幼兒益智故事具有廣泛的流傳性，符合幼兒好奇、好動、愛幻想的天性，對幼兒有著極大的感染力。整理了相關內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關訊息請關注！
【篇一】葉兒與風兒
“來吧，小樹葉！”一天，風兒邀請樹葉說。“大家一起玩呀！快，到草地上來?？墒?，你們一定別忘記了，穿上你們紅色的、金色的衣裳，要知道天氣開始變涼了，已經(jīng)不是夏天了呀！”
聽到風兒的熱情邀請，樹葉們一片，一片，又一片，紛紛地朝大地飛去。轉(zhuǎn)眼間，所有的葉兒都飛下來了。葉兒和著風兒，哼著輕柔的曲子，在棕色的大地上快樂地輕歌曼舞開來。
“再見了，老朋友，小蟋蟀！再見了，美麗的小溪！請你用清亮的歌喉，唱支美麗的離別歌兒吧，傾訴一下大家共同的離別之情。??！大家肯定都會彼此想念的?！?BR> “親愛的小羊羔，勇敢些，不要怕，寒冷不會侵襲、傷害到你們的，羊媽媽一定會保護好你們的。而且不論在山谷中，還是林中，我們呀，你們的好朋友永遠都會溫暖地用關心的目光注視著你們，陪伴著你們！哈，說吧，別害羞，是啊，大家肯定會在夢里再重逢的?！?BR> 葉兒們飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，呢喃著，就這樣離開了。迎著冬天深情地召喚，它們身心溢滿欣慰和滿足。很快地，樹葉兒們便在泥土的溫床上，恬然地睡熟了。白雪趕來，悄悄地為它們蓋上了一件厚厚的棉被。
【篇二】讓鳥兒自由
這一天，一位先生在穿過城市的時候，路過街道的一角。在這里，他碰到一個小男孩拿著一個鳥籠，正在出售里面的小鳥。
他停下了腳步，非常傷感地望著眼前這些沒了自由的鳥兒。嘰嘰喳喳，鳥兒在籠子里叫著，同時使勁地拍打著翅膀，試圖逃出來。
他站立片刻后，對男孩說：“你的鳥兒賣多少錢？”
“五十美分一只，先生?！蹦泻⒓泵卮鸬?。
“哦，你弄錯了，我問的不是多少錢一只?！蹦窍壬f，“我要全買下來。我問的是你全部賣掉要多少錢？”
男孩聽后，開心地數(shù)起了籠子里鳥的個數(shù)，隨后算了一下，共需要五美元。
“給你錢吧！”那先生遞過了錢。男孩歡喜地認真數(shù)著。對于這個早晨的交易，他簡直是太滿意了?？墒牵驮谒麆傉彝炅沐X的一瞬間，男孩驚呆了，所有鳥兒都飛走了，這個剛買走鳥兒的人，打開了籠子的門。
“哦，天哪，為什么要這樣做，先生？你可是連一只鳥也沒得到啊?！彼舐曮@叫道。
“哦，孩子，我告訴你我這樣做的原因吧。”那先生撫摸著小男孩的頭，慈祥地說道，“我沒有權(quán)利得到它們，每一種生命都應該是自由，它們是我們的朋友，所以我們應該給它們自由?！?BR> 【篇三】小兔和小羊
從前，有一對好朋友，叫小兔和小羊。
一天，小兔和小羊高興地到老師家去學畫畫，老師要小兔畫一條小魚，小羊畫一只很普通的小熊，山羊老師高興地說：“小羊你畫的真棒。”
小兔說：“畫的好，有什么了不起的”，于是，小兔子氣沖沖地走了。
第二天，小羊在街上碰見小兔了，小羊說：“昨天……”，沒等小羊說完，小兔就說：“你敢和我比口算嗎？”
小羊說：“好吧！”
小兔子不小心算錯了，算成了四八三十三了，而小羊算得又準又快。
小兔子又說：“你敢和我比寫字嗎？”結(jié)果，小兔子寫錯了許多字，小羊?qū)懙糜制劣止ふ?BR> 這一次，小兔子徹底服氣了，喜歡和別人比較不是壞事，只有競爭才會有進步，但是，它應該也像小羊一樣，做事認認真真的，這樣才會有進步。
