小學生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄，它既能豐富學生的詞匯，積累作文素材，又能增強寫作能力，培養(yǎng)學生對生活的觀察力，更對學生寫作的布局謀篇有一定的幫助，同時，讓學生在寫日記的過程中反省自己、明辨是非，提高認識。以下是整理的《三年級小學生日記范文（十篇）》希望幫助到您。
篇一
今天我和兩個好朋友在新家的樓下滑滑板，我們你追我趕玩的開心極了。
我們滑啊滑啊，我把速度加到了極致，一不小心摔倒了。我覺得有一點疼，心里想：“沒關系，過會就不疼了?！笨墒菦]想到，一會我的手腕就腫起來了，我嚇壞了。正好媽媽來了，我淚流滿面的跑到媽媽身邊把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽看我的手腫起來了，馬上把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院拍了X光，醫(yī)生說有骨折，他把我的手重重的一拉，真疼?。∥艺肟?，沒想到醫(yī)生說骨折移正了，醫(yī)生的手真快啊。后來醫(yī)生還把我的手包扎成了一個大棒的形狀，用布掛在脖子上，超夸張的。醫(yī)生說起碼要掛兩個星期，在開學之前一定會好的。媽媽說這是不幸中的萬幸。
這真是慘痛的經(jīng)歷??！
篇二
我又有兩個玩具了。它們是媽媽過生日的時候，我和爸爸一起買給媽媽的禮物，媽媽又轉(zhuǎn)送給我。它們是兩個毛茸茸的玩具熊。有時你輕輕地摸它們，你的手掌會很癢，你用手輕輕地推它們的毛，它們的毛就會立起來。它們一個大一個小，一個是藍色的一個是橙色的。大的叫大果，小的叫小麗。讓我先說說大果吧。她很大，我抱著她，她就會擋住我的臉。她有一雙又大又黑的眼睛，三角的鼻子，一個蝴蝶結系在她的脖子上，她很可愛。
再來說說小麗吧。她也有一雙可愛的又大又黑的眼睛，一個三角的鼻子，她還有一個永遠微笑的嘴巴，一個蝴蝶結系在她的脖子上，非?？蓯邸?BR> 她們就像一對兄弟，唉，要是她們都是真的就好了。我真希望她們是真的，那樣的話，她們可以陪我做許許多多的事?？上а?，她們不是真的，而是玩具。
篇三
今天，爸爸休息，我們一起去公園玩。我們先來到打槍的地方，那里有很多車，我和爸爸一起坐一輛，車上有兩把槍，我們一人一把，我舉起槍，對準小動物身上的目標，打了好幾槍，終于有一個小動物被我打中，它搖頭晃腦地唱起歌來，還從嘴里噴出一股清水，爸爸打中了好幾個，很快游戲結束了。
我們又去了體能樂園，里面好玩的東西很多，走鋼絲難了，它有三根鋼絲，一根是踩腳的，兩根可以抓手，我走在鋼絲上，眼睛看著前方，兩腳踩穩(wěn)，兩只手放平，非常小心的走過去，只要一不小心就會掉下去。
快樂的一天結束了，要回家了，下次我還要叫小伙伴一起來玩。
篇四
寫完老師布置的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的書包臟的幾乎看不出原來的顏色，所以決定自己動手刷書包。我在大水盆里放上一定量的水，先讓臟兮兮的書包躺在水里浸泡十分鐘。然后我再往水里加上兩小勺洗衣粉，拿起毛刷，對準書包上臟的部分，用力來回刷，“洗刷刷，洗刷刷……”刷完書包臟的部分，然后再刷其他的地方，二十分過去了，我累得滿頭大汗，又用清水沖刷三遍，書包就露出來了“廬山真面目”——五顏六色的。
我僅僅刷了書包，就累得這樣，我忽然明白了，媽媽既要上班，又要干家務，肯定比我還要累，只是媽媽不愿明說了，以后，我要更加講衛(wèi)生，不要讓衣服和書包臟的那么快，減輕媽媽干家務的負擔。
篇五
