的措詞,聽(tīng)得我的耳朵已經(jīng)醉了,等了10多分鐘,這長(zhǎng)城般的演講才完成,終于開(kāi)始節(jié)目了,可謂是精彩聯(lián)翩,好戲連臺(tái),各種各樣的節(jié)目,紛紛上臺(tái):中國(guó)的儒家教學(xué),一群純真可愛(ài)的小朋友上臺(tái),集體表演三字經(jīng),那朗朗的童聲,讓我們進(jìn)入了中國(guó)博大精深的文化;蝶舞,一位位美麗的姐姐,一只只蝶仙的化身,翩翩起舞,姍姍舞動(dòng),那優(yōu)美的舞姿,使我們進(jìn)入如夢(mèng)如幻的佳境;小蘋(píng)果,現(xiàn)代神曲,那復(fù)古的歌調(diào),造就明威,可是,白話版的小蘋(píng)果呢?
    大哥哥大姐姐們用南寧特有的南寧白話唱出了絕代的“小蘋(píng)果”……看著看著,“狂野部落”深深的吸引了,哥哥姐姐們用簡(jiǎn)單的舞步表達(dá)了對(duì)原始生命的憧憬,用特有的歌聲展現(xiàn)狂野的風(fēng)采,奇異的服裝襯托出非凡,韻后的文化,一面面“人臉”的盾牌,更是給以人無(wú)限的遐想……這一步步舞步,這一聲聲歌聲,是如此的含沙射影,是那么的驚心動(dòng)魄,給我留下了深刻的映象。
    回家的路上,我還津津有味的細(xì)細(xì)品嘗呢!
    中考優(yōu)秀作文范文:選擇孤單
    
    “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”第聽(tīng)到李叔同的《送別》是在讀小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)還不明白這首歌要表達(dá)的意思。總覺(jué)得這首歌有點(diǎn)感傷,心里時(shí)常涌現(xiàn)一股莫名的悲傷。
    一、過(guò)去
    三年前,剛經(jīng)歷了離別的我形單影只地踏進(jìn)了中學(xué)。帶著悲傷和思念來(lái)到了新集體。在這里我交了幾個(gè)好朋友。我們一起打過(guò)架,一起逃過(guò)學(xué),一起上網(wǎng)吧,一起在背后說(shuō)老師的壞話……這一切的一切是那么的美好,然而幸福的時(shí)光是短暫的,尾隨其后的是痛苦的離別。使我本不愿想起的往事油然而然地浮現(xiàn)在我的腦海,我從未想過(guò)小學(xué)的那一幕會(huì)在三年后重演。
    離別后,我總是不由自主地拿起畢業(yè)照欣賞起來(lái),看著那一張張熟悉而又陌生的面孔在一瞬間離我而去。心理充滿(mǎn)著痛苦與悲傷,無(wú)情的眼淚奪眶而出,它沾濕的不是衣服,而是我那一顆脆弱的心。這時(shí)聽(tīng)著李叔同的《送別》,使我哭得更加起興。是啊,知音難覓!我可以想象李叔同在寫(xiě)這一首詩(shī)時(shí),心中是多么的痛苦與悲傷,詩(shī)中字字珠譏,每一個(gè)字都表達(dá)著作者那肝腸寸斷的心情。現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷,它讓我活在過(guò)去那痛苦而又甜蜜的回憶里。離別就像一層烏云籠罩著我那本應(yīng)燦的天空,使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)迷茫與恐懼。
    二、現(xiàn)在
    在新學(xué)期伊始,軍訓(xùn)之時(shí)。有一個(gè)女孩出現(xiàn)在我的視野之中——草莓,她是我的小學(xué)同學(xué),我頓時(shí)感到麻木與矛盾。我沒(méi)有與她打招呼,只是默默地注視著她,離別的痛苦使我遏制了與她說(shuō)話的強(qiáng)烈欲望。
    那一天晚上,我內(nèi)心非常激動(dòng),我從未想過(guò)能在新學(xué)期與小學(xué)同學(xué)在同一個(gè)班,這也許是老天給我那傷痕累累的心帶來(lái)了一點(diǎn)慰籍。我拿起小學(xué)的畢業(yè)照,一邊手舞足蹈一邊自言自語(yǔ),我仍舊聽(tīng)著李叔同的《送別》。晶瑩的淚珠一如既往地掉落,與往常不一樣的是,我心里很快樂(lè)。睡覺(jué)前,我把照片揣在壞里,生怕被別人搶了去。很快,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了許許多多熟悉而又陌生的面孔,他們?cè)诔倚?,一邊笑一邊揮著手叫我過(guò)去,我們?cè)谝黄鹕险n,一起做游戲……一覺(jué)醒來(lái),我卻號(hào)淘大哭,為什么連夢(mèng)都是如此的短暫?悲慘的結(jié)局使我不敢與她打招呼,我不想在三年后的離別又增加我內(nèi)心的痛苦。
    九月五日,班主任開(kāi)始安排座位。她就坐在我隔壁,這也許是老天對(duì)我獨(dú)特的行為的諷刺吧。下課的時(shí)候。她天真的問(wèn)我:“我們以前認(rèn)識(shí)嗎?”我裝著明白充糊涂,鎮(zhèn)定地答道:“不會(huì)吧?”然而不幸的是,在她三言?xún)烧Z(yǔ)的攻擊下,我的堡壘被打開(kāi)了一個(gè)缺口。因?yàn)閮?nèi)心的喜悅是無(wú)法被掩藏的,與認(rèn)識(shí)的人裝作不認(rèn)識(shí)是痛苦的。我不愿活在三年后離別的痛苦中,離別只能給我?guī)?lái)無(wú)盡的思念與悲傷。
    既然我無(wú)法改變別離,我卻能減少離別給我?guī)?lái)的痛苦,所以我選擇孤單。這也許是弱者的選擇,但我不會(huì)感到后悔。