記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)記敘文作文》，希望幫助到您。
【篇一】
今天，數(shù)學(xué)老師教我們認(rèn)識(shí)人民幣，所謂人民幣就是金錢，他們分別是：元、角、分。老師告訴我們，我們的生活中都離不開(kāi)人民幣，我們的衣、食、住、行都需要人民幣。是的，如果沒(méi)有金錢，我們就解決不了生活中的任何問(wèn)題。所以，人們常常說(shuō)錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。由此可見(jiàn)，金錢對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要??！
數(shù)學(xué)老師還告訴我們，一元等于十角；一角等于十分。我在心里暗暗的感嘆：人民幣這樣的等量關(guān)系實(shí)在是太神奇了。
今天是一個(gè)好日子，我認(rèn)識(shí)了人民幣。今天是一個(gè)好日子，我知道了金錢的重要性。今天是一個(gè)好日子，我知道了人民幣之間的等量關(guān)系。
【篇二】
我的家庭由我和家里的長(zhǎng)輩們組成的，家里有有我的爸爸媽媽和爺爺奶奶，我們都是很和諧的相處。
我的爸爸媽媽是家里的頂梁柱，他們每天都會(huì)工作到很晚才回家，但每次回家后總會(huì)先幫爺爺奶奶洗腳，然后來(lái)輔導(dǎo)我的作業(yè)，問(wèn)我今天發(fā)生的有趣的事情。
我們都是和和諧諧的一家，我愛(ài)我的爸爸媽媽，他們生我養(yǎng)我，讓我有一個(gè)美滿幸福的家庭。
【篇三】
一日三餐食物的種類豐富，我愛(ài)一日三餐，我愛(ài)家的味道。
早餐，媽媽總會(huì)給我煮一個(gè)雞蛋，蘸蘸醬油真好吃，再配上軟糯可口的包子和粘稠的小米粥，一天的好心情就此開(kāi)始，午餐，等待我的是豐富的肉和青菜，我一天的維生素D和能量不再憂愁，放學(xué)回來(lái)，我們就開(kāi)始吃晚餐啦，雖然只有青菜和湯這兩樣?xùn)|西，但也足夠我開(kāi)心好久，因?yàn)閶寢尩氖炙嚭芎?，而且總?huì)買我喜歡吃的菜。
一日三餐是如此的豐富多彩啊，我愛(ài)一日三餐，我愛(ài)巧手能干的媽媽！
【篇一】
今天，數(shù)學(xué)老師教我們認(rèn)識(shí)人民幣，所謂人民幣就是金錢，他們分別是：元、角、分。老師告訴我們，我們的生活中都離不開(kāi)人民幣，我們的衣、食、住、行都需要人民幣。是的，如果沒(méi)有金錢，我們就解決不了生活中的任何問(wèn)題。所以，人們常常說(shuō)錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。由此可見(jiàn)，金錢對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要??！
數(shù)學(xué)老師還告訴我們，一元等于十角；一角等于十分。我在心里暗暗的感嘆：人民幣這樣的等量關(guān)系實(shí)在是太神奇了。
今天是一個(gè)好日子，我認(rèn)識(shí)了人民幣。今天是一個(gè)好日子，我知道了金錢的重要性。今天是一個(gè)好日子，我知道了人民幣之間的等量關(guān)系。
【篇二】
我的家庭由我和家里的長(zhǎng)輩們組成的，家里有有我的爸爸媽媽和爺爺奶奶，我們都是很和諧的相處。
我的爸爸媽媽是家里的頂梁柱，他們每天都會(huì)工作到很晚才回家，但每次回家后總會(huì)先幫爺爺奶奶洗腳，然后來(lái)輔導(dǎo)我的作業(yè)，問(wèn)我今天發(fā)生的有趣的事情。
我們都是和和諧諧的一家，我愛(ài)我的爸爸媽媽，他們生我養(yǎng)我，讓我有一個(gè)美滿幸福的家庭。
【篇三】
一日三餐食物的種類豐富，我愛(ài)一日三餐，我愛(ài)家的味道。
早餐，媽媽總會(huì)給我煮一個(gè)雞蛋，蘸蘸醬油真好吃，再配上軟糯可口的包子和粘稠的小米粥，一天的好心情就此開(kāi)始，午餐，等待我的是豐富的肉和青菜，我一天的維生素D和能量不再憂愁，放學(xué)回來(lái)，我們就開(kāi)始吃晚餐啦，雖然只有青菜和湯這兩樣?xùn)|西，但也足夠我開(kāi)心好久，因?yàn)閶寢尩氖炙嚭芎?，而且總?huì)買我喜歡吃的菜。
一日三餐是如此的豐富多彩啊，我愛(ài)一日三餐，我愛(ài)巧手能干的媽媽！