昨天，我和媽媽到超市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，給我買了一輛拼的賽車，說：“這個可以開發(fā)你的智力。”天哪！拼東西可是我的弱項??！回到家里，我打開盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且還沒有說明書。這真是對我智力的挑戰(zhàn)??！“世上無難事，只怕有心人”，我用這句話鼓勵自己。
我開始拼了，先把車蓋拼好，再拼馬達、加潤滑油……過了好一會，我才拼好，可是卻不跑。我想這是因為技術的原因吧。下次我一定要叫媽媽多買點給我拼，讓它開發(fā)我的智力。相信我的技術會越來越長進，而且會越拼越好！
篇六
星期天的晚上，我和爸爸媽媽一塊兒散步。我們一邊說，一邊笑，不知不覺已離家遠了?；貋淼臅r候，我的兩條腿又酸又軟，實在走不動了。我拽住爸爸的衣角說：“爸，抱抱我?！卑职謬烂C地說：“長了腿的孩子要自己走。”“不行，不行！”我撅起嘴巴站在原地。媽媽連忙拉著我的手說：“瞧，天上的月亮婆婆在笑呢！你知道她為什么笑嗎？”“為什么？”我好奇地問。“她在笑你不肯走路?！蔽也幌嘈诺匮銎痤^看了看，真的！月亮像一個大圓盤，高高地掛在天上，正對著我咪咪笑呢，像似在說：“我們一起走吧?！?BR> 這下，我可來勁了。走幾步，抬頭看看，月亮也在走，我越走越帶勁，覺得兩條腿不酸也不軟了，走得比爸爸媽媽還快呢。一會兒，我們就到家了。
到了家里，我指著月亮高興地說：“??！月亮真好，一直陪我們到家。”爸爸媽媽呵呵地笑著。
篇七
一年四季中舒服的季節(jié)要算是秋天了，因為秋天不冷不熱，下雨也下得少，人們穿衣服也穿得不多，秋高氣爽的到處充滿活力。
秋天來了，山野就是美麗的圖畫，你看哦，稻谷彎著腰在跟我們鞠躬；高粱好像一個人站得筆直的；紅紅的蘋果好像小朋友的臉；梨子好像金黃的鈴鐺。尤其是金秋時節(jié)，山上的樹葉都是金光閃閃的，農(nóng)民伯伯臉上笑瞇瞇的，不用說，這又是一個五谷豐登的季節(jié)了！
秋天不但景色宜人，而且是一個豐收的季節(jié)，我很愛秋天。
篇八
今天是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著那月亮，月亮原來是紅紅的，慢慢的爬爬、爬爬漸漸變白了。
上面的圖像明亮了，像兩個國旗一樣很好看。
月亮是銀的，玉玉的非常明亮，我想地該是銀的，墻該是玉的，嫦娥一定很好看，穿著也一定很好看。我說道：“你們那兒有牛奶嗎？”“沒有”好像滿不在乎，“有月餅嗎？”又是滿不在乎吧！這是怎么了？我忽然想起了月亮上是沒有嫦娥的。一會兒想獨立四望，一會兒想低吟一句小詩。
我想每個人心中都有月亮吧。
我心中有月亮，月亮在我心中。
篇九
星期六早晨，我還在睡夢時，忽然聽見媽媽叫我起床。我揉揉眼睛迷迷糊糊的起床了。我穿好衣服，
洗洗臉。拿著語文書和凳子來到了陽臺，我打開窗戶，呼吸了一下新鮮空氣。啊！好舒服。
太陽公公已經(jīng)從東方升起，藍藍的天空中飄著朵朵白云。天上的白云變化多端，有的像羊群，來來去去；有的像奔馬、山峰和雄獅……小鳥自由自在的唱著動聽的歌兒?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”我一定要努力學習，天天向上。
篇十
媽媽說我是個很懶的人，筆記都懶的寫。其實我是有點懶，沒有寫筆記的習慣，老師講課的時候，我只是在下面聽，偶爾在書上標注一下。直到今天，我不得不準備了一個筆記本。
我們的英語老師在今天課上提問我昨天的問題，我回答的支支吾吾，老師昨天把這個問題講的很清楚，我清楚的記得我當時也是聽懂了，可是今天我又不會回答這樣的問題了，老師沒有批評我，只說了句課下復習一下筆記。
