法治公園建設(shè) 景點(diǎn)打造實(shí)施方案

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    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    法治公園建設(shè) 景點(diǎn)打造實(shí)施方案篇一
    一﹑財(cái)政所現(xiàn)狀
    (一)辦公場(chǎng)所:現(xiàn)我鎮(zhèn)財(cái)政所有辦公室兩間,辦公房屋都是70年代建設(shè),現(xiàn)已多處出現(xiàn)裂縫,其中一間所長(zhǎng)室,一間綜合辦公室,總辦公面積80平方米。
    (二)辦公設(shè)施:電腦4臺(tái),其中3臺(tái)都已經(jīng)使用7年以上,配置低且老化,已不適應(yīng)現(xiàn)在辦公要求。
    (三)人員和業(yè)務(wù)狀況:共有人員4名,都具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格,設(shè)所長(zhǎng),總會(huì)計(jì),出納和專(zhuān)項(xiàng)資金會(huì)計(jì)。
    二﹑建設(shè)方案
    (一)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
    1﹑組織機(jī)構(gòu):現(xiàn)財(cái)政所4人都是行政編制,計(jì)劃再配備一名行政編制或參公管理人員。設(shè)置所長(zhǎng)(兼職總預(yù)算會(huì)計(jì)),單位會(huì)計(jì)﹑出納﹑專(zhuān)項(xiàng)資金會(huì)計(jì)和村財(cái)鄉(xiāng)管會(huì)計(jì)5人6個(gè)崗位。
    2﹑財(cái)政業(yè)務(wù)管理
    對(duì)于預(yù)算管理嚴(yán)格按照冀財(cái)預(yù)(2012)27號(hào)文件執(zhí)行;惠農(nóng)資金的申報(bào)﹑審核﹑公示﹑發(fā)放按照縣級(jí)財(cái)政部門(mén)制定的工資流程發(fā)放,全部采取“一折通”的方式;鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金實(shí)行全程監(jiān)管,做到依法理財(cái)﹑科學(xué)理財(cái)﹑規(guī)范理財(cái);將村的所有收支納入監(jiān)管范圍,村報(bào)賬必須使用正規(guī)票據(jù)。
    3﹑我所建立了完善的財(cái)務(wù)管理制度,分工明確,責(zé)任明
    確,相互制約,保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作合法規(guī)范正常運(yùn)行。
    4﹑財(cái)政所工作人員文化水平高,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能按時(shí)按質(zhì)按量完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    5﹑辦公條件;針對(duì)我財(cái)政所現(xiàn)狀,根據(jù)市財(cái)政節(jié)儉建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化原則,我鎮(zhèn)計(jì)劃在原辦公樓一樓進(jìn)行修繕裝修,更換現(xiàn)陳舊的辦公電腦,座椅櫥柜等辦公設(shè)施。
    (二)投資預(yù)算
    因?yàn)槲益?zhèn)原辦公樓年久失修,要達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化財(cái)政所的要求至少需要30萬(wàn)資金進(jìn)行修繕裝修,更換陳舊的辦公設(shè)施需要10萬(wàn)元,共計(jì)預(yù)算需資金40萬(wàn)元。
    (三)建設(shè)方案
    法治公園建設(shè) 景點(diǎn)打造實(shí)施方案篇二
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大精神,大力推進(jìn)依法治教工作,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《若干意見(jiàn)》)、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)、××省教育廳印發(fā)的《××省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》的精神,樹(shù)立依法治校的先進(jìn)典型,提高教育系統(tǒng)依法治教的水平,現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含民辦學(xué)校)開(kāi)展創(chuàng)建“依法治校示范校”活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想
    開(kāi)展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動(dòng),是建立現(xiàn)代學(xué)校制度,構(gòu)建和諧學(xué)校,辦好人民滿(mǎn)意教育的重要措施。通過(guò)開(kāi)展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法治觀念,提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作,組織專(zhuān)家對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評(píng)等工作。
    各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    三、考評(píng)內(nèi)容
    (一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程,經(jīng)教育行政部門(mén)審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開(kāi),并得到切實(shí)有效執(zhí)行。
    (二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長(zhǎng)、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
    (三)辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范情況。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
    (四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)聯(lián)系制度,定期聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
    (五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過(guò)校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。
    (六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    (七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開(kāi)設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
    (八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,制定依法治校實(shí)施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校有專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
    四、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)
    為保證依法治校示范校的質(zhì)量,促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度,市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況,按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項(xiàng)測(cè)評(píng)、綜合考評(píng)”的原則,把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化,制定“××市中小學(xué)依法治校示范??荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》),作為學(xué)校自評(píng)申報(bào)、區(qū)教育局初評(píng)推薦、市教育局考評(píng)確定依法治校示范校的依據(jù)。
    《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級(jí)指標(biāo)有10項(xiàng),即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級(jí)指標(biāo)劃分成若干個(gè)2級(jí)指標(biāo),形成完整的考評(píng)指標(biāo)體系。
    《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價(jià)值是:形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度,增強(qiáng)被考評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念,推動(dòng)學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。
    按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》
    設(shè)置的指標(biāo),經(jīng)過(guò)學(xué)校自評(píng)和教育行政部門(mén)組織的初評(píng),受評(píng)學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個(gè)等級(jí)。a級(jí):總評(píng)100-90分,具備市級(jí)依法治校示范校候選資格;b級(jí):89-80分,具備區(qū)級(jí)依法治校示范校候選資格。c級(jí)79-70分,具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格;d級(jí)69分以下,還需要進(jìn)一步努力才能具備申報(bào)創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
    五、考評(píng)程序
    1.具備申報(bào)條件的學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),自評(píng)得分在b級(jí)以上的,可向區(qū)教育局申報(bào)。
    (2)區(qū)教育局的推薦報(bào)告,包括區(qū)教育局的初評(píng)意見(jiàn),申報(bào)學(xué)校依法治校的主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),存在的主要問(wèn)題及整改意見(jiàn)(一式2份)。
    3.具備申報(bào)條件的市屬學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項(xiàng)自查自評(píng),自評(píng)得分為a級(jí)的,可向市教育局申報(bào)。
    申報(bào)材料包括:學(xué)校自評(píng)報(bào)告、申報(bào)表和評(píng)估得分表(一式2份)。
    4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報(bào)送推薦材料和申報(bào)材料。市教育局于20xx年11月底前組織專(zhuān)家組分組按照《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)評(píng)。
    5.經(jīng)專(zhuān)家組評(píng)估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,由市教育局命名,授予“××市依法治校示范?!狈Q(chēng)號(hào),20xx年首批評(píng)定20所左右。
    6.在評(píng)定的“××市依法治校示范?!敝校薪逃謸駜?yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報(bào)××省依法治校示范校。
    六、考評(píng)辦法
    1.查閱近三年來(lái)學(xué)校依法治校有關(guān)資料。
    2.召開(kāi)學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等有關(guān)人員參加的座談會(huì)。
    3.設(shè)計(jì)依法治校有關(guān)問(wèn)題的問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計(jì)。
    4.考評(píng)時(shí),考評(píng)組對(duì)二級(jí)指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化,按照不同的二級(jí)指標(biāo)分值要求,可以細(xì)化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。
    七、有關(guān)要求
    1.教育行政部門(mén)要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè),大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開(kāi)展依法治校工作的重要意義,加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,推動(dòng)依法治校工作的全面開(kāi)展,普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
