讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!想要作文寫的好,作文素材是必不可少的。以下是為大家整理的《2019年高考作文素材》供您查閱。
2019年高考作文備考關(guān)鍵詞之“中國精神”

【導(dǎo)讀:實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄?!?BR> 2018年5月,演員范冰冰獲“國家精神造就者榮譽”獎之事一經(jīng)曝光,輿論嘩然。原中央電視臺主持人、中國傳媒大學(xué)教授崔永元對此評論道:“一個真敢發(fā),一個也真敢領(lǐng)?!?月6日,《人民日報》公眾號發(fā)表文章稱:“中國精神,到底在哪里?今天,我們必須要搞清楚!”隨后,“中青在線”“新華報業(yè)網(wǎng)”等主流媒體以及眾多自媒體紛紛轉(zhuǎn)載這篇文章,一時間在全國范圍內(nèi)掀起了“什么是中國精神”的討論熱潮。
什么是中國精神?中國精神就是:“實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魄?!?BR> 而當(dāng)今社會文化多元發(fā)展,也出現(xiàn)了一些不好的苗頭。如在信奉“娛樂至死”的時代里,“偽娘”現(xiàn)象盛行,這極大地影響了青少年的思想觀念和文化認(rèn)知,重新認(rèn)識“中國精神”顯得尤為重要。其次,就高考作文命題而言,從2016年以來,便不再回避政治生活的高頻詞。中國精神,自2013年3月17日領(lǐng)袖首次提出后,最近幾年在《人民日報》、《光明日報》、中央電視臺等主流媒體頻繁出現(xiàn),是目前中國政治生活的集中反映。同時,教育部提出,高考要體現(xiàn)“一點四面”的基本原則?!耙稽c”指“立德樹人”,“四面”指“社會主義核心價值觀、依法治國、傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新能力”。而中國精神的內(nèi)涵甚至比“一點四面”概括得更凝練,內(nèi)容更豐富。所以在進行2019年高考作文備考時,同學(xué)們對“中國精神”一詞一定要引起足夠的重視。
問題

