當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇一
為認真貫徹集團人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，加快人才培養(yǎng)、使用。建立和完善人才培養(yǎng)機制，通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃，合理地挖掘、開發(fā)培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊伍。建立公司的人才梯隊，滿足公司乃至集團“十二五”發(fā)展規(guī)劃對人才的需求，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支持。
堅持“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則，并采取“滾動進出”的方式進行循環(huán)培養(yǎng)。
公司人才培養(yǎng)目標(biāo)始終堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的人才培養(yǎng)政策，即公司培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識，有較高管理水平的人才。
公司建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系，職能部門和生產(chǎn)單位及項目組作為人才培養(yǎng)的基地，負責(zé)人才培養(yǎng)對象的初步甄選和人才培養(yǎng)計劃的具體實施，人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部門，負責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計劃的統(tǒng)籌安排。
本方案由以下幾個方面組成：人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成、人才的甄選、人才培養(yǎng)模式、人才的培養(yǎng)方法、人才的淘汰與晉升。
（一） 人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成
公司人才培養(yǎng)體系由“啟航工程計劃”、“育英工程計劃”、“菁英工程計劃”、“卓越工程計劃”四個部分組成。由這四個部分共同構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才庫。
1、啟航工程計劃：該計劃旨在對有上進心、樂于學(xué)習(xí)、積極進取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng)，使其逐步成長部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。
2、育英工程計劃：該計劃旨在通過對公司現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗的，有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀班組長進行培養(yǎng)，使其逐步成長為各車間或職能部門及生產(chǎn)單位負責(zé)人。
3、菁英工程計劃：該計劃旨在通過對公司有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的核心技術(shù)人員及中層管理人員進行培養(yǎng)，使其逐步成長為公司能夠獨當(dāng)一面的人才，為公司后備崗位儲備人才。
4、卓越工程計劃：該計劃旨在通過對公司現(xiàn)有的后備干部和技術(shù)帶頭人的培養(yǎng)，使其逐步成長為全面的人才，為公司今后的戰(zhàn)略擴張作好準(zhǔn)備。
通過上述四個計劃，逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為關(guān)鍵崗位繼任者和公司后備人才。關(guān)鍵崗位主要指公司根據(jù)當(dāng)前或根據(jù)未來發(fā)展需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指公司因應(yīng)未來發(fā)展變化而儲備的一些可替代高級崗位的人才。
（二） 人才的甄選
通過職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)測評，慎重地甄選，選拔出真正具有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)潛質(zhì)的后備人才，以樹立公司用人及人才晉升理念。
1、甄選條件：進入人才培養(yǎng)隊伍的員工必須是大專以上全日制學(xué)歷，一年以上工作經(jīng)驗，能夠勝任現(xiàn)有崗位工作，有強烈進取精神，有一定的培養(yǎng)潛質(zhì)。
2、經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)測評，由部門或生產(chǎn)單位推薦。
3、由人力資源部根據(jù)甄選條件篩選人員名單，然后由公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)入選人員名單。
1、復(fù)合型經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式：公司采取寬口徑培養(yǎng)模式，即采用：一線輪崗工作（不同系統(tǒng)）時間為一年；掛職鍛煉從副班長到班長（不同車間或部門）時間為一年；掛職鍛煉從車間副主任到主任（不同車間或部門）時間為一年；掛職鍛煉從中層副職到正職（不同部門）時間為一年；培養(yǎng)期間采用繼續(xù)教育+內(nèi)外培訓(xùn)+雙師培養(yǎng)制+分段式多模塊培訓(xùn)體系。
2、專業(yè)技術(shù)及業(yè)務(wù)管理型專才，以專業(yè)技術(shù)為主線進行叉培養(yǎng)模式，即采用：專業(yè)或業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)輪崗+項目鍛煉+內(nèi)部指導(dǎo)+繼續(xù)教育+內(nèi)外培訓(xùn)模塊訓(xùn)練等多種培養(yǎng)方式進行培養(yǎng)。
為了保證人才培養(yǎng)的針對性、有效性，公司對列入培養(yǎng)計劃的各級人員采用不同的培養(yǎng)方式，按照“技術(shù)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)統(tǒng)一的人才培養(yǎng)模式，注重綜合素養(yǎng)教育的基礎(chǔ)上，以提高大學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)員的技術(shù)創(chuàng)新能力為重點，努力培養(yǎng)“適應(yīng)公司發(fā)展需求，實踐能力強、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新性”的應(yīng)用人才。
1、入職開始跟蹤管理：由人力資源部組織各部門單位負責(zé)，定期跟進大學(xué)生工作的進展情況。入職2周的脫產(chǎn)軍訓(xùn)、培訓(xùn)；現(xiàn)場流程培訓(xùn)；跟班鍛煉；年終優(yōu)秀選拔。
2、建立保障機制，為大學(xué)生快速成長搭建平臺。啟動職業(yè)生涯規(guī)劃，為了讓各專業(yè)大學(xué)生看到發(fā)展的希望和潛力，安心留在企業(yè)施展才華，從2015年起，啟動大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計工程，其有利于引導(dǎo)大學(xué)生確立人生奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮潛能，提高綜合素質(zhì)，同時有利于組織選拔使用和培養(yǎng)適合崗位人才。
3、輪崗：前提必須勝任本職工作；公司不同部門間的輪換，主要是使其能夠熟悉不同部門、單位及各崗位主要職責(zé)和相互協(xié)調(diào)配合情況；由輪換期間部門或單位管理；輪崗周期原則上分為三個、六個月和一年三種，具體輪崗時間根據(jù)培養(yǎng)計劃及實際情況確定。
4、納入內(nèi)部培訓(xùn)師：為了滿足中層崗位所必須的溝通能力、
表達能力以及知識自主積累總結(jié)能力，凡列入“菁英工程計劃”的必須根據(jù)公司《內(nèi)部培訓(xùn)師管理辦法》參加內(nèi)部培訓(xùn)師，并完成相應(yīng)的講課工作。
5、加強培訓(xùn)：內(nèi)部培訓(xùn)-公司安排一系列的基礎(chǔ)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、能力提升培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)等多種形式；外部培訓(xùn)-安排到有色行業(yè)同類礦山現(xiàn)場培訓(xùn)、參加咨詢機構(gòu)組織專項培訓(xùn)。提供技術(shù)交流機會，有計劃地選送到合作單位進行學(xué)術(shù)交流、參觀學(xué)習(xí)，取長補短，開闊他們的視野。
6、委培：根據(jù)專業(yè)、管理需要與高校和有色行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作，委托進行深造。培訓(xùn)為半脫產(chǎn)和全脫產(chǎn)形式，畢業(yè)后報取得畢業(yè)證，公司給予報銷學(xué)費。入學(xué)通知前需簽訂委培協(xié)議，畢業(yè)后為公司服務(wù)10年以上。
7、雙師制：過去，以師帶徒、以老帶新。安排有經(jīng)驗的同志擔(dān)任指導(dǎo)老師。表面上很重視，事實上這些師傅根本履行不了職責(zé)。在此基礎(chǔ)上考慮大學(xué)生剛踏入社會，充滿激-情和動力，思想還未真正成熟，自律和心里承受能力比較小，碰到挫折很容易產(chǎn)生想法。實施“雙師制”，即主要組織相關(guān)專業(yè)具有較高職業(yè)技能和較好職業(yè)道德的骨干或比新入職學(xué)生早2年“學(xué)姐學(xué)哥”，班組長為目標(biāo)責(zé)任人。沒有身份地位的差距，建立實習(xí)情況反饋機制，幫助指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)理想，這樣讓大學(xué)生能迅速融入集體、切入工作。當(dāng)掛職鍛煉到車間主任階段期間，安排廠級領(lǐng)導(dǎo)一帶一專人負責(zé)指導(dǎo)、管理、考核。
8、自主式、合作式、研究式：在每一段鍛煉期間安排有設(shè)計性、研究性的內(nèi)容，面向生產(chǎn)運行存在復(fù)雜疑難課題、技術(shù)攻關(guān)。例如去年在xx鍛煉的xx公司xx、xxxx，在生產(chǎn)技術(shù)部副經(jīng)理帶領(lǐng)下，進行爆破參數(shù)優(yōu)化項目和凍土爆破項目研究，經(jīng)過分析討論提出方案，開展研討，選定試驗爆區(qū)，通過爆破效果分析各項指標(biāo)，確定優(yōu)化參數(shù)，開展專項爆破試驗，最終試驗成功解決了大塊產(chǎn)出率和根底率偏高和影響鏟裝效率的問題。經(jīng)北科大、設(shè)計院等專家認證達到預(yù)期效果，提高生產(chǎn)效率，降低了成本。
9、構(gòu)建分段式、多模塊、相互銜接方法：從應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系整體出發(fā)，在強化基礎(chǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，先壓擔(dān)子，后幫帶，先試用，后定職。按照“加強基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、開拓思維、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想；以“培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力”為目標(biāo)，建立以能力培養(yǎng)為主線，分段式、多模塊、相互銜接的培訓(xùn)課程。
10、掛職管理能力提升：縱向逐級掛職，橫向多-維度鍛煉?；鶎右痪€班組長掛職階段，主要是自我完善，豐富知識和積累工作經(jīng)驗。同時，要以身作則，勇挑重擔(dān)，辦事公道更要顧全大局，鍛煉職業(yè)道德素質(zhì)、文化技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)，掌握計劃、生產(chǎn)、安全、設(shè)備、成本等管理知識和技巧。掛職鍛煉關(guān)鍵在第二、三階段，在車間主任和中層崗位上鍛煉時，必須給予施展平臺，放開管理權(quán)限，明確管理目標(biāo)，獨立處理解決問題，嚴(yán)格按照計劃方案實施。
11、保障體系：師資隊伍結(jié)構(gòu)-人才培養(yǎng)基地以內(nèi)部培養(yǎng)為主，現(xiàn)有經(jīng)驗豐富的各專業(yè)兼職老師40名。其中教授級高工7名，首席工程師1名，高級工程師13名，工程師18名，高級技師1名。此外，基地還根據(jù)培訓(xùn)需要聘請一些教授和教員，分別是國內(nèi)高校名師和行業(yè)界高級技術(shù)人員，指導(dǎo)團隊進行創(chuàng)新教育，科學(xué)研究、技術(shù)訓(xùn)練。使師資隊伍建設(shè)等方面起到了推動作用。
12、增強企業(yè)凝聚力：積極開展豐富多彩的業(yè)余文化生活，滿足青年人才物質(zhì)和文化生活需要。組織各種演講、書法、籃球比賽和技能比武，積極參加公司舉辦大型文體活動。
13、考核體系：考核分為季度考核和年度綜合考核。季度考核：學(xué)員要有工作小結(jié)及自我評估改進意見。指導(dǎo)老師和主管負責(zé)人對其評價。年度綜合考核：采取“三結(jié)合”方式，即結(jié)合工作總結(jié)進行民-主測評、帶班指導(dǎo)老師，輪崗單位或部室負責(zé)人的意見進行評分。
考核主要測重于思維能力、專業(yè)素質(zhì)、個人特質(zhì)、綜合能力，同時著重參考其工作業(yè)績。
綜合考評采取問卷打分方式，分別由帶班指導(dǎo)老師、民主測評、輪崗單位負責(zé)人進行打分，然后按照30%，30%，40%的比例計算出加權(quán)得分。以此得分作為衡量綜合考評結(jié)果的依據(jù)。
（五）人才的淘汰與晉升
為了保證公司人才培養(yǎng)規(guī)劃的有效實施，促進公司人才積極進取的精神，公司人才將實行動態(tài)管理，每年根據(jù)考核進行調(diào)整一次，淘汰不符合條件的人員，并吸收新的優(yōu)秀人才加入。
1、淘汰：根據(jù)年度綜合考核結(jié)果，考核評為不合格的淘汰。評為基本合格的在原掛職崗位繼續(xù)鍛煉，連續(xù)兩年評為基本合格的，經(jīng)人力資源部確認沒有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的，將不再作為公司人才進行培養(yǎng)。
在培養(yǎng)過程中，未按本實施方案要求程序參加培訓(xùn)的或外委培訓(xùn)不簽訂培訓(xùn)協(xié)議的，違反公司員工管理辦法的，經(jīng)人力資源部確認不再作為公司人才培養(yǎng)。
公司將根據(jù)《培訓(xùn)管理辦法》對各層次人才的培養(yǎng)進行評估，在評估過程中凡不配合評估工作的個人，人力資源部將根據(jù)具體情況考慮淘汰出局人才管理庫。
2、晉升：根據(jù)年度綜合考核結(jié)果，評為合格的晉升一級掛職鍛煉。另外，當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時，將優(yōu)先從公司人才庫中選拔適合人選，或集團公司選拔人才時優(yōu)先推選。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇二
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，著力提高干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，優(yōu)化文化科學(xué)知識結(jié)構(gòu)，全面提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。
通過創(chuàng)建文明單位，加強單位的文化設(shè)施建設(shè)，制定相關(guān)的措施，調(diào)動干部職工的學(xué)習(xí)積極性，開發(fā)自身潛能，提高工作效率、質(zhì)量和競爭能力，樹立“以學(xué)習(xí)為時尚，以創(chuàng)新為動力”的新思想，促進文明辦干部職工整體素質(zhì)的不斷提高，把道里分局建設(shè)成為精神文明單位。
(一)提高認識，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)文明單位建設(shè)。
首先，要進一步明確文明單位建設(shè)的指導(dǎo)思想。按照市委、市政府的部署，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以廣泛深入扎實開展群眾性文明創(chuàng)建活動為載體，以鞏固成果，擴大隊伍，提升質(zhì)量為重點，創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境的文明機關(guān)(單位)、做人民滿意的公務(wù)員(工作人員)，切實為國土資源管理事業(yè)改革和發(fā)展提供政治保證、精神動力和智力支持。
其次，要正確認識文明單位建設(shè)與開展群眾性文明創(chuàng)建活動的關(guān)系。群眾性文明創(chuàng)建活動是推動精神文明建設(shè)的重要載體，是群眾進行自我教育的重要形式，是新形勢下加強黨的群眾工作的有效途徑。
第三，要清醒認識和正確對待我們所取得的成績和存在的差距。這幾年，我們的創(chuàng)建活動取得很大成績，形成了多種形式創(chuàng)建活動共同發(fā)展的工作格局，領(lǐng)導(dǎo)支持，群眾積極參與，文明單位創(chuàng)建活動形成了“要我創(chuàng)”為“我要創(chuàng)”的大好局面。我們應(yīng)有一個清醒的認識，即我們的文明單位總體水平還是比較低的、不全面的和發(fā)展不平衡的。按照文明單位的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，都不同程度存在差距和不足，有待進一步深化和提高。我們的精神文明建設(shè)、群眾性文明單位創(chuàng)建活動需要在實踐中不斷探索，勤于思考、不斷總結(jié)。要按照xx同志的要求，重溫“兩個務(wù)必”，保持清醒頭腦，增強憂患意識，把成績作為動力，永遠爭上游、創(chuàng)一流，開拓創(chuàng)新、不斷進取，繼續(xù)扎扎實實地做好工作。
(二)扎實工作，切實開展好群眾性創(chuàng)建文明單位活動。開展好文明單位創(chuàng)建活動，首先要切實圍繞工作原則展開工作?！爸卦诮ㄔO(shè)、貴在堅持、務(wù)求實效”，這是創(chuàng)建工作總的原則。開展好文明單位創(chuàng)建活動，必須在創(chuàng)建上下功夫，以人為本，重在建設(shè)，注重實效。創(chuàng)建目的要明確，不能為創(chuàng)建而創(chuàng)建;申報態(tài)度要端正，不能為申報而申報。其次，要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，提高文明單位創(chuàng)建質(zhì)量。在標(biāo)準(zhǔn)的對照上，不能搞“過得去”，要搞“過得硬”。只有這樣做，才能經(jīng)得起檢驗。第三，要切實加強部門和單位形象建設(shè)，大力營造廣大干部職工能夠充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性的良好和氛圍環(huán)境。在新的形勢下，切實搞好政府機關(guān)和直屬單位形象建設(shè)，十分重要。我們要通過開展這項活動，切實加強干部職工的職業(yè)道德教育，樹立正確的權(quán)力觀，強化為人民服務(wù)意識;增強依法行政的觀念，大力弘揚行政法治精神。要在文明單位創(chuàng)建工作中，努力引導(dǎo)廣大黨員干部職工把個人志向同事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，用共同的事業(yè)凝聚人，用高尚的精神激勵人，用真摯的感情關(guān)心人，用適當(dāng)?shù)拇鑫?。要建立健全通報、懇談等制度，擴大黨員干部職工的知情權(quán)，多做統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣的工作，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，多開展健康有意的活動。
(三)加強領(lǐng)導(dǎo)，努力形成黨政工團齊抓共管、干部群眾齊創(chuàng)共建的良好局面。精神文明建設(shè)是一項綜合性系統(tǒng)工程，黨政各部門和各群眾團體要在精神文明建設(shè)中做到各司其職、各展所長。要在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，通力合作，形成合力，不斷增強精神文明建設(shè)的整體效應(yīng)。各科室都要把創(chuàng)建文明單位作為基本任務(wù)列入日程，定期研究，狠抓落實;要一起規(guī)劃、一起部署、一起檢查、一起總結(jié)、一起獎懲;從組織、人員、經(jīng)費等方面給予支持和保證;要實行責(zé)任制，將創(chuàng)建活動和加強管理，統(tǒng)一起來，結(jié)合起來。
(四)加強教育培訓(xùn)。
1、制定年度學(xué)習(xí)計劃，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，以“三個代表”重要思想、“七一”講話、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《社會主義精神文明建設(shè)概論》以及各種業(yè)務(wù)知識為主要內(nèi)容，全面提高干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、加強學(xué)歷教育。要結(jié)合機構(gòu)改革，促進和鼓勵干部職工參加黨校、電(業(yè))大、函授、自考、遠程教育等各類學(xué)歷教育，不斷提高人員的學(xué)歷層次，更新知識結(jié)構(gòu)。
3、建立學(xué)習(xí)制度。經(jīng)常性組織干部職工開展學(xué)習(xí)交流活動，定期組織學(xué)習(xí)成果測試，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并在學(xué)習(xí)園地上交流，促進單位學(xué)習(xí)形成濃厚氛圍，不斷增強干部職工的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，提高工作的主動性和積極性，促進全市精神文明建設(shè)各項工作的順利完成。
(五)評選條件
1、思想道德風(fēng)尚良好。認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強思想道德建設(shè)，不斷提高干部群眾的思想道德素質(zhì);切實加強職業(yè)道德建設(shè)，大力弘揚“獻身、負責(zé)、求實”的國土資源行業(yè)精神。
2、業(yè)務(wù)工作成績顯著。以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力做好各項工作，切實解決群眾關(guān)心的問題。依法行政，嚴(yán)格管理，工作效率高，服務(wù)質(zhì)量好，社會效益和經(jīng)濟效益穩(wěn)步提高，各項工作要達到先進水平。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇三
一、 背景
公司員工激勵機制方案
革，員工的薪酬水平大部分都有所提升；
(一) 激勵理念
力的平衡關(guān)系，決定了人的行為方向。組織中對人的管理，就是想辦法將兩大動力維持在較高的水平并共同指向組織目標(biāo)。