我今天領教了不記筆記的后果，老師常說“好記性不如爛筆頭”，確實如此，很多知識點課上聽懂了，課下就又忘了，以后我要養(yǎng)成寫筆記的好習慣。課下復習的時候可以有個參照，避免犯同樣的錯誤。
篇一
今天我和兩個好朋友在新家的樓下滑滑板，我們你追我趕玩的開心極了。
我們滑啊滑啊，我把速度加到了極致，一不小心摔倒了。我覺得有一點疼，心里想：“沒關系，過會就不疼了?！笨墒菦]想到，一會我的手腕就腫起來了，我嚇壞了。正好媽媽來了，我淚流滿面的跑到媽媽身邊把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽看我的手腫起來了，馬上把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院拍了X光，醫(yī)生說有骨折，他把我的手重重的一拉，真疼?。∥艺肟?，沒想到醫(yī)生說骨折移正了，醫(yī)生的手真快啊。后來醫(yī)生還把我的手包扎成了一個大棒的形狀，用布掛在脖子上，超夸張的。醫(yī)生說起碼要掛兩個星期，在開學之前一定會好的。媽媽說這是不幸中的萬幸。
這真是慘痛的經(jīng)歷??！
篇二
我又有兩個玩具了。它們是媽媽過生日的時候，我和爸爸一起買給媽媽的禮物，媽媽又轉(zhuǎn)送給我。它們是兩個毛茸茸的玩具熊。有時你輕輕地摸它們，你的手掌會很癢，你用手輕輕地推它們的毛，它們的毛就會立起來。它們一個大一個小，一個是藍色的一個是橙色的。大的叫大果，小的叫小麗。讓我先說說大果吧。她很大，我抱著她，她就會擋住我的臉。她有一雙又大又黑的眼睛，三角的鼻子，一個蝴蝶結系在她的脖子上，她很可愛。
再來說說小麗吧。她也有一雙可愛的又大又黑的眼睛，一個三角的鼻子，她還有一個永遠微笑的嘴巴，一個蝴蝶結系在她的脖子上，非?？蓯邸?BR> 她們就像一對兄弟，唉，要是她們都是真的就好了。我真希望她們是真的，那樣的話，她們可以陪我做許許多多的事?？上а?，她們不是真的，而是玩具。
篇三
今天，爸爸休息，我們一起去公園玩。我們先來到打槍的地方，那里有很多車，我和爸爸一起坐一輛，車上有兩把槍，我們一人一把，我舉起槍，對準小動物身上的目標，打了好幾槍，終于有一個小動物被我打中，它搖頭晃腦地唱起歌來，還從嘴里噴出一股清水，爸爸打中了好幾個，很快游戲結束了。
我們又去了體能樂園，里面好玩的東西很多，走鋼絲難了，它有三根鋼絲，一根是踩腳的，兩根可以抓手，我走在鋼絲上，眼睛看著前方，兩腳踩穩(wěn)，兩只手放平，非常小心的走過去，只要一不小心就會掉下去。
快樂的一天結束了，要回家了，下次我還要叫小伙伴一起來玩。
篇四
寫完老師布置的作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的書包臟的幾乎看不出原來的顏色，所以決定自己動手刷書包。我在大水盆里放上一定量的水，先讓臟兮兮的書包躺在水里浸泡十分鐘。然后我再往水里加上兩小勺洗衣粉，拿起毛刷，對準書包上臟的部分，用力來回刷，“洗刷刷，洗刷刷……”刷完書包臟的部分，然后再刷其他的地方，二十分過去了，我累得滿頭大汗，又用清水沖刷三遍，書包就露出來了“廬山真面目”——五顏六色的。
我僅僅刷了書包，就累得這樣，我忽然明白了，媽媽既要上班，又要干家務，肯定比我還要累，只是媽媽不愿明說了，以后，我要更加講衛(wèi)生，不要讓衣服和書包臟的那么快，減輕媽媽干家務的負擔。
篇五
昨天，我和媽媽到超市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，給我買了一輛拼的賽車，說：“這個可以開發(fā)你的智力。”天哪！拼東西可是我的弱項??！回到家里，我打開盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且還沒有說明書。這真是對我智力的挑戰(zhàn)??！“世上無難事，只怕有心人”，我用這句話鼓勵自己。