2018年來,中國精神屢屢被國家領(lǐng)導(dǎo)人、主流媒體提及,并引發(fā)廣泛討論。您認(rèn)為它會成為2019年高考作文的命題方向嗎?為什么?
田貴遠(yuǎn)(重慶市第二外國語學(xué)校,特級教師,高考作文研究專家):
以中國精神為高考作文的命題方向,除契合當(dāng)前社會現(xiàn)象、高考命題原則外,還高度契合領(lǐng)袖2018年9月10日在全國教育大會上發(fā)表的講話精神。領(lǐng)袖強調(diào),培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,要在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷上下功夫,強調(diào)要培養(yǎng)奮斗精神、高尚品德、真才實學(xué),贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源。
此外,中國精神內(nèi)涵豐富,不僅要求考生有上下五千年的縱向思維聚合,還需要考生有聯(lián)系全球,比較中國與世界各國的發(fā)展歷程的橫向思維聚合,十分適合成為高考作文考查的思想內(nèi)容和思維的聚合點。
成少華(湖南省永州市第一中學(xué),特級教師,高考作文研究專家):
中國精神是伴隨著中國逐漸走向世界舞臺的中心而自然而然被挖掘、提煉和彰顯出來的。首先,中國精神是幾千年中華文明孕育出來的核心價值,與中國這塊土地息息相關(guān)。以儒家文化為核心的中華古代優(yōu)秀文化有自己鮮明的品格,有自己獨特的價值系統(tǒng)和意義系統(tǒng),迥異于其他文明,在世界文明體系中散發(fā)著永恒的人本光芒。
更重要的是,近現(xiàn)代以來,為了中華民族的崛起和強盛,還形成了新民主主義革命文化、中國特色的社會主義文化,那種“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的革命精神,那種“自力更生,發(fā)憤圖強”的建設(shè)氣概,那種在改革開放狂飆之下的自強不息之特色探索精神,有著最鮮明的中國特色。
中國精神涵養(yǎng)著中國人的氣質(zhì),夯實著中國人的信仰底色,凝聚著全民族的共識,更是鑄就中國夢的動力之源。因此,其極有可能成為2019年高考作文的命題方向。
問題
如果中國精神成為2019年高考作文的命題方向,您會教學(xué)生怎樣備考?
田貴遠(yuǎn):
高考作文要取勝,最重要的是真情實感。要寫出發(fā)自內(nèi)心的感動文章,考生必須涵養(yǎng)家國情懷,真正熱愛祖國,在文章中噴發(fā)出建設(shè)祖國的自豪感、責(zé)任感、使命感。建議做如下準(zhǔn)備:
第一,弄清楚中國精神來自哪里以及在現(xiàn)代的表現(xiàn)。如,要知道中國精神來自儒家哲學(xué)、道家哲學(xué)、佛家思想,濫觴于中國古代神話,發(fā)軔于《詩經(jīng)》《楚辭》,在屈原、張騫、唐玄奘、魏征、岳飛、鄭和、戚繼光、顧炎武等先賢身上體現(xiàn)和傳承。而中國精神在現(xiàn)代和當(dāng)代表現(xiàn)為五四精神、紅船精神、井岡山精神、長征精神、抗戰(zhàn)精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、女排精神、抗震救災(zāi)精神……它不僅體現(xiàn)在英雄的生命和鮮血里,還體現(xiàn)在幾代中國人的拼搏和堅守里。
第二,弄清楚中國精神有何力量。中國精神培養(yǎng)了國人天人合一、以和為貴、民胞物與的和合理念,滋養(yǎng)出崇尚和諧統(tǒng)一、反對掠奪的博大胸懷。這種精神能夠激發(fā)民族自尊心,增強民族自信心,提升民族自豪感,這種精神將中國剛健、有為、尚動、通變的原則充分運用,挖掘國人的創(chuàng)新潛力,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
第三,除了從縱向準(zhǔn)備材料和挖掘材料的內(nèi)涵外,還可以橫向準(zhǔn)備材料,將中國精神與其他國家的民族精神進行比較,深入思考其內(nèi)涵和價值。
成少華:
我贊同田老師的觀點。大家不妨從中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、新民主主義革命文化和社會主義建設(shè)文化、社會主義核心價值體系等維度梳理中國精神的具體內(nèi)涵。解讀時,要特別重視個性化體悟和具體而微的思辨,通過有創(chuàng)意的文章結(jié)構(gòu)設(shè)計和有感染力的文字表達(dá)來凸顯中國精神對當(dāng)下中國人的引領(lǐng)、教化之功,特別突出知行合一、行勝于言、學(xué)以成人,做面向世界的豪邁中國人,成為中國精神的承載者和踐行者。
媒體聲音

中國精神,到底在哪里?我們必須要搞清楚!
中國精神在哪里?在英雄的生命和鮮血里!在林俊德院士生命最后的沖鋒里!更在南仁東傾盡一生打造的“天眼”里!中國精神,也在鐘揚教授一顆顆為自然延續(xù)物種的種子里……他們是國之棟才,是民族脊梁;他們,才是最值得我們崇拜的中國精神!
中國精神在哪里?在平民英雄的英勇無畏里!真正的英雄,從不穿鎧甲披披風(fēng)。他們都是平凡人,在歲月靜好時,他們默默奉獻(xiàn)愛與溫暖;在危急出現(xiàn)時,他們化身英雄挺身而出!這,不是中國精神是什么?
唯有推崇中國之精神,才能化為中國之力量!正如魯迅先生所說:“有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!苯裉欤屛覀儌鬟f和傳播中國精神!把中國精神安放內(nèi)心,把中國精神付諸行為,把中國精神講給孩子,把中國精神視為使命!因為這是歷史賦予我們的責(zé)任!