酬激勵、成就激勵、機會激勵。
觀。
(二) 激勵體系與激勵作用 1、 組織激勵體系
共 6 頁
2、 激勵作用
勵的關(guān)系如下圖所示：
四、 激勵體制方案：
2=120000元）。
（2） 為員工上五險，如有條件爭取上“一金”。
培訓(xùn)作為員工的一項福利，作為公司的企業(yè)文化來發(fā)展，通過培訓(xùn)來建立學(xué)習(xí)型企業(yè)。
2、 成就激勵制度 （1） 授權(quán)
1) 上司對下屬適當(dāng)放權(quán)，提高員工的責(zé)任感；增強每個員工工作的挑戰(zhàn)性。
共 6 頁
力都會讓他們更有工作動力。企業(yè)員工渴望能夠在工作中自由地展示他們的才華，發(fā)揮其聰明才智，這意味著領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)告訴員工去做什么，而是在員工“迷途”時給予支持和指導(dǎo)。
3) 這項工作在確定崗位說明書時與各部門協(xié)商進行。
（2） 分院業(yè)績競賽
1) 每季度對直營分院在本季度的業(yè)績和利潤達標(biāo)率進行排名，并逐一表揚前兩名的分院的管理團隊。
2) 公司在公告欄上設(shè)立“業(yè)績競賽”專欄，張貼每季度五大直營分院的競賽結(jié)果，只公布前2名。用數(shù)據(jù)顯示成績和貢獻，能更有可比性和說服力地激勵員工的進取心。
（3） 目標(biāo)任務(wù)溝通
1) 在項目、任務(wù)實施的過程中，各級主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)為員工出色完成工作提供信息。
2) 這些信息包括公司的整體目標(biāo)任務(wù)，需要專業(yè)部門完成的工作及員工個人必須著重解決的具體問題。
3) 公司每月的經(jīng)營分析會，總經(jīng)理與各部門經(jīng)理溝通公司當(dāng)月的整體目標(biāo)任務(wù)（討論是否符合實際情況），以及需要各部門完成的工作。
4) 各部門每月經(jīng)營分析會的第二天與本部門員工溝通本部門當(dāng)月的工作任務(wù)以及員工個人必須著重解決的具體問題。
（4） 表揚和獎勵員工
1) 當(dāng)員工出色完成工作或業(yè)績時，直屬上司當(dāng)面表示祝賀。這種祝賀要及時，要說得具體。
2) 如果不能親自表示祝賀，經(jīng)理應(yīng)該寫張便條，贊揚員工的良好表現(xiàn)。書面形式的祝賀能使員工看得見經(jīng)理的賞識，那份“美滋滋的感受”更會持久一些。
3) 每個季度，公司要開開激勵大會鼓舞士氣。激勵會不必隆重，只要及時讓團隊知道他們的工作相當(dāng)出色就行了。
4) 經(jīng)理還應(yīng)該公開表彰員工，引起更多員工的關(guān)注和贊許。
有些經(jīng)理喜歡私下稱贊、公開批評。事實上恰恰相反，只有公開稱
贊、私下批評。才更能激勵員工。
對于表現(xiàn)不佳的員工，有時候主管必須做的是幫助他們建立信心，給
予他們較小、較容易的任務(wù)，讓他們嘗到成功的滋味，并給予他們正面的回饋。之后再給予他們較重要的任務(wù)，以逐漸引導(dǎo)出好的表現(xiàn)。
5) 只重結(jié)果，不重過程。
管理者在對員工進行鼓勵時，應(yīng)該鼓勵其工作成果，而不是工作過程。有些員工工作很辛苦，管理者可以表揚他的這種精神，但并不能作為其他員工學(xué)習(xí)的榜樣。否則，其他員工就可能會將原本簡單的工作復(fù)雜化，甚至做一些表面文章，來顯示自己辛苦，獲取表揚。從公司角度而言，公司更需要那些在工作中肯動腦子的員工，所以，公司應(yīng)該鼓勵員工用最簡單的方法來達到自己的工作目標(biāo)?？傊?，工作成果對公司才是真正有用的。
（5） 將績效評估和員工發(fā)展緊密結(jié)合
將工作態(tài)度、表現(xiàn)和績效與個人薪資、晉升掛鉤，成正比關(guān)系。
3、 機會激勵
根據(jù)員工的工作技能，把員工安排到相應(yīng)的崗位，一是做好公司員工隊伍建設(shè)，培養(yǎng)后備干部；二來也是對員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。
發(fā)展和共存共榮的觀念的，是人本管理思想的最佳實現(xiàn)方式。它具有深層次的激勵效應(yīng)。
（3） 商學(xué)院制定和實施培訓(xùn)計劃，增加員工學(xué)習(xí)的機會。
(二) 構(gòu)造“理念共享、愿景共建”的超我激勵機制
1、 賦予員工工作崇高的使命
于員工內(nèi)心的強大內(nèi)驅(qū)力，并把這種文化內(nèi)驅(qū)力指向企業(yè)目標(biāo)。
的環(huán)境”時，他的工作士氣便會提高許多。缺乏這種使命感，即使再高薪的工作，可能也只是另一份忙碌的工作。
2、 用企業(yè)愿景激勵員工
企業(yè)就成為他們的依靠、是他們生活的重心，因此企業(yè)的發(fā)展前景就極為重要了，就好像是隊伍最前面的旗幟，起到定方向、激勵和領(lǐng)導(dǎo)的作用。
都很明確很清晰地告訴員工，讓員工堅信他們的選擇是對的，他們所在的企業(yè)是會成功的，企業(yè)的成功會帶來他們個人的成功。如此，員工才會勇往直前，因為他們堅信只要奮斗，前途是光明的，而且是可以實現(xiàn)的。
(三) 構(gòu)造公司內(nèi)部人文環(huán)境
1、 關(guān)懷激勵。
解”即員工的姓名、籍貫、家庭經(jīng)歷、特長、個性、表現(xiàn)；此外，還要對其他一些情況心中有數(shù)，即工作情況有數(shù)、身體情況有數(shù)、學(xué)習(xí)情況有數(shù)、興趣特長有數(shù)、社會關(guān)系有數(shù)。
員工的積極性。
（3） 員工過生日，公司要表示祝賀，如有條件最好每月搞一次生日party。
司慰問及幫助。
2、 團結(jié)協(xié)作氛圍激勵
公司內(nèi)部鼓勵團結(jié)、協(xié)作、勤奮、自律、創(chuàng)新，人人為實現(xiàn)公司愿景而努力奮斗，讓“背后捅刀子”、“辦公室的政治紛爭”等不良行為消失！
3、 領(lǐng)導(dǎo)行為激勵
前進。
歷、技能等方面，而嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則等，是產(chǎn)生影響力和激勵效應(yīng)的主要方面。
4、 集體榮譽激勵
“年度優(yōu)秀部門（分院）稱號”。
（2） 公司要在辦公區(qū)設(shè)立專欄，對年度優(yōu)秀部門（分院）的業(yè)績和（部分）
員工進行介紹，同時要張貼員工的照片。
覺維護集體榮譽的力量。
5、 年終激勵
每年年終，公司都要召開一次年終激勵大會，總裁都要親自給每一位員工送一本精美包裝的、有意義的書，書上有總裁的親筆祝福和簽名。
6、 外出游覽
每年公司要組織優(yōu)秀團隊或優(yōu)秀員工外出旅游，以增強員工的團結(jié)協(xié)作精神。
(四) 把員工視為“伙伴”
利益置于個人利益之上，共同推動xxx向前發(fā)展。
2、 “員工是伙伴”這一政策具體分為二個計劃：
（1） 利潤分享計劃
1) 員工工資每年在xxx工作滿一年的員工都有資格分享公司當(dāng)年的利潤。
2) 每年年末每位員工應(yīng)分享的利潤
= （本人當(dāng)年績效考核的得分/100）×應(yīng)分得的利潤
3) 應(yīng)分得的利潤以年終獎的形式發(fā)放。
（2） 經(jīng)營管理人員持股計劃
鍵的20%的員工分享一部分股份。
15%的.價格購買公司股票。
為了豐富企業(yè)文化，打造云康特色的企業(yè)文化。表揚先進，激勵后進，提高公司人員工作積極性，使員工在實現(xiàn)組織目標(biāo)的同時實現(xiàn)自身的需求，增加滿意度，結(jié)合當(dāng)下流行的電子紅包，特制定云康紅包制度。定制云康標(biāo)識的紅包，用于員工獎勵、員工福利等方面，促進員工的積極性和創(chuàng)造性。
一是紅包的寓意祝福，吉祥如意，本身所具有的傳統(tǒng)情結(jié)是每個國人都能體會的；二是通過這種最直接的方式去刺激，樹立榜樣，激勵員工更加努力工作；三是紅包的方式更加大方得體；四是追逐當(dāng)下電子紅包的勢頭，云康紅包也能成為云康人的時尚。 云康紅包可以通過多種方式進行發(fā)放。員工獎勵、員工福利、紅包社交等。
1、云康大紅包
員工涉及到如下事項，可享受云康大紅包（100元以上），在晨會上進行通報表揚（獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)或發(fā)展建設(shè)部門作出）
（1）開拓新業(yè)務(wù)，完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的；
（3）保護公司財物，使公司利益免受重大損失的；
（5）對突發(fā)事件、事故妥善處理者；
（7）員工結(jié)婚、生子等喜慶事；
（8）其他具有為本公司楷模有益于公司及員工之善行者；
（9）傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)；
（10）伯樂紅包，為公司舉薦優(yōu)秀人才，能被公司聘用的；
（11）其他應(yīng)給予獎勵事項的。
2、云康小紅包
員工涉及到如下事項，可享受云康小紅包（100元以下），在晨會上進行通報表揚（獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展建設(shè)部門作出）
（2）辦公衛(wèi)生考核紅包
（3）工齡紅包
（4）個人進步紅包
對于新進員工，經(jīng)觀察或考核進行衡量，對于進步較快，表現(xiàn)良好的；
（5）在公司重大活動過程中表現(xiàn)突出的；
（6）拾金不昧，對于撿到價值較大的物品并交給公司處理的；
（7）其他能傳播正能量的。
3、云康社交紅包
具體問題具體分析，根據(jù)需求進行紅包社交。
4、其他事宜
（3）云康社交紅包根據(jù)實際情況進行申請使用；
（4）所有云康紅包通過申請單在財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金，在發(fā)展建設(shè)部備案。
附件一 云康紅包使用申請單
附件二 云康紅包使用備案記錄表
xx紅包申請單
財務(wù)總監(jiān)： 會計： 出納： 領(lǐng)款人：
針對本公司目前員工流動量大，員工工作效率低下，員工心態(tài)不穩(wěn)等問題。特制定本激勵方案。本方案本著精神激勵為主，適度配合物質(zhì)激勵的原則 。
一、目標(biāo)激勵
由人事及生產(chǎn)廠長共同確定各崗位的崗位職責(zé)，明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)廠長與員工一起結(jié)合員工目前的工作效率制每月生產(chǎn)目標(biāo)（注：應(yīng)是一個可以達到的目標(biāo)）對于達到目標(biāo)的員工給予口頭表揚及言語鼓勵。對與達不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫助，比方說培訓(xùn)等，幫助員工達到工作目標(biāo)。
效果分析：1屬員工自我激勵，完成目標(biāo)的員工會增加自豪感從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的情況下會更加努力工作。
二、參與激勵
對于某些不涉及公司原則的問題決定時（如購買飲水機放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題）以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時，可挑選1～2名員工參與討論，聽取員工意見。
效果分析：1、員工感覺自己受公司重視可增強工作積極性。2、便于了解第一線員工的思想。3、可表明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
三、評選優(yōu)秀員工
注意評選的公平性，否則會起反效果。
效果分析：1、榮譽激勵及物質(zhì)激勵結(jié)合的方式可提升員工積極性。2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間形成競爭，提升工作積極性。3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強。
四、員工生日問候
每位員工生日時，由公司總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡，表達對員工的祝福。（一定要總經(jīng)理親自簽發(fā)，否則效果不明顯）
效果分析：1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵
對于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。
效果分析：工齡工資便于員工長期在公司工作，以及防止培訓(xùn)出來的熟練工跳槽。
六、企業(yè)文化激勵
制定人本的企業(yè)文化。通過培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自己的，有能力的員工公司會為其提供廣闊的發(fā)展空間以及相對應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機會。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。
效果分析：不同與其他還沒有企業(yè)文化激勵的企業(yè)，會是一種比較特別的方式。
七、績效激勵
目前還無法執(zhí)行，待績效考核體系建立以后再予以執(zhí)行。
八、負激勵
對于連續(xù)兩個月達不到公司最低計件標(biāo)準(zhǔn)的員工，結(jié)合其平時工作表現(xiàn)（包括考勤、工作態(tài)度等）給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。
效果分析：1、反向激勵使員工知道不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。3、可結(jié)合目標(biāo)激勵一起執(zhí)行。
管理心理學(xué) 工業(yè)0801 劉保祥 0805080115
一、選擇激勵對象 ：（組織環(huán)境 群體特征)
二、設(shè)置激勵目標(biāo)
(具體可達到目標(biāo)，比如一個月完成1000件產(chǎn)品部件的生產(chǎn))
三、選擇激勵理論并說明選擇理由
羅伯特 豪斯的綜合激勵模式理論
理由：努力來自于報酬、獎勵的價值，個人認為需要付出的努力和受到獎勵的概率。而覺察出來的努力和獎勵的概率也受到過去經(jīng)驗和實際績效的影響。如果人們確切知道，他有把握完成任務(wù)或者過去曾經(jīng)完成的話，他將樂意做出努力并對獎勵的概率更加清楚。
工作的實際績效取決于能力的大小、努力程度以及對所需完成任務(wù)理解的深度，如對完成目標(biāo)所需從事的活動，以及影響任務(wù)完成的其他因素的理解和掌握。
獎勵要以績效為前提，不是先有獎勵后有績效，而是必須先完成組織任務(wù)才能導(dǎo)致精神的、物質(zhì)的獎勵。當(dāng)員工看到他們的獎勵與成績很少有關(guān)系時，這樣的獎賞將不能成為提高績效的刺激物。
激勵措施是否會產(chǎn)生滿意，取決于受激勵者認為獲得的報償是否公平。 滿意將導(dǎo)致進一步的努力。
—1—
四、策劃激勵方案 （可操作性）
一、目標(biāo)激勵
由人事及生產(chǎn)廠長共同確定各崗位的崗位職責(zé)，明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)廠長與員工一起結(jié)合員工目前的工作效率制每月生產(chǎn)目標(biāo)（注：應(yīng)是一個可以達到的目標(biāo)）對于達到目標(biāo)的員工給予口頭表揚及言語鼓勵。對與達不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫助，比方說培訓(xùn)等，幫助員工達到工作目標(biāo)。
效果分析：1屬員工自我激勵，完成目標(biāo)的員工會增加自豪感從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的情況下會更加努力工作。
二、參與激勵
對于某些不涉及公司原則的問題決定時（如購買飲水機放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題）以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時，可挑選1～2名員工參與討論，聽取員工意見。
效果分析：1、員工感覺自己受公司重視可增強工作積極性。2、便于了解第一線員工的思想。3、可表明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
三、評選優(yōu)秀員工
公司可分季度評選優(yōu)秀員工，具體評選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤情況等。從員工中挑選出2～3名表現(xiàn)良好的員工，發(fā)給溥澤皮工藝飾品優(yōu)秀員工獎狀及給予一定的物質(zhì)獎勵。（以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣，獎勵以工資的形式發(fā)放）但要注意評選的公平性，否則會起反效果。
效果分析：1、榮譽激勵及物質(zhì)激勵結(jié)合的方式可提升員工積極性。2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間形成競爭，提升工作積極性。3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強。
四、員工生日問候
否則效果不明顯）
效果分析：1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵
對于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。
效果分析：工齡工資便于員工長期在公司工作，以及以及防止培訓(xùn)出來的熟練工跳槽。
五、企業(yè)文化激勵
制定人本的企業(yè)文化。通過培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自己的，有能力的員工公司會為其提供廣闊的發(fā)展空間以及相對應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機會。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。
效果分析：不同與其他還沒有企業(yè)文化激勵的企業(yè)，會是一種比較特別的方式。
六、績效激勵
目前還無法執(zhí)行，待績效考核體系建立以后再予以執(zhí)行。
七、負激勵
對于連續(xù)兩個月達不到公司最低計件標(biāo)準(zhǔn)的員工，結(jié)合其平時工作表現(xiàn)（包括考勤、工作態(tài)度等）給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。
效果分析：1、反向激勵使員工知道不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。
3、可結(jié)合目標(biāo)激勵一起執(zhí)行。
五、可能會遇到的問題 目標(biāo)設(shè)置不當(dāng)會使員工壓力過大 造成生產(chǎn)積極性下降。
—3—
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇四
（一）嚴(yán)格按照河南城建學(xué)院辦學(xué)精神，過去4年嚴(yán)格了執(zhí)行藝術(shù)設(shè)計專業(yè)統(tǒng)一制定的人才培養(yǎng)方案。
（二）根據(jù)環(huán)境設(shè)計專業(yè)新的框架體系結(jié)構(gòu)制定新的實施性人才培養(yǎng)方案，并開始實施。
(1) 根據(jù)教育部新的專業(yè)目錄，組建環(huán)境設(shè)計專業(yè)，取消原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，新的環(huán)境設(shè)計專業(yè)分為室內(nèi)和景觀兩個專業(yè)方向。制定新的景觀方向的培養(yǎng)方案。
(2)公共基礎(chǔ)課按學(xué)院統(tǒng)一要求安排。在一年級開設(shè)“大學(xué)生心理健康教育”課程， 心理健康教育納入公共課中進行教學(xué)，32學(xué)時。
(3) 室內(nèi)方向的培養(yǎng)方案在原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上取消室外課程《園林植物學(xué)》《園林綠地規(guī)劃設(shè)計》中外園林史、園林設(shè)計、園林工程、園林造價，保留了室內(nèi)部分課程。室內(nèi)方向新開設(shè)《文學(xué)欣賞》、《裝飾雕塑》、《美學(xué)原理》，為加強平面設(shè)計，開設(shè)《編排設(shè)計》課。
當(dāng)?shù)恼{(diào)整。室內(nèi)方向《電腦輔助設(shè)計3dmax》和《電腦輔助設(shè)計3dmax渲染》合并為《電腦輔助設(shè)計3dmax及渲染》，為了理清課程之間的銜接關(guān)系，《展示設(shè)計》原來的第5學(xué)期調(diào)到第6學(xué)期。
(5)考慮到我校特色，加強了解裝修工種之間的關(guān)系、了解工程承接的業(yè)務(wù)，開設(shè)《建筑設(shè)備》和《裝飾工程招投標(biāo)》課程。
三、對培養(yǎng)計劃制定說明
新的人才培養(yǎng)方案符合院的人才培養(yǎng)方案和教育部、省教育廳關(guān)于思想政治、英語等基礎(chǔ)課課時的要求，符合師生、專業(yè)發(fā)展的需要，培養(yǎng)方案在省著名專家團的指導(dǎo)、建議下，在走訪市場和畢業(yè)生問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上我們的業(yè)公共基礎(chǔ)課程占44%左右，專業(yè)基礎(chǔ)課程占20%左右，專業(yè)課程占20%左右，專業(yè)限選課占6%左右、專業(yè)任選課占5%左右、公共選修課程占5%左右。這一點符我校2015版本科人才培養(yǎng)方案的制（修）訂工作提出如下原則意見的指導(dǎo)原則。
1、培養(yǎng)方案階段實施目標(biāo)
大一為公共基礎(chǔ)和專業(yè)課程，大二為建筑和規(guī)劃課程，大三為專業(yè)方向知識，大四為設(shè)計知識的綜合應(yīng)用。這四個階段環(huán)環(huán)相扣，有著密切的內(nèi)部聯(lián)系和層層遞進的邏輯關(guān)系。
2、基礎(chǔ)課修訂后實施總結(jié)
新的培養(yǎng)方案分為室內(nèi)、景觀兩個方向，突出專業(yè)性，對專業(yè)發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)更為有利，更為科學(xué)。開設(shè)《文學(xué)欣賞》《美學(xué)原理》，突出了對學(xué)生人文知識培養(yǎng)的重視；開設(shè)《編排設(shè)計》課，彌補了往屆學(xué)生平面排版能力的欠缺；開設(shè)《心理健康教育》，積極正視當(dāng)代大學(xué)生學(xué)生心理問題，把學(xué)生心理健康的重視提高到一個新的高度；把《電腦輔助設(shè)計3dmax》和《電腦輔助設(shè)計3dmax渲染》合并為《電腦輔助設(shè)計3dmax及渲染》，理清了課程之間的銜接關(guān)系；開設(shè)《建筑設(shè)備》和《裝飾工程招投標(biāo)》，加強學(xué)生裝修工種之間關(guān)系的知識，增強了學(xué)生未來承接工程業(yè)務(wù)的能力。
藝術(shù)系環(huán)境設(shè)計教研室
2012年11月18日
