人們常說得作文者得天下，得作文者得高考，其實(shí)這話一點(diǎn)兒也不夸張，作文在高考語文占分高達(dá)60，超過了整個(gè)語文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，把握每寫作文的機(jī)會(huì)。下面要給大家分享的是2019高考作文熱點(diǎn)素材，希望大家可以看看其他同學(xué)寫的，再來和自己對(duì)比一下，找找差距，繼續(xù)加油。
別讓假景點(diǎn)折磨我們的文化自信
賣涼皮和炒面的法式購(gòu)物中心、表演美女吞蛇的宙斯神廟、養(yǎng)驢和河馬的十二生肖島……這個(gè)號(hào)稱“天下第一農(nóng)民公園”的安徽八里河景區(qū)，堪稱霸氣5A級(jí)混搭景區(qū)。
在這里，似乎可以真正實(shí)現(xiàn)“不出國(guó)門看世界”了。比如，“世界風(fēng)光”景區(qū)，就有著仿照希臘神廟，凱旋門，眾議院等等各種國(guó)外建筑，當(dāng)然還有國(guó)內(nèi)建筑，比如北海白塔，書畫長(zhǎng)廊，還有蘇州園林等等建筑?？傊?，只要世界上有的，人家這里都要有。
其實(shí)，山寨景點(diǎn)如果不涉及侵權(quán)，如果不是沒文化的粗制濫造，只要不侵犯公共利益和坑害游客，有那么幾個(gè)也未嘗不可，是賺是賠，只要老板不在乎，別人也不必計(jì)較。比如橫店影視城，這也是一對(duì)一完全復(fù)制的，也同樣受到一些游客的歡迎。
但是，涉及侵權(quán)以及粗制濫造的山寨景點(diǎn)，其帶來的后果卻不容忽視。比如河北石家莊的“獅身人面像”，僅花2個(gè)月就造成，結(jié)果，被埃及文物部門認(rèn)為是侵權(quán)，一紙?jiān)V狀告到聯(lián)合國(guó)教科文組織。埃及方面認(rèn)為，山寨建筑對(duì)細(xì)節(jié)的處理與原版存有較大差距，會(huì)導(dǎo)致游客對(duì)埃及古文物原貌的了解失真，進(jìn)而影響埃及旅游業(yè)的發(fā)展。2016年4月21日，該雕像被拆分。2018年6月，該雕像又重新歸來。2019年1月10日，復(fù)制版“獅身人面像”再被拆分。這其中的監(jiān)管和經(jīng)營(yíng)思路令人困惑。
也許有人說，北京世界公園、深圳世界之窗也是復(fù)制，我們?yōu)槭裁床豢梢?？?shí)事求是的說，在上世紀(jì)90年代，絕大多數(shù)人還沒有條件和經(jīng)濟(jì)能力走出國(guó)門看世界，微縮景觀滿足了廣大游客想看世界而不得的需求。但是隨著中國(guó)老百姓日漸富裕，對(duì)旅游的要求也日漸提高，普通家庭玩?zhèn)€新馬泰一周游也稀松平常。而縱覽北京世界公園、深圳世界之窗的經(jīng)營(yíng)之路，也有效益下滑的時(shí)候，所以他們也探索通過創(chuàng)新來延續(xù)其生命力。比如深圳世界之窗2018年門票收入四億，主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)名列全國(guó)旅游景區(qū)前茅，關(guān)鍵是其善于創(chuàng)新，開創(chuàng)了以文化主題包裝參與性?shī)蕵讽?xiàng)目的發(fā)展途徑，使景區(qū)實(shí)現(xiàn)從純觀賞型到綜合娛樂型的轉(zhuǎn)變。
山寨景點(diǎn)蘿卜快了不洗泥，說明人民群眾日益增長(zhǎng)的旅游需求，與優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的供給匱乏、尚顯粗糙的旅游服務(wù)之間還存在矛盾與錯(cuò)位，說明一些地方還缺乏對(duì)民族文化、地域文化的自信，說明一些地方創(chuàng)新的能力不足，說明一些地方的旅游監(jiān)管在急功近利的政績(jī)觀面前還缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)范行業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力與緊迫感。
當(dāng)前，出國(guó)游繼續(xù)升溫，但游客在國(guó)外遇到的維權(quán)糾紛也多起來，而國(guó)內(nèi)游因?yàn)橐恍┑胤骄包c(diǎn)的同質(zhì)化也不能讓游客滿意，這是倒逼，也是機(jī)會(huì)。要看到，我們?cè)诿褡逦幕?hào)和地域風(fēng)情符號(hào)的挖掘與傳播層面，尚有巨大的提升空間。每個(gè)民族、每個(gè)地方都有無盡的自然和文化資源可供挖掘，只要善于分析研究市場(chǎng)，善于創(chuàng)新，善于從全域旅游上開拓思路，緊緊抓住地方旅游的特點(diǎn)，才能逐漸實(shí)現(xiàn)旅游的轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展，山寨景點(diǎn)也將漸漸成為歷史。