    2.申報(bào)學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見(jiàn)》、《通知》、《××省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,成立依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動(dòng)總體規(guī)劃、
    活動(dòng)方案
    ,建立與之相適應(yīng)的工作制度,采取多種形式開(kāi)展針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)。
    3.申報(bào)學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?!犊荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20xx年1月以來(lái)的相關(guān)資料。
    (1)學(xué)校級(jí)教職工在履行職務(wù)過(guò)程中職務(wù)犯罪的;
    (4)發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的;
    (5)以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱(chēng)號(hào)的。
    5.市級(jí)依法治校示范校每?jī)赡暝u(píng)定一次;同時(shí)對(duì)已評(píng)定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查不合格的,限期整改,經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,取消“××市依法治校示范?!狈Q(chēng)號(hào);復(fù)查合格的,繼續(xù)保留“××市依法治校示范?!狈Q(chēng)號(hào);對(duì)特別突出的市級(jí)依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報(bào)全省依法治校示范校。
    6.在依法治校示范校的推薦考評(píng)中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。
    7.各區(qū)教育局可按“××市依法治校示范?!钡目荚u(píng)內(nèi)容和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,評(píng)定本區(qū)依法治校示范校。
    法治公園建設(shè) 景點(diǎn)打造實(shí)施方案篇三
    為培育和提高學(xué)校師生人文素養(yǎng),打造紅色特色“人文校園”,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生深入實(shí)踐,走近歷史,了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,把口號(hào)變成行動(dòng),使學(xué)生在系列活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操,培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責(zé)任感,根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢(shì),緊密結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定鞏留縣高級(jí)中學(xué)“弘揚(yáng)紅色文化,打造紅色校園”實(shí)施方案。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):黎武智
    2、工作小組:各班班主任及任科教師
    建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系,以抓實(shí)常規(guī)教育為平臺(tái),切實(shí)開(kāi)展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實(shí)施、舉辦紅色教育活動(dòng),辦好特色文化專(zhuān)欄,積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育研究,提升紅色革命教育理念,形成理論體系。
    (一)環(huán)境文化
    營(yíng)造文化環(huán)境,讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個(gè)角落,讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿(mǎn)紅色的精神。
    (1)學(xué)校門(mén)口:醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想,布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”,(闡釋學(xué)校理想、追求、愿景)??稍凇拔幕瘔Α睆堎N紅色革命宣傳畫(huà),以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
    (2)在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗,將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳,讓學(xué)生感受紅色的魅力,接受紅色的熏陶與精神的洗禮。
    2、校園文化
    (1)懸掛紅色格言,建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來(lái)、朱德、劉少奇、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家的名言格言警句,并簡(jiǎn)要介紹他們的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃繼光等英雄人物的優(yōu)秀事跡,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神,爭(zhēng)作“四有”新人。讓學(xué)生們一走進(jìn)校園,就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。
    (2)舉辦專(zhuān)題圖片展覽。舉辦專(zhuān)題圖片展覽,讓學(xué)生充分了解紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡,努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。
    (3)建設(shè)獨(dú)特的班級(jí)、辦公室文化。制定“特色班級(jí)”“特色辦公室”評(píng)比方案,按照評(píng)比細(xì)則進(jìn)行評(píng)比。教室、辦公室布置要開(kāi)設(shè)紅色教育板塊,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè),精心打造班級(jí)、辦公室特色文化,體現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)特色,讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所,提升班級(jí)、辦公室文化內(nèi)涵。
    (4)開(kāi)辦“紅色之聲”廣播站,正常播放紅色歌曲,宣講革命故事,大力宣傳紅色革命精神,營(yíng)造特色文化濃郁氛圍。
    (二)活動(dòng)文化
    1、廣泛開(kāi)展“十二個(gè)一”系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓紅色校園文化深入細(xì)致得到落實(shí)。
    部紅色革命電影;(11)班級(jí)每季度出一期紅色革命教育手抄報(bào),舉辦手抄報(bào)比賽;(12)在校園固定位置開(kāi)辟“歷史(黨史)上的今天”欄目,每周宣傳一位紅色革命人物或大事件。
    2、結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié)日,舉辦紅色歷史講座,開(kāi)展紅色知識(shí)問(wèn)答、紅色詩(shī)詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實(shí)踐活動(dòng)、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動(dòng),通過(guò)各種蘊(yùn)涵紅色文化的競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。
    3、加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長(zhǎng)征,參觀紅色教育陣地,感受中國(guó)工農(nóng)紅軍的偉大,明白今天的幸福生活來(lái)之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓,積極參加社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如組織學(xué)生去敬老院,開(kāi)展“我為孤寡老人送溫暖”等。
    (三)行為文化
    1、習(xí)慣培養(yǎng):充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、誠(chéng)信教育、感恩教育等,力求將教育活動(dòng)系列化,課題化,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí)。
    2、機(jī)制推進(jìn):規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階段化、系統(tǒng)性的要求,確定各年級(jí)的德育工作主題和德育核心要素。
    高一年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育、紀(jì)律教育,要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠(chéng)信、守紀(jì)律、守規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。高二年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)仁愛(ài)教育、艱苦奮斗教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)人民,不追求奢移享受,遠(yuǎn)離不健康生活。高三年級(jí)則要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育,引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣,為了崇高的理想,堅(jiān)忍不拔,一往無(wú)前。
    (四)課程文化:
    加強(qiáng)與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通,積極收錄整理伊犁州、全國(guó)的紅色革命斗爭(zhēng)故事、傳記、散文、詩(shī)詞、名言警句、革命歌曲以及學(xué)校、家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)文化,編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設(shè)計(jì)精美,內(nèi)容豐富,圖文并茂。為了使紅色文化教育真正落到實(shí)處,要讓校本教材成為學(xué)生的必讀書(shū)目,以此提高學(xué)生人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生文化積累,陶冶學(xué)生精神世界,激發(fā)學(xué)生誦讀激情。
    (五)制度文化
    把紅色校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容,作為專(zhuān)項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法,凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí)、教師,學(xué)校給予表彰;凡不思進(jìn)取,裹足不前,檢查達(dá)不到要求的班級(jí)、教師,學(xué)校給予批評(píng)。通過(guò)采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施,推動(dòng)紅色校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展,約束、引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校師生積極創(chuàng)建紅色校園文化,打造特色校園。
    法治公園建設(shè) 景點(diǎn)打造實(shí)施方案篇四
    各鎮(zhèn)人民政府,開(kāi)發(fā)區(qū),縣府各部門(mén),縣直各單位: 現(xiàn)將《高淳縣法治政府建設(shè)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,希結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
    二〇一二年四月二十五日
    主題詞:法治 建設(shè) 方案 通知
    ——————————————————————————抄送:縣委各部門(mén),縣人大、政協(xié)辦公室,縣法院、檢察院,縣人武部,縣群團(tuán)。
    共印130份
    為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府關(guān)于加快推進(jìn)法治政府建設(shè)的意見(jiàn),根據(jù)《南京市法治政府建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》要求,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就加強(qiáng)法治政府建設(shè)擬定以下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以保障和促進(jìn)“六個(gè)現(xiàn)代化”為目標(biāo),全面深入推進(jìn)依法行政,創(chuàng)新行政執(zhí)法體制機(jī)制,推進(jìn)政府行政管理工作制度化、規(guī)范化、程序化,努力提升政府部門(mén)執(zhí)行力和公信力,為建設(shè)城鄉(xiāng)環(huán)境最優(yōu)美、富民強(qiáng)縣最協(xié)調(diào)、社會(huì)關(guān)系最和諧的幸福高淳提供強(qiáng)有力的法治保障。