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以實現(xiàn)公司發(fā)展為目標(biāo)，緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟工作中心，依據(jù)集團提出的“建設(shè)人才宜居的生態(tài)環(huán)境”要求，樹立“人才是實現(xiàn)天起發(fā)展第一資源”理念，努力營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)新的良好環(huán)境，不斷嘗試和探索發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才的途徑和方法，為公司圓滿完成年度工作任務(wù)目標(biāo)和實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展提供人才隊伍保障。
二、著力加強公司高管隊伍建設(shè)
公司高管層是企業(yè)的核心人才，是實施科學(xué)決策，帶領(lǐng)天起全體員工共同努力實現(xiàn)經(jīng)濟目標(biāo)的重要團隊。結(jié)合集團提出的“眼界寬、思路寬、胸襟寬”三寬要求，從加強學(xué)習(xí)、強化培訓(xùn)入手，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭天起實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
1次體會交流的基礎(chǔ)上，擬定于3-4月份再開展一次主題研討，結(jié)合公司存在問題主動查找不足，達到敢于承擔(dān)責(zé)任“胸襟寬”。
2、加強培訓(xùn)，進一步提升能力素質(zhì)。為進一步提升了班子的整體素質(zhì)，積極組織班子成員參加不同形式的培訓(xùn)，采用請進來、走出去的方式，達到預(yù)期效果。采取聘請專家或?qū)I(yè)人員為班子成員就國-軍標(biāo)、iso-9001質(zhì)量體系、法律案例講解等內(nèi)容授課的方式，至少組織專題培訓(xùn)3次，不斷增強班子成員的專業(yè)素質(zhì)；積極支持班子成員走出去，參加集團組織的高管培訓(xùn)、到先進企業(yè)觀摩學(xué)習(xí)及外部高管專業(yè)培訓(xùn)等，不斷開闊公司高管的視野，拓展工作思路，提升班子整體科學(xué)決策和駕馭企業(yè)的能力，達到班子成員“眼界寬”。
3、堅持親自跑市場、到基層、下聯(lián)絡(luò)點搞調(diào)研（每月至少1次），及時掌握第一手資料，拓寬發(fā)展思路，科學(xué)決策問題，用正確的思路找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展的出路，達到班子成員“思路寬”。
三、著力加強公司中層干部隊伍建設(shè)
公司中層干部是企業(yè)的重要人才隊伍，公司的各項工作指令、措施能夠執(zhí)行到位，中層干部隊伍起著至關(guān)重要的作用。我們將從提升素質(zhì)、加強管理、注重考核、調(diào)整提升入手強化中層干部隊伍。
執(zhí)行力，更加敢于創(chuàng)新開展工作，提升公司中層干部隊伍的整體水平。
2、進一步強化公司中層后備干部基礎(chǔ)工作，通過走下去調(diào)研了解，積極發(fā)現(xiàn)責(zé)任心強、有一定工作能力、學(xué)歷高、年齡低的年輕人員納入中層干部后備，并建立檔案、跟蹤了解，積極支持他們參加專業(yè)外部培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造搭建實踐鍛煉的機會和平臺，并采取定期談話談心，工作上做到有針對性引導(dǎo)和培養(yǎng)，生活上盡力為其解決一些實際困難，讓他們安心崗位工作，并不斷鼓勵、激勵，讓他們看到安心天起工作是有很大發(fā)展空間的，在這個基礎(chǔ)上，形成中層干部后續(xù)梯隊效應(yīng)。
3、在已調(diào)整中層干部薪酬的基礎(chǔ)上，進一步加強對中層干部的工作考核力度。實行將公司每月的任務(wù)指標(biāo)量化到部門按月予以考核的.方式，對公司每一名中層干部進行評分考核，并與其月薪酬掛鉤。通過強化考核，使中層干部變壓力為動力，努力做好本部門工作，對于那些責(zé)任心差、能力弱，工作效果差，連續(xù)不能完成任務(wù)的中層干部，我們將堅決予以調(diào)整。
4、繼續(xù)探索中層干部任用的良好形式。今年，我們?nèi)阅贸鲆欢ǖ闹袑痈刹繊徫粚嵭泄_競聘上崗，在競聘的方式方法上不斷加以完善，形成能者上、庸者下的干部任用格局，擬定在今年3-4季度，提供4-5名中層管理干部崗位實行公開競聘，使真正責(zé)任心強、想干事、能干事的人才進入中層干部隊伍。通過調(diào)整，使公司中層干部隊伍整體結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，提升整體素質(zhì)，逐步改變中層干部學(xué)歷低、年齡大、執(zhí)行力差的現(xiàn)狀。
四、著力加強公司員工隊伍建設(shè)
為貫徹落實集團工作會議精神，進一步加強三支人才隊伍建設(shè)，根據(jù)公司全年目標(biāo)和總體思路，結(jié)合公司《三年員工隊伍建設(shè)規(guī)劃》，現(xiàn)制定2012年人才隊伍建設(shè)實施方案。
一、工作思路
機制，以提高管理隊伍、工程技術(shù)隊伍、技術(shù)工人隊伍素質(zhì)為重點，突出創(chuàng)新人才、領(lǐng)軍人才、高技能人才的培養(yǎng)，營造充滿活力的富有效率的宜居環(huán)境，為公司發(fā)展提供保證。
二、工作目標(biāo)
1. 完成1-3-1人才工程第二批人選的確定；
2. 完成33個關(guān)鍵崗位競聘；
人次、技術(shù)工人680人次）
激勵機制。
三、主要工作和保證措施
天津鋼鐵竭誠為社會服務(wù)！ 1 / 3
天津鋼鐵集團
軍人才、崗位帶頭人才、后備人才的培養(yǎng)，重點做好3項工作，一是按程序進行第二批人選的確定，抓好人才培養(yǎng)，加快拔尖群體的形成是長項工作，注重邊實踐邊總結(jié)，公司將適時召開推動會，使人才工程實現(xiàn)新進展，取得實際效果；二是加大培訓(xùn)和考核力度，抓好一對一培訓(xùn)計劃的落實，增強培訓(xùn)的計劃性和系統(tǒng)性，要進一步強化培養(yǎng)考核機制，要根據(jù)考核形成被培養(yǎng)人和培養(yǎng)導(dǎo)師兩支隊伍能進能出的動態(tài)管理。三是搞好培養(yǎng)人隊伍建設(shè)，創(chuàng)新培養(yǎng)方式，因人因崗施教，賦予培養(yǎng)新的內(nèi)涵和活力，特別是在培養(yǎng)計劃性、系統(tǒng)性上要有改進，明確培養(yǎng)重點內(nèi)容、節(jié)點進度和具體時間。
能力，重業(yè)績，重貢獻”的原則，把優(yōu)秀人才選拔出來。一是今年要完成副總經(jīng)理、財務(wù)主任等十三個崗位的競聘工作。二是修訂完善公司《競選管理辦法》；三是結(jié)合今年競聘完善競聘工作方案；包括競聘崗位、競聘標(biāo)準(zhǔn)和條件、時間安排、具體流程等：通過競聘建立競爭機制，為員工提供展示自我，展示才華的平臺；促進管理干部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化；進一步加強公司管理人員的監(jiān)督管理，擴大了員工對干部選拔、任用的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
試項目吸引、項目聘任、模塊承包、團隊引進，設(shè)立創(chuàng)新人才特區(qū)等方式。樹立“不求所有，但求所用”的理念，堅持引才、借智并舉，增強同人才網(wǎng)絡(luò)的鏈接，擴大信息覆蓋面，同時進一步鞏固和發(fā)展與有關(guān)高校的人才供需和“產(chǎn)學(xué)研”對接渠道，2012年引進各類急需人員1220名。
天津鋼鐵竭誠為社會服務(wù)！ 2 / 3
天津鋼鐵集團
在績效考核上取得實際效果，初步形成合理、有效、可行的績效考核。
訓(xùn)流程，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，強化檢查考核；二是認真制定培訓(xùn)計劃，不斷賦予培訓(xùn)新的內(nèi)含，搞好具有公司特色培訓(xùn)教材的開發(fā)，重點搞好兩個國家級專家培訓(xùn)教材的整理和開發(fā)。三是增強針對性和時效性，按照人才標(biāo)準(zhǔn)、技能水平、崗位需求、企業(yè)發(fā)展搞好定單式的培訓(xùn)。包括結(jié)合產(chǎn)品項目的適應(yīng)性培訓(xùn)，結(jié)合解決重點產(chǎn)品工藝難點的培訓(xùn)；結(jié)合提高產(chǎn)品質(zhì)量的培訓(xùn)，四是技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培訓(xùn)和繼續(xù)教育。五是是組織好職工技能等級的培訓(xùn)。 以上是天發(fā)重型水電公司對泰達人才工作會議有關(guān)要求的落實情況，不到之處，懇請指導(dǎo)、指正。
天津鋼鐵集團股份有限公司
人力資源部
二〇一二年十二月十八日
天津鋼鐵竭誠為社會服務(wù)！
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇六
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，我國的社會主義市場經(jīng)濟取得了長足的`發(fā)展。在經(jīng)濟快速發(fā)展的大環(huán)境下，人才的地位越來越重要。這已經(jīng)成為企業(yè)的共同認知。人才是一個企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)如果想要得到真正的進步和發(fā)展，就必須仰仗企業(yè)所領(lǐng)導(dǎo)的人才。所以企業(yè)樹立以人為本培養(yǎng)人才的理念就顯得尤為重要。本文就基于以人為本的企業(yè)行政管理的重要性和如何實施基于以人為本的企業(yè)行政管理人才的培養(yǎng)展開論述。
所謂人才培養(yǎng)，即為人才的培訓(xùn)、養(yǎng)成。人才培養(yǎng)的模式因為中心指導(dǎo)思想的不同而有所不同。人才培養(yǎng)模式的目的是培養(yǎng)企業(yè)行政管理人才，通過某些學(xué)校和一些企業(yè)之間的合作將實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和其他許多外來因素有機結(jié)合，達到企業(yè)和學(xué)校所預(yù)期的培養(yǎng)人才的效果?，F(xiàn)代的許多企業(yè)在發(fā)展的過程中都遇到了人才瓶頸，人才資源的匱乏嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。于是“以人為本”的理念被提出來。要求從職工出發(fā)、以人為本、關(guān)心員工。尊重每一個職工的存在價值。來充分調(diào)動企業(yè)員工為公司創(chuàng)造財富的積極性，使員工主動參與公司的建設(shè)。來解決企業(yè)發(fā)展過程中的所遇到的問題，尤其是人才瓶頸問題。以人為本的培養(yǎng)人才的理論能夠有效推動企業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。
人不可貌相，每個員工都可能是潛在的人才。所以，實行以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)方案就顯得更加重要。如果企業(yè)能給員工提供合適的機會和環(huán)境，企業(yè)將有可能發(fā)掘更多的人才。因此，企業(yè)應(yīng)著力于員工的素質(zhì)培養(yǎng)。把素質(zhì)培養(yǎng)放在企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的首位，將其作為首要目標(biāo)，充分調(diào)動員工的積極性。將人力資源的充分利用作為工作的重中之重，采用民主管理的手段，加強員工的思想建設(shè)。使員工擁有良好的自我管理能力和良好的自我約束能力。
1.以人文本的企業(yè)行政管理的重要性。以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的重要性。以人為本是社會主義科學(xué)發(fā)展觀的核心。企業(yè)必須充分認識到這一點并積極遵循。尊重公司員工在公司中的主人翁的地位和作用。調(diào)動員工為企業(yè)創(chuàng)造更多財富的積極性。有利于企業(yè)的快速發(fā)展，提升經(jīng)濟效益的同時增強企業(yè)活力，形成良性循環(huán)。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會，與其說各企業(yè)相互競爭，不如說各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的人才之間的較量。一流的產(chǎn)品以一流的企業(yè)為基礎(chǔ)，而一流的企業(yè)形成的基礎(chǔ)是一流的人才。三者都做到最優(yōu)才能在市場中占據(jù)有利位置，才能使企業(yè)的效益得到保證，使企業(yè)的核心競爭力得以提升。
2.以人為本的企業(yè)行政管理的必要性。以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的必要性。企業(yè)中的以人為本，就是在企業(yè)中，把員工作為中心，以人促物，通過對企業(yè)員工管理的強化，來促進對位物的管理。從而推動企業(yè)的全面管理過程。因此，企業(yè)在用人時或者在招聘時，對于人才的合理利用非常重要，可以有效避免資源和人的能力的浪費。作為企業(yè)的行政管理，要像物盡其用那樣做到人盡其才。采取發(fā)放福利，升職加薪等避免優(yōu)秀人才的流失。
1.充分調(diào)動公司每個員工的積極性。通過運用各種手段包括物質(zhì)的和精神的方面來努力激發(fā)公司員工的工作熱情。使員工主動參與公司的各種建設(shè)和財富創(chuàng)造。對于企業(yè)效益的提升、企業(yè)發(fā)展質(zhì)量的保證和企業(yè)收入的大幅增加具有重要的意義。
2.在公司中實行民主管理。要注重企業(yè)員工的精神追求，增強員工的主動創(chuàng)造性。員工有行使自己參與公司企業(yè)行政管理甚至一些決策方面的民主權(quán)利。這不僅體現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念，還可以充分發(fā)揮員工的主動創(chuàng)造性，是企業(yè)的職員既享有人權(quán)，又可以充分發(fā)揮自己的才華，利于企業(yè)人才的培養(yǎng)和挖掘。
3.努力提高員工的自身素質(zhì)，這里的素質(zhì)指的是員工自身內(nèi)在所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，這是員工的寶貴財富，也是企業(yè)的一筆重要財富，是員工工作的必備條件，直接影響著企業(yè)的管理水平。因此對于員工自身素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。
4.提高員工的自我約束能力，并把這一項作為企業(yè)管理的重要內(nèi)容。企業(yè)要引導(dǎo)自己的員工樹立正確科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀，為員工的自我管理樹立正確的方向，不斷豐富員工自我管理的內(nèi)涵。員工的自我約束力是企業(yè)行政管理的重要基礎(chǔ)，良好的自我管理對于企業(yè)的行政管理有著重要的作用，利于企業(yè)行政管理效果的增強。利于良好企業(yè)文化的形成。
5.科學(xué)充分合理的利用人力資源。這是以人為本的行政管理的基本要求。人力資源的合理配置可以大大減少企業(yè)資源的浪費，實現(xiàn)大幅度企業(yè)節(jié)約的同時一定程度提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。
1.企業(yè)要樹立每個員工都是人才的理念。堅持以人為本的行政管理，使公司的每個員工都參與管理，并努力營造全員管理的氛圍。以人為本的理論不能只停留在書面上和口頭上，要切實運用到公司的行政管理的具體行動中。例如，可以加強企業(yè)技術(shù)方面的建設(shè)提升和創(chuàng)新使員工可以直接與行政管理人員進行問題探討。加強企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的建設(shè)，員工可以通過自己的郵箱直接發(fā)表意見和提出建議。同時企業(yè)要對員工的積極參與實行鼓勵政策，如果員工的建議具有一定的可行性，要給與適當(dāng)?shù)莫剟詈捅頁P，包括物質(zhì)的和精神的。這樣將會大大地調(diào)動員工參與公司建設(shè)的積極性，利于企業(yè)人才的挖掘和培養(yǎng)。
2.以人為本的行政管理還應(yīng)該強調(diào)以人為本的團隊精神。企業(yè)要注重員工團隊精神的培養(yǎng)。使團隊合作精神成為企業(yè)文化的重要組成部分。企業(yè)在挖掘員工潛能發(fā)揮員工個性的的同時，更加要注重員工之間的相互合作精神，以及整個企業(yè)的團隊精神。利于形成和諧的工作氛圍，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供堅強的后盾。從而使企業(yè)在社會的眾多企業(yè)中脫穎而出，勇敢的迎接風(fēng)險，面對來自各方的挑戰(zhàn)。
3.企業(yè)用大力鼓勵員工自主學(xué)習(xí)。企業(yè)用大力鼓勵員工自主學(xué)習(xí)，并且要積極為員工營造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，最直接的辦法就是企業(yè)內(nèi)部設(shè)立圖書館，并存放一些與公司有關(guān)的書籍供員工閑時閱讀學(xué)習(xí)。利于公司員工的成長和快速適應(yīng)公司的發(fā)展。或者公司可以定期舉行職工培訓(xùn)，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的人才基礎(chǔ)。4.著力于企業(yè)人力資源管理水平的提高和改進。企業(yè)行政管理是企業(yè)的人力資源管理擁有戰(zhàn)略執(zhí)行、員工激勵甚至管理專家的職能。因此，其本質(zhì)即人力資源管理。加強人力資源管理的監(jiān)管，以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有些的企業(yè)人才作為業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動人力資源部門招賢納士的主動性。同時企業(yè)要督促人力資源管理部門。使其與其他公司各部門保持和諧的關(guān)系。
21世紀(jì)最需要的就是人才，國家企業(yè)各個部門都對高素質(zhì)人才的需求越來越旺盛。所以，堅持以人為本的行政管理人才培養(yǎng)的方案勢在必行，只有努力的踐行，才能在快速發(fā)展的社會里得以生存。企業(yè)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者或者公司優(yōu)秀的管理者首先應(yīng)該是優(yōu)秀的人力資源管理者。這樣帶出來的企業(yè)團隊才會更加從滿激情，在同行業(yè)之間有著極高的競爭力。企業(yè)要想生存發(fā)展，必須建立以人為本的行政管理人才培養(yǎng)模式。這是時代潮流的要求，也是新形勢企業(yè)取得成績的必然要求。為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和抵御外來風(fēng)險提供強有力的支持和保障。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇七
為了加強安裝分公司內(nèi)部綜合治理與安全保衛(wèi)工作，努力創(chuàng)造分公司平安生產(chǎn)、員工安居樂業(yè)的環(huán)境，提高分公司防預(yù)和控制違法犯罪侵害、治安災(zāi)害事故及因矛盾激化而引發(fā)的治安事件的能力，穩(wěn)定內(nèi)部治安秩序，根據(jù)《中鹽吉鹽化公司開展創(chuàng)建“平安企業(yè)”活動的實施方案》精神及要求，結(jié)合分公司實際，特制定安裝分公司“平安企業(yè)”創(chuàng)建活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以xxx理論與“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，堅持社會治安綜合治理與企業(yè)物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，組織動員各方面力量，以建立健全治安長效工作機制為核心，以加強基礎(chǔ)工作為重點，以落實社會治安綜合治理各項措施為主要工作，進一步強化各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，努力營造員工生產(chǎn)生活平安穩(wěn)定的環(huán)境，確保公司內(nèi)部治安秩序持續(xù)穩(wěn)定，為分公司經(jīng)濟建設(shè)又快又好發(fā)展提供安全保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)為加強對創(chuàng)建“平安企業(yè)”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立分公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：梁永紅
副組長：高茂強、劉世華、李權(quán)魁
三、活動要求
(一)實行黨政領(lǐng)導(dǎo)總負責(zé)制和目標(biāo)責(zé)任制，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制，各分部班組目標(biāo)責(zé)任制和工作責(zé)任制，按照“誰主管、誰負責(zé)、誰經(jīng)營、誰負責(zé)”的原則，層層落實目標(biāo)責(zé)任。
(二)創(chuàng)建過程中，領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各班組了解員工思想動態(tài)，關(guān)注重點，及時解決各種問題，提高員工凝聚力，保證整個創(chuàng)建活動順利進行。
四、創(chuàng)建措施
(一)營造創(chuàng)建平安企業(yè)氛圍，做好宣傳工作
針對安裝分公司工作范圍大,業(yè)務(wù)分散，工作面廣，外用人員多的現(xiàn)狀，要充分利用分公司板報、櫥窗、宣傳欄等陣地，大力宣傳開展創(chuàng)建平安企業(yè)活動的意義，大力開展“五五“普法宣傳和教育，弘揚文明和諧、誠實守信的新風(fēng)，倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范，讓廣大員工、尤其是外用人員認識到擾亂社會治安、違法犯罪的嚴(yán)重性，認識到“維護社會治安，人人有責(zé)”的必要性，動員廣大員工與外用人員積極參與到維護企業(yè)平安、穩(wěn)定發(fā)展的工作中來，振奮精神，堅定信心，共同做好平安生產(chǎn)。
(二)堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，大力加強防范工作 “打防結(jié)合，預(yù)防為主”是做好社會治安綜合治理工作的指導(dǎo)方針，我們一是要從實際出發(fā)，結(jié)合分公司實際，重點做好一線不安定因素的調(diào)處工作，做好矛盾糾紛的排查，努力將矛盾化解在萌芽狀態(tài);二是要做好公司各班組的防火防盜等治安防范工作，尤其是要做好分公司材料庫的保衛(wèi)工作，防止材料的流失;三是要做好外用人員的管理與服務(wù)工作，落實管理職責(zé)，對外用人員情況進行摸底調(diào)查，并登記造冊，與外用人員簽定勞動合同，并進行安全教育;四是要做好刑釋人員的幫教工作，控制和減少重新犯罪率，打擊xxx傳播，控制員工發(fā)生違法犯罪行為。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制，將各項措施落到實處
健全和落實分公司社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，社會治安綜合