所以，一些地方急需摒棄浮躁，要放遠(yuǎn)眼光，少些盲目的經(jīng)濟(jì)掛帥，多些精準(zhǔn)的文化涵養(yǎng)，通過文旅融合，把地方旅游做大做強(qiáng)。（丁慎毅）
紓解知識(shí)焦慮別只寄希望于知識(shí)付費(fèi)
知乎Live、喜馬拉雅聽書、豆瓣寫作營(yíng)、混沌大學(xué)……近年來，各類知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)如雨后春筍般涌現(xiàn)。用戶從起初的質(zhì)疑、不習(xí)慣，到如今乖乖上繳錢包。知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的原因是什么？用戶交了錢，就真的能學(xué)到知識(shí)嗎？（5月3日《人民日?qǐng)?bào)海外版》）
伴隨著2016年中國(guó)付費(fèi)元年的到來，中國(guó)知識(shí)付費(fèi)用戶規(guī)模開始迅速增長(zhǎng)，相關(guān)數(shù)字顯示，2018年已經(jīng)達(dá)到2.92億人。而且，艾瑞咨詢發(fā)布《2018年中國(guó)在線知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)研究報(bào)告》（下文簡(jiǎn)稱《報(bào)告》）顯示，知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)業(yè)規(guī)模也將進(jìn)一步擴(kuò)張，預(yù)計(jì)到2020年將達(dá)到235億元。由此可見，知識(shí)付費(fèi)所具有的共識(shí)性以及強(qiáng)大的市場(chǎng)潛力。
不難理解，知識(shí)付費(fèi)背后有著人們知識(shí)焦慮的因素。尤其是，日新月新不學(xué)則退的理念已經(jīng)深入人心。正如專家指出，互聯(lián)網(wǎng)的普及加快了人們生活的步伐，碎片化的閱讀習(xí)慣令那些“大部頭”書籍變得難以下咽。而知識(shí)付費(fèi)的出現(xiàn)，正好能夠緩解人們的焦慮，彌補(bǔ)心靈上的空虛。加之技術(shù)條件的完備和移動(dòng)支付習(xí)慣的普及，知識(shí)付費(fèi)也就水到渠成。
但同時(shí)也應(yīng)認(rèn)識(shí)到，知識(shí)付費(fèi)的背后也并不見得能夠?qū)W到知識(shí)。比如，知識(shí)付費(fèi)用戶規(guī)模看似龐大，但其中不乏付了費(fèi)而沒有享受服務(wù)的用戶。就有的消費(fèi)者就表示，自己買了很多課程，但是真正看過的卻沒幾個(gè)。同時(shí)，上述《報(bào)告》也顯示，2018年中國(guó)在線知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品平均復(fù)購(gòu)率僅為30％?？梢?，紓解知識(shí)焦慮不能只寄希望知識(shí)付費(fèi)。
此前就有媒體評(píng)論，用深閱讀來紓解知識(shí)焦慮。誠(chéng)如其言，無論是避免自己的知識(shí)短板，還是單純紓解知識(shí)焦慮，關(guān)鍵的是“要對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)時(shí)代和社會(huì)有自主的觀察和判斷?！焙?jiǎn)言之，要明白自己該彌補(bǔ)哪些知識(shí)短板，然后踏實(shí)下心來靜心閱讀，甚至有必要親身實(shí)踐。切莫為了跟風(fēng)或者為了臉面追求錯(cuò)位的知識(shí)付費(fèi)。
紓解知識(shí)焦慮也需要個(gè)人保持良好的心態(tài)。比如，少一些與他人的比較，有的時(shí)候煩惱都是“比”出來的，知識(shí)焦慮有時(shí)也未嘗不是如此，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣勢(shì)，就會(huì)少一些“比”出來的煩惱；不能讓知識(shí)焦慮左右自己的人生，太過追求完美、太關(guān)注自我、太看重事物的結(jié)果、太注重他人評(píng)價(jià)等，都可能誘發(fā)知識(shí)焦慮，故此當(dāng)加以規(guī)避。
