小學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文，是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步，學(xué)好作文，可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)夏天的景色作文》，希望幫助到您。
【篇一】
夏天沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有秋天的豐收，沒(méi)有冬天的寒冷，夏天跟它們與眾不同，因?yàn)樗茄谉岬摹?BR> 今年的夏天雖然來(lái)得晚一些，但我們學(xué)校的西北角卻是勃勃生機(jī)，看到高高的柳樹(shù)，我情不自禁的想起一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蓖?，太美了。我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校的東北角，那朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
還有公園里的小河，河水十分清澈，無(wú)數(shù)條小金魚(yú)在小河里愉快地游來(lái)游去，好像在對(duì)人們說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！快到這里涼快涼快吧！”河面上有許多圓圓的荷葉，荷葉上無(wú)數(shù)只小青蛙呱呱的叫著，十分的熱鬧。
夏天又讓我想起了一首歌：池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天……這首優(yōu)美的《童年》伴隨著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)童年。
夏天好像是一張五顏六色的彩紙，它讓大地蘇醒了，它讓小魚(yú)快樂(lè)了，它讓小青蛙歌唱了。夏天可以用一詞形容，這個(gè)詞就是“美麗”。
美麗的夏天我愛(ài)你！
【篇二】
“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！”小朋友們歡呼著。人們頻頻脫掉春裝換上了夏裝。
夏天的晚上，我來(lái)到了公園。爬到了大樹(shù)上，仰起頭望著漆黑的夜空。星星向我眨著眼睛，月亮對(duì)我微笑。我又往下看小妹妹和小弟弟光著腳走在綠茵茵的草地上玩“老鷹抓小雞”。我又慢慢地下了樹(shù)，又回到了家里。躺在床上，盼望著明天的來(lái)到。
到了第二天，清脆的鳥(niǎo)聲傳到了我的耳朵里。我趕緊穿上衣服下了床，連飯都沒(méi)吃，就下樓騎上自行車(chē)去森林里了。到了森林，一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲又傳到我的耳朵里。我吸收著新鮮的空氣，走到了清澈的小河邊。喝了幾口水，又走到一根竹筍下，撫摸著它。這個(gè)森林綠樹(shù)成蔭。我到了一棵大樹(shù)下，爬上了樹(shù)。望著遠(yuǎn)處的景色，一片幽靜。我對(duì)著森林喊了一聲：“夏天的森林真美?。 ?BR> 過(guò)了一會(huì)兒，我才依依不舍地離開(kāi)了森林?；氐搅思遥覍?duì)媽媽說(shuō)著森林的小河、大樹(shù)、鳥(niǎo)叫和竹筍的美麗。以后一定要多去森林，吸收新鮮的空氣，這才健康。
夏天的景色真美??！我愛(ài)這美麗的夏天！
【篇三】
欣欣向榮的春天固然好看，綠樹(shù)紅花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；瓜果遍地的秋天也好看；冬天的景色同樣迷人，天降鵝毛大雪，讓世界一片潔白；但是我最喜歡夏日炎炎的夏天景色！
夏天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧，一望無(wú)跡的稻田，只見(jiàn)稻田熟了，大地仿佛鋪上了一層金光閃閃的毯。夏風(fēng)佛過(guò)，稻子像浪花彤，翻滾著，歡笑著，層接一層涌向遠(yuǎn)方。稻田里有的年輕人揮著閃閃發(fā)光的鐮刀，彎著腰在割稻，汗水直流。有的年輕人開(kāi)著割稻機(jī)在稻田里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真悠然自得。而姑娘們一邊唱歌，一邊忙著捆稻子。稻田里一片熱鬧聲。瞧，稻田里那邊的小河旁，有幾個(gè)孩子在那里玩耍?？?，小剛正在表演豎蜻蜓呢！小剛雙手撐地，用腳用力一蹬，就給大家來(lái)一個(gè)I字形，他雙腳交叉就給大家來(lái)了個(gè)T字形，就這樣一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘?？炜矗偪靾?jiān)持不住了，突然，小剛用力一蹬在天空來(lái)了個(gè)一百八十度旋轉(zhuǎn)后雙腳落地，逗的大家哈哈大笑，大家的心情從心驚肉跳轉(zhuǎn)到了哈哈大笑呀！