治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和社會治安綜合治理一票否決制等各項制度，由公司主要責(zé)任人與各班組負責(zé)人簽訂社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀，各班組要嚴(yán)格按照責(zé)任書中要求做好本班組內(nèi)部安全保衛(wèi)與綜合治理工作，要做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”，保證生產(chǎn)安全，杜絕重大安全事故、火災(zāi)、交通事故、以及“黃、賭、毒”違法事件的發(fā)生。
(四)加強綜治基礎(chǔ)建設(shè)，建立以預(yù)防為主、打防并舉的平安保障體系。
安裝分公司是新組建單位，所以，做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作是當(dāng)前工作的重中之重，要結(jié)合崗位實際，配備必要的防火、防盜及防破壞設(shè)施設(shè)備，做到配備的設(shè)施到位、設(shè)備到位、人員到位、措施到位;其次要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，要求與門衛(wèi)簽定治安防火責(zé)任狀，加強對夜間的巡邏，防止失盜、火災(zāi)事件的發(fā)生;同時還要做好各現(xiàn)場危險源的普查與各種設(shè)施設(shè)備的定期安檢工作，做好應(yīng)急預(yù)案。對于新入廠員工，要做好基本的安防知識及防火防盜知識的教育工作(每位員工教育要有相應(yīng)的安全教育記錄)，避免在工作發(fā)生人身傷害等事故。
(四)加強基層黨支部在平安企業(yè)創(chuàng)建活動中的組織建設(shè)
要進一步深化基層黨建工作，增強基層實力，激發(fā)基層活力，提高基層效率。要結(jié)合單位實際，開展多種形式的爭優(yōu)創(chuàng)先，爭創(chuàng)黨員先鋒模范崗活動，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力與戰(zhàn)斗力，發(fā)揮基層黨組織在平安建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，進一步完善治保、民調(diào)、普法、幫教、值班巡邏、消防各項工作職能，把平安建設(shè)各項工作落實到基層。
安裝分公司
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇八
摘要：企業(yè)的發(fā)展建立在人才的基礎(chǔ)上，怎樣使人力資源價值達到最大化，不斷提高企業(yè)人才資源的激勵和薪酬管理水平，是企業(yè)人才資源開發(fā)和管理過程中需要重點思考的問題。本文認為，企業(yè)應(yīng)該走出人才的認知誤區(qū)，建立正確的企業(yè)價值觀，創(chuàng)造有利于促進企業(yè)健康和可持續(xù)發(fā)展的營運環(huán)境，進一步探索全新的人才激勵手段，并充分利用員工薪酬激勵等措施。
關(guān)鍵詞：企業(yè)人才；薪酬管理；人才激勵
1引言
現(xiàn)代經(jīng)濟增長理論認為，一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展通常經(jīng)歷三個階段，從勞動密集型發(fā)展階段到資本密集型發(fā)展階段，最終進入人才和科技創(chuàng)新的密集型發(fā)展階段。換句話說，經(jīng)濟發(fā)展首先由勞動力驅(qū)動到投資驅(qū)動最后再到人才科技驅(qū)動。面對激烈的競爭和知識經(jīng)濟的出現(xiàn)，迫切需要鼓勵更多的人才對未來經(jīng)濟發(fā)展的需要作出改變，越來越多的企業(yè)開始將重心轉(zhuǎn)移到人力資源和人才競爭上。獲取、留住和使用優(yōu)秀人才是商界的難題，其中最復(fù)雜和最困難的是企業(yè)如何提供人才激勵，即如何有效管理薪酬。
2人才激勵與薪酬管理的定義
包括評價和控制薪酬水平比例調(diào)整，即薪酬的組成和配比、薪酬有關(guān)的業(yè)績指標(biāo)的選擇和確定薪酬水平的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)薪酬管理的加強，是建設(shè)企業(yè)文化的重要手段，是企業(yè)吸引力和凝聚力的重要支柱。企業(yè)通過績效考核和薪酬激勵制度向員工表明自己的目標(biāo)，它有效地影響員工的行為和態(tài)度，進而影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。
3人才激勵與薪酬管理的不足之處
（1）管理理念相對落后。就我國相當(dāng)一部分中小企業(yè)而言，一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不了解薪酬管理的職能，也不了解薪酬管理方面的科學(xué)知識。企業(yè)薪酬管理理念仍然處于相對落后的模式，即停留在以就業(yè)和就職為基礎(chǔ)的薪酬體系中。不良的薪酬管理制度不利于企業(yè)的凝聚力和吸引力，從而限制了企業(yè)的長期規(guī)劃和發(fā)展。
（2）激勵機制失效。激勵是最常見的一種薪酬管理制度，在這種制度下，公司可以直接向工作積極性高的員工提供激勵，然而激勵是有時效的，任何激勵都可能隨著時間的推移而降低其有效性，這符合邊際效用減少的趨勢，這樣一來，企業(yè)的激勵機制就會出現(xiàn)失效問題。在一些企業(yè)，激勵措施不起作用，因為個別經(jīng)理過于強調(diào)個人差異，忽視了團隊建設(shè)?；蛘哌^于強調(diào)團隊而忽視人員，導(dǎo)致利益的不平衡。如果企業(yè)的激勵措施嚴(yán)重失效，企業(yè)發(fā)展情況會變得更糟。
低的決定作用很小，而員工的教育、資歷和技術(shù)知識的作用則占比較大，這直接導(dǎo)致了員工之間不合理的等級分配，導(dǎo)致員工積極性嚴(yán)重受挫。其次，企業(yè)的薪酬制度缺乏競爭力，企業(yè)對人才價值的最直接表達無疑是高薪酬和低薪酬，缺乏競爭力的薪酬體系無法吸引員工進入企業(yè)。最后，薪酬管理不是很專業(yè)，缺乏專業(yè)人員，這導(dǎo)致了薪酬管理存在缺陷，嚴(yán)重損害了員工的工作積極性。
4企業(yè)人才激勵和薪酬管理優(yōu)化措施
（1）改變落后的管理理念。首先，企業(yè)薪酬管理人員應(yīng)充分利用薪酬和績效兩大方面來挖掘員工的潛力，使其能夠充分發(fā)揮自身價值，企業(yè)可以通過向員工發(fā)放帶薪休假或設(shè)立小股東方式來提供激勵。其次，對公平薪酬理論應(yīng)有新的理解，也就是可比價值。將員工薪酬公平性放在更廣泛的平臺上，轉(zhuǎn)移員工對薪酬的注意力。最后，工資激勵對員工的精神滿意度也很重要，行為心理學(xué)研究表明，心理滿足不僅是經(jīng)濟上的，而且還是精神上的。就像占據(jù)權(quán)力地位的欲望，也是重要激勵，因此，薪酬管理的現(xiàn)代概念必須將個人的精神需要納入一般的獎勵制度。
面，特別是能否利用最佳決策模型，制定一個相對科學(xué)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)制度，或者，通過對幾個項目的實驗?zāi)Ｐ蛠頊y試薪酬制度實際運作的可行性，最終選擇最佳方案來確定薪酬管理相關(guān)制度。
（3）對企業(yè)薪酬管理方式進行優(yōu)化改進。一方面，企業(yè)可以根據(jù)自己的經(jīng)營條件和經(jīng)營水平，對員工持股計劃進行測試，員工可以利用企業(yè)的年終獎勵換取部分股票，從而成為企業(yè)的小股東。員工持股方式在國外大型企業(yè)中已經(jīng)成為實現(xiàn)人才激勵的長期模式。與此同時，員工直接參與企業(yè)的管理，他們在企業(yè)里除了金錢和物質(zhì)有需要，對權(quán)力的需求是普遍的。企業(yè)可以根據(jù)員工的實際情況提供人才激勵，選擇合適的人加入企業(yè)的管理層，共同對企業(yè)進行管理。通過這種方式，他們的心理需求得到了滿足，管理企業(yè)的潛力得到了最大限度的發(fā)揮。
5結(jié)束語
人才是企業(yè)成功的關(guān)鍵，企業(yè)必須為人才創(chuàng)造有利的環(huán)境，為他們提供展示的舞臺，創(chuàng)造一切有利條件，使人才價值最大化。要做到這一點，企業(yè)必須能夠利用各種有效的人才激勵手段，研究分配方式，充分發(fā)揮薪酬的激勵作用。與此同時，還要創(chuàng)造良好的企業(yè)文化，以人的情感動機為中心，打造良好的人際環(huán)境。為優(yōu)秀的人才提供更多的個人發(fā)展機會，例如就業(yè)方面的培訓(xùn)和晉升機會，不斷引進、發(fā)展、使用和留住優(yōu)秀人才，不斷提高他們的工作水平，使他們成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇九
根據(jù)新一年的工作需要，公司共招收了12名08級新員工，組成了一個充滿活力的新團體。但是，由于剛進入公司不久，及員工的性格和潛力等方面的.差異，大家的優(yōu)勢并沒有到達最大化發(fā)揮，工作潛力沒有充分展現(xiàn)出來，用心性也有所欠缺。
因此，計劃開展公司企業(yè)人才培養(yǎng)方案，透過一系列的機制，充分調(diào)動員工的用心性和展現(xiàn)員工的才能，實現(xiàn)公司人力資源的優(yōu)勢互補和有效利用，進一步增強公司的凝聚力，提高整個公司的工作效率和質(zhì)量。
二、目的
1.透過鼓勵機制，調(diào)動員工的用心性，使其全身心投入公司的工作；
三、實施方案
1.引入競爭機制。每月評出“公司標(biāo)兵“及”優(yōu)秀小組長“一名，并頒發(fā)紀(jì)念品。
2.在全面發(fā)展員工各方面潛力的基礎(chǔ)上，根據(jù)員工本身的優(yōu)勢，重點培養(yǎng)某一方面的才能，如物資管理方面，組織潛力方面，及創(chuàng)新方面的人才。
3.加強團隊精神。不定期的部門餐會，戶外活動（體育運動），部門小聯(lián)誼及與其他部門的聯(lián)誼等，進一步增強員工的團隊精神。
4.員工參與制。多讓員工參與到一些條例或者重要事項的商討過程中，充分思考員工的意見，讓其更好地關(guān)心本部門及整個協(xié)會的發(fā)展。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇十
核心員工具有資源優(yōu)勢,他們的流失將導(dǎo)致企業(yè)人力資源重置成本的增加,使企業(yè)的競爭力下降,甚至可能導(dǎo)致企業(yè)失敗。以下是小編帶來的詳細內(nèi)容，歡迎參考查看。
究竟怎樣的員工才能算是核心員工呢?我們可以認為核心員工是指那些擁有專門技術(shù)、掌握核心業(yè)務(wù)、控制關(guān)鍵資源、對企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展能產(chǎn)生深遠影響的員工 [1]。正如帕累托的80/20定理解釋的那樣,核心員工即那些雖然占企業(yè)總?cè)藬?shù)的20%-30%,但卻集中了企業(yè)80%—90%的技術(shù)和管理,創(chuàng)造了企業(yè)80%以上的財富和利潤的員工。不少專家學(xué)者都對核心員工的內(nèi)涵特征以及如何對核心員工進行有效地管理進行了深入的探討和研究,由于他們各自知識經(jīng)驗以及思考問題的角度的差異,不同的專家學(xué)者都有各自不同的想法和觀點。但究其本源,核心員工的實質(zhì)卻是相同的。
具體來講,核心員工有以下幾點特征:
核心員工擁有的資源是一般員工所欠缺的或者掌握比較薄弱的知識或技能,或是對于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)起關(guān)鍵作用的其它資源。這些資源對于企業(yè)的發(fā)展以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)起到了十分關(guān)鍵的作用,并且是企業(yè)的核心競爭力的重要組成部分,因此,核心員工在企業(yè)中占有相當(dāng)重要的地位,如企業(yè)的資深研發(fā)人員和資深技術(shù)人員等。
企業(yè)的核心員工基本上已經(jīng)在薪酬數(shù)量和創(chuàng)造的價值上得到了滿足,按照馬斯洛需求理論來分析,核心員工基本上都已經(jīng)實現(xiàn)了較低層次的需求,如生理需求、安全需求等。但是隨著這些需求的滿足和自身價值的不斷增大,他們又會產(chǎn)生更高層次的需求。因此,核心員工在心理上也必然會產(chǎn)生一個較高的心理期望。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及知識經(jīng)濟的全球化,為了保持和提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢,各企業(yè)對人才的競爭不斷加劇。一個企業(yè)如果不能發(fā)揮優(yōu)秀員工的才能,滿足其各種需求,核心員工就很容易跳槽,而企業(yè)則會因此而付出巨大的人力資源重置成本,甚至?xí)萑肜Ь场?BR> 核心員工在企業(yè)中所占的比例是十分小的,但他們發(fā)揮的作用卻是十分巨大的,這十分符合帕累托法則。因此,掌握關(guān)鍵資源的核心員工在數(shù)量上具有稀缺性。
核心競爭力是指企業(yè)在研究開發(fā)、設(shè)計、制造、營銷、服務(wù)等一兩個環(huán)節(jié)上具備明顯優(yōu)勢,不易被競爭對手模仿的能夠滿足客戶價值需要的獨特能力[3]。而核心員工就是這種核心資源優(yōu)勢整合的結(jié)晶和載體之一,他們直接影響著企業(yè)核心競爭力的水平。因此,對于企業(yè)來說,核心員工是極其寶貴和稀缺的'資源,他們是企業(yè)在市場競爭中取勝的關(guān)鍵。
核心員工一旦流失,為滿足發(fā)展和競爭的需要,企業(yè)就必須重新招募和培訓(xùn)新員工。因此,為滿足對核心員工的需要,企業(yè)就必須花費更多的成本來獲取,而且招聘來的新員工是否勝任工作,是否能融入企業(yè)都具有不確定性,這必然會導(dǎo)致企業(yè)人力資源成本的增加。
由于影響企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵資源掌握在核心員工手中,所以他們一旦離職,企業(yè)可能無法及時找到相應(yīng)替代人選,那么在一定時期內(nèi),關(guān)鍵資源就得不到補充,從而會影響企業(yè)的整體運作,不利于企業(yè)的發(fā)展,一些情況下甚至?xí)o企業(yè)造成巨大的損失。
因為核心員工掌握著企業(yè)的關(guān)鍵資源,他們一旦流失,必定會導(dǎo)致企業(yè)的相關(guān)的核心技術(shù)和商業(yè)機密的流失,從而削弱企業(yè)的競爭力,嚴(yán)重阻礙企業(yè)的發(fā)展。如果這些核心員工跳槽到競爭對手的企業(yè)或者是另起爐灶時,企業(yè)將面臨的競爭壓力將會更加嚴(yán)峻。例如,牛根生離開伊利集團,創(chuàng)建了蒙牛乳業(yè)有限公司,從伊利手里搶走了很多市場,與伊利形成了勢均力敵的局面,很大的影響了伊利的市場占有率,使伊利面臨嚴(yán)峻的競爭壓力。
基于這些不利的影響,核心員工的管理對于企業(yè)來說顯得越來越重要,如何激勵和留住核心員工已經(jīng)成了現(xiàn)代企業(yè)必須要解決和面對的問題。
薪酬作為濟利益激勵對員工行為的驅(qū)動力是最根本的,經(jīng)濟利益是對付出相應(yīng)勞動的一種最基本的回報形式,這是企業(yè)必須付給每個員工的。員工價值最直接的體現(xiàn)就是薪酬的多少,核心員工由于掌握組織的核心技術(shù),擁有組織的核心資源,他們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造的價值要比一般員工高出很多,他們理應(yīng)得到較高的價值回報。然而, 不少企業(yè)在對于核心員工的薪酬上缺乏外部競爭力,以至于在外界有高薪引誘時,一些核心員工很容易選擇離開。因此,一個企業(yè)想要留住核心員工就必須給予他們合理的薪酬。一般來說,合理的薪酬要包括兩方面的內(nèi)容:外部的競爭性與內(nèi)部公平性。所謂外部競爭性是指要對核心員工支付較高的報酬,使核心員工的薪酬水平領(lǐng)先于市場的平均水平,確保核心員工的報酬具有市場競爭力。內(nèi)部公平性原則是指要增強企業(yè)在分配上的透明度,切實按貢獻大小給予報酬,使付出與回報相匹配,讓核心員工在心理上感到公平。
對于核心員工來說,僅僅給予他們較高的物質(zhì)報酬是不夠的。赫茲伯格的“雙因素理論”告訴我們影響員工行為和工作態(tài)度的因素有保健因素和激勵因素兩種。較高的薪酬只是屬于保健因素,它不能起到調(diào)動核心員工發(fā)揮潛能的作用。核心員工比一般員工更看重個人成長的機會、職業(yè)的發(fā)展空間等薪酬以外的其它激勵因素。因此,要想留住核心員工,企業(yè)最終必須要建立一套激勵型的薪酬體系。所謂激勵型薪酬體系是指在薪酬體系設(shè)計中,導(dǎo)入激勵因素,使建立起的薪酬體系既能給予員工創(chuàng)造的價值的合理的回報,又能對員工發(fā)揮激勵作用的一種薪酬制度[4]。激勵型薪酬體系可以通過薪酬體系中的激勵因子來激發(fā)核心員工的工作熱情,如富有刺激性的福利計劃、員工持股計劃等,從而達到用好核心員工,留住核心員工的目的。
核心員工追求的是工作滿意感和自我價值的實現(xiàn),建立完善的績效管理制度,使核心員工的績效得到合理的評價,既有助于增強核心員工的工作滿意度,也有利于核心員工對自己的工作業(yè)績有一個客觀的認識,同時也便于企業(yè)及時了解核心員工工作績效存在的問題,幫助其改善工作績效。
對于企業(yè)來說,一個完善的績效管理制度對于提高員工的忠誠度是十分必要的。所謂績效管理是指管理者與員工之間就目標(biāo)與如何實現(xiàn)目標(biāo)上達成共識的基礎(chǔ)上,通過激勵和幫助員工取得優(yōu)異績效從而實現(xiàn)組織目標(biāo)的管理方法[5]?？冃Ч芾淼哪康脑谟谕ㄟ^激發(fā)員工的工作熱情和提高員工的能力和素質(zhì),以達到改善公司績效的效果。科學(xué)的績效管理制度可以客觀公正的考核員工的工作業(yè)績,幫助員工正確認識自身的工作成果,發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,同時,還有利于激發(fā)人的主動性、積極性,從而提升技能水平進而提升個人和組織績效。
因此,建立一套系統(tǒng)的、以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的以及具有科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)的績效評估體系對于一個企業(yè)來說十分重要,它不僅可以提高企業(yè)的管理水平,還可以及時對核心員工的工作進行客觀公正、準(zhǔn)確全面的評價,讓核心員工及時了解自己的業(yè)績情況,從而激發(fā)他們的工作熱情,進而增強他們對企業(yè)的認同感和忠誠度。
企業(yè)文化是指一個企業(yè)的行為規(guī)范和共同的價值觀念。它是企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營過程中,逐步形成的帶有本企業(yè)特征的經(jīng)營哲學(xué),是以價值觀念和思維方式為核心所形成的,企業(yè)全體成員認可和遵守的價值觀、行為規(guī)范以及與之相應(yīng)的制度載體的總和[6]。企業(yè)文化可以使員工確立共同的價值觀念和行為準(zhǔn)則,在企業(yè)內(nèi)部形成強大的凝聚力和向心力,使員工產(chǎn)生一種自我約束和自我激勵。同時,優(yōu)秀的企業(yè)文化還可以起到吸引和留住企業(yè)的關(guān)鍵人才,優(yōu)化企業(yè)的內(nèi)外部形象和提高參與市場競爭的能力。
在知識經(jīng)濟的時代,企業(yè)要充分發(fā)揮員工的積極性和各方面的潛能,激勵和留住核心員工,就必須構(gòu)建以人為本的組織文化。以人為本的組織文化對整個企業(yè)管理具有導(dǎo)向作用,對企業(yè)的競爭力也會產(chǎn)生重大的影響。在一定程度上,通過平等對待員工、尊重員工,可以提高員工忠誠度。在企業(yè)內(nèi)部營造“以人為本”的環(huán)境,有利于激勵員工的情感,使員工對企業(yè)產(chǎn)生高度的認同感和歸屬感。建立以人為本的企業(yè)文化,還可以把組織成員的行為動機引導(dǎo)到組織目標(biāo)上來,使員工產(chǎn)生強烈的集體意識,進而凝聚成巨大的內(nèi)部向心力,使核心員工忠于企業(yè),盡自己最大力量為企業(yè)做貢獻。因此,企業(yè)應(yīng)當(dāng)樹立以人為本的價值觀,構(gòu)建以人為本的組織文化,把員工尤其是核心員工看成是企業(yè)的重要資產(chǎn),尊重其個性和才能的發(fā)揮,鼓勵他們參與企業(yè)決策活動,使其在心理上對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感。
與一般員工相比,核心員工更注重追求自身價值的體現(xiàn),因此他們非常注重自身職業(yè)生涯的發(fā)展以及企業(yè)對自身的培養(yǎng)。對企業(yè)而言,培訓(xùn)核心員工不僅可以提升核心員工的知識和技能,滿足核心員工自身的需要,同時還可以增強企業(yè)的核心競爭力,促進企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的達成。
另外在培訓(xùn)過程中,不斷加強對核心員工職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn),幫助核心員工制定自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓他們明確各自未來幾年職業(yè)生涯發(fā)展指明目標(biāo)和方向,激勵他們不斷向目標(biāo)努力奮斗,這樣不僅可以提高他們工作的積極性,也有利于將他們的個體目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)進行整合和統(tǒng)一,提高員工的組織歸屬感,增強企業(yè)凝聚力和向心力,使核心員工能長久的留在企業(yè)中,為企業(yè)的發(fā)展做貢獻。
心理契約是20世紀(jì)60年代由argyis提出、levinson加以界定的一個概念,最早用來描述員工和企業(yè)雙方不成文的、內(nèi)隱的契約或相互期望,具體體現(xiàn)為雙方對相互責(zé)任義務(wù)的主觀約定[7]?？梢哉f它是存在與員工與企業(yè)之間的隱性契約,當(dāng)組織目標(biāo)效果與個體目標(biāo)效果不能協(xié)調(diào),特別是個體目標(biāo)效果低于其所期望值,即員工的滿意度較低時,而組織又不能及時對此做出相應(yīng)條件的改變,即心理契約被打破而又沒有進行維護,這必將造成員工的流失也就是人才的流失,即心理契約的破裂造成了人才流失。心理契約的違背對個人和組織都會產(chǎn)生相當(dāng)大的影響,會影響到員工工作的績效、工作的滿意度、對組織情感的投入以及員工的流動率,在有些情況下員工甚至?xí)a(chǎn)生憤怒的情緒,并重新評價自身與組織的關(guān)系。因此,企業(yè)要向留住核心員工就必須與他們建立起穩(wěn)定的心理契約,明確他們的期望,不斷與他們進行溝通,了解他們的具體需求,認真完成企業(yè)對員工的允諾,及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題并對其進行補救。
企業(yè)在人力資源激勵方面采取措施來最大限度的發(fā)揮核心員工的積極作用的同時還應(yīng)當(dāng)建立有效的人才約束機制,不但要把優(yōu)秀的員工招進企業(yè)中,采用各種方法激勵他們,同時,企業(yè)還必須建立起有效的人才約束機制,比如說:在招聘員工時做好入口把關(guān),通過科學(xué)的人事測評,選拔忠誠度高的員工;通過與員工簽訂用工合同,加大員工違約賠償?shù)牧Χ?進而規(guī)范和約束員工行為;在企業(yè)章程中對企業(yè)的各種利益主體進行界定,任何個人都要按照章程辦事,通過企業(yè)章程來處理企業(yè)與人力資本之間的關(guān)系等方法來約束員工,留住員工。這樣的約束機制對于有效的留住核心員工有很大的作用。