當(dāng)然，更為期待的是知識(shí)付費(fèi)須以優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容為核心。以此前的報(bào)道為例，一邊是知識(shí)付費(fèi)行業(yè)的快速發(fā)展，一邊卻是知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品侵權(quán)行為屢屢出現(xiàn)，盜版產(chǎn)業(yè)鏈也悄然形成。這顯然是與法治精神相悖的。故此，為用戶提供高質(zhì)量的知識(shí)服務(wù)，真正解決用戶的知識(shí)焦慮，才是知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，更是知識(shí)付費(fèi)的使命所在。（楊玉龍）
“教聽障人士開車”呵護(hù)弱勢(shì)群體權(quán)利與尊嚴(yán)
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“聽不見聲音，能考駕照嗎？”2012年，做了4年駕校教練的莫貴興首次收到這樣一條短信。自此，他成為廣州早教聽障人士駕駛機(jī)動(dòng)車的教練之一。截至目前，他已幫助50多位聽障人士拿到駕照。近日，他告訴記者，“只要他們來，我就不會(huì)拒絕?！保?月28日《新京報(bào)》）
在許多人的刻板印象中，聽障人士并不適合駕駛；畢竟，在不確定因素不斷增加的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)，聽障人士開車很容易引發(fā)人們的安全焦慮。敢于天下先的“教聽障人士開車”并非自彈自唱，而是在制度和規(guī)則許可的范圍內(nèi)，通過對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行“弱勢(shì)補(bǔ)償”，讓他們和普通人一樣，享受駕駛的權(quán)利。
按照《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》的規(guī)定，有聽力障礙但佩戴助聽設(shè)備兩耳分別距音叉50厘米能辨別聲源方向的聽障人士，可以申請(qǐng)小型汽車、小型自動(dòng)擋汽車準(zhǔn)駕車型的機(jī)動(dòng)車駕駛證。“聽障人士開車”不能淪為“紙上的權(quán)利”，而是要變?yōu)樯鷦?dòng)、鮮活的事實(shí)。這一切，顯然離不開駕校教練和公共部門的努力。
伴隨著社會(huì)變遷，我們逐漸從生活必需品時(shí)代進(jìn)入耐用消費(fèi)品時(shí)代；小汽車作為一種耐用消費(fèi)品，逐漸從精英消費(fèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娤M(fèi)。作為一種正當(dāng)?shù)睦嬖V求，聽障人士開車上路不能被忽略和漠視；“再卑微的骨頭，也有江河”，聽障人士開車上路不僅讓他們的出行更加便利、快捷，也能夠減少歧視與社會(huì)排斥，促進(jìn)他們的社會(huì)融入。
與普通人相比，聽障人士學(xué)車面臨著更多的困難；可是，這并不意味著他們的駕照更低。雖然聽障人士在聽力上有些薄弱，但他們學(xué)習(xí)和做事更加用心和專注，不受外界的干擾；此外，他們的車感好，動(dòng)手能力很強(qiáng)。就此而言，只要打破制度壁壘和人為藩籬，“聽障人士開車”就會(huì)從夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
那種先入為主地?cái)喽犝先耸坎贿m合開車的做法，表面上是對(duì)聽障人士的一種保護(hù)和關(guān)愛，實(shí)際上卻限制了他們的權(quán)利，損傷了他們的尊嚴(yán)。長(zhǎng)期以來，殘疾人都被視為一個(gè)同質(zhì)性的整體，往往被塞進(jìn)一個(gè)共同身份標(biāo)簽之中，開始一段相似的命運(yùn)，接受相似的對(duì)待。除了“生活上多一些保障”之外，殘疾人還有著更加多元化、差異化的需要。不論是“世界那么大，他們也想去看看”，還是殘疾人需要更加便捷地出行，讓殘疾人更有獲得感、幸福感與安全感，需要更多的“制度補(bǔ)血”與人文關(guān)懷。
有的聽障人士盡管在身體機(jī)能上有所缺失，他們的精神世界卻是健全的，甚至擁有比普通人更加強(qiáng)大的內(nèi)心世界。殘疾人同樣有對(duì)更好生活的向往和追求，讀懂“教聽障人士開車”，重新認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)殘疾人，只有讓他們享受應(yīng)有的權(quán)利與尊嚴(yán)，給予他們更多的社會(huì)支持，殘疾人的生活才會(huì)更有品質(zhì)。（楊朝清）