我喜歡夏天景色別具一格、令人陶醉?。?BR>
【篇一】
夏天沒(méi)有春天的溫暖，沒(méi)有秋天的豐收，沒(méi)有冬天的寒冷，夏天跟它們與眾不同，因?yàn)樗茄谉岬摹?BR> 今年的夏天雖然來(lái)得晚一些，但我們學(xué)校的西北角卻是勃勃生機(jī)，看到高高的柳樹(shù)，我情不自禁的想起一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！蓖?，太美了。我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校的東北角，那朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
還有公園里的小河，河水十分清澈，無(wú)數(shù)條小金魚(yú)在小河里愉快地游來(lái)游去，好像在對(duì)人們說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！快到這里涼快涼快吧！”河面上有許多圓圓的荷葉，荷葉上無(wú)數(shù)只小青蛙呱呱的叫著，十分的熱鬧。
夏天又讓我想起了一首歌：池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天……這首優(yōu)美的《童年》伴隨著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)童年。
夏天好像是一張五顏六色的彩紙，它讓大地蘇醒了，它讓小魚(yú)快樂(lè)了，它讓小青蛙歌唱了。夏天可以用一詞形容，這個(gè)詞就是“美麗”。
美麗的夏天我愛(ài)你！
【篇二】
“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！”小朋友們歡呼著。人們頻頻脫掉春裝換上了夏裝。
夏天的晚上，我來(lái)到了公園。爬到了大樹(shù)上，仰起頭望著漆黑的夜空。星星向我眨著眼睛，月亮對(duì)我微笑。我又往下看小妹妹和小弟弟光著腳走在綠茵茵的草地上玩“老鷹抓小雞”。我又慢慢地下了樹(shù)，又回到了家里。躺在床上，盼望著明天的來(lái)到。
到了第二天，清脆的鳥(niǎo)聲傳到了我的耳朵里。我趕緊穿上衣服下了床，連飯都沒(méi)吃，就下樓騎上自行車(chē)去森林里了。到了森林，一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲又傳到我的耳朵里。我吸收著新鮮的空氣，走到了清澈的小河邊。喝了幾口水，又走到一根竹筍下，撫摸著它。這個(gè)森林綠樹(shù)成蔭。我到了一棵大樹(shù)下，爬上了樹(shù)。望著遠(yuǎn)處的景色，一片幽靜。我對(duì)著森林喊了一聲：“夏天的森林真美?。 ?BR> 過(guò)了一會(huì)兒，我才依依不舍地離開(kāi)了森林?；氐搅思遥覍?duì)媽媽說(shuō)著森林的小河、大樹(shù)、鳥(niǎo)叫和竹筍的美麗。以后一定要多去森林，吸收新鮮的空氣，這才健康。
夏天的景色真美??！我愛(ài)這美麗的夏天！
【篇三】
欣欣向榮的春天固然好看，綠樹(shù)紅花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；瓜果遍地的秋天也好看；冬天的景色同樣迷人，天降鵝毛大雪，讓世界一片潔白；但是我最喜歡夏日炎炎的夏天景色！
夏天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧，一望無(wú)跡的稻田，只見(jiàn)稻田熟了，大地仿佛鋪上了一層金光閃閃的毯。夏風(fēng)佛過(guò)，稻子像浪花彤，翻滾著，歡笑著，層接一層涌向遠(yuǎn)方。稻田里有的年輕人揮著閃閃發(fā)光的鐮刀，彎著腰在割稻，汗水直流。有的年輕人開(kāi)著割稻機(jī)在稻田里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真悠然自得。而姑娘們一邊唱歌，一邊忙著捆稻子。稻田里一片熱鬧聲。瞧，稻田里那邊的小河旁，有幾個(gè)孩子在那里玩耍?？?，小剛正在表演豎蜻蜓呢！小剛雙手撐地，用腳用力一蹬，就給大家來(lái)一個(gè)I字形，他雙腳交叉就給大家來(lái)了個(gè)T字形，就這樣一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘?？炜矗偪靾?jiān)持不住了，突然，小剛用力一蹬在天空來(lái)了個(gè)一百八十度旋轉(zhuǎn)后雙腳落地，逗的大家哈哈大笑，大家的心情從心驚肉跳轉(zhuǎn)到了哈哈大笑呀！
我喜歡夏天景色別具一格、令人陶醉?。?BR>