在市場競爭越來越激烈的今天,無論是什么類型的企業(yè)都必須重視對核心員工的管理,不僅要把核心員工招進來委以重任,同時企業(yè)還應(yīng)當(dāng)不斷激勵核心員工,提高他們對企業(yè)的歸屬感與忠誠度,把他們留住。核心員工對企業(yè)的忠誠度還與管理者心胸是否開闊,眼光是否長遠有關(guān)系,如何激勵和留住核心員工對于企業(yè)的管理者來說是一項十分重要的工作。因此,管理者應(yīng)該在運用好各種激勵政策的同時也要加強自身的修養(yǎng),提高個人的領(lǐng)導(dǎo)魅力,使核心員工忠于企業(yè)。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇一
為認真貫徹集團人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，加快人才培養(yǎng)、使用。建立和完善人才培養(yǎng)機制，通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃，合理地挖掘、開發(fā)培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊伍。建立公司的人才梯隊，滿足公司乃至集團“十二五”發(fā)展規(guī)劃對人才的需求，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支持。
堅持“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部培養(yǎng)為輔”的培養(yǎng)原則，并采取“滾動進出”的方式進行循環(huán)培養(yǎng)。
公司人才培養(yǎng)目標(biāo)始終堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的人才培養(yǎng)政策，即公司培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識，有較高管理水平的人才。
公司建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系，職能部門和生產(chǎn)單位及項目組作為人才培養(yǎng)的基地，負責(zé)人才培養(yǎng)對象的初步甄選和人才培養(yǎng)計劃的具體實施，人力資源部作為公司人才培養(yǎng)的組織協(xié)調(diào)部門，負責(zé)人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才甄選標(biāo)準(zhǔn)和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計劃的統(tǒng)籌安排。
本方案由以下幾個方面組成：人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成、人才的甄選、人才培養(yǎng)模式、人才的培養(yǎng)方法、人才的淘汰與晉升。
（一） 人才培養(yǎng)體系的構(gòu)成
公司人才培養(yǎng)體系由“啟航工程計劃”、“育英工程計劃”、“菁英工程計劃”、“卓越工程計劃”四個部分組成。由這四個部分共同構(gòu)成公司戰(zhàn)略人才庫。
1、啟航工程計劃：該計劃旨在對有上進心、樂于學(xué)習(xí)、積極進取的新入職大學(xué)生的培養(yǎng)，使其逐步成長部門技術(shù)骨干、業(yè)務(wù)骨干。
2、育英工程計劃：該計劃旨在通過對公司現(xiàn)有的有兩年以上工作經(jīng)驗的，有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀班組長進行培養(yǎng)，使其逐步成長為各車間或職能部門及生產(chǎn)單位負責(zé)人。
3、菁英工程計劃：該計劃旨在通過對公司有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的核心技術(shù)人員及中層管理人員進行培養(yǎng)，使其逐步成長為公司能夠獨當(dāng)一面的人才，為公司后備崗位儲備人才。
4、卓越工程計劃：該計劃旨在通過對公司現(xiàn)有的后備干部和技術(shù)帶頭人的培養(yǎng)，使其逐步成長為全面的人才，為公司今后的戰(zhàn)略擴張作好準(zhǔn)備。
通過上述四個計劃，逐步將培養(yǎng)對象培養(yǎng)成為關(guān)鍵崗位繼任者和公司后備人才。關(guān)鍵崗位主要指公司根據(jù)當(dāng)前或根據(jù)未來發(fā)展需要的一些重要中級和高級崗位。后備人才主要是指公司因應(yīng)未來發(fā)展變化而儲備的一些可替代高級崗位的人才。
（二） 人才的甄選
通過職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)測評，慎重地甄選，選拔出真正具有領(lǐng)導(dǎo)或?qū)I(yè)潛質(zhì)的后備人才，以樹立公司用人及人才晉升理念。
1、甄選條件：進入人才培養(yǎng)隊伍的員工必須是大專以上全日制學(xué)歷，一年以上工作經(jīng)驗，能夠勝任現(xiàn)有崗位工作，有強烈進取精神，有一定的培養(yǎng)潛質(zhì)。
2、經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃、科學(xué)測評，由部門或生產(chǎn)單位推薦。
3、由人力資源部根據(jù)甄選條件篩選人員名單，然后由公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)入選人員名單。
1、復(fù)合型經(jīng)營管理人才培養(yǎng)模式：公司采取寬口徑培養(yǎng)模式，即采用：一線輪崗工作（不同系統(tǒng)）時間為一年；掛職鍛煉從副班長到班長（不同車間或部門）時間為一年；掛職鍛煉從車間副主任到主任（不同車間或部門）時間為一年；掛職鍛煉從中層副職到正職（不同部門）時間為一年；培養(yǎng)期間采用繼續(xù)教育+內(nèi)外培訓(xùn)+雙師培養(yǎng)制+分段式多模塊培訓(xùn)體系。
2、專業(yè)技術(shù)及業(yè)務(wù)管理型專才，以專業(yè)技術(shù)為主線進行叉培養(yǎng)模式，即采用：專業(yè)或業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)輪崗+項目鍛煉+內(nèi)部指導(dǎo)+繼續(xù)教育+內(nèi)外培訓(xùn)模塊訓(xùn)練等多種培養(yǎng)方式進行培養(yǎng)。
為了保證人才培養(yǎng)的針對性、有效性，公司對列入培養(yǎng)計劃的各級人員采用不同的培養(yǎng)方式，按照“技術(shù)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)統(tǒng)一的人才培養(yǎng)模式，注重綜合素養(yǎng)教育的基礎(chǔ)上，以提高大學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)員的技術(shù)創(chuàng)新能力為重點，努力培養(yǎng)“適應(yīng)公司發(fā)展需求，實踐能力強、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新性”的應(yīng)用人才。
1、入職開始跟蹤管理：由人力資源部組織各部門單位負責(zé)，定期跟進大學(xué)生工作的進展情況。入職2周的脫產(chǎn)軍訓(xùn)、培訓(xùn)；現(xiàn)場流程培訓(xùn)；跟班鍛煉；年終優(yōu)秀選拔。
2、建立保障機制，為大學(xué)生快速成長搭建平臺。啟動職業(yè)生涯規(guī)劃，為了讓各專業(yè)大學(xué)生看到發(fā)展的希望和潛力，安心留在企業(yè)施展才華，從2015年起，啟動大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計工程，其有利于引導(dǎo)大學(xué)生確立人生奮斗目標(biāo)，充分發(fā)揮潛能，提高綜合素質(zhì)，同時有利于組織選拔使用和培養(yǎng)適合崗位人才。
3、輪崗：前提必須勝任本職工作；公司不同部門間的輪換，主要是使其能夠熟悉不同部門、單位及各崗位主要職責(zé)和相互協(xié)調(diào)配合情況；由輪換期間部門或單位管理；輪崗周期原則上分為三個、六個月和一年三種，具體輪崗時間根據(jù)培養(yǎng)計劃及實際情況確定。
4、納入內(nèi)部培訓(xùn)師：為了滿足中層崗位所必須的溝通能力、
表達能力以及知識自主積累總結(jié)能力，凡列入“菁英工程計劃”的必須根據(jù)公司《內(nèi)部培訓(xùn)師管理辦法》參加內(nèi)部培訓(xùn)師，并完成相應(yīng)的講課工作。
5、加強培訓(xùn)：內(nèi)部培訓(xùn)-公司安排一系列的基礎(chǔ)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、能力提升培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)等多種形式；外部培訓(xùn)-安排到有色行業(yè)同類礦山現(xiàn)場培訓(xùn)、參加咨詢機構(gòu)組織專項培訓(xùn)。提供技術(shù)交流機會，有計劃地選送到合作單位進行學(xué)術(shù)交流、參觀學(xué)習(xí)，取長補短，開闊他們的視野。
6、委培：根據(jù)專業(yè)、管理需要與高校和有色行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作，委托進行深造。培訓(xùn)為半脫產(chǎn)和全脫產(chǎn)形式，畢業(yè)后報取得畢業(yè)證，公司給予報銷學(xué)費。入學(xué)通知前需簽訂委培協(xié)議，畢業(yè)后為公司服務(wù)10年以上。
7、雙師制：過去，以師帶徒、以老帶新。安排有經(jīng)驗的同志擔(dān)任指導(dǎo)老師。表面上很重視，事實上這些師傅根本履行不了職責(zé)。在此基礎(chǔ)上考慮大學(xué)生剛踏入社會，充滿激-情和動力，思想還未真正成熟，自律和心里承受能力比較小，碰到挫折很容易產(chǎn)生想法。實施“雙師制”，即主要組織相關(guān)專業(yè)具有較高職業(yè)技能和較好職業(yè)道德的骨干或比新入職學(xué)生早2年“學(xué)姐學(xué)哥”，班組長為目標(biāo)責(zé)任人。沒有身份地位的差距，建立實習(xí)情況反饋機制，幫助指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)理想，這樣讓大學(xué)生能迅速融入集體、切入工作。當(dāng)掛職鍛煉到車間主任階段期間，安排廠級領(lǐng)導(dǎo)一帶一專人負責(zé)指導(dǎo)、管理、考核。
8、自主式、合作式、研究式：在每一段鍛煉期間安排有設(shè)計性、研究性的內(nèi)容，面向生產(chǎn)運行存在復(fù)雜疑難課題、技術(shù)攻關(guān)。例如去年在xx鍛煉的xx公司xx、xxxx，在生產(chǎn)技術(shù)部副經(jīng)理帶領(lǐng)下，進行爆破參數(shù)優(yōu)化項目和凍土爆破項目研究，經(jīng)過分析討論提出方案，開展研討，選定試驗爆區(qū)，通過爆破效果分析各項指標(biāo)，確定優(yōu)化參數(shù)，開展專項爆破試驗，最終試驗成功解決了大塊產(chǎn)出率和根底率偏高和影響鏟裝效率的問題。經(jīng)北科大、設(shè)計院等專家認證達到預(yù)期效果，提高生產(chǎn)效率，降低了成本。
9、構(gòu)建分段式、多模塊、相互銜接方法：從應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系整體出發(fā)，在強化基礎(chǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，先壓擔(dān)子，后幫帶，先試用，后定職。按照“加強基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、開拓思維、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想；以“培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力”為目標(biāo)，建立以能力培養(yǎng)為主線，分段式、多模塊、相互銜接的培訓(xùn)課程。
10、掛職管理能力提升：縱向逐級掛職，橫向多-維度鍛煉?；鶎右痪€班組長掛職階段，主要是自我完善，豐富知識和積累工作經(jīng)驗。同時，要以身作則，勇挑重擔(dān)，辦事公道更要顧全大局，鍛煉職業(yè)道德素質(zhì)、文化技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)，掌握計劃、生產(chǎn)、安全、設(shè)備、成本等管理知識和技巧。掛職鍛煉關(guān)鍵在第二、三階段，在車間主任和中層崗位上鍛煉時，必須給予施展平臺，放開管理權(quán)限，明確管理目標(biāo)，獨立處理解決問題，嚴(yán)格按照計劃方案實施。
11、保障體系：師資隊伍結(jié)構(gòu)-人才培養(yǎng)基地以內(nèi)部培養(yǎng)為主，現(xiàn)有經(jīng)驗豐富的各專業(yè)兼職老師40名。其中教授級高工7名，首席工程師1名，高級工程師13名，工程師18名，高級技師1名。此外，基地還根據(jù)培訓(xùn)需要聘請一些教授和教員，分別是國內(nèi)高校名師和行業(yè)界高級技術(shù)人員，指導(dǎo)團隊進行創(chuàng)新教育，科學(xué)研究、技術(shù)訓(xùn)練。使師資隊伍建設(shè)等方面起到了推動作用。
12、增強企業(yè)凝聚力：積極開展豐富多彩的業(yè)余文化生活，滿足青年人才物質(zhì)和文化生活需要。組織各種演講、書法、籃球比賽和技能比武，積極參加公司舉辦大型文體活動。
13、考核體系：考核分為季度考核和年度綜合考核。季度考核：學(xué)員要有工作小結(jié)及自我評估改進意見。指導(dǎo)老師和主管負責(zé)人對其評價。年度綜合考核：采取“三結(jié)合”方式，即結(jié)合工作總結(jié)進行民-主測評、帶班指導(dǎo)老師，輪崗單位或部室負責(zé)人的意見進行評分。
考核主要測重于思維能力、專業(yè)素質(zhì)、個人特質(zhì)、綜合能力，同時著重參考其工作業(yè)績。
綜合考評采取問卷打分方式，分別由帶班指導(dǎo)老師、民主測評、輪崗單位負責(zé)人進行打分，然后按照30%，30%，40%的比例計算出加權(quán)得分。以此得分作為衡量綜合考評結(jié)果的依據(jù)。
（五）人才的淘汰與晉升
為了保證公司人才培養(yǎng)規(guī)劃的有效實施，促進公司人才積極進取的精神，公司人才將實行動態(tài)管理，每年根據(jù)考核進行調(diào)整一次，淘汰不符合條件的人員，并吸收新的優(yōu)秀人才加入。
1、淘汰：根據(jù)年度綜合考核結(jié)果，考核評為不合格的淘汰。評為基本合格的在原掛職崗位繼續(xù)鍛煉，連續(xù)兩年評為基本合格的，經(jīng)人力資源部確認沒有進一步培養(yǎng)潛質(zhì)的，將不再作為公司人才進行培養(yǎng)。
在培養(yǎng)過程中，未按本實施方案要求程序參加培訓(xùn)的或外委培訓(xùn)不簽訂培訓(xùn)協(xié)議的，違反公司員工管理辦法的，經(jīng)人力資源部確認不再作為公司人才培養(yǎng)。
公司將根據(jù)《培訓(xùn)管理辦法》對各層次人才的培養(yǎng)進行評估，在評估過程中凡不配合評估工作的個人，人力資源部將根據(jù)具體情況考慮淘汰出局人才管理庫。
2、晉升：根據(jù)年度綜合考核結(jié)果，評為合格的晉升一級掛職鍛煉。另外，當(dāng)公司出現(xiàn)崗位空缺時，將優(yōu)先從公司人才庫中選拔適合人選，或集團公司選拔人才時優(yōu)先推選。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇二
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，著力提高干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，優(yōu)化文化科學(xué)知識結(jié)構(gòu)，全面提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。
通過創(chuàng)建文明單位，加強單位的文化設(shè)施建設(shè)，制定相關(guān)的措施，調(diào)動干部職工的學(xué)習(xí)積極性，開發(fā)自身潛能，提高工作效率、質(zhì)量和競爭能力，樹立“以學(xué)習(xí)為時尚，以創(chuàng)新為動力”的新思想，促進文明辦干部職工整體素質(zhì)的不斷提高，把道里分局建設(shè)成為精神文明單位。
(一)提高認識，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)文明單位建設(shè)。
首先，要進一步明確文明單位建設(shè)的指導(dǎo)思想。按照市委、市政府的部署，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以廣泛深入扎實開展群眾性文明創(chuàng)建活動為載體，以鞏固成果，擴大隊伍，提升質(zhì)量為重點，創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境的文明機關(guān)(單位)、做人民滿意的公務(wù)員(工作人員)，切實為國土資源管理事業(yè)改革和發(fā)展提供政治保證、精神動力和智力支持。
其次，要正確認識文明單位建設(shè)與開展群眾性文明創(chuàng)建活動的關(guān)系。群眾性文明創(chuàng)建活動是推動精神文明建設(shè)的重要載體，是群眾進行自我教育的重要形式，是新形勢下加強黨的群眾工作的有效途徑。
第三，要清醒認識和正確對待我們所取得的成績和存在的差距。這幾年，我們的創(chuàng)建活動取得很大成績，形成了多種形式創(chuàng)建活動共同發(fā)展的工作格局，領(lǐng)導(dǎo)支持，群眾積極參與，文明單位創(chuàng)建活動形成了“要我創(chuàng)”為“我要創(chuàng)”的大好局面。我們應(yīng)有一個清醒的認識，即我們的文明單位總體水平還是比較低的、不全面的和發(fā)展不平衡的。按照文明單位的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，都不同程度存在差距和不足，有待進一步深化和提高。我們的精神文明建設(shè)、群眾性文明單位創(chuàng)建活動需要在實踐中不斷探索，勤于思考、不斷總結(jié)。要按照xx同志的要求，重溫“兩個務(wù)必”，保持清醒頭腦，增強憂患意識，把成績作為動力，永遠爭上游、創(chuàng)一流，開拓創(chuàng)新、不斷進取，繼續(xù)扎扎實實地做好工作。
(二)扎實工作，切實開展好群眾性創(chuàng)建文明單位活動。開展好文明單位創(chuàng)建活動，首先要切實圍繞工作原則展開工作?！爸卦诮ㄔO(shè)、貴在堅持、務(wù)求實效”，這是創(chuàng)建工作總的原則。開展好文明單位創(chuàng)建活動，必須在創(chuàng)建上下功夫，以人為本，重在建設(shè)，注重實效。創(chuàng)建目的要明確，不能為創(chuàng)建而創(chuàng)建;申報態(tài)度要端正，不能為申報而申報。其次，要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，提高文明單位創(chuàng)建質(zhì)量。在標(biāo)準(zhǔn)的對照上，不能搞“過得去”，要搞“過得硬”。只有這樣做，才能經(jīng)得起檢驗。第三，要切實加強部門和單位形象建設(shè)，大力營造廣大干部職工能夠充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性的良好和氛圍環(huán)境。在新的形勢下，切實搞好政府機關(guān)和直屬單位形象建設(shè)，十分重要。我們要通過開展這項活動，切實加強干部職工的職業(yè)道德教育，樹立正確的權(quán)力觀，強化為人民服務(wù)意識;增強依法行政的觀念，大力弘揚行政法治精神。要在文明單位創(chuàng)建工作中，努力引導(dǎo)廣大黨員干部職工把個人志向同事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，用共同的事業(yè)凝聚人，用高尚的精神激勵人，用真摯的感情關(guān)心人，用適當(dāng)?shù)拇鑫?。要建立健全通報、懇談等制度，擴大黨員干部職工的知情權(quán)，多做統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣的工作，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，多開展健康有意的活動。
(三)加強領(lǐng)導(dǎo)，努力形成黨政工團齊抓共管、干部群眾齊創(chuàng)共建的良好局面。精神文明建設(shè)是一項綜合性系統(tǒng)工程，黨政各部門和各群眾團體要在精神文明建設(shè)中做到各司其職、各展所長。要在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，通力合作，形成合力，不斷增強精神文明建設(shè)的整體效應(yīng)。各科室都要把創(chuàng)建文明單位作為基本任務(wù)列入日程，定期研究，狠抓落實;要一起規(guī)劃、一起部署、一起檢查、一起總結(jié)、一起獎懲;從組織、人員、經(jīng)費等方面給予支持和保證;要實行責(zé)任制，將創(chuàng)建活動和加強管理，統(tǒng)一起來，結(jié)合起來。
(四)加強教育培訓(xùn)。
1、制定年度學(xué)習(xí)計劃，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，以“三個代表”重要思想、“七一”講話、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《社會主義精神文明建設(shè)概論》以及各種業(yè)務(wù)知識為主要內(nèi)容，全面提高干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、加強學(xué)歷教育。要結(jié)合機構(gòu)改革，促進和鼓勵干部職工參加黨校、電(業(yè))大、函授、自考、遠程教育等各類學(xué)歷教育，不斷提高人員的學(xué)歷層次，更新知識結(jié)構(gòu)。
3、建立學(xué)習(xí)制度。經(jīng)常性組織干部職工開展學(xué)習(xí)交流活動，定期組織學(xué)習(xí)成果測試，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并在學(xué)習(xí)園地上交流，促進單位學(xué)習(xí)形成濃厚氛圍，不斷增強干部職工的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，提高工作的主動性和積極性，促進全市精神文明建設(shè)各項工作的順利完成。
(五)評選條件
1、思想道德風(fēng)尚良好。認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強思想道德建設(shè)，不斷提高干部群眾的思想道德素質(zhì);切實加強職業(yè)道德建設(shè)，大力弘揚“獻身、負責(zé)、求實”的國土資源行業(yè)精神。
2、業(yè)務(wù)工作成績顯著。以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力做好各項工作，切實解決群眾關(guān)心的問題。依法行政，嚴(yán)格管理，工作效率高，服務(wù)質(zhì)量好，社會效益和經(jīng)濟效益穩(wěn)步提高，各項工作要達到先進水平。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇三
一、 背景
公司員工激勵機制方案
革，員工的薪酬水平大部分都有所提升；
(一) 激勵理念
力的平衡關(guān)系，決定了人的行為方向。組織中對人的管理，就是想辦法將兩大動力維持在較高的水平并共同指向組織目標(biāo)。
酬激勵、成就激勵、機會激勵。
觀。
(二) 激勵體系與激勵作用 1、 組織激勵體系
共 6 頁
2、 激勵作用
勵的關(guān)系如下圖所示：
四、 激勵體制方案：
2=120000元）。