    到2014年,基本實(shí)現(xiàn)法治政府建設(shè)的階段性目標(biāo):政府職能轉(zhuǎn)變基本到位,經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理、公共服務(wù)水平明顯提高;行政決策基本實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、民主化、法制化,行政決策水平明顯提高;縣鎮(zhèn)行政機(jī)關(guān)及工作人員法制意識(shí)不斷增強(qiáng),依法行政能力明顯提高;行政管理透明、高效,行政效能、行政執(zhí)行力和公信力明顯提高;行政執(zhí)法文明、規(guī)范,行政執(zhí)法監(jiān)督和公眾監(jiān)督程度明顯提高,人民群眾對(duì)法治政府建設(shè)成效基本滿(mǎn)意。
    二、加快政府職能轉(zhuǎn)變,提升社會(huì)管理與服務(wù)水平
    件預(yù)防、預(yù)警、應(yīng)急處臵、應(yīng)急保障能力。全面推行“一委一居(村)一站一辦”模式和“扁平化”、“網(wǎng)格化”新型城鄉(xiāng)社區(qū)管理服務(wù)體系,扎實(shí)推進(jìn)“法治鎮(zhèn)”、“民主法治村(社區(qū)、單位)”創(chuàng)建,建成全省唯一的“全國(guó)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)實(shí)驗(yàn)全覆蓋示范縣”。完成縣、鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級(jí)流動(dòng)人口、特殊人群以及互聯(lián)網(wǎng)等管理,支持、引導(dǎo)社會(huì)組織參與社會(huì)管理和服務(wù)。強(qiáng)化政府基本公共服務(wù)職能,構(gòu)建社會(huì)保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務(wù)、住房保障 “六大體系”。
    完善權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行機(jī)制。按照“優(yōu)化、完善、規(guī)范”的要求,繼續(xù)開(kāi)展行政審批事項(xiàng)清理工作,減少審批事項(xiàng),提高審批效率,加強(qiáng)審批監(jiān)督。開(kāi)展網(wǎng)上并聯(lián)審批,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上行政執(zhí)法案卷監(jiān)控評(píng)查常態(tài)化,杜絕行政權(quán)力事項(xiàng)網(wǎng)上登記、網(wǎng)下辦理現(xiàn)象。加強(qiáng)行政權(quán)力庫(kù)、行政服務(wù)中心、行政監(jiān)察平臺(tái)、政府法制監(jiān)督平臺(tái)管理與銜接。進(jìn)一步加強(qiáng)縣行政服務(wù)中心建設(shè),按照“一個(gè)窗口對(duì)外”、“能進(jìn)則進(jìn)”原則,將與企業(yè)和群眾密切相關(guān)的行政許可、行政審批和公共服務(wù)等事項(xiàng)盡可能納入行政服務(wù)中心統(tǒng)一管理,制定工作規(guī)范,壓縮辦理期限,提高服務(wù)效率。不斷完善“12345”政府服務(wù)呼叫中心,積極開(kāi)展各類(lèi)便民服務(wù),充分發(fā)揮服務(wù)群眾、化解矛盾的作用。
    限內(nèi)辦理答復(fù),并做好相應(yīng)服務(wù)工作。建立完善辦事公開(kāi)制度,規(guī)范所有面向社會(huì)服務(wù)的政府部門(mén)以及醫(yī)院、學(xué)校、公交、公用等公共企事業(yè)單位辦事程序,向社會(huì)公開(kāi)單位職責(zé)、服務(wù)承諾、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、工作規(guī)范、監(jiān)督渠道等,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)政府信息公開(kāi)情況每年進(jìn)行評(píng)議考核并向社會(huì)公布。
    三、
    健全科學(xué)民主決策機(jī)制,完善行政決策程序 著力構(gòu)建行政決策制度。嚴(yán)格執(zhí)行《政府議事規(guī)則》,推進(jìn)行政決策科學(xué)化、民主化、法治化,將公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定作為重大決策的必經(jīng)程序。2012年研究制定重大行政決策程序,科學(xué)界定重大行政決策范圍和事項(xiàng),完善行政決策聽(tīng)證、論證制度,擴(kuò)大聽(tīng)證范圍,規(guī)范聽(tīng)證和論證程序。凡涉及公共利益和公眾切身利益的重大決策事項(xiàng),都要進(jìn)行聽(tīng)證;對(duì)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、政策性較強(qiáng)的重大決策事項(xiàng),要組織專(zhuān)家進(jìn)行充分論證。聽(tīng)證、論證意見(jiàn)作為行政決策的重要參考,采納情況及其理由以適當(dāng)形式反饋或公布。重大決策事項(xiàng)提交政府常務(wù)會(huì)議研究,研究前由縣法制辦進(jìn)行合法性審查;未經(jīng)審查或?qū)彶椴缓戏ǖ模坏锰峤徽?wù)會(huì)議研究。
    估。通過(guò)綜合評(píng)估,確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),制定相應(yīng)控制預(yù)案;凡未經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估或風(fēng)險(xiǎn)不可控的,不得做出決策。
    完善行政決策跟蹤反饋和責(zé)任追究機(jī)制??h政府部門(mén)每年要對(duì)本部門(mén)的重大決策事項(xiàng)進(jìn)行實(shí)施情況評(píng)估,通過(guò)民意反映、抽樣調(diào)查、委托專(zhuān)家學(xué)者或?qū)iT(mén)機(jī)構(gòu)評(píng)估等多種途徑了解決策實(shí)施情況,了解社會(huì)公眾和相關(guān)利益方對(duì)決策實(shí)施的意見(jiàn),全面評(píng)估決策執(zhí)行效果,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正偏差,必要時(shí)調(diào)整決策或停止執(zhí)行??h政府每年選取1-2件關(guān)乎民生、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有較大影響的重大行政決策進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)估。嚴(yán)格執(zhí)行決策責(zé)任追究制度,對(duì)超越法定權(quán)限、違反決策規(guī)定的決策行為,以及因決策失誤造成重大損失的,按照“誰(shuí)決策誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    規(guī)范性文件均應(yīng)列編“規(guī)字”統(tǒng)一登記、編號(hào)和公布。
    實(shí)行規(guī)范性文件定期清理制度。堅(jiān)持“立、改、廢”并舉,對(duì)不符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,與上位法相抵觸或不一致的規(guī)范性文件及時(shí)進(jìn)行清理。自2011年始,規(guī)范性文件每2年重點(diǎn)評(píng)估和集中清理一次,清理結(jié)果向社會(huì)公布。認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范性文件5年有效期制度,超期的原則上自動(dòng)失效,確需保留的,按有關(guān)程序重新審查認(rèn)定或由制定機(jī)關(guān)重新制發(fā)。
    五、嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法工作,確保公正文明執(zhí)法
    創(chuàng)新行政執(zhí)法體制。圍繞構(gòu)建“職權(quán)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的行政執(zhí)法體制”目標(biāo),持續(xù)深化執(zhí)法體制改革,不斷完善相對(duì)集中行政處罰權(quán)制度,探索推進(jìn)相對(duì)集中行政許可權(quán)試點(diǎn)工作。積極推動(dòng)行政處罰裁量基準(zhǔn)管理規(guī)范化,探索規(guī)范行政許可、行政征收等領(lǐng)域的自由裁量行為。加強(qiáng)行政執(zhí)法信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)執(zhí)法信息共享。創(chuàng)新行政執(zhí)法方式,推行說(shuō)理式執(zhí)法、行政監(jiān)管勸勉、執(zhí)法事項(xiàng)提示、輕微問(wèn)題告誡、突出問(wèn)題約談、重大案件回訪(fǎng)等柔性執(zhí)法方式。加快“智慧城市”建設(shè),建立高位協(xié)調(diào)、綜合執(zhí)法、基層自治、公眾參與、社會(huì)監(jiān)督五項(xiàng)機(jī)制,開(kāi)展城市管理相對(duì)集中行政處罰權(quán)向建制鎮(zhèn)延伸,推進(jìn)城市管理法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。認(rèn)真做好陽(yáng)江鎮(zhèn)“強(qiáng)鎮(zhèn)擴(kuò)權(quán)”工作,成立綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu),合理配臵執(zhí)法權(quán)限,進(jìn)一步明確法律地位、職能定位、執(zhí)法范圍等,提高基層行政執(zhí)法能力。
    理、調(diào)整并公布執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法主體和執(zhí)法權(quán)限,保障執(zhí)法依據(jù)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。圍繞促進(jìn)發(fā)展、保障民生,全面落實(shí)企業(yè)“零距離服務(wù)”,積極推行涉企“人性化執(zhí)法”,進(jìn)一步規(guī)范涉及投資環(huán)境的執(zhí)法行為,加大食品、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、工程建設(shè)、征地和房屋拆遷、文化市場(chǎng)監(jiān)管力度,大力推行重大安全隱患掛牌督辦和整改。圍繞人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確定行政執(zhí)法監(jiān)督重點(diǎn)和階段性目標(biāo)任務(wù)。完善執(zhí)法經(jīng)費(fèi)財(cái)政保障機(jī)制,加強(qiáng)行政執(zhí)法案件監(jiān)督審查,做好重大行政處罰、重大行政許可備案審查工作,確保群眾對(duì)執(zhí)法行為的滿(mǎn)意率達(dá)90%以上。
    六、建立矛盾糾紛預(yù)防調(diào)解體系,依法防范和化解社會(huì)矛盾
    健全社會(huì)矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制。建立行政調(diào)解、人民調(diào)解、信訪(fǎng)調(diào)解、司法調(diào)解相銜接的大調(diào)解聯(lián)動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)各類(lèi)調(diào)解主體有效互動(dòng)、形成合力。成立由縣法制辦牽頭的行政調(diào)解專(zhuān)項(xiàng)工作組,充分發(fā)揮行政機(jī)關(guān)化解行政爭(zhēng)議和民事糾紛作用,推進(jìn)法律援助、司法救助、社會(huì)救助制度對(duì)接,實(shí)行法院與司法部門(mén)指導(dǎo)人民調(diào)解,加強(qiáng)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁、醫(yī)患糾紛等調(diào)解工作。支持社區(qū)、村委會(huì)等基層組織開(kāi)展人民調(diào)解工作,及時(shí)解決民間糾紛,確?;緦?shí)現(xiàn)“應(yīng)調(diào)盡調(diào)”,調(diào)解成功率達(dá)98%以上。建立健全群體性事件預(yù)防和處理機(jī)制,堅(jiān)持矛盾糾紛定期排查分析研判制度,確保社會(huì)矛盾發(fā)現(xiàn)在早、處臵在小,力求矛盾糾紛發(fā)現(xiàn)率、調(diào)處率和調(diào)處成功率處于省市領(lǐng)先水平。依法加強(qiáng)信訪(fǎng)工作,健全“大信訪(fǎng)”工作體系,完善黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、信訪(fǎng)主管部門(mén)統(tǒng)一管理、職能部門(mén)各司其職、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)督促檢查、社會(huì)齊抓共管的信訪(fǎng)工作大格局,引導(dǎo)群眾合法有序地表達(dá)訴求、解決矛盾,不斷提升信訪(fǎng)工作法治化水平。
    充分利用行政復(fù)議解決矛盾糾紛。暢通行政復(fù)議渠道,簡(jiǎn)化申請(qǐng)手續(xù),引導(dǎo)相對(duì)人通過(guò)行政復(fù)議解決行政爭(zhēng)議。積極開(kāi)展行政復(fù)議委員會(huì)試點(diǎn)工作,加強(qiáng)復(fù)議制度、機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍和業(yè)務(wù)工作規(guī)范化建設(shè),吸收專(zhuān)家學(xué)者和社會(huì)力量參與審理,確保復(fù)議案件有2名以上專(zhuān)職行政復(fù)議人員依法辦理。加強(qiáng)行政復(fù)議與信訪(fǎng)、監(jiān)察、司法、法院銜接,形成化解行政爭(zhēng)議的合力。
