主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面為大家整理了《唱響校歌主題活動主持詞結(jié)尾》，供大家閱讀參考，更多詳細內(nèi)容請點擊主持詞頻道查看！
【篇一】
男：七年級二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請欣賞五年級二班的演唱，名懷有共同志向的同學(xué)組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學(xué)這片廣闊的競技場一試身手。
女：五年級二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來請欣賞七年級一班的演唱，七年級一班的同學(xué)青春飛揚，團結(jié)向上。這個團體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅強。我們相信，這樣一個團結(jié)的集體一定會創(chuàng)造佳績!
男：七年級一班唱出了校歌的氣勢和風(fēng)采，接下來請欣賞六年級二班的演唱，六年級二班是一個充滿朝氣，充滿活力的班級。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因為我們有太多的快樂;我們喜歡激烈地辯論，因為我們崇尚思考;我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰(zhàn)就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進的六年級一班!
女：六年級一班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚激情，接下來請五年級三班同學(xué)的演唱。五年級三班這是一個團結(jié)奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學(xué)的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學(xué)的天空中快樂飛翔。
男：五年級三班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。我們的評委老師正在忙碌地計算比賽分數(shù)，我們請尊敬的顏校長為我們的表現(xiàn)做精彩點評，大家掌聲歡迎。
女：最激動人心的時刻終于到來了，下面公布得分情況：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;
女：眾人合唱的感情高潮;
男：一陣陣掌聲雷動;
女：一聲聲喝彩助威;
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：“愛我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：親愛的老師同學(xué)們，再見!
【篇二】
女：高一英語藝術(shù)班班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《瑤山夜歌》。
男：一首《瑤山夜歌》唱出了瑤山的民生風(fēng)貌。接下來有請第八支代表隊高二綜合隊上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P帆世外》。
女：高二綜合代表隊唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚激情，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《走向復(fù)興》。
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
男：一陣陣掌聲雷動；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：再次感謝各位的到來??！
【篇三】
男:我們的學(xué)院，走過了27個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué)，正在茁壯成長!
女：我們的校園，已走進了新世紀(jì)的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男：XX學(xué)院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
男：老師們，同學(xué)們，再見!
男：七年級二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請欣賞五年級二班的演唱，名懷有共同志向的同學(xué)組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學(xué)這片廣闊的競技場一試身手。
女：五年級二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來請欣賞七年級一班的演唱，七年級一班的同學(xué)青春飛揚，團結(jié)向上。這個團體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅強。我們相信，這樣一個團結(jié)的集體一定會創(chuàng)造佳績!
男：七年級一班唱出了校歌的氣勢和風(fēng)采，接下來請欣賞六年級二班的演唱，六年級二班是一個充滿朝氣，充滿活力的班級。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因為我們有太多的快樂;我們喜歡激烈地辯論，因為我們崇尚思考;我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰(zhàn)就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進的六年級一班!
女：六年級一班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚激情，接下來請五年級三班同學(xué)的演唱。五年級三班這是一個團結(jié)奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學(xué)的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學(xué)的天空中快樂飛翔。
男：五年級三班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。我們的評委老師正在忙碌地計算比賽分數(shù)，我們請尊敬的顏校長為我們的表現(xiàn)做精彩點評，大家掌聲歡迎。
女：最激動人心的時刻終于到來了，下面公布得分情況：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;
女：眾人合唱的感情高潮;
男：一陣陣掌聲雷動;
女：一聲聲喝彩助威;
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：“愛我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：親愛的老師同學(xué)們，再見!
女：高一英語藝術(shù)班班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《瑤山夜歌》。
男：一首《瑤山夜歌》唱出了瑤山的民生風(fēng)貌。接下來有請第八支代表隊高二綜合隊上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P帆世外》。
女：高二綜合代表隊唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚激情，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《走向復(fù)興》。
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
男：一陣陣掌聲雷動；
女：一聲聲喝彩助威；
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功！
女：再次感謝各位的到來??！
男:我們的學(xué)院，走過了27個春秋，滄桑巨變--------一座高水平、有特色的多科性、教學(xué)形綜合大學(xué)，正在茁壯成長!
女：我們的校園，已走進了新世紀(jì)的春天，流光溢彩-------為實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭!
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
男：XX學(xué)院"讓青春燃燒"大合唱比賽到此結(jié)束。
女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
男：老師們，同學(xué)們，再見!