（2） 為員工上五險，如有條件爭取上“一金”。
培訓(xùn)作為員工的一項福利，作為公司的企業(yè)文化來發(fā)展，通過培訓(xùn)來建立學(xué)習(xí)型企業(yè)。
2、 成就激勵制度 （1） 授權(quán)
1) 上司對下屬適當(dāng)放權(quán)，提高員工的責(zé)任感；增強每個員工工作的挑戰(zhàn)性。
共 6 頁
力都會讓他們更有工作動力。企業(yè)員工渴望能夠在工作中自由地展示他們的才華，發(fā)揮其聰明才智，這意味著領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)告訴員工去做什么，而是在員工“迷途”時給予支持和指導(dǎo)。
3) 這項工作在確定崗位說明書時與各部門協(xié)商進行。
（2） 分院業(yè)績競賽
1) 每季度對直營分院在本季度的業(yè)績和利潤達標(biāo)率進行排名，并逐一表揚前兩名的分院的管理團隊。
2) 公司在公告欄上設(shè)立“業(yè)績競賽”專欄，張貼每季度五大直營分院的競賽結(jié)果，只公布前2名。用數(shù)據(jù)顯示成績和貢獻，能更有可比性和說服力地激勵員工的進取心。
（3） 目標(biāo)任務(wù)溝通
1) 在項目、任務(wù)實施的過程中，各級主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)為員工出色完成工作提供信息。
2) 這些信息包括公司的整體目標(biāo)任務(wù)，需要專業(yè)部門完成的工作及員工個人必須著重解決的具體問題。
3) 公司每月的經(jīng)營分析會，總經(jīng)理與各部門經(jīng)理溝通公司當(dāng)月的整體目標(biāo)任務(wù)（討論是否符合實際情況），以及需要各部門完成的工作。
4) 各部門每月經(jīng)營分析會的第二天與本部門員工溝通本部門當(dāng)月的工作任務(wù)以及員工個人必須著重解決的具體問題。
（4） 表揚和獎勵員工
1) 當(dāng)員工出色完成工作或業(yè)績時，直屬上司當(dāng)面表示祝賀。這種祝賀要及時，要說得具體。
2) 如果不能親自表示祝賀，經(jīng)理應(yīng)該寫張便條，贊揚員工的良好表現(xiàn)。書面形式的祝賀能使員工看得見經(jīng)理的賞識，那份“美滋滋的感受”更會持久一些。
3) 每個季度，公司要開開激勵大會鼓舞士氣。激勵會不必隆重，只要及時讓團隊知道他們的工作相當(dāng)出色就行了。
4) 經(jīng)理還應(yīng)該公開表彰員工，引起更多員工的關(guān)注和贊許。
有些經(jīng)理喜歡私下稱贊、公開批評。事實上恰恰相反，只有公開稱
贊、私下批評。才更能激勵員工。
對于表現(xiàn)不佳的員工，有時候主管必須做的是幫助他們建立信心，給
予他們較小、較容易的任務(wù)，讓他們嘗到成功的滋味，并給予他們正面的回饋。之后再給予他們較重要的任務(wù)，以逐漸引導(dǎo)出好的表現(xiàn)。
5) 只重結(jié)果，不重過程。
管理者在對員工進行鼓勵時，應(yīng)該鼓勵其工作成果，而不是工作過程。有些員工工作很辛苦，管理者可以表揚他的這種精神，但并不能作為其他員工學(xué)習(xí)的榜樣。否則，其他員工就可能會將原本簡單的工作復(fù)雜化，甚至做一些表面文章，來顯示自己辛苦，獲取表揚。從公司角度而言，公司更需要那些在工作中肯動腦子的員工，所以，公司應(yīng)該鼓勵員工用最簡單的方法來達到自己的工作目標(biāo)?？傊?，工作成果對公司才是真正有用的。
（5） 將績效評估和員工發(fā)展緊密結(jié)合
將工作態(tài)度、表現(xiàn)和績效與個人薪資、晉升掛鉤，成正比關(guān)系。
3、 機會激勵
根據(jù)員工的工作技能，把員工安排到相應(yīng)的崗位，一是做好公司員工隊伍建設(shè)，培養(yǎng)后備干部；二來也是對員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。
發(fā)展和共存共榮的觀念的，是人本管理思想的最佳實現(xiàn)方式。它具有深層次的激勵效應(yīng)。
（3） 商學(xué)院制定和實施培訓(xùn)計劃，增加員工學(xué)習(xí)的機會。
(二) 構(gòu)造“理念共享、愿景共建”的超我激勵機制
1、 賦予員工工作崇高的使命
于員工內(nèi)心的強大內(nèi)驅(qū)力，并把這種文化內(nèi)驅(qū)力指向企業(yè)目標(biāo)。
的環(huán)境”時，他的工作士氣便會提高許多。缺乏這種使命感，即使再高薪的工作，可能也只是另一份忙碌的工作。
2、 用企業(yè)愿景激勵員工
企業(yè)就成為他們的依靠、是他們生活的重心，因此企業(yè)的發(fā)展前景就極為重要了，就好像是隊伍最前面的旗幟，起到定方向、激勵和領(lǐng)導(dǎo)的作用。
都很明確很清晰地告訴員工，讓員工堅信他們的選擇是對的，他們所在的企業(yè)是會成功的，企業(yè)的成功會帶來他們個人的成功。如此，員工才會勇往直前，因為他們堅信只要奮斗，前途是光明的，而且是可以實現(xiàn)的。
(三) 構(gòu)造公司內(nèi)部人文環(huán)境
1、 關(guān)懷激勵。
解”即員工的姓名、籍貫、家庭經(jīng)歷、特長、個性、表現(xiàn)；此外，還要對其他一些情況心中有數(shù)，即工作情況有數(shù)、身體情況有數(shù)、學(xué)習(xí)情況有數(shù)、興趣特長有數(shù)、社會關(guān)系有數(shù)。
員工的積極性。
（3） 員工過生日，公司要表示祝賀，如有條件最好每月搞一次生日party。
司慰問及幫助。
2、 團結(jié)協(xié)作氛圍激勵
公司內(nèi)部鼓勵團結(jié)、協(xié)作、勤奮、自律、創(chuàng)新，人人為實現(xiàn)公司愿景而努力奮斗，讓“背后捅刀子”、“辦公室的政治紛爭”等不良行為消失！
3、 領(lǐng)導(dǎo)行為激勵
前進。
歷、技能等方面，而嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則等，是產(chǎn)生影響力和激勵效應(yīng)的主要方面。
4、 集體榮譽激勵
“年度優(yōu)秀部門（分院）稱號”。
（2） 公司要在辦公區(qū)設(shè)立專欄，對年度優(yōu)秀部門（分院）的業(yè)績和（部分）
員工進行介紹，同時要張貼員工的照片。
覺維護集體榮譽的力量。
5、 年終激勵
每年年終，公司都要召開一次年終激勵大會，總裁都要親自給每一位員工送一本精美包裝的、有意義的書，書上有總裁的親筆祝福和簽名。
6、 外出游覽
每年公司要組織優(yōu)秀團隊或優(yōu)秀員工外出旅游，以增強員工的團結(jié)協(xié)作精神。
(四) 把員工視為“伙伴”
利益置于個人利益之上，共同推動xxx向前發(fā)展。
2、 “員工是伙伴”這一政策具體分為二個計劃：
（1） 利潤分享計劃
1) 員工工資每年在xxx工作滿一年的員工都有資格分享公司當(dāng)年的利潤。
2) 每年年末每位員工應(yīng)分享的利潤
= （本人當(dāng)年績效考核的得分/100）×應(yīng)分得的利潤
3) 應(yīng)分得的利潤以年終獎的形式發(fā)放。
（2） 經(jīng)營管理人員持股計劃
鍵的20%的員工分享一部分股份。
15%的.價格購買公司股票。
為了豐富企業(yè)文化，打造云康特色的企業(yè)文化。表揚先進，激勵后進，提高公司人員工作積極性，使員工在實現(xiàn)組織目標(biāo)的同時實現(xiàn)自身的需求，增加滿意度，結(jié)合當(dāng)下流行的電子紅包，特制定云康紅包制度。定制云康標(biāo)識的紅包，用于員工獎勵、員工福利等方面，促進員工的積極性和創(chuàng)造性。
一是紅包的寓意祝福，吉祥如意，本身所具有的傳統(tǒng)情結(jié)是每個國人都能體會的；二是通過這種最直接的方式去刺激，樹立榜樣，激勵員工更加努力工作；三是紅包的方式更加大方得體；四是追逐當(dāng)下電子紅包的勢頭，云康紅包也能成為云康人的時尚。 云康紅包可以通過多種方式進行發(fā)放。員工獎勵、員工福利、紅包社交等。
1、云康大紅包
員工涉及到如下事項，可享受云康大紅包（100元以上），在晨會上進行通報表揚（獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)或發(fā)展建設(shè)部門作出）
（1）開拓新業(yè)務(wù)，完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的；
（3）保護公司財物，使公司利益免受重大損失的；
（5）對突發(fā)事件、事故妥善處理者；
（7）員工結(jié)婚、生子等喜慶事；
（8）其他具有為本公司楷模有益于公司及員工之善行者；
（9）傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)；
（10）伯樂紅包，為公司舉薦優(yōu)秀人才，能被公司聘用的；
（11）其他應(yīng)給予獎勵事項的。
2、云康小紅包
員工涉及到如下事項，可享受云康小紅包（100元以下），在晨會上進行通報表揚（獎勵金額視具體情況由公司領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展建設(shè)部門作出）
（2）辦公衛(wèi)生考核紅包
（3）工齡紅包
（4）個人進步紅包
對于新進員工，經(jīng)觀察或考核進行衡量，對于進步較快，表現(xiàn)良好的；
（5）在公司重大活動過程中表現(xiàn)突出的；
（6）拾金不昧，對于撿到價值較大的物品并交給公司處理的；
（7）其他能傳播正能量的。
3、云康社交紅包
具體問題具體分析，根據(jù)需求進行紅包社交。
4、其他事宜
（3）云康社交紅包根據(jù)實際情況進行申請使用；
（4）所有云康紅包通過申請單在財務(wù)領(lǐng)取現(xiàn)金，在發(fā)展建設(shè)部備案。
附件一 云康紅包使用申請單
附件二 云康紅包使用備案記錄表
xx紅包申請單
財務(wù)總監(jiān)： 會計： 出納： 領(lǐng)款人：
針對本公司目前員工流動量大，員工工作效率低下，員工心態(tài)不穩(wěn)等問題。特制定本激勵方案。本方案本著精神激勵為主，適度配合物質(zhì)激勵的原則 。
一、目標(biāo)激勵
由人事及生產(chǎn)廠長共同確定各崗位的崗位職責(zé)，明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)廠長與員工一起結(jié)合員工目前的工作效率制每月生產(chǎn)目標(biāo)（注：應(yīng)是一個可以達到的目標(biāo)）對于達到目標(biāo)的員工給予口頭表揚及言語鼓勵。對與達不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫助，比方說培訓(xùn)等，幫助員工達到工作目標(biāo)。
效果分析：1屬員工自我激勵，完成目標(biāo)的員工會增加自豪感從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的情況下會更加努力工作。
二、參與激勵
對于某些不涉及公司原則的問題決定時（如購買飲水機放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題）以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時，可挑選1～2名員工參與討論，聽取員工意見。
效果分析：1、員工感覺自己受公司重視可增強工作積極性。2、便于了解第一線員工的思想。3、可表明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
三、評選優(yōu)秀員工
注意評選的公平性，否則會起反效果。
效果分析：1、榮譽激勵及物質(zhì)激勵結(jié)合的方式可提升員工積極性。2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間形成競爭，提升工作積極性。3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強。
四、員工生日問候
每位員工生日時，由公司總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡，表達對員工的祝福。（一定要總經(jīng)理親自簽發(fā)，否則效果不明顯）
效果分析：1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵
對于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。
效果分析：工齡工資便于員工長期在公司工作，以及防止培訓(xùn)出來的熟練工跳槽。
六、企業(yè)文化激勵
制定人本的企業(yè)文化。通過培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自己的，有能力的員工公司會為其提供廣闊的發(fā)展空間以及相對應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機會。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。
效果分析：不同與其他還沒有企業(yè)文化激勵的企業(yè)，會是一種比較特別的方式。
七、績效激勵
目前還無法執(zhí)行，待績效考核體系建立以后再予以執(zhí)行。
八、負激勵
對于連續(xù)兩個月達不到公司最低計件標(biāo)準(zhǔn)的員工，結(jié)合其平時工作表現(xiàn)（包括考勤、工作態(tài)度等）給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。
效果分析：1、反向激勵使員工知道不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。3、可結(jié)合目標(biāo)激勵一起執(zhí)行。
管理心理學(xué) 工業(yè)0801 劉保祥 0805080115
一、選擇激勵對象 ：（組織環(huán)境 群體特征)
二、設(shè)置激勵目標(biāo)
(具體可達到目標(biāo)，比如一個月完成1000件產(chǎn)品部件的生產(chǎn))
三、選擇激勵理論并說明選擇理由
羅伯特 豪斯的綜合激勵模式理論
理由：努力來自于報酬、獎勵的價值，個人認為需要付出的努力和受到獎勵的概率。而覺察出來的努力和獎勵的概率也受到過去經(jīng)驗和實際績效的影響。如果人們確切知道，他有把握完成任務(wù)或者過去曾經(jīng)完成的話，他將樂意做出努力并對獎勵的概率更加清楚。
工作的實際績效取決于能力的大小、努力程度以及對所需完成任務(wù)理解的深度，如對完成目標(biāo)所需從事的活動，以及影響任務(wù)完成的其他因素的理解和掌握。
獎勵要以績效為前提，不是先有獎勵后有績效，而是必須先完成組織任務(wù)才能導(dǎo)致精神的、物質(zhì)的獎勵。當(dāng)員工看到他們的獎勵與成績很少有關(guān)系時，這樣的獎賞將不能成為提高績效的刺激物。
激勵措施是否會產(chǎn)生滿意，取決于受激勵者認為獲得的報償是否公平。 滿意將導(dǎo)致進一步的努力。
—1—
四、策劃激勵方案 （可操作性）
一、目標(biāo)激勵
由人事及生產(chǎn)廠長共同確定各崗位的崗位職責(zé)，明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)廠長與員工一起結(jié)合員工目前的工作效率制每月生產(chǎn)目標(biāo)（注：應(yīng)是一個可以達到的目標(biāo)）對于達到目標(biāo)的員工給予口頭表揚及言語鼓勵。對與達不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫助，比方說培訓(xùn)等，幫助員工達到工作目標(biāo)。
效果分析：1屬員工自我激勵，完成目標(biāo)的員工會增加自豪感從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的情況下會更加努力工作。
二、參與激勵
對于某些不涉及公司原則的問題決定時（如購買飲水機放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的問題）以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時，可挑選1～2名員工參與討論，聽取員工意見。
效果分析：1、員工感覺自己受公司重視可增強工作積極性。2、便于了解第一線員工的思想。3、可表明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
三、評選優(yōu)秀員工
公司可分季度評選優(yōu)秀員工，具體評選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤情況等。從員工中挑選出2～3名表現(xiàn)良好的員工，發(fā)給溥澤皮工藝飾品優(yōu)秀員工獎狀及給予一定的物質(zhì)獎勵。（以3名為列獎勵可為1等獎50元人民幣、2等獎30元人民幣、3等獎20元人民幣，獎勵以工資的形式發(fā)放）但要注意評選的公平性，否則會起反效果。
效果分析：1、榮譽激勵及物質(zhì)激勵結(jié)合的方式可提升員工積極性。2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間形成競爭，提升工作積極性。3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會增強。
四、員工生日問候
否則效果不明顯）
效果分析：1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵會增強員工工作熱情。
五、工資激勵
對于員工工資可制定工齡工資，在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資，依此類推工齡工資200元封頂。
效果分析：工齡工資便于員工長期在公司工作，以及以及防止培訓(xùn)出來的熟練工跳槽。
五、企業(yè)文化激勵
制定人本的企業(yè)文化。通過培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自己的，有能力的員工公司會為其提供廣闊的發(fā)展空間以及相對應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機會。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。
效果分析：不同與其他還沒有企業(yè)文化激勵的企業(yè)，會是一種比較特別的方式。
六、績效激勵
目前還無法執(zhí)行，待績效考核體系建立以后再予以執(zhí)行。
七、負激勵
對于連續(xù)兩個月達不到公司最低計件標(biāo)準(zhǔn)的員工，結(jié)合其平時工作表現(xiàn)（包括考勤、工作態(tài)度等）給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。
效果分析：1、反向激勵使員工知道不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵。
3、可結(jié)合目標(biāo)激勵一起執(zhí)行。
五、可能會遇到的問題 目標(biāo)設(shè)置不當(dāng)會使員工壓力過大 造成生產(chǎn)積極性下降。
—3—
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇四
（一）嚴(yán)格按照河南城建學(xué)院辦學(xué)精神，過去4年嚴(yán)格了執(zhí)行藝術(shù)設(shè)計專業(yè)統(tǒng)一制定的人才培養(yǎng)方案。
（二）根據(jù)環(huán)境設(shè)計專業(yè)新的框架體系結(jié)構(gòu)制定新的實施性人才培養(yǎng)方案，并開始實施。
(1) 根據(jù)教育部新的專業(yè)目錄，組建環(huán)境設(shè)計專業(yè)，取消原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，新的環(huán)境設(shè)計專業(yè)分為室內(nèi)和景觀兩個專業(yè)方向。制定新的景觀方向的培養(yǎng)方案。
(2)公共基礎(chǔ)課按學(xué)院統(tǒng)一要求安排。在一年級開設(shè)“大學(xué)生心理健康教育”課程， 心理健康教育納入公共課中進行教學(xué)，32學(xué)時。
(3) 室內(nèi)方向的培養(yǎng)方案在原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上取消室外課程《園林植物學(xué)》《園林綠地規(guī)劃設(shè)計》中外園林史、園林設(shè)計、園林工程、園林造價，保留了室內(nèi)部分課程。室內(nèi)方向新開設(shè)《文學(xué)欣賞》、《裝飾雕塑》、《美學(xué)原理》，為加強平面設(shè)計，開設(shè)《編排設(shè)計》課。
當(dāng)?shù)恼{(diào)整。室內(nèi)方向《電腦輔助設(shè)計3dmax》和《電腦輔助設(shè)計3dmax渲染》合并為《電腦輔助設(shè)計3dmax及渲染》，為了理清課程之間的銜接關(guān)系，《展示設(shè)計》原來的第5學(xué)期調(diào)到第6學(xué)期。
(5)考慮到我校特色，加強了解裝修工種之間的關(guān)系、了解工程承接的業(yè)務(wù)，開設(shè)《建筑設(shè)備》和《裝飾工程招投標(biāo)》課程。
三、對培養(yǎng)計劃制定說明
新的人才培養(yǎng)方案符合院的人才培養(yǎng)方案和教育部、省教育廳關(guān)于思想政治、英語等基礎(chǔ)課課時的要求，符合師生、專業(yè)發(fā)展的需要，培養(yǎng)方案在省著名專家團的指導(dǎo)、建議下，在走訪市場和畢業(yè)生問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上我們的業(yè)公共基礎(chǔ)課程占44%左右，專業(yè)基礎(chǔ)課程占20%左右，專業(yè)課程占20%左右，專業(yè)限選課占6%左右、專業(yè)任選課占5%左右、公共選修課程占5%左右。這一點符我校2015版本科人才培養(yǎng)方案的制（修）訂工作提出如下原則意見的指導(dǎo)原則。
1、培養(yǎng)方案階段實施目標(biāo)
大一為公共基礎(chǔ)和專業(yè)課程，大二為建筑和規(guī)劃課程，大三為專業(yè)方向知識，大四為設(shè)計知識的綜合應(yīng)用。這四個階段環(huán)環(huán)相扣，有著密切的內(nèi)部聯(lián)系和層層遞進的邏輯關(guān)系。
2、基礎(chǔ)課修訂后實施總結(jié)
新的培養(yǎng)方案分為室內(nèi)、景觀兩個方向，突出專業(yè)性，對專業(yè)發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)更為有利，更為科學(xué)。開設(shè)《文學(xué)欣賞》《美學(xué)原理》，突出了對學(xué)生人文知識培養(yǎng)的重視；開設(shè)《編排設(shè)計》課，彌補了往屆學(xué)生平面排版能力的欠缺；開設(shè)《心理健康教育》，積極正視當(dāng)代大學(xué)生學(xué)生心理問題，把學(xué)生心理健康的重視提高到一個新的高度；把《電腦輔助設(shè)計3dmax》和《電腦輔助設(shè)計3dmax渲染》合并為《電腦輔助設(shè)計3dmax及渲染》，理清了課程之間的銜接關(guān)系；開設(shè)《建筑設(shè)備》和《裝飾工程招投標(biāo)》，加強學(xué)生裝修工種之間關(guān)系的知識，增強了學(xué)生未來承接工程業(yè)務(wù)的能力。
藝術(shù)系環(huán)境設(shè)計教研室
2012年11月18日
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以實現(xiàn)公司發(fā)展為目標(biāo)，緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟工作中心，依據(jù)集團提出的“建設(shè)人才宜居的生態(tài)環(huán)境”要求，樹立“人才是實現(xiàn)天起發(fā)展第一資源”理念，努力營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)新的良好環(huán)境，不斷嘗試和探索發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才的途徑和方法，為公司圓滿完成年度工作任務(wù)目標(biāo)和實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展提供人才隊伍保障。