    依法做好行政應(yīng)訴工作。認(rèn)真落實(shí)縣委《關(guān)于進(jìn)一步做好行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人行政訴訟出庭應(yīng)訴工作的意見(jiàn)》精神,建立被申請(qǐng)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人重大復(fù)議案件出席應(yīng)訴制度,對(duì)人民法院受理的行政案件,行政機(jī)關(guān)要依法積極應(yīng)訴。開(kāi)展行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部行政應(yīng)訴培訓(xùn),組織旁聽(tīng)重大行政訴訟案件,建立健全重要行政訴訟案件報(bào)告、通報(bào)制度。
    七、強(qiáng)化行政監(jiān)督,嚴(yán)格行政問(wèn)責(zé)機(jī)制
    應(yīng),并將處理結(jié)果向社會(huì)公布。
    嚴(yán)格行政問(wèn)責(zé)制度。嚴(yán)格執(zhí)行《行政監(jiān)察法》、《公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)暫行規(guī)定》,完善行政問(wèn)責(zé)制度,細(xì)化問(wèn)責(zé)范圍和對(duì)象,增強(qiáng)可操作性。落實(shí)行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度,問(wèn)責(zé)行政不作為、失職瀆職、濫用權(quán)力和嚴(yán)重?fù)p害群眾利益的行為,重點(diǎn)加強(qiáng)征地拆遷、環(huán)境保護(hù)、食品安全等重點(diǎn)領(lǐng)域以及行政敗訴案件的責(zé)任追究,做到有錯(cuò)必究、有責(zé)必問(wèn)。對(duì)因違法行政導(dǎo)致嚴(yán)重后果或惡劣影響的,依法依紀(jì)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    八、落實(shí)學(xué)法用法制度,提高依法行政能力
    推進(jìn)機(jī)關(guān)干部法制教育。建立健全各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和行政執(zhí)法人員長(zhǎng)效學(xué)法制度,通過(guò)集中培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等多種形式進(jìn)行法律知識(shí)學(xué)習(xí),并作為考核和晉升的依據(jù)之一。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂、法制講座等形式,組織縣管領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識(shí)和與履行職責(zé)相關(guān)的專(zhuān)門(mén)法律知識(shí),聘請(qǐng)專(zhuān)家解讀有關(guān)法律、法規(guī),每年舉辦專(zhuān)題法制講座不少于2次。加大集中培訓(xùn)力度,把依法行政知識(shí)納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的必修課程,用2年左右時(shí)間,將全縣領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)一遍。落實(shí)擬任領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識(shí)測(cè)試和依法行政情況考察制度,測(cè)試考察結(jié)果作為任職依據(jù)。
    格管理,建立行政執(zhí)法主體及執(zhí)法人員電子檔案管理制度,公開(kāi)行政執(zhí)法人員信息,建立網(wǎng)上投訴監(jiān)督機(jī)制,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。對(duì)執(zhí)法不作為、亂作為、濫用執(zhí)法權(quán)力、粗暴執(zhí)法的人員,經(jīng)教育不改的要依法處理并調(diào)離執(zhí)法崗位。
    九、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作實(shí)效
    健全組織機(jī)制。建立縣政府及其部門(mén)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)的依法行政領(lǐng)導(dǎo)工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)法治政府、法治機(jī)關(guān)建設(shè)??h政府每年根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合全縣中心工作,制定年度法治工作要點(diǎn)??h政府各部門(mén)、各鎮(zhèn)人民政府要依據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),制定年度工作計(jì)劃,明確具體任務(wù)和完成時(shí)限。充分發(fā)揮法制機(jī)構(gòu)推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)作用,加大法制干部培養(yǎng)、使用和交流力度,努力建設(shè)一流的法制工作人才隊(duì)伍。
    營(yíng)造良好氛圍。加大法治政府建設(shè)的宣傳教育力度,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)公務(wù)員依法行政和公民依法維護(hù)權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)的意識(shí)。深入開(kāi)展“六五”普法工作,創(chuàng)新教育方式,增強(qiáng)實(shí)效性,在全社會(huì)形成良好法治環(huán)境。
    強(qiáng)化監(jiān)督考核??h政府常務(wù)會(huì)議每年至少聽(tīng)取2次法治政府建設(shè)情況匯報(bào),解決存在問(wèn)題,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。落實(shí)依法行政工作報(bào)告制度,縣政府每年向市政府、縣人大及其常委會(huì)報(bào)告依法行政工作情況,縣政府各部門(mén)、各鎮(zhèn)人民政府每年向縣政府報(bào)告依法行政工作情況。將依法行政和法治政府、法治部門(mén)建設(shè)納入依法治縣績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,作為政府目標(biāo)考核的重要組成部分,考核結(jié)果作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
    法治公園建設(shè) 景點(diǎn)打造實(shí)施方案篇五
    創(chuàng)建“法治單位”是提高法治化管理水平的重要法治實(shí)踐,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、深入推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的實(shí)施、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要手段。為切實(shí)做好“法治單位”創(chuàng)建工作,特制定“法治單位”創(chuàng)建活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開(kāi)展“法治單位”創(chuàng)建活動(dòng),提高法治化管理和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)水平,為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)
    以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型機(jī)關(guān)為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展“法治單位”創(chuàng)建活動(dòng),使廣大干部職工的法治觀念、法律素質(zhì)進(jìn)一步提高,服務(wù)社會(huì)的水平進(jìn)一步提高;公務(wù)員隊(duì)伍法治理念和依法行政能力進(jìn)一步提高,實(shí)現(xiàn)有法可依、人人知法守法、各方依法辦事的“法治單位”目標(biāo)。
    三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
    (一)堅(jiān)持立黨為公,做到依法執(zhí)政
    1、認(rèn)真落實(shí)方案提出的各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分工明確。
    2、建立重大事務(wù)依法決策、科學(xué)決策、民主決策機(jī)制,遵守國(guó)家法律法規(guī)。
    (二)堅(jiān)持高效便民,做到依法行政
    1、牢固樹(shù)立依法行政理念,做到依法行政、高效便民、權(quán)責(zé)統(tǒng)一。
    2、完善行政執(zhí)法公示制、告知制,實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開(kāi)制度化、規(guī)范化。強(qiáng)化行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制,實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。
    3、保護(hù)公民合法權(quán)益、依法防范、化解社會(huì)矛盾。
    (三)堅(jiān)持執(zhí)法為民,做到公正執(zhí)法
    1、抵制各種權(quán)力對(duì)執(zhí)法工作干擾,做到公正、文明、規(guī)范執(zhí)法。
    2、全面推行辦事公開(kāi)制度,便民利民措施落到實(shí)處。
    (四)堅(jiān)持學(xué)法用法,做到依法辦事
    1、“五五”法制宣傳教育規(guī)劃得到落實(shí),民主法治理念深入人心,全體職員法律意識(shí)得到強(qiáng)化,法律素質(zhì)不斷提高。
    2、積極開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),普及率達(dá)100%。
    3、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保不發(fā)生重大違法犯罪案件;不發(fā)生因有法不依、徇私枉法造成惡劣影響的案件。
    四、工作任務(wù)
    1、以創(chuàng)建“法治單位”為平臺(tái),全面推進(jìn)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”和“依法治局專(zhuān)項(xiàng)治理”工作。一是深入開(kāi)展以學(xué)習(xí)憲法為核心的法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)。把學(xué)習(xí)宣傳憲法的活動(dòng)貫穿于“五五”普法教育工作始終。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,模范遵守憲法和法律法規(guī),堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。在科技系統(tǒng)廣大干部職工中,牢固樹(shù)立憲法是國(guó)家根本大法、國(guó)家一切權(quán)力屬于人民、公民權(quán)利與義務(wù)相一致等法治觀念,促進(jìn)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍的形成。二是結(jié)合科技工作實(shí)際,重點(diǎn)加強(qiáng)科技類(lèi)法律法規(guī)的宣傳。大力開(kāi)展《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《科學(xué)技術(shù)普及法》、《專(zhuān)利法》、《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》、《江西省專(zhuān)利保護(hù)條例》等法律法規(guī)的宣傳,促進(jìn)科技法制的貫徹和實(shí)施,形成全社會(huì)知法、尊法、守法的良好氛圍。
    2、利用每年“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng),通過(guò)宣傳欄、發(fā)放資料等載體普及科技知識(shí)和傳遞最新科技信息,將科技法律法規(guī)送進(jìn)社區(qū)、送進(jìn)企業(yè)、送到農(nóng)村,引導(dǎo)人民群眾依法有序地參與科技進(jìn)步,營(yíng)造社會(huì)法治輿論環(huán)境。
    3、健全和完善領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法制度。進(jìn)一步推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育日?;⒅贫然?、規(guī)范化。繼續(xù)完善和落實(shí)局黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)法律、重大事項(xiàng)決策法律咨詢(xún)等制度,把學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的重要內(nèi)容。
    4、推行公務(wù)員學(xué)法制度,加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的法制教育和培訓(xùn),把加強(qiáng)依法行政培訓(xùn)納入公務(wù)員初任、任職、年度培訓(xùn)規(guī)劃,逐步實(shí)現(xiàn)公務(wù)員法律知識(shí)考試考核工作規(guī)范化。充分利用法制培訓(xùn)、法制講座、法制報(bào)告等形式,開(kāi)展公務(wù)員學(xué)法和法治實(shí)踐活動(dòng)。