【篇一】葉兒與風兒
“來吧，小樹葉！”一天，風兒邀請樹葉說。“大家一起玩呀！快，到草地上來?？墒?，你們一定別忘記了，穿上你們紅色的、金色的衣裳，要知道天氣開始變涼了，已經(jīng)不是夏天了呀！”
聽到風兒的熱情邀請，樹葉們一片，一片，又一片，紛紛地朝大地飛去。轉(zhuǎn)眼間，所有的葉兒都飛下來了。葉兒和著風兒，哼著輕柔的曲子，在棕色的大地上快樂地輕歌曼舞開來。
“再見了，老朋友，小蟋蟀！再見了，美麗的小溪！請你用清亮的歌喉，唱支美麗的離別歌兒吧，傾訴一下大家共同的離別之情。??！大家肯定都會彼此想念的?！?BR> “親愛的小羊羔，勇敢些，不要怕，寒冷不會侵襲、傷害到你們的，羊媽媽一定會保護好你們的。而且不論在山谷中，還是林中，我們呀，你們的好朋友永遠都會溫暖地用關心的目光注視著你們，陪伴著你們！哈，說吧，別害羞，是啊，大家肯定會在夢里再重逢的?！?BR> 葉兒們飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，呢喃著，就這樣離開了。迎著冬天深情地召喚，它們身心溢滿欣慰和滿足。很快地，樹葉兒們便在泥土的溫床上，恬然地睡熟了。白雪趕來，悄悄地為它們蓋上了一件厚厚的棉被。
【篇二】讓鳥兒自由
這一天，一位先生在穿過城市的時候，路過街道的一角。在這里，他碰到一個小男孩拿著一個鳥籠，正在出售里面的小鳥。
他停下了腳步，非常傷感地望著眼前這些沒了自由的鳥兒。嘰嘰喳喳，鳥兒在籠子里叫著，同時使勁地拍打著翅膀，試圖逃出來。
他站立片刻后，對男孩說：“你的鳥兒賣多少錢？”
“五十美分一只，先生?！蹦泻⒓泵卮鸬?。
“哦，你弄錯了，我問的不是多少錢一只?！蹦窍壬f，“我要全買下來。我問的是你全部賣掉要多少錢？”
男孩聽后，開心地數(shù)起了籠子里鳥的個數(shù)，隨后算了一下，共需要五美元。
“給你錢吧！”那先生遞過了錢。男孩歡喜地認真數(shù)著。對于這個早晨的交易，他簡直是太滿意了?？墒牵驮谒麆傉彝炅沐X的一瞬間，男孩驚呆了，所有鳥兒都飛走了，這個剛買走鳥兒的人，打開了籠子的門。
“哦，天哪，為什么要這樣做，先生？你可是連一只鳥也沒得到啊?！彼舐曮@叫道。
“哦，孩子，我告訴你我這樣做的原因吧。”那先生撫摸著小男孩的頭，慈祥地說道，“我沒有權(quán)利得到它們，每一種生命都應該是自由，它們是我們的朋友，所以我們應該給它們自由?！?BR> 【篇三】小兔和小羊
從前，有一對好朋友，叫小兔和小羊。
一天，小兔和小羊高興地到老師家去學畫畫，老師要小兔畫一條小魚，小羊畫一只很普通的小熊，山羊老師高興地說：“小羊你畫的真棒。”
小兔說：“畫的好，有什么了不起的”，于是，小兔子氣沖沖地走了。
第二天，小羊在街上碰見小兔了，小羊說：“昨天……”，沒等小羊說完，小兔就說：“你敢和我比口算嗎？”
小羊說：“好吧！”
小兔子不小心算錯了，算成了四八三十三了，而小羊算得又準又快。
小兔子又說：“你敢和我比寫字嗎？”結(jié)果，小兔子寫錯了許多字，小羊?qū)懙糜制劣止ふ?BR> 這一次，小兔子徹底服氣了，喜歡和別人比較不是壞事，只有競爭才會有進步，但是，它應該也像小羊一樣，做事認認真真的，這樣才會有進步。