二、著力加強公司高管隊伍建設(shè)
公司高管層是企業(yè)的核心人才，是實施科學(xué)決策，帶領(lǐng)天起全體員工共同努力實現(xiàn)經(jīng)濟目標(biāo)的重要團隊。結(jié)合集團提出的“眼界寬、思路寬、胸襟寬”三寬要求，從加強學(xué)習(xí)、強化培訓(xùn)入手，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭天起實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。
1次體會交流的基礎(chǔ)上，擬定于3-4月份再開展一次主題研討，結(jié)合公司存在問題主動查找不足，達到敢于承擔(dān)責(zé)任“胸襟寬”。
2、加強培訓(xùn)，進一步提升能力素質(zhì)。為進一步提升了班子的整體素質(zhì)，積極組織班子成員參加不同形式的培訓(xùn)，采用請進來、走出去的方式，達到預(yù)期效果。采取聘請專家或?qū)I(yè)人員為班子成員就國-軍標(biāo)、iso-9001質(zhì)量體系、法律案例講解等內(nèi)容授課的方式，至少組織專題培訓(xùn)3次，不斷增強班子成員的專業(yè)素質(zhì)；積極支持班子成員走出去，參加集團組織的高管培訓(xùn)、到先進企業(yè)觀摩學(xué)習(xí)及外部高管專業(yè)培訓(xùn)等，不斷開闊公司高管的視野，拓展工作思路，提升班子整體科學(xué)決策和駕馭企業(yè)的能力，達到班子成員“眼界寬”。
3、堅持親自跑市場、到基層、下聯(lián)絡(luò)點搞調(diào)研（每月至少1次），及時掌握第一手資料，拓寬發(fā)展思路，科學(xué)決策問題，用正確的思路找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展的出路，達到班子成員“思路寬”。
三、著力加強公司中層干部隊伍建設(shè)
公司中層干部是企業(yè)的重要人才隊伍，公司的各項工作指令、措施能夠執(zhí)行到位，中層干部隊伍起著至關(guān)重要的作用。我們將從提升素質(zhì)、加強管理、注重考核、調(diào)整提升入手強化中層干部隊伍。
執(zhí)行力，更加敢于創(chuàng)新開展工作，提升公司中層干部隊伍的整體水平。
2、進一步強化公司中層后備干部基礎(chǔ)工作，通過走下去調(diào)研了解，積極發(fā)現(xiàn)責(zé)任心強、有一定工作能力、學(xué)歷高、年齡低的年輕人員納入中層干部后備，并建立檔案、跟蹤了解，積極支持他們參加專業(yè)外部培訓(xùn)，為他們創(chuàng)造搭建實踐鍛煉的機會和平臺，并采取定期談話談心，工作上做到有針對性引導(dǎo)和培養(yǎng)，生活上盡力為其解決一些實際困難，讓他們安心崗位工作，并不斷鼓勵、激勵，讓他們看到安心天起工作是有很大發(fā)展空間的，在這個基礎(chǔ)上，形成中層干部后續(xù)梯隊效應(yīng)。
3、在已調(diào)整中層干部薪酬的基礎(chǔ)上，進一步加強對中層干部的工作考核力度。實行將公司每月的任務(wù)指標(biāo)量化到部門按月予以考核的.方式，對公司每一名中層干部進行評分考核，并與其月薪酬掛鉤。通過強化考核，使中層干部變壓力為動力，努力做好本部門工作，對于那些責(zé)任心差、能力弱，工作效果差，連續(xù)不能完成任務(wù)的中層干部，我們將堅決予以調(diào)整。
4、繼續(xù)探索中層干部任用的良好形式。今年，我們?nèi)阅贸鲆欢ǖ闹袑痈刹繊徫粚嵭泄_競聘上崗，在競聘的方式方法上不斷加以完善，形成能者上、庸者下的干部任用格局，擬定在今年3-4季度，提供4-5名中層管理干部崗位實行公開競聘，使真正責(zé)任心強、想干事、能干事的人才進入中層干部隊伍。通過調(diào)整，使公司中層干部隊伍整體結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，提升整體素質(zhì)，逐步改變中層干部學(xué)歷低、年齡大、執(zhí)行力差的現(xiàn)狀。
四、著力加強公司員工隊伍建設(shè)
為貫徹落實集團工作會議精神，進一步加強三支人才隊伍建設(shè)，根據(jù)公司全年目標(biāo)和總體思路，結(jié)合公司《三年員工隊伍建設(shè)規(guī)劃》，現(xiàn)制定2012年人才隊伍建設(shè)實施方案。
一、工作思路
機制，以提高管理隊伍、工程技術(shù)隊伍、技術(shù)工人隊伍素質(zhì)為重點，突出創(chuàng)新人才、領(lǐng)軍人才、高技能人才的培養(yǎng)，營造充滿活力的富有效率的宜居環(huán)境，為公司發(fā)展提供保證。
二、工作目標(biāo)
1. 完成1-3-1人才工程第二批人選的確定；
2. 完成33個關(guān)鍵崗位競聘；
人次、技術(shù)工人680人次）
激勵機制。
三、主要工作和保證措施
天津鋼鐵竭誠為社會服務(wù)！ 1 / 3
天津鋼鐵集團
軍人才、崗位帶頭人才、后備人才的培養(yǎng)，重點做好3項工作，一是按程序進行第二批人選的確定，抓好人才培養(yǎng)，加快拔尖群體的形成是長項工作，注重邊實踐邊總結(jié)，公司將適時召開推動會，使人才工程實現(xiàn)新進展，取得實際效果；二是加大培訓(xùn)和考核力度，抓好一對一培訓(xùn)計劃的落實，增強培訓(xùn)的計劃性和系統(tǒng)性，要進一步強化培養(yǎng)考核機制，要根據(jù)考核形成被培養(yǎng)人和培養(yǎng)導(dǎo)師兩支隊伍能進能出的動態(tài)管理。三是搞好培養(yǎng)人隊伍建設(shè)，創(chuàng)新培養(yǎng)方式，因人因崗施教，賦予培養(yǎng)新的內(nèi)涵和活力，特別是在培養(yǎng)計劃性、系統(tǒng)性上要有改進，明確培養(yǎng)重點內(nèi)容、節(jié)點進度和具體時間。
能力，重業(yè)績，重貢獻”的原則，把優(yōu)秀人才選拔出來。一是今年要完成副總經(jīng)理、財務(wù)主任等十三個崗位的競聘工作。二是修訂完善公司《競選管理辦法》；三是結(jié)合今年競聘完善競聘工作方案；包括競聘崗位、競聘標(biāo)準(zhǔn)和條件、時間安排、具體流程等：通過競聘建立競爭機制，為員工提供展示自我，展示才華的平臺；促進管理干部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化；進一步加強公司管理人員的監(jiān)督管理，擴大了員工對干部選拔、任用的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
試項目吸引、項目聘任、模塊承包、團隊引進，設(shè)立創(chuàng)新人才特區(qū)等方式。樹立“不求所有，但求所用”的理念，堅持引才、借智并舉，增強同人才網(wǎng)絡(luò)的鏈接，擴大信息覆蓋面，同時進一步鞏固和發(fā)展與有關(guān)高校的人才供需和“產(chǎn)學(xué)研”對接渠道，2012年引進各類急需人員1220名。
天津鋼鐵竭誠為社會服務(wù)！ 2 / 3
天津鋼鐵集團
在績效考核上取得實際效果，初步形成合理、有效、可行的績效考核。
訓(xùn)流程，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，強化檢查考核；二是認真制定培訓(xùn)計劃，不斷賦予培訓(xùn)新的內(nèi)含，搞好具有公司特色培訓(xùn)教材的開發(fā)，重點搞好兩個國家級專家培訓(xùn)教材的整理和開發(fā)。三是增強針對性和時效性，按照人才標(biāo)準(zhǔn)、技能水平、崗位需求、企業(yè)發(fā)展搞好定單式的培訓(xùn)。包括結(jié)合產(chǎn)品項目的適應(yīng)性培訓(xùn)，結(jié)合解決重點產(chǎn)品工藝難點的培訓(xùn)；結(jié)合提高產(chǎn)品質(zhì)量的培訓(xùn)，四是技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培訓(xùn)和繼續(xù)教育。五是是組織好職工技能等級的培訓(xùn)。 以上是天發(fā)重型水電公司對泰達人才工作會議有關(guān)要求的落實情況，不到之處，懇請指導(dǎo)、指正。
天津鋼鐵集團股份有限公司
人力資源部
二〇一二年十二月十八日
天津鋼鐵竭誠為社會服務(wù)！
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇六
隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，我國的社會主義市場經(jīng)濟取得了長足的`發(fā)展。在經(jīng)濟快速發(fā)展的大環(huán)境下，人才的地位越來越重要。這已經(jīng)成為企業(yè)的共同認知。人才是一個企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)如果想要得到真正的進步和發(fā)展，就必須仰仗企業(yè)所領(lǐng)導(dǎo)的人才。所以企業(yè)樹立以人為本培養(yǎng)人才的理念就顯得尤為重要。本文就基于以人為本的企業(yè)行政管理的重要性和如何實施基于以人為本的企業(yè)行政管理人才的培養(yǎng)展開論述。
所謂人才培養(yǎng)，即為人才的培訓(xùn)、養(yǎng)成。人才培養(yǎng)的模式因為中心指導(dǎo)思想的不同而有所不同。人才培養(yǎng)模式的目的是培養(yǎng)企業(yè)行政管理人才，通過某些學(xué)校和一些企業(yè)之間的合作將實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和其他許多外來因素有機結(jié)合，達到企業(yè)和學(xué)校所預(yù)期的培養(yǎng)人才的效果?，F(xiàn)代的許多企業(yè)在發(fā)展的過程中都遇到了人才瓶頸，人才資源的匱乏嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。于是“以人為本”的理念被提出來。要求從職工出發(fā)、以人為本、關(guān)心員工。尊重每一個職工的存在價值。來充分調(diào)動企業(yè)員工為公司創(chuàng)造財富的積極性，使員工主動參與公司的建設(shè)。來解決企業(yè)發(fā)展過程中的所遇到的問題，尤其是人才瓶頸問題。以人為本的培養(yǎng)人才的理論能夠有效推動企業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。
人不可貌相，每個員工都可能是潛在的人才。所以，實行以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)方案就顯得更加重要。如果企業(yè)能給員工提供合適的機會和環(huán)境，企業(yè)將有可能發(fā)掘更多的人才。因此，企業(yè)應(yīng)著力于員工的素質(zhì)培養(yǎng)。把素質(zhì)培養(yǎng)放在企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的首位，將其作為首要目標(biāo)，充分調(diào)動員工的積極性。將人力資源的充分利用作為工作的重中之重，采用民主管理的手段，加強員工的思想建設(shè)。使員工擁有良好的自我管理能力和良好的自我約束能力。
1.以人文本的企業(yè)行政管理的重要性。以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的重要性。以人為本是社會主義科學(xué)發(fā)展觀的核心。企業(yè)必須充分認識到這一點并積極遵循。尊重公司員工在公司中的主人翁的地位和作用。調(diào)動員工為企業(yè)創(chuàng)造更多財富的積極性。有利于企業(yè)的快速發(fā)展，提升經(jīng)濟效益的同時增強企業(yè)活力，形成良性循環(huán)。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會，與其說各企業(yè)相互競爭，不如說各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的人才之間的較量。一流的產(chǎn)品以一流的企業(yè)為基礎(chǔ)，而一流的企業(yè)形成的基礎(chǔ)是一流的人才。三者都做到最優(yōu)才能在市場中占據(jù)有利位置，才能使企業(yè)的效益得到保證，使企業(yè)的核心競爭力得以提升。
2.以人為本的企業(yè)行政管理的必要性。以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的必要性。企業(yè)中的以人為本，就是在企業(yè)中，把員工作為中心，以人促物，通過對企業(yè)員工管理的強化，來促進對位物的管理。從而推動企業(yè)的全面管理過程。因此，企業(yè)在用人時或者在招聘時，對于人才的合理利用非常重要，可以有效避免資源和人的能力的浪費。作為企業(yè)的行政管理，要像物盡其用那樣做到人盡其才。采取發(fā)放福利，升職加薪等避免優(yōu)秀人才的流失。
1.充分調(diào)動公司每個員工的積極性。通過運用各種手段包括物質(zhì)的和精神的方面來努力激發(fā)公司員工的工作熱情。使員工主動參與公司的各種建設(shè)和財富創(chuàng)造。對于企業(yè)效益的提升、企業(yè)發(fā)展質(zhì)量的保證和企業(yè)收入的大幅增加具有重要的意義。
2.在公司中實行民主管理。要注重企業(yè)員工的精神追求，增強員工的主動創(chuàng)造性。員工有行使自己參與公司企業(yè)行政管理甚至一些決策方面的民主權(quán)利。這不僅體現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念，還可以充分發(fā)揮員工的主動創(chuàng)造性，是企業(yè)的職員既享有人權(quán)，又可以充分發(fā)揮自己的才華，利于企業(yè)人才的培養(yǎng)和挖掘。
3.努力提高員工的自身素質(zhì)，這里的素質(zhì)指的是員工自身內(nèi)在所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，這是員工的寶貴財富，也是企業(yè)的一筆重要財富，是員工工作的必備條件，直接影響著企業(yè)的管理水平。因此對于員工自身素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。
4.提高員工的自我約束能力，并把這一項作為企業(yè)管理的重要內(nèi)容。企業(yè)要引導(dǎo)自己的員工樹立正確科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀，為員工的自我管理樹立正確的方向，不斷豐富員工自我管理的內(nèi)涵。員工的自我約束力是企業(yè)行政管理的重要基礎(chǔ)，良好的自我管理對于企業(yè)的行政管理有著重要的作用，利于企業(yè)行政管理效果的增強。利于良好企業(yè)文化的形成。
5.科學(xué)充分合理的利用人力資源。這是以人為本的行政管理的基本要求。人力資源的合理配置可以大大減少企業(yè)資源的浪費，實現(xiàn)大幅度企業(yè)節(jié)約的同時一定程度提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。
1.企業(yè)要樹立每個員工都是人才的理念。堅持以人為本的行政管理，使公司的每個員工都參與管理，并努力營造全員管理的氛圍。以人為本的理論不能只停留在書面上和口頭上，要切實運用到公司的行政管理的具體行動中。例如，可以加強企業(yè)技術(shù)方面的建設(shè)提升和創(chuàng)新使員工可以直接與行政管理人員進行問題探討。加強企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的建設(shè)，員工可以通過自己的郵箱直接發(fā)表意見和提出建議。同時企業(yè)要對員工的積極參與實行鼓勵政策，如果員工的建議具有一定的可行性，要給與適當(dāng)?shù)莫剟詈捅頁P，包括物質(zhì)的和精神的。這樣將會大大地調(diào)動員工參與公司建設(shè)的積極性，利于企業(yè)人才的挖掘和培養(yǎng)。
2.以人為本的行政管理還應(yīng)該強調(diào)以人為本的團隊精神。企業(yè)要注重員工團隊精神的培養(yǎng)。使團隊合作精神成為企業(yè)文化的重要組成部分。企業(yè)在挖掘員工潛能發(fā)揮員工個性的的同時，更加要注重員工之間的相互合作精神，以及整個企業(yè)的團隊精神。利于形成和諧的工作氛圍，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供堅強的后盾。從而使企業(yè)在社會的眾多企業(yè)中脫穎而出，勇敢的迎接風(fēng)險，面對來自各方的挑戰(zhàn)。
3.企業(yè)用大力鼓勵員工自主學(xué)習(xí)。企業(yè)用大力鼓勵員工自主學(xué)習(xí)，并且要積極為員工營造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，最直接的辦法就是企業(yè)內(nèi)部設(shè)立圖書館，并存放一些與公司有關(guān)的書籍供員工閑時閱讀學(xué)習(xí)。利于公司員工的成長和快速適應(yīng)公司的發(fā)展。或者公司可以定期舉行職工培訓(xùn)，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的人才基礎(chǔ)。4.著力于企業(yè)人力資源管理水平的提高和改進。企業(yè)行政管理是企業(yè)的人力資源管理擁有戰(zhàn)略執(zhí)行、員工激勵甚至管理專家的職能。因此，其本質(zhì)即人力資源管理。加強人力資源管理的監(jiān)管，以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有些的企業(yè)人才作為業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動人力資源部門招賢納士的主動性。同時企業(yè)要督促人力資源管理部門。使其與其他公司各部門保持和諧的關(guān)系。
21世紀(jì)最需要的就是人才，國家企業(yè)各個部門都對高素質(zhì)人才的需求越來越旺盛。所以，堅持以人為本的行政管理人才培養(yǎng)的方案勢在必行，只有努力的踐行，才能在快速發(fā)展的社會里得以生存。企業(yè)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者或者公司優(yōu)秀的管理者首先應(yīng)該是優(yōu)秀的人力資源管理者。這樣帶出來的企業(yè)團隊才會更加從滿激情，在同行業(yè)之間有著極高的競爭力。企業(yè)要想生存發(fā)展，必須建立以人為本的行政管理人才培養(yǎng)模式。這是時代潮流的要求，也是新形勢企業(yè)取得成績的必然要求。為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和抵御外來風(fēng)險提供強有力的支持和保障。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇七
為了加強安裝分公司內(nèi)部綜合治理與安全保衛(wèi)工作，努力創(chuàng)造分公司平安生產(chǎn)、員工安居樂業(yè)的環(huán)境，提高分公司防預(yù)和控制違法犯罪侵害、治安災(zāi)害事故及因矛盾激化而引發(fā)的治安事件的能力，穩(wěn)定內(nèi)部治安秩序，根據(jù)《中鹽吉鹽化公司開展創(chuàng)建“平安企業(yè)”活動的實施方案》精神及要求，結(jié)合分公司實際，特制定安裝分公司“平安企業(yè)”創(chuàng)建活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以xxx理論與“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，堅持社會治安綜合治理與企業(yè)物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，組織動員各方面力量，以建立健全治安長效工作機制為核心，以加強基礎(chǔ)工作為重點，以落實社會治安綜合治理各項措施為主要工作，進一步強化各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，努力營造員工生產(chǎn)生活平安穩(wěn)定的環(huán)境，確保公司內(nèi)部治安秩序持續(xù)穩(wěn)定，為分公司經(jīng)濟建設(shè)又快又好發(fā)展提供安全保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)為加強對創(chuàng)建“平安企業(yè)”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立分公司活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：梁永紅
副組長：高茂強、劉世華、李權(quán)魁
三、活動要求
(一)實行黨政領(lǐng)導(dǎo)總負責(zé)制和目標(biāo)責(zé)任制，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制，各分部班組目標(biāo)責(zé)任制和工作責(zé)任制，按照“誰主管、誰負責(zé)、誰經(jīng)營、誰負責(zé)”的原則，層層落實目標(biāo)責(zé)任。
(二)創(chuàng)建過程中，領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入各班組了解員工思想動態(tài)，關(guān)注重點，及時解決各種問題，提高員工凝聚力，保證整個創(chuàng)建活動順利進行。
四、創(chuàng)建措施
(一)營造創(chuàng)建平安企業(yè)氛圍，做好宣傳工作
針對安裝分公司工作范圍大,業(yè)務(wù)分散，工作面廣，外用人員多的現(xiàn)狀，要充分利用分公司板報、櫥窗、宣傳欄等陣地，大力宣傳開展創(chuàng)建平安企業(yè)活動的意義，大力開展“五五“普法宣傳和教育，弘揚文明和諧、誠實守信的新風(fēng)，倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范，讓廣大員工、尤其是外用人員認識到擾亂社會治安、違法犯罪的嚴(yán)重性，認識到“維護社會治安，人人有責(zé)”的必要性，動員廣大員工與外用人員積極參與到維護企業(yè)平安、穩(wěn)定發(fā)展的工作中來，振奮精神，堅定信心，共同做好平安生產(chǎn)。
(二)堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，大力加強防范工作 “打防結(jié)合，預(yù)防為主”是做好社會治安綜合治理工作的指導(dǎo)方針，我們一是要從實際出發(fā)，結(jié)合分公司實際，重點做好一線不安定因素的調(diào)處工作，做好矛盾糾紛的排查，努力將矛盾化解在萌芽狀態(tài);二是要做好公司各班組的防火防盜等治安防范工作，尤其是要做好分公司材料庫的保衛(wèi)工作，防止材料的流失;三是要做好外用人員的管理與服務(wù)工作，落實管理職責(zé)，對外用人員情況進行摸底調(diào)查，并登記造冊，與外用人員簽定勞動合同，并進行安全教育;四是要做好刑釋人員的幫教工作，控制和減少重新犯罪率，打擊xxx傳播，控制員工發(fā)生違法犯罪行為。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制，將各項措施落到實處
健全和落實分公司社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，社會治安綜合
治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和社會治安綜合治理一票否決制等各項制度，由公司主要責(zé)任人與各班組負責(zé)人簽訂社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀，各班組要嚴(yán)格按照責(zé)任書中要求做好本班組內(nèi)部安全保衛(wèi)與綜合治理工作，要做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”，保證生產(chǎn)安全，杜絕重大安全事故、火災(zāi)、交通事故、以及“黃、賭、毒”違法事件的發(fā)生。