    5、嚴(yán)格科技執(zhí)法,定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理和專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),突出預(yù)防為主,綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和必要的行政手段解決科技問(wèn)題。
    五、工作措施
    (一)創(chuàng)建“法制單位”是深入推進(jìn)民主法治建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措,是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程。局黨組將創(chuàng)建工作納入重要議事日程,定期聽(tīng)取工作情況匯報(bào),要全面掌握創(chuàng)建進(jìn)展,研究解決重大問(wèn)題,確保建設(shè)“法治單位”活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
    (二)健全工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。建立“法治單位”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,成立由局長(zhǎng)繼賢同志為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)賴(lài)道洋同志為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究決定推進(jìn)創(chuàng)建工作的重大事項(xiàng),安排部署階段性工作。
    (三)完善綜合保障措施。根據(jù)建設(shè)“法治單位”工作的目標(biāo)任務(wù),從實(shí)際出發(fā),確保必要的經(jīng)費(fèi)、人員,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利完成。
    法治公園建設(shè) 景點(diǎn)打造實(shí)施方案篇六
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于“高效課堂”工程的工作要求,為扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)工作由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、智慧型的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,緊緊圍繞“構(gòu)建生態(tài)課堂、高效課堂”這一主題,以教學(xué)科研為先導(dǎo),以課堂為主陣地,以導(dǎo)學(xué)案為載體,以精細(xì)化管理為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),以?xún)?yōu)化教學(xué)常規(guī)為著力點(diǎn),深入探索教學(xué)增效的策略、方法和途徑,逐步建立和完善減負(fù)增效的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。結(jié)合我校實(shí)際,制定我校高效課堂實(shí)施方案。
    二、工作思路和目標(biāo)要求
    (一)工作思路
    圍繞構(gòu)建高效課堂這一工作重點(diǎn),以創(chuàng)新課堂教學(xué)模式為抓手,關(guān)注課堂、聚焦課堂、研究課堂,通過(guò)學(xué)習(xí)、展示、交流、合作的基本教研形式,分學(xué)期分層次重點(diǎn)研討各學(xué)科各類(lèi)課型的高效課堂基本教學(xué)模式或流程,促進(jìn)教師設(shè)計(jì)教學(xué)、實(shí)施教學(xué)、評(píng)價(jià)教學(xué)能力整體提高,實(shí)現(xiàn)常態(tài)課堂高效化,大幅度提高課堂教學(xué)效率。
    (二)目標(biāo)要求
    1.通過(guò)高效課堂工程的開(kāi)展,使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整體提高,教學(xué)能力大幅提升,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
    2.通過(guò)對(duì)樣本班和樣本組課堂教學(xué)有效性的實(shí)驗(yàn)和探索,初步形成具有我校特點(diǎn)的高效課堂教學(xué)模式,形成具有常態(tài)學(xué)科課堂特點(diǎn)的教學(xué)模式或教學(xué)流程,促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)。
    3.通過(guò)強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和改革質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)能力,提升情感態(tài)度價(jià)值觀的認(rèn)知水平。
    4.通過(guò)規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)高效課堂,不斷提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)“高效課堂、生態(tài)課堂”的目標(biāo),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、高效課堂的內(nèi)涵
    高效課堂教學(xué)是指教師以新課程理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),遵循教學(xué)規(guī)律、教學(xué)原則和各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),采取一定的教學(xué)模式或流程,運(yùn)用多種有效的教學(xué)手段和組織管理形式,落實(shí)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主合作探究學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生掌握知識(shí)和技能,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益最優(yōu)化。
    1、高效課堂的目標(biāo)是教學(xué)的高效益——讓學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)知識(shí)的掌握、方法的運(yùn)用、能力的培養(yǎng)效益最大化。檢驗(yàn)教師教得好不好、學(xué)生學(xué)得好不好的唯一標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性,高效課堂追求的是有限時(shí)間內(nèi)學(xué)生發(fā)展的最大化。
    2、高效課堂的核心是激活學(xué)生思維——喚醒學(xué)生的主體意識(shí),落實(shí)學(xué)生的主體地位,促進(jìn)師生智慧的共同成長(zhǎng)。
    四、高效課堂工程的實(shí)施
    第一階段:準(zhǔn)備與啟動(dòng)階段(20xx年6月—20xx年2月)
    主要目標(biāo):成立組織,制定方案;統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);討論學(xué)習(xí),剖析問(wèn)題,研究高效課堂的特征,為高效課堂建設(shè)工程營(yíng)造濃厚的輿論氛圍和奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    工作措施:
    (一)成立學(xué)校高效課堂建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    職責(zé):
    1.分工負(fù)責(zé),全力推進(jìn)。高效課堂構(gòu)建和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)從領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施到監(jiān)督檢查各個(gè)環(huán)節(jié)確保責(zé)任落實(shí)。
    2.制度保障。建立和完善構(gòu)建高效課堂相關(guān)制度。
    3.措施保障。每學(xué)年要根據(jù)高效課堂活動(dòng)成績(jī),樹(shù)立一批高效課堂建設(shè)工程備課組和標(biāo)桿教師,進(jìn)行大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    4.負(fù)責(zé)高效課堂工程推進(jìn)中的教研指導(dǎo)與跟蹤。
    (二)宣傳學(xué)習(xí),形成共識(shí)。
    一是通過(guò)座談、交流、外出考察學(xué)習(xí)等形式,全員動(dòng)員,提高對(duì)打造高效課堂緊迫性和重要性的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)廣大教師以積極、主動(dòng)的心態(tài),全身心的投身于打造高效課堂工程之中。
    二是圍繞高效課堂進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)和全國(guó)教改典型課例學(xué)習(xí),組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)交流,務(wù)必層層落實(shí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),真正理解高效課堂的理念和基本要求。圍繞什么是高效課堂,為什么要構(gòu)建高效課堂,怎樣構(gòu)建高效課堂,構(gòu)建高效課堂的主要內(nèi)容有哪些等問(wèn)題開(kāi)展大討論。
    三結(jié)合我校實(shí)際,思考構(gòu)建高效課堂模式在課堂中的運(yùn)用。
    (三)課堂調(diào)研,查找問(wèn)題。
    3月底前通過(guò)對(duì)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研,梳理和整合不利于構(gòu)建高效課堂的共性教學(xué)問(wèn)題,提出整改措施。
    第二階段:探索實(shí)踐階段(20xx年3月-20xx年12月)
    主要目標(biāo):教師培訓(xùn)、優(yōu)秀案例引領(lǐng)、校本教研、課堂評(píng)價(jià)、總結(jié)反思。通過(guò)樣本教研組(生物組)、樣本實(shí)驗(yàn)班(高一(8)班)的示范和引領(lǐng),抓住“每周一課”活動(dòng),不斷探討和實(shí)踐,完逐步形成高效課堂教學(xué)模式。
    工作措施:
    (一)切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,探索課堂新構(gòu)架。
    通過(guò)多種方式,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。使教師明確自己在教育教學(xué)過(guò)程中的角色是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,推行自主合作探究式學(xué)習(xí)方式,徹底改變一講到底的現(xiàn)象,以教師自我轉(zhuǎn)變和學(xué)校行政干預(yù)結(jié)合,強(qiáng)力推行。
    (二)加強(qiáng)校本教研,骨干引領(lǐng)。
    1.強(qiáng)化集體備課制度,人人參與、人人示范、人人提升,集體智慧共享,形成共同教學(xué)案基礎(chǔ)上的個(gè)性教學(xué)案。骨干教師先行示范引領(lǐng),邊探索,邊總結(jié),邊提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)科部分課堂構(gòu)架模式,集體試用,集體研討,不斷完善。
    2.倡導(dǎo)編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案集教師教案、學(xué)生學(xué)案、知識(shí)點(diǎn)測(cè)評(píng)于一體。可以有效輔助教師講練結(jié)合,控制課堂教師與學(xué)生各自的活動(dòng)時(shí)間,高效完成教學(xué)內(nèi)容,以個(gè)人初備、集體研討、完善整理、形成資源,試用完善,個(gè)性化使用為原則,教學(xué)反思后,最后形成共性與個(gè)性并存的導(dǎo)學(xué)案資源庫(kù)。
    3.認(rèn)真開(kāi)展“每周一課”活動(dòng)。利用教研活動(dòng)時(shí)間,以教研組為單位開(kāi)展“每周一課”,每次選派1-2名教師上示范課,然后就課議課,就課評(píng)課。年底對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的備課組和個(gè)人給予表彰。
    (三)創(chuàng)新質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià),導(dǎo)向改革課堂。
    教務(wù)處改革創(chuàng)新新的質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)方式,過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)共重。過(guò)程評(píng)價(jià)以市教育局下發(fā)的學(xué)科課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循課堂精煉高效的原則,講練適度,學(xué)生有既定的自主學(xué)習(xí)與練習(xí)時(shí)間,師生之間有互動(dòng)交流,以學(xué)生的“學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)教師的“教”。學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)以學(xué)情調(diào)查、教情調(diào)研、管理巡查、質(zhì)量跟蹤等方式為主。終端質(zhì)量評(píng)價(jià)注重過(guò)程的發(fā)展,遵循入口看出口的原則,由學(xué)校高效課堂建設(shè)工程小組,適時(shí)跟蹤過(guò)程推進(jìn)與終端質(zhì)量,引導(dǎo)教師把推進(jìn)課堂教學(xué)模式的改革創(chuàng)新變成自我需求。