我開始拼了，先把車蓋拼好，再拼馬達、加潤滑油……過了好一會，我才拼好，可是卻不跑。我想這是因為技術的原因吧。下次我一定要叫媽媽多買點給我拼，讓它開發(fā)我的智力。相信我的技術會越來越長進，而且會越拼越好！
篇六
星期天的晚上，我和爸爸媽媽一塊兒散步。我們一邊說，一邊笑，不知不覺已離家遠了?；貋淼臅r候，我的兩條腿又酸又軟，實在走不動了。我拽住爸爸的衣角說：“爸，抱抱我?！卑职謬烂C地說：“長了腿的孩子要自己走。”“不行，不行！”我撅起嘴巴站在原地。媽媽連忙拉著我的手說：“瞧，天上的月亮婆婆在笑呢！你知道她為什么笑嗎？”“為什么？”我好奇地問。“她在笑你不肯走路?！蔽也幌嘈诺匮銎痤^看了看，真的！月亮像一個大圓盤，高高地掛在天上，正對著我咪咪笑呢，像似在說：“我們一起走吧?！?BR> 這下，我可來勁了。走幾步，抬頭看看，月亮也在走，我越走越帶勁，覺得兩條腿不酸也不軟了，走得比爸爸媽媽還快呢。一會兒，我們就到家了。
到了家里，我指著月亮高興地說：“??！月亮真好，一直陪我們到家。”爸爸媽媽呵呵地笑著。
篇七
一年四季中舒服的季節(jié)要算是秋天了，因為秋天不冷不熱，下雨也下得少，人們穿衣服也穿得不多，秋高氣爽的到處充滿活力。
秋天來了，山野就是美麗的圖畫，你看哦，稻谷彎著腰在跟我們鞠躬；高粱好像一個人站得筆直的；紅紅的蘋果好像小朋友的臉；梨子好像金黃的鈴鐺。尤其是金秋時節(jié)，山上的樹葉都是金光閃閃的，農(nóng)民伯伯臉上笑瞇瞇的，不用說，這又是一個五谷豐登的季節(jié)了！
秋天不但景色宜人，而且是一個豐收的季節(jié)，我很愛秋天。
篇八
今天是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著那月亮，月亮原來是紅紅的，慢慢的爬爬、爬爬漸漸變白了。
上面的圖像明亮了，像兩個國旗一樣很好看。
月亮是銀的，玉玉的非常明亮，我想地該是銀的，墻該是玉的，嫦娥一定很好看，穿著也一定很好看。我說道：“你們那兒有牛奶嗎？”“沒有”好像滿不在乎，“有月餅嗎？”又是滿不在乎吧！這是怎么了？我忽然想起了月亮上是沒有嫦娥的。一會兒想獨立四望，一會兒想低吟一句小詩。
我想每個人心中都有月亮吧。
我心中有月亮，月亮在我心中。
篇九
星期六早晨，我還在睡夢時，忽然聽見媽媽叫我起床。我揉揉眼睛迷迷糊糊的起床了。我穿好衣服，
洗洗臉。拿著語文書和凳子來到了陽臺，我打開窗戶，呼吸了一下新鮮空氣。啊！好舒服。
太陽公公已經(jīng)從東方升起，藍藍的天空中飄著朵朵白云。天上的白云變化多端，有的像羊群，來來去去；有的像奔馬、山峰和雄獅……小鳥自由自在的唱著動聽的歌兒?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲。”我一定要努力學習，天天向上。
篇十
媽媽說我是個很懶的人，筆記都懶的寫。其實我是有點懶，沒有寫筆記的習慣，老師講課的時候，我只是在下面聽，偶爾在書上標注一下。直到今天，我不得不準備了一個筆記本。
我們的英語老師在今天課上提問我昨天的問題，我回答的支支吾吾，老師昨天把這個問題講的很清楚，我清楚的記得我當時也是聽懂了，可是今天我又不會回答這樣的問題了，老師沒有批評我，只說了句課下復習一下筆記。
我今天領教了不記筆記的后果，老師常說“好記性不如爛筆頭”，確實如此，很多知識點課上聽懂了，課下就又忘了，以后我要養(yǎng)成寫筆記的好習慣。課下復習的時候可以有個參照，避免犯同樣的錯誤。