(四)加強綜治基礎(chǔ)建設(shè)，建立以預(yù)防為主、打防并舉的平安保障體系。
安裝分公司是新組建單位，所以，做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作是當(dāng)前工作的重中之重，要結(jié)合崗位實際，配備必要的防火、防盜及防破壞設(shè)施設(shè)備，做到配備的設(shè)施到位、設(shè)備到位、人員到位、措施到位;其次要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，要求與門衛(wèi)簽定治安防火責(zé)任狀，加強對夜間的巡邏，防止失盜、火災(zāi)事件的發(fā)生;同時還要做好各現(xiàn)場危險源的普查與各種設(shè)施設(shè)備的定期安檢工作，做好應(yīng)急預(yù)案。對于新入廠員工，要做好基本的安防知識及防火防盜知識的教育工作(每位員工教育要有相應(yīng)的安全教育記錄)，避免在工作發(fā)生人身傷害等事故。
(四)加強基層黨支部在平安企業(yè)創(chuàng)建活動中的組織建設(shè)
要進一步深化基層黨建工作，增強基層實力，激發(fā)基層活力，提高基層效率。要結(jié)合單位實際，開展多種形式的爭優(yōu)創(chuàng)先，爭創(chuàng)黨員先鋒模范崗活動，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力，凝聚力與戰(zhàn)斗力，發(fā)揮基層黨組織在平安建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，進一步完善治保、民調(diào)、普法、幫教、值班巡邏、消防各項工作職能，把平安建設(shè)各項工作落實到基層。
安裝分公司
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇八
摘要：企業(yè)的發(fā)展建立在人才的基礎(chǔ)上，怎樣使人力資源價值達到最大化，不斷提高企業(yè)人才資源的激勵和薪酬管理水平，是企業(yè)人才資源開發(fā)和管理過程中需要重點思考的問題。本文認為，企業(yè)應(yīng)該走出人才的認知誤區(qū)，建立正確的企業(yè)價值觀，創(chuàng)造有利于促進企業(yè)健康和可持續(xù)發(fā)展的營運環(huán)境，進一步探索全新的人才激勵手段，并充分利用員工薪酬激勵等措施。
關(guān)鍵詞：企業(yè)人才；薪酬管理；人才激勵
1引言
現(xiàn)代經(jīng)濟增長理論認為，一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展通常經(jīng)歷三個階段，從勞動密集型發(fā)展階段到資本密集型發(fā)展階段，最終進入人才和科技創(chuàng)新的密集型發(fā)展階段。換句話說，經(jīng)濟發(fā)展首先由勞動力驅(qū)動到投資驅(qū)動最后再到人才科技驅(qū)動。面對激烈的競爭和知識經(jīng)濟的出現(xiàn)，迫切需要鼓勵更多的人才對未來經(jīng)濟發(fā)展的需要作出改變，越來越多的企業(yè)開始將重心轉(zhuǎn)移到人力資源和人才競爭上。獲取、留住和使用優(yōu)秀人才是商界的難題，其中最復(fù)雜和最困難的是企業(yè)如何提供人才激勵，即如何有效管理薪酬。
2人才激勵與薪酬管理的定義
包括評價和控制薪酬水平比例調(diào)整，即薪酬的組成和配比、薪酬有關(guān)的業(yè)績指標(biāo)的選擇和確定薪酬水平的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)薪酬管理的加強，是建設(shè)企業(yè)文化的重要手段，是企業(yè)吸引力和凝聚力的重要支柱。企業(yè)通過績效考核和薪酬激勵制度向員工表明自己的目標(biāo)，它有效地影響員工的行為和態(tài)度，進而影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。
3人才激勵與薪酬管理的不足之處
（1）管理理念相對落后。就我國相當(dāng)一部分中小企業(yè)而言，一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不了解薪酬管理的職能，也不了解薪酬管理方面的科學(xué)知識。企業(yè)薪酬管理理念仍然處于相對落后的模式，即停留在以就業(yè)和就職為基礎(chǔ)的薪酬體系中。不良的薪酬管理制度不利于企業(yè)的凝聚力和吸引力，從而限制了企業(yè)的長期規(guī)劃和發(fā)展。
（2）激勵機制失效。激勵是最常見的一種薪酬管理制度，在這種制度下，公司可以直接向工作積極性高的員工提供激勵，然而激勵是有時效的，任何激勵都可能隨著時間的推移而降低其有效性，這符合邊際效用減少的趨勢，這樣一來，企業(yè)的激勵機制就會出現(xiàn)失效問題。在一些企業(yè)，激勵措施不起作用，因為個別經(jīng)理過于強調(diào)個人差異，忽視了團隊建設(shè)?；蛘哌^于強調(diào)團隊而忽視人員，導(dǎo)致利益的不平衡。如果企業(yè)的激勵措施嚴(yán)重失效，企業(yè)發(fā)展情況會變得更糟。
低的決定作用很小，而員工的教育、資歷和技術(shù)知識的作用則占比較大，這直接導(dǎo)致了員工之間不合理的等級分配，導(dǎo)致員工積極性嚴(yán)重受挫。其次，企業(yè)的薪酬制度缺乏競爭力，企業(yè)對人才價值的最直接表達無疑是高薪酬和低薪酬，缺乏競爭力的薪酬體系無法吸引員工進入企業(yè)。最后，薪酬管理不是很專業(yè)，缺乏專業(yè)人員，這導(dǎo)致了薪酬管理存在缺陷，嚴(yán)重損害了員工的工作積極性。
4企業(yè)人才激勵和薪酬管理優(yōu)化措施
（1）改變落后的管理理念。首先，企業(yè)薪酬管理人員應(yīng)充分利用薪酬和績效兩大方面來挖掘員工的潛力，使其能夠充分發(fā)揮自身價值，企業(yè)可以通過向員工發(fā)放帶薪休假或設(shè)立小股東方式來提供激勵。其次，對公平薪酬理論應(yīng)有新的理解，也就是可比價值。將員工薪酬公平性放在更廣泛的平臺上，轉(zhuǎn)移員工對薪酬的注意力。最后，工資激勵對員工的精神滿意度也很重要，行為心理學(xué)研究表明，心理滿足不僅是經(jīng)濟上的，而且還是精神上的。就像占據(jù)權(quán)力地位的欲望，也是重要激勵，因此，薪酬管理的現(xiàn)代概念必須將個人的精神需要納入一般的獎勵制度。
面，特別是能否利用最佳決策模型，制定一個相對科學(xué)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)制度，或者，通過對幾個項目的實驗?zāi)Ｐ蛠頊y試薪酬制度實際運作的可行性，最終選擇最佳方案來確定薪酬管理相關(guān)制度。
（3）對企業(yè)薪酬管理方式進行優(yōu)化改進。一方面，企業(yè)可以根據(jù)自己的經(jīng)營條件和經(jīng)營水平，對員工持股計劃進行測試，員工可以利用企業(yè)的年終獎勵換取部分股票，從而成為企業(yè)的小股東。員工持股方式在國外大型企業(yè)中已經(jīng)成為實現(xiàn)人才激勵的長期模式。與此同時，員工直接參與企業(yè)的管理，他們在企業(yè)里除了金錢和物質(zhì)有需要，對權(quán)力的需求是普遍的。企業(yè)可以根據(jù)員工的實際情況提供人才激勵，選擇合適的人加入企業(yè)的管理層，共同對企業(yè)進行管理。通過這種方式，他們的心理需求得到了滿足，管理企業(yè)的潛力得到了最大限度的發(fā)揮。
5結(jié)束語
人才是企業(yè)成功的關(guān)鍵，企業(yè)必須為人才創(chuàng)造有利的環(huán)境，為他們提供展示的舞臺，創(chuàng)造一切有利條件，使人才價值最大化。要做到這一點，企業(yè)必須能夠利用各種有效的人才激勵手段，研究分配方式，充分發(fā)揮薪酬的激勵作用。與此同時，還要創(chuàng)造良好的企業(yè)文化，以人的情感動機為中心，打造良好的人際環(huán)境。為優(yōu)秀的人才提供更多的個人發(fā)展機會，例如就業(yè)方面的培訓(xùn)和晉升機會，不斷引進、發(fā)展、使用和留住優(yōu)秀人才，不斷提高他們的工作水平，使他們成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇九
根據(jù)新一年的工作需要，公司共招收了12名08級新員工，組成了一個充滿活力的新團體。但是，由于剛進入公司不久，及員工的性格和潛力等方面的.差異，大家的優(yōu)勢并沒有到達最大化發(fā)揮，工作潛力沒有充分展現(xiàn)出來，用心性也有所欠缺。
因此，計劃開展公司企業(yè)人才培養(yǎng)方案，透過一系列的機制，充分調(diào)動員工的用心性和展現(xiàn)員工的才能，實現(xiàn)公司人力資源的優(yōu)勢互補和有效利用，進一步增強公司的凝聚力，提高整個公司的工作效率和質(zhì)量。
二、目的
1.透過鼓勵機制，調(diào)動員工的用心性，使其全身心投入公司的工作；
三、實施方案
1.引入競爭機制。每月評出“公司標(biāo)兵“及”優(yōu)秀小組長“一名，并頒發(fā)紀(jì)念品。
2.在全面發(fā)展員工各方面潛力的基礎(chǔ)上，根據(jù)員工本身的優(yōu)勢，重點培養(yǎng)某一方面的才能，如物資管理方面，組織潛力方面，及創(chuàng)新方面的人才。
3.加強團隊精神。不定期的部門餐會，戶外活動（體育運動），部門小聯(lián)誼及與其他部門的聯(lián)誼等，進一步增強員工的團隊精神。
4.員工參與制。多讓員工參與到一些條例或者重要事項的商討過程中，充分思考員工的意見，讓其更好地關(guān)心本部門及整個協(xié)會的發(fā)展。
佛山人才引進獎勵 企業(yè)人才培養(yǎng)方案篇十
核心員工具有資源優(yōu)勢,他們的流失將導(dǎo)致企業(yè)人力資源重置成本的增加,使企業(yè)的競爭力下降,甚至可能導(dǎo)致企業(yè)失敗。以下是小編帶來的詳細內(nèi)容，歡迎參考查看。
究竟怎樣的員工才能算是核心員工呢?我們可以認為核心員工是指那些擁有專門技術(shù)、掌握核心業(yè)務(wù)、控制關(guān)鍵資源、對企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展能產(chǎn)生深遠影響的員工 [1]。正如帕累托的80/20定理解釋的那樣,核心員工即那些雖然占企業(yè)總?cè)藬?shù)的20%-30%,但卻集中了企業(yè)80%—90%的技術(shù)和管理,創(chuàng)造了企業(yè)80%以上的財富和利潤的員工。不少專家學(xué)者都對核心員工的內(nèi)涵特征以及如何對核心員工進行有效地管理進行了深入的探討和研究,由于他們各自知識經(jīng)驗以及思考問題的角度的差異,不同的專家學(xué)者都有各自不同的想法和觀點。但究其本源,核心員工的實質(zhì)卻是相同的。
具體來講,核心員工有以下幾點特征:
核心員工擁有的資源是一般員工所欠缺的或者掌握比較薄弱的知識或技能,或是對于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)起關(guān)鍵作用的其它資源。這些資源對于企業(yè)的發(fā)展以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)起到了十分關(guān)鍵的作用,并且是企業(yè)的核心競爭力的重要組成部分,因此,核心員工在企業(yè)中占有相當(dāng)重要的地位,如企業(yè)的資深研發(fā)人員和資深技術(shù)人員等。
企業(yè)的核心員工基本上已經(jīng)在薪酬數(shù)量和創(chuàng)造的價值上得到了滿足,按照馬斯洛需求理論來分析,核心員工基本上都已經(jīng)實現(xiàn)了較低層次的需求,如生理需求、安全需求等。但是隨著這些需求的滿足和自身價值的不斷增大,他們又會產(chǎn)生更高層次的需求。因此,核心員工在心理上也必然會產(chǎn)生一個較高的心理期望。
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及知識經(jīng)濟的全球化,為了保持和提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢,各企業(yè)對人才的競爭不斷加劇。一個企業(yè)如果不能發(fā)揮優(yōu)秀員工的才能,滿足其各種需求,核心員工就很容易跳槽,而企業(yè)則會因此而付出巨大的人力資源重置成本,甚至?xí)萑肜Ь场?BR> 核心員工在企業(yè)中所占的比例是十分小的,但他們發(fā)揮的作用卻是十分巨大的,這十分符合帕累托法則。因此,掌握關(guān)鍵資源的核心員工在數(shù)量上具有稀缺性。
核心競爭力是指企業(yè)在研究開發(fā)、設(shè)計、制造、營銷、服務(wù)等一兩個環(huán)節(jié)上具備明顯優(yōu)勢,不易被競爭對手模仿的能夠滿足客戶價值需要的獨特能力[3]。而核心員工就是這種核心資源優(yōu)勢整合的結(jié)晶和載體之一,他們直接影響著企業(yè)核心競爭力的水平。因此,對于企業(yè)來說,核心員工是極其寶貴和稀缺的'資源,他們是企業(yè)在市場競爭中取勝的關(guān)鍵。
核心員工一旦流失,為滿足發(fā)展和競爭的需要,企業(yè)就必須重新招募和培訓(xùn)新員工。因此,為滿足對核心員工的需要,企業(yè)就必須花費更多的成本來獲取,而且招聘來的新員工是否勝任工作,是否能融入企業(yè)都具有不確定性,這必然會導(dǎo)致企業(yè)人力資源成本的增加。
由于影響企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵資源掌握在核心員工手中,所以他們一旦離職,企業(yè)可能無法及時找到相應(yīng)替代人選,那么在一定時期內(nèi),關(guān)鍵資源就得不到補充,從而會影響企業(yè)的整體運作,不利于企業(yè)的發(fā)展,一些情況下甚至?xí)o企業(yè)造成巨大的損失。
因為核心員工掌握著企業(yè)的關(guān)鍵資源,他們一旦流失,必定會導(dǎo)致企業(yè)的相關(guān)的核心技術(shù)和商業(yè)機密的流失,從而削弱企業(yè)的競爭力,嚴(yán)重阻礙企業(yè)的發(fā)展。如果這些核心員工跳槽到競爭對手的企業(yè)或者是另起爐灶時,企業(yè)將面臨的競爭壓力將會更加嚴(yán)峻。例如,牛根生離開伊利集團,創(chuàng)建了蒙牛乳業(yè)有限公司,從伊利手里搶走了很多市場,與伊利形成了勢均力敵的局面,很大的影響了伊利的市場占有率,使伊利面臨嚴(yán)峻的競爭壓力。
基于這些不利的影響,核心員工的管理對于企業(yè)來說顯得越來越重要,如何激勵和留住核心員工已經(jīng)成了現(xiàn)代企業(yè)必須要解決和面對的問題。
薪酬作為濟利益激勵對員工行為的驅(qū)動力是最根本的,經(jīng)濟利益是對付出相應(yīng)勞動的一種最基本的回報形式,這是企業(yè)必須付給每個員工的。員工價值最直接的體現(xiàn)就是薪酬的多少,核心員工由于掌握組織的核心技術(shù),擁有組織的核心資源,他們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造的價值要比一般員工高出很多,他們理應(yīng)得到較高的價值回報。然而, 不少企業(yè)在對于核心員工的薪酬上缺乏外部競爭力,以至于在外界有高薪引誘時,一些核心員工很容易選擇離開。因此,一個企業(yè)想要留住核心員工就必須給予他們合理的薪酬。一般來說,合理的薪酬要包括兩方面的內(nèi)容:外部的競爭性與內(nèi)部公平性。所謂外部競爭性是指要對核心員工支付較高的報酬,使核心員工的薪酬水平領(lǐng)先于市場的平均水平,確保核心員工的報酬具有市場競爭力。內(nèi)部公平性原則是指要增強企業(yè)在分配上的透明度,切實按貢獻大小給予報酬,使付出與回報相匹配,讓核心員工在心理上感到公平。
對于核心員工來說,僅僅給予他們較高的物質(zhì)報酬是不夠的。赫茲伯格的“雙因素理論”告訴我們影響員工行為和工作態(tài)度的因素有保健因素和激勵因素兩種。較高的薪酬只是屬于保健因素,它不能起到調(diào)動核心員工發(fā)揮潛能的作用。核心員工比一般員工更看重個人成長的機會、職業(yè)的發(fā)展空間等薪酬以外的其它激勵因素。因此,要想留住核心員工,企業(yè)最終必須要建立一套激勵型的薪酬體系。所謂激勵型薪酬體系是指在薪酬體系設(shè)計中,導(dǎo)入激勵因素,使建立起的薪酬體系既能給予員工創(chuàng)造的價值的合理的回報,又能對員工發(fā)揮激勵作用的一種薪酬制度[4]。激勵型薪酬體系可以通過薪酬體系中的激勵因子來激發(fā)核心員工的工作熱情,如富有刺激性的福利計劃、員工持股計劃等,從而達到用好核心員工,留住核心員工的目的。
核心員工追求的是工作滿意感和自我價值的實現(xiàn),建立完善的績效管理制度,使核心員工的績效得到合理的評價,既有助于增強核心員工的工作滿意度,也有利于核心員工對自己的工作業(yè)績有一個客觀的認識,同時也便于企業(yè)及時了解核心員工工作績效存在的問題,幫助其改善工作績效。
對于企業(yè)來說,一個完善的績效管理制度對于提高員工的忠誠度是十分必要的。所謂績效管理是指管理者與員工之間就目標(biāo)與如何實現(xiàn)目標(biāo)上達成共識的基礎(chǔ)上,通過激勵和幫助員工取得優(yōu)異績效從而實現(xiàn)組織目標(biāo)的管理方法[5]?？冃Ч芾淼哪康脑谟谕ㄟ^激發(fā)員工的工作熱情和提高員工的能力和素質(zhì),以達到改善公司績效的效果。科學(xué)的績效管理制度可以客觀公正的考核員工的工作業(yè)績,幫助員工正確認識自身的工作成果,發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,同時,還有利于激發(fā)人的主動性、積極性,從而提升技能水平進而提升個人和組織績效。
因此,建立一套系統(tǒng)的、以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的以及具有科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)的績效評估體系對于一個企業(yè)來說十分重要,它不僅可以提高企業(yè)的管理水平,還可以及時對核心員工的工作進行客觀公正、準(zhǔn)確全面的評價,讓核心員工及時了解自己的業(yè)績情況,從而激發(fā)他們的工作熱情,進而增強他們對企業(yè)的認同感和忠誠度。
企業(yè)文化是指一個企業(yè)的行為規(guī)范和共同的價值觀念。它是企業(yè)在長期的生產(chǎn)經(jīng)營過程中,逐步形成的帶有本企業(yè)特征的經(jīng)營哲學(xué),是以價值觀念和思維方式為核心所形成的,企業(yè)全體成員認可和遵守的價值觀、行為規(guī)范以及與之相應(yīng)的制度載體的總和[6]。企業(yè)文化可以使員工確立共同的價值觀念和行為準(zhǔn)則,在企業(yè)內(nèi)部形成強大的凝聚力和向心力,使員工產(chǎn)生一種自我約束和自我激勵。同時,優(yōu)秀的企業(yè)文化還可以起到吸引和留住企業(yè)的關(guān)鍵人才,優(yōu)化企業(yè)的內(nèi)外部形象和提高參與市場競爭的能力。
在知識經(jīng)濟的時代,企業(yè)要充分發(fā)揮員工的積極性和各方面的潛能,激勵和留住核心員工,就必須構(gòu)建以人為本的組織文化。以人為本的組織文化對整個企業(yè)管理具有導(dǎo)向作用,對企業(yè)的競爭力也會產(chǎn)生重大的影響。在一定程度上,通過平等對待員工、尊重員工,可以提高員工忠誠度。在企業(yè)內(nèi)部營造“以人為本”的環(huán)境,有利于激勵員工的情感,使員工對企業(yè)產(chǎn)生高度的認同感和歸屬感。建立以人為本的企業(yè)文化,還可以把組織成員的行為動機引導(dǎo)到組織目標(biāo)上來,使員工產(chǎn)生強烈的集體意識,進而凝聚成巨大的內(nèi)部向心力,使核心員工忠于企業(yè),盡自己最大力量為企業(yè)做貢獻。因此,企業(yè)應(yīng)當(dāng)樹立以人為本的價值觀,構(gòu)建以人為本的組織文化,把員工尤其是核心員工看成是企業(yè)的重要資產(chǎn),尊重其個性和才能的發(fā)揮,鼓勵他們參與企業(yè)決策活動,使其在心理上對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感。
與一般員工相比,核心員工更注重追求自身價值的體現(xiàn),因此他們非常注重自身職業(yè)生涯的發(fā)展以及企業(yè)對自身的培養(yǎng)。對企業(yè)而言,培訓(xùn)核心員工不僅可以提升核心員工的知識和技能,滿足核心員工自身的需要,同時還可以增強企業(yè)的核心競爭力,促進企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的達成。
另外在培訓(xùn)過程中,不斷加強對核心員工職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn),幫助核心員工制定自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓他們明確各自未來幾年職業(yè)生涯發(fā)展指明目標(biāo)和方向,激勵他們不斷向目標(biāo)努力奮斗,這樣不僅可以提高他們工作的積極性,也有利于將他們的個體目標(biāo)與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)進行整合和統(tǒng)一,提高員工的組織歸屬感,增強企業(yè)凝聚力和向心力,使核心員工能長久的留在企業(yè)中,為企業(yè)的發(fā)展做貢獻。
心理契約是20世紀(jì)60年代由argyis提出、levinson加以界定的一個概念,最早用來描述員工和企業(yè)雙方不成文的、內(nèi)隱的契約或相互期望,具體體現(xiàn)為雙方對相互責(zé)任義務(wù)的主觀約定[7]?？梢哉f它是存在與員工與企業(yè)之間的隱性契約,當(dāng)組織目標(biāo)效果與個體目標(biāo)效果不能協(xié)調(diào),特別是個體目標(biāo)效果低于其所期望值,即員工的滿意度較低時,而組織又不能及時對此做出相應(yīng)條件的改變,即心理契約被打破而又沒有進行維護,這必將造成員工的流失也就是人才的流失,即心理契約的破裂造成了人才流失。心理契約的違背對個人和組織都會產(chǎn)生相當(dāng)大的影響,會影響到員工工作的績效、工作的滿意度、對組織情感的投入以及員工的流動率,在有些情況下員工甚至?xí)a(chǎn)生憤怒的情緒,并重新評價自身與組織的關(guān)系。因此,企業(yè)要向留住核心員工就必須與他們建立起穩(wěn)定的心理契約,明確他們的期望,不斷與他們進行溝通,了解他們的具體需求,認真完成企業(yè)對員工的允諾,及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題并對其進行補救。
企業(yè)在人力資源激勵方面采取措施來最大限度的發(fā)揮核心員工的積極作用的同時還應(yīng)當(dāng)建立有效的人才約束機制,不但要把優(yōu)秀的員工招進企業(yè)中,采用各種方法激勵他們,同時,企業(yè)還必須建立起有效的人才約束機制,比如說:在招聘員工時做好入口把關(guān),通過科學(xué)的人事測評,選拔忠誠度高的員工;通過與員工簽訂用工合同,加大員工違約賠償?shù)牧Χ?進而規(guī)范和約束員工行為;在企業(yè)章程中對企業(yè)的各種利益主體進行界定,任何個人都要按照章程辦事,通過企業(yè)章程來處理企業(yè)與人力資本之間的關(guān)系等方法來約束員工,留住員工。這樣的約束機制對于有效的留住核心員工有很大的作用。
在市場競爭越來越激烈的今天,無論是什么類型的企業(yè)都必須重視對核心員工的管理,不僅要把核心員工招進來委以重任,同時企業(yè)還應(yīng)當(dāng)不斷激勵核心員工,提高他們對企業(yè)的歸屬感與忠誠度,把他們留住。核心員工對企業(yè)的忠誠度還與管理者心胸是否開闊,眼光是否長遠有關(guān)系,如何激勵和留住核心員工對于企業(yè)的管理者來說是一項十分重要的工作。因此,管理者應(yīng)該在運用好各種激勵政策的同時也要加強自身的修養(yǎng),提高個人的領(lǐng)導(dǎo)魅力,使核心員工忠于企業(yè)。