    (四) 建立問(wèn)題研究制度,總結(jié)反思。
    為推進(jìn)高效課堂的實(shí)施,每位教師從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有計(jì)劃地研究解決問(wèn)題和構(gòu)建高效課堂的策略。
    各教研組組織大交流、大反思,匯總前期在推進(jìn)過(guò)程中遇到的困難、問(wèn)題、解決辦法等,校內(nèi)學(xué)科之間進(jìn)行專(zhuān)題問(wèn)題研究查找制度,總結(jié)反思,破解個(gè)性及共性的矛盾。
    法治公園建設(shè) 景點(diǎn)打造實(shí)施方案篇七
    20xx年是是決勝全面建成小康社會(huì)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為貫徹落實(shí)各項(xiàng)普法任務(wù)部署,進(jìn)一步落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”,進(jìn)一步豐富法治宣傳內(nèi)容,區(qū)局圍繞中心工作,結(jié)合實(shí)際,特制定本方案。
    深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神,進(jìn)一步提高政治站位,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的發(fā)展思想全面貫徹落實(shí)到普法依法治理工作中去,以落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制為主線(xiàn),以增強(qiáng)法治宣傳教育實(shí)效為目標(biāo),圍繞市場(chǎng)監(jiān)管職能以及群眾關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn),推動(dòng)法治宣傳教育思想理念、方式方法等轉(zhuǎn)型升級(jí)。
    (一)堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)群眾。圍繞區(qū)域中心工作,把握大局、著眼大事,找準(zhǔn)法宣工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),深入開(kāi)展法治宣傳教育,以滿(mǎn)足群眾的法治需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持群眾的需求在哪里,法治宣傳就跟進(jìn)到哪里。
    (二)堅(jiān)持實(shí)踐引領(lǐng),學(xué)用結(jié)合。把法治宣傳教育和執(zhí)法實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)全局黨員干部提升法治素養(yǎng)的同時(shí),履行好市場(chǎng)監(jiān)管普法責(zé)任,切實(shí)將法治宣傳教育融入監(jiān)管執(zhí)法、優(yōu)化營(yíng)商服務(wù)等群眾利益切實(shí)相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,不斷增強(qiáng)社會(huì)公眾的法治意識(shí)。
    (三)堅(jiān)持探索創(chuàng)新,突出實(shí)效。深入貫徹落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”,深入探索市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域法治宣傳教育新內(nèi)容新方式,針對(duì)不同普法對(duì)象的特點(diǎn),抓好重點(diǎn)、分類(lèi)實(shí)施,不斷提升法治宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    (一)公布普法清單,推進(jìn)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”
    推動(dòng)落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)普法責(zé)任制清單備案制度,結(jié)合機(jī)構(gòu)改革職能變化,編制并公布區(qū)局普法責(zé)任清單,明確普法責(zé)任部門(mén)、重點(diǎn)普法任務(wù)、重點(diǎn)宣傳的法律法規(guī)規(guī)章、重點(diǎn)普法對(duì)象等,此外,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章立、改、廢、釋及區(qū)局職能變化等情況,定期對(duì)普法責(zé)任清單進(jìn)行調(diào)整,并按要求報(bào)主管部門(mén)備案。按照“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”原則,做好執(zhí)法各業(yè)務(wù)條線(xiàn)的普法工作,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法說(shuō)理、個(gè)案行政指導(dǎo)、案后回訪(fǎng)教育等方式,將普法宣傳教育工作融入執(zhí)法全過(guò)程。
    (二)堅(jiān)持“三個(gè)深入”“兩個(gè)結(jié)合”,豐富普法內(nèi)容
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。深入學(xué)習(xí)宣傳依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略,把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的發(fā)展思想,全面貫徹落實(shí)到市場(chǎng)監(jiān)管法治宣傳教育工作中去,進(jìn)一步提高政治站位,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,進(jìn)一步增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。結(jié)合新中國(guó)成立70周年,大力宣傳黨的十八大以來(lái)法治建設(shè)成就。
    2、深入開(kāi)展以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí)宣傳。堅(jiān)持把憲法的學(xué)習(xí)宣傳擺在突出位置,開(kāi)展好憲法宣傳教育,弘揚(yáng)憲法精神,樹(shù)立憲法權(quán)威,提高全體公民特別是經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者的憲法意識(shí),充分利用“12.4”國(guó)家憲法日時(shí)間節(jié)點(diǎn),結(jié)合區(qū)局實(shí)際,組織策劃以憲法為主題的系列宣傳活動(dòng)。通過(guò)組織領(lǐng)導(dǎo)干部述法、憲法報(bào)告會(huì)、憲法學(xué)習(xí)培訓(xùn)、憲法知識(shí)競(jìng)賽等,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。宣傳憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等基本法律法規(guī)。
    3、深入開(kāi)展富有時(shí)代特征的法治宣傳工作。結(jié)合區(qū)域中心工作,重點(diǎn)宣傳商事制度改革和“放管服”相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)法治宣傳工作的時(shí)代性和針對(duì)性。圍繞“四個(gè)xx”戰(zhàn)略框架,結(jié)合優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境改革和實(shí)施商標(biāo)品牌戰(zhàn)略等,宣傳區(qū)局《關(guān)于推進(jìn)企業(yè)注冊(cè)許可便利化、優(yōu)化區(qū)域營(yíng)商環(huán)境的若干措施》 《關(guān)于推進(jìn)食品領(lǐng)域“放管服”改革、打造市民滿(mǎn)意的食品安全城區(qū)的若干舉措》《關(guān)于推進(jìn)“放管服”改革促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的若干措施》《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化注冊(cè)登記操作指引》等各項(xiàng)改革舉措。
    4、結(jié)合市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)開(kāi)展法治宣傳工作。圍繞“食品安全”“特種設(shè)備安全”“產(chǎn)(商)品質(zhì)量安全”、“消費(fèi)安全”,充分利用“3.15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、“4.26”世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、“12.4”國(guó)家憲法日等特殊紀(jì)念日以及新法實(shí)施、頒布實(shí)施周年日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),積極推動(dòng)強(qiáng)化媒體公益普法責(zé)任,通過(guò)與媒體合作播出公益宣傳片等,深入宣傳與市場(chǎng)監(jiān)管職責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)章,尤其加強(qiáng)《電子商務(wù)法》《外商投資法》等新法宣傳力度,提升市場(chǎng)監(jiān)管法治宣傳的吸引力和感染力。
    5、結(jié)合不同人群和區(qū)域開(kāi)展法治宣傳工作。面向經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者開(kāi)展多形式的法治宣傳活動(dòng),宣傳《電子商務(wù)法》《公司法》《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》《廣告法》《商標(biāo)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》等與市場(chǎng)監(jiān)管密切相關(guān)的法律,引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者增強(qiáng)法治意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),引導(dǎo)消費(fèi)者遇事找法、解決靠法。面向?qū)W生群體,深入開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。在高校組織開(kāi)展“遠(yuǎn)離傳銷(xiāo)”等主題宣傳活動(dòng),通過(guò)傳銷(xiāo)、直銷(xiāo)有關(guān)法規(guī)及典型案例宣傳,明示傳銷(xiāo)的危害性。在校園開(kāi)展創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)宣傳,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供政策指引。結(jié)合不同區(qū)域深入開(kāi)展法治宣傳工作。如在徐家匯商圈,重點(diǎn)宣傳廣告相關(guān)法律法規(guī);針對(duì)漕河涇開(kāi)發(fā)區(qū)高新技術(shù)企業(yè)密集的特點(diǎn),開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)宣傳,努力打造xx知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略高地。
    (三)開(kāi)展以案釋法,創(chuàng)新普法形式
    一是全面提升行政執(zhí)法人員的依法行政能力水平。堅(jiān)持把憲法法律、市場(chǎng)監(jiān)管法律法規(guī)規(guī)章納入?yún)^(qū)局干部教育培訓(xùn)必修課,完善執(zhí)法人員日常學(xué)法制度,組織舉辦法制員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、法治講壇、月學(xué)季考,編撰行政爭(zhēng)議報(bào)告、法制工作研究與指導(dǎo)等,推動(dòng)全局學(xué)法經(jīng)常化,切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)法人員依法行政意識(shí)。二是加強(qiáng)典型案例的整理和宣傳。在執(zhí)法過(guò)程中加強(qiáng)典型案例的收集、研究和上報(bào),選取典型的、針對(duì)性強(qiáng)的、社會(huì)關(guān)注度高的案例,根據(jù)不同受眾的接受程度,對(duì)基本案情、辦案過(guò)程、法律依據(jù)等進(jìn)行詳細(xì)、清晰地闡釋和宣傳,為維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序營(yíng)造良好法治氛圍。三是深化“法律八進(jìn)”,組建包括專(zhuān)家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法骨干、法制員等在內(nèi)的以案釋法“講師團(tuán)”,通過(guò)報(bào)告會(huì)、法治講座、研討會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等開(kāi)展釋法說(shuō)理。四是促進(jìn)“公眾開(kāi)放日”常態(tài)化,組織機(jī)關(guān)工作人員、社區(qū)居民、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、學(xué)生等零距離感受區(qū)局在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、保護(hù)市民舌尖上安全等方面的舉措和成果,進(jìn)一步加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)與公眾的溝通與交流,聽(tīng)取公眾對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管工作的意見(jiàn)和建議。
    (四)建設(shè)法治文化,豐富宣傳陣地
    一是充分利用公眾服務(wù)窗口開(kāi)展法治宣傳,推動(dòng)區(qū)局窗口崗位增設(shè)法治宣傳功能,及時(shí)開(kāi)展《外商投資法》等新法的宣傳。二是在《xx報(bào)》等傳統(tǒng)宣傳陣地以外,將法治元素融入xx區(qū)公共空間,依托社區(qū)“鄰里匯”、食品安全科普站等開(kāi)辟市場(chǎng)監(jiān)管法治宣傳示范專(zhuān)欄,通過(guò)法治故事、執(zhí)法微電影、攝影作品等集中展示宣傳市場(chǎng)監(jiān)管法治文化。三是探索智慧普法,全面推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳教育”,著重在互動(dòng)體驗(yàn)、覆蓋范圍等上下功夫,加大新媒體普法產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),積極運(yùn)用小程序、小游戲等打造“指尖上”法治宣傳效果,進(jìn)一步強(qiáng)化“微信公眾號(hào)”等新媒體宣傳的滲透力,增強(qiáng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域普法工作的成效。
    (一)統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。深入貫徹落實(shí)《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》文件精神,區(qū)局黨政主要負(fù)責(zé)人對(duì)法治建設(shè)親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要任務(wù)親自督辦,帶頭尊法學(xué)法守法。充分發(fā)揮法律顧問(wèn)在依法決策、依法行政、依法治理等方面的作用。
    特點(diǎn),創(chuàng)新宣傳方式、豐富宣傳載體;要探索監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)量化考核,做到年初有部署,年中有檢查,年末有考核,保證質(zhì)量、務(wù)求實(shí)效。
    (三)內(nèi)外聯(lián)動(dòng),形成合力。對(duì)內(nèi),各科室、各所隊(duì)要根據(jù)工作實(shí)際,認(rèn)真部署、精心組織、形成合力,確保法治宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。對(duì)外,要加強(qiáng)與區(qū)法宣辦、區(qū)司法局、街道(鎮(zhèn))等部門(mén)的溝通與合作,借勢(shì)借力,發(fā)揮各方優(yōu)勢(shì),有效提升法治宣傳活動(dòng)成效。
    (四)做好總結(jié),加大宣傳。各科室、各所隊(duì)要及時(shí)配合政策法規(guī)科完成相關(guān)信息與數(shù)據(jù)的報(bào)送工作。20xx年底,通過(guò)宣傳活動(dòng)展評(píng)的形式,做好對(duì)宣傳典型事例的提煉、歸納和總結(jié),及時(shí)向公眾宣傳區(qū)局法治宣傳活動(dòng)的進(jìn)展和成效,加強(qiáng)正面引導(dǎo),擴(kuò)大活動(dòng)影響,推動(dòng)法治宣傳向更高層次、更廣空間延伸。
    法治公園建設(shè) 景點(diǎn)打造實(shí)施方案篇八
    xx年,法治建設(shè)工作的總體要求是以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神,按照依法治國(guó)基本方略總體要求,以深入推進(jìn)“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”為著力點(diǎn),進(jìn)一步完善工作機(jī)制,創(chuàng)新工作方法,扎實(shí)推進(jìn)法治建設(shè)深入開(kāi)展。
    一、以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為抓手,推動(dòng)依法執(zhí)政有新突破
    健全黨委議事規(guī)則,把調(diào)查研究、征求意見(jiàn)、法律咨詢(xún)和集體討論決定作為黨委重大決策的必經(jīng)程序。實(shí)施重大決策、干部任免、大項(xiàng)目資金使用事項(xiàng)議事決策運(yùn)行制度。認(rèn)真執(zhí)行《省黨委規(guī)范性文件備案規(guī)定》,加強(qiáng)規(guī)范性文件備案工作,維護(hù)黨內(nèi)規(guī)范性文件的統(tǒng)一性和權(quán)威性。建立健全黨內(nèi)情況通報(bào)、黨內(nèi)事務(wù)聽(tīng)證咨詢(xún)等制度,深入開(kāi)展防腐敗工作,健全問(wèn)責(zé)機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任追究,建立黨務(wù)公開(kāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。健全和落實(shí)黨委中心組學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、學(xué)法用法考試考核、領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律素質(zhì)考察制度,繼續(xù)將學(xué)法用法和考試情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和干部績(jī)效考核內(nèi)容。
    二、以陽(yáng)光政府建設(shè)為重點(diǎn),推動(dòng)依法行政有新進(jìn)展
    加強(qiáng)行政程序規(guī)范化建設(shè),明確重大決策必須經(jīng)調(diào)查研究、專(zhuān)家認(rèn)證、公眾參與、合法性審查和集體研究。建立健全政府信息公開(kāi)監(jiān)督和保障機(jī)制,增強(qiáng)政府工作透明度和群眾滿(mǎn)意度,定期對(duì)政府信息公開(kāi)工作進(jìn)行考核。貫徹實(shí)施《省政府服務(wù)規(guī)定》,加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)和管理,強(qiáng)化電子政務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用,推進(jìn)政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。認(rèn)真落實(shí)規(guī)范性文件登記審查備案制度。深化行政審批制度改革,完善行政執(zhí)法公示、評(píng)議和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究制度。認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任,堅(jiān)決糾正和嚴(yán)肅查處行政違法行為,開(kāi)展“依法行政示范單位”、“依法辦事示范窗口單位”創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)公正文明執(zhí)法。進(jìn)一步推進(jìn)“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”工作,創(chuàng)新特殊人群管理服務(wù),著力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
    三、以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,推動(dòng)公正司法有新成效
    創(chuàng)新法律服務(wù)體系,健全法律顧問(wèn)制度,不斷推進(jìn)公正廉潔執(zhí)法。認(rèn)真開(kāi)展“法律援助基礎(chǔ)建設(shè)年”活動(dòng),抓好法律援助熱線(xiàn)運(yùn)行管理。加強(qiáng)廣大政法隊(duì)伍廉潔從政、職業(yè)道德和紀(jì)律作風(fēng)教育,將公正廉潔內(nèi)化成個(gè)人自覺(jué)行為。認(rèn)真開(kāi)展“隊(duì)伍素質(zhì)提升年”活動(dòng),抓好隊(duì)伍執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾能力和水平。完善各項(xiàng)廉政監(jiān)督制度,突出檢查涉法涉訴信訪(fǎng)案件和群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)熱點(diǎn)案件,嚴(yán)格錯(cuò)案追究。
    四、以規(guī)范市場(chǎng)秩序?yàn)橹鲗?dǎo),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)法治有新創(chuàng)新
    加大市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法辦度,開(kāi)展規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序法制宣傳教育活動(dòng),嚴(yán)厲打擊各種破壞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的違法犯罪行為。嚴(yán)肅查處商業(yè)賄賂,依法查處不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)和限制競(jìng)爭(zhēng)行為,建立公正、透明的市場(chǎng)準(zhǔn)入規(guī)則,為各類(lèi)市場(chǎng)主體提供平等競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。開(kāi)展“發(fā)展環(huán)境優(yōu)化活動(dòng)”,努力營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。開(kāi)展“誠(chéng)信守法示范企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng),支持和保障企業(yè)健康發(fā)展。繼續(xù)推動(dòng)企業(yè)民主管理,加強(qiáng)法制宣傳教育力度,引導(dǎo)用人單位依法經(jīng)營(yíng)、規(guī)范用工和勞動(dòng)者理性維權(quán)。
    五、以改善民生為基礎(chǔ),推動(dòng)基礎(chǔ)民主法治有新提高
    健全和完善在村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的村民議事會(huì)、村民委員會(huì)、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)“四位一體”村級(jí)組織管理模式,切實(shí)發(fā)揮其在村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)中的作用。加強(qiáng)基層民主建設(shè),推進(jìn)村務(wù)公開(kāi),保證人民群眾真正當(dāng)家作主。深入開(kāi)展“法治先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”創(chuàng)建活動(dòng),提高村(居)民自治水平,進(jìn)一步完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))三級(jí)聯(lián)創(chuàng)的基層民主法治創(chuàng)建工作格局。開(kāi)展以城鄉(xiāng)社區(qū)為平臺(tái)的基層社會(huì)管理服務(wù)體制機(jī)制創(chuàng)新,勢(shì)力打造好社區(qū)服務(wù)平臺(tái)。
    六、以弘揚(yáng)法治精神為目標(biāo),推動(dòng)法治文化有新成果
    深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”主題活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位的內(nèi)容、途徑和方式,不斷創(chuàng)新法制宣傳教育形式,加大法制宣傳陣地建設(shè)投入。繼續(xù)深入開(kāi)展農(nóng)村法制宣傳教育月、青少年法制宣傳教育周、"12,4”全國(guó)法制宣傳日等主題活動(dòng)。加強(qiáng)重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)地區(qū)的學(xué)法用法工作,增強(qiáng)公民法治觀念,培育法治信仰。建立基層法治骨干培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。全面啟動(dòng)干部無(wú)紙化學(xué)法考法工作。認(rèn)真組織“六五”普法中期督查,推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃和決議的貫徹落實(shí)。
    七、以完善工作機(jī)制為保障,推動(dòng)組織水平有新提升
    加大投入,加大工作推進(jìn)力度,把法治建設(shè)納入黨委、政府績(jī)效評(píng)估、綜治考核內(nèi)容。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索工作路徑,培育先進(jìn)典型,推進(jìn)法治建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)全面落實(shí)。
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    法治公園建設(shè) 景點(diǎn)打造實(shí)施方案篇九
    以黨的xx屆五中全會(huì)精神和市委十屆十五次全委擴(kuò)大會(huì)議精神為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為著力點(diǎn),以利益導(dǎo)向、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),以群眾滿(mǎn)意為目的,通過(guò)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),以全面提升機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平為目標(biāo),以樹(shù)立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”、“三實(shí)兩創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、文明景區(qū)、黨員先鋒崗”、“城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建”、“群眾滿(mǎn)意活動(dòng)”等系列活動(dòng)作為黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的載體,緊緊圍繞管委會(huì)的中心工作,全面推進(jìn)黨建品牌建設(shè),力爭(zhēng)通過(guò)黨建品牌的創(chuàng)建,統(tǒng)一思想、凝心聚力、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力把管委會(huì)黨組織建設(shè)成引領(lǐng)景區(qū)事業(yè)發(fā)展的先鋒隊(duì),不斷提升鏡泊湖景區(qū)管理水平,開(kāi)創(chuàng)景區(qū)管理工作新局面。
    (一)品牌名稱(chēng)
    “情系鏡泊追趕跨越”
    (二)品牌標(biāo)識(shí)及含義
    整體造型是一個(gè)人在黨旗的引領(lǐng)下在奔跑。我們鳥(niǎo)瞰鏡泊湖流經(jīng)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)恰巧是一個(gè)“人”字形。一個(gè)人跟著黨旗奔跑,象征著黨引領(lǐng)廣大黨員在鏡泊湖景區(qū)管理事業(yè)中爭(zhēng)當(dāng)先鋒。標(biāo)識(shí)整體寓意是指在黨旗的引領(lǐng)下,充分發(fā)揮我委黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,情系鏡泊,追趕跨越,打造精品景區(qū),不斷促進(jìn)鏡泊湖景區(qū)管理工作提檔升級(jí),帶動(dòng)我市及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。
    (三)品牌主題
    黨旗引領(lǐng),情系鏡泊,追趕跨越。樹(shù)品牌,提高影響力;抓發(fā)展,壯大經(jīng)濟(jì)總量;上品位,形成自身特色;強(qiáng)服務(wù),樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)外在形象;促規(guī)范,同心協(xié)力謀發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),我委黨組織和全體黨員打造成推動(dòng)鏡泊湖景區(qū)及全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快更大發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保壘和時(shí)代先鋒。
    (四)品牌內(nèi)涵
    展并重,進(jìn)一步提高鏡泊湖的園林綠化、美化水平。以?xún)?yōu)化環(huán)境為重點(diǎn),堅(jiān)持依法行政,深入開(kāi)展“優(yōu)化景區(qū)旅游環(huán)境綜合整治”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。要在創(chuàng)新管理模式、提升服務(wù)質(zhì)量和效能上下功夫,要用先進(jìn)的、優(yōu)良的、高科技的管理手段來(lái)提升景區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。按照景區(qū)長(zhǎng)期管理規(guī)劃,圍繞鏡泊湖綜合服務(wù)功能區(qū)、東北亞區(qū)域旅游集散站和國(guó)際級(jí)休閑旅游目的地三大功能,以鏡泊湖景區(qū)為中心,整合資源,著力打造經(jīng)濟(jì)景區(qū)、文化景區(qū)、活力景區(qū)、浪漫景區(qū)、宜居景區(qū)和低碳景區(qū),把鏡泊胡打造成國(guó)際旅游勝地????帶動(dòng)我市旅游經(jīng)濟(jì)的升溫,大幅度提升景區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。
    (五)品牌理念
    黨組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型管理干部;勇于開(kāi)拓、追求卓越,樹(shù)立人人爭(zhēng)當(dāng)先鋒的理念;心系群眾、真情服務(wù),一個(gè)黨組織一個(gè)堡壘,一個(gè)支部一個(gè)品牌,一名黨員一面旗幟,提升景區(qū)管理新形象;努力打造“情系鏡泊?追趕跨越”的黨建品牌。
    (一)突出一個(gè)主題,叫響品牌
    在推進(jìn)鏡泊湖景區(qū)事業(yè)爭(zhēng)先發(fā)展的新征程中,走在前、干在先、作表率,進(jìn)而帶動(dòng)各項(xiàng)工作升位爭(zhēng)先。各級(jí)黨組織要認(rèn)真做好黨建品牌創(chuàng)建工作,黨建品牌創(chuàng)建是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)載體,各黨組織要把創(chuàng)建“情系鏡泊?追趕跨越”黨建品牌列入重要議事日程,把創(chuàng)建黨建品牌與落實(shí)黨建工作責(zé)任制結(jié)合起來(lái),與完成中心工作結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)廣大黨員參與創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。全體黨員都要注意維護(hù)我委的黨建品牌形象,在工作中依照品牌創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求,嚴(yán)格約束自己,并把品牌的各項(xiàng)要求落實(shí)到自己的日常工作中,以贏得人民群眾的信任和肯定。
    (二)通過(guò)開(kāi)展六大系列活動(dòng),打造品牌
    評(píng)議活動(dòng)的考核方案》,利用集中點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、談話(huà)點(diǎn)評(píng)等方式,不斷激發(fā)黨員干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
    先進(jìn)黨員干部,大力營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新開(kāi)拓、勇于爭(zhēng)先、甘于奉獻(xiàn)、追趕跨越的機(jī)關(guān)新風(fēng)尚。
    務(wù)小分隊(duì),深入基層、深入群眾,辦好事、辦實(shí)事,幫群眾解決遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,以?xún)?yōu)質(zhì)高效的服務(wù),促進(jìn)景區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,吸引八方來(lái)客。
    4、開(kāi)展志愿義工活動(dòng)。各黨組織都要建立黨員志愿者義工服務(wù)隊(duì),圍繞環(huán)境清理、品牌宣傳、困難幫扶、項(xiàng)目發(fā)展、文化策劃等方面開(kāi)展活動(dòng),推動(dòng)志愿者義工活動(dòng)向深度發(fā)展。
    5、開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。3月份組織開(kāi)展“多讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng);4月份組織開(kāi)展“我最喜愛(ài)的人生格言征集”活動(dòng);各黨組織要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、答題和討論相結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式,廣泛深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)習(xí)型黨員干部活動(dòng),引領(lǐng)黨員干部以學(xué)習(xí)謀發(fā)展、以學(xué)習(xí)求突破、以學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化推進(jìn)“情系鏡泊?追趕跨越”目標(biāo)任務(wù)的完成。
    6、凝心聚力,用文明打造品牌、用品牌促進(jìn)文明。繼續(xù)深入開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng),要通過(guò)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)提升黨建品牌的影響力。陸續(xù)開(kāi)展國(guó)內(nèi)百名知名畫(huà)家進(jìn)景區(qū)作畫(huà)活動(dòng);邀請(qǐng)俄羅斯演藝團(tuán)體進(jìn)行文藝演出;秋冬文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)帷幕,以展示景區(qū)翻天覆地的變化,取得的成果和職工精氣神。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xx年6月)
    職工根據(jù)工作職能和群眾的要求,開(kāi)展創(chuàng)建黨建品牌大討論,集思廣益,確定我委黨建品牌的名稱(chēng)和定位。把黨建品牌的定位過(guò)程變成宣傳發(fā)動(dòng)和增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù)意識(shí)的過(guò)程。
    (二)品牌申報(bào)階段(xx年8月)
    在集思廣益的基礎(chǔ)上,研究制訂出《管委會(huì)開(kāi)展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,明確目標(biāo),分解責(zé)任,落實(shí)創(chuàng)建措施,建立管理制度和保障措施,形成規(guī)范、科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制。向上級(jí)部門(mén)申報(bào)黨建品牌,同時(shí)上報(bào)創(chuàng)建工作方案。
    (三)創(chuàng)建實(shí)施階段(xx年6月-10月中旬)
    完善服務(wù)機(jī)制,建立創(chuàng)建載體,發(fā)揮品牌效應(yīng)。
    1、成立“鏡泊連心橋”聯(lián)合會(huì)。
    2、深入開(kāi)展“愛(ài)心幫扶”活動(dòng)。
    3、開(kāi)展“同心協(xié)力共建和諧景區(qū)”活動(dòng)。把黨建品牌創(chuàng)建與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),妥善處理好開(kāi)展活動(dòng)與做好日常工作的關(guān)系,把活動(dòng)開(kāi)展的效果落實(shí)到提高工作效率和服務(wù)水平上。
    4、培育品牌,加強(qiáng)宣傳推介。圍繞黨建品牌創(chuàng)建,創(chuàng)新工作思路、提升服務(wù)水平,在實(shí)踐中創(chuàng)新管理模式,大膽借鑒經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式,增強(qiáng)品牌意識(shí),實(shí)施品牌戰(zhàn)略,打造品牌優(yōu)勢(shì),初步探索和把握黨建工作的創(chuàng)新規(guī)律。要積極采取有效措施,不斷增加創(chuàng)建投入。各總支、支部要圍繞“情系鏡泊?追趕跨越”這一總體黨建品牌,結(jié)合實(shí)際確定各黨組織具有自身特色的黨建品牌,切實(shí)使各總支、支部的黨建品牌創(chuàng)建一個(gè),成熟一個(gè),保持一個(gè),并使其內(nèi)涵不斷充實(shí)、品質(zhì)不斷提升、影響力不斷擴(kuò)大,促進(jìn)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的健康發(fā)展,增強(qiáng)黨建品牌的社會(huì)影響力和效果。
    (四)品牌認(rèn)定階段(xx年10月中下旬)
    對(duì)創(chuàng)建工作開(kāi)展自查,各級(jí)黨組織要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,全面總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),并積極做好迎接檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。
    (五)建立長(zhǎng)效機(jī)制階段(xx年1月起,長(zhǎng)抓不懈)
    圍繞創(chuàng)建活動(dòng)要求,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足,進(jìn)行整改,建章立制,不同階段突出不同的主題,對(duì)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施長(zhǎng)效管理,做到持之以恒、長(zhǎng)抓不懈,不斷提高我委黨建品牌的知名度和公眾信任度。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)
    下設(shè)辦公室:
    主?任:
    副主任:
    成?員:機(jī)關(guān)總支、政治部、紀(jì)檢委、目標(biāo)辦、工?會(huì)、
    團(tuán)?委、基層各單位黨務(wù)干部
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨總支,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。
    (一)各總支、支部要立足本單位和行業(yè)特點(diǎn),突出實(shí)踐特色,創(chuàng)新活動(dòng)主題,用鮮活的形式和內(nèi)容確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
    的宣傳推廣,切實(shí)增強(qiáng)“情系鏡泊?追趕跨越”黨建品牌創(chuàng)建工作的感染力和影響力。
    作表率,創(chuàng)新黨建品牌、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),以黨建品牌創(chuàng)建和“三實(shí)兩創(chuàng)”活動(dòng)的深入開(kāi)展帶動(dòng)景區(qū)中心工作升位爭(zhēng)先。