有趣自編兒童故事【三篇】

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小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現(xiàn)在小學生最明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式,也是一種良好的生活習慣,更是語言學習的一大助力。下面是整理分享的有趣自編兒童故事,歡迎閱讀與借鑒。
    
小兔補玻璃

    一天,天氣晴朗,小兔和朋友在自己家附近踢足球,忽然只聽見砰的一聲,足球飛了出去,把小兔家的玻璃窗打碎了。小猴說:小兔,你快把玻璃補一補吧!沒事。小兔說:玻璃碎了,風從洞里鉆進來可涼快了。
    可是很快冬天來了,北風都從那個洞里鉆了進來,凍得小兔直發(fā)抖。小兔想:看來得補玻璃了。用什么補好呢?它拿來一張紙貼在洞上,可是一下雨紙就被淋濕了;接著它又找來一塊木板,可是木板擋住了陽光,屋里黑乎乎的;小兔想了又想,看到屋外結(jié)得厚厚的冰,一拍腦門說:有了。它跑到門外敲了一塊和玻璃一樣大小的冰,把它塞在洞里,這下好了,冰塊既可以擋風又可以遮雨。
    過了一會兒,太陽出來了,玻璃窗上的冰塊越來越小,水珠不停地往下滴,慢慢地冰塊不見了,小兔望著滿地的水傷心地哭了。
    
藍蝸牛

    藍蝸牛一生下來孰是藍色的,大家都像看怪物似的看著他,有的嘲笑他,有的躲得遠遠的。
    藍蝸牛沒有一個朋友,這讓他很苦惱。為什么自己與眾不同呢?他一連想了了三天三夜,還是想不明白,就出去尋找答案。
    可是,誰都不能給藍蝸牛一個滿意的說法,他還在苦惱著。
    直到有一天,藍蝸牛在花架下遇到了一只綠蝸牛,他才松了一口氣:“原來世界上還有綠色的蝸牛呀!”沒錯,綠蝸牛和藍蝸牛一樣,不愿再忍受同伴們的嘲弄,也在流浪呢。他們很快成了好朋友,可以說心里話的好朋友,形影不離的好朋友。不久,他們就在花架下安了家,平靜地生活著。
    每天,他們最喜歡做的事就是玩捉迷藏。藏到綠藤里的綠蝸牛在咯咯笑,藍蝸牛費了半天勁,才把她找出來。不過,藍蝸牛鉆進紫羅蘭花瓣下時,綠蝸牛找起他來也很費勁呢。
    后來,他們慢慢長大了,不再玩簡單的捉迷藏一,他們把過家家當成了真的。是的,沒多久,這個花架下就有了一群藍藍綠綠的小蝸牛,他們管藍蝸牛叫爸爸,管綠蝸牛叫媽媽。
    這里,再沒有誰會嘲笑他們,他們生活得非??鞓贰?BR>    
蝸龜大賽

    自從烏龜贏了兔子以后,烏龜就成了一個萬眾舉名的焦點。
    許多粉絲都找烏龜簽名,記者們都到烏龜?shù)募依锶ゲ稍L,把它家的門鈴都給按壞了。就連它家的步步高和手機打爆掉了。還有一些廣告商也來找烏龜拍廣告,只要5秒鐘就能得到300萬元的報酬。還有那世界的耐克都有廣告商找它。
    蝸牛家族不服氣準備派小蝸牛去跟烏龜賽跑。知所以派小蝸牛去比是因為它很機智,經(jīng)常博覽群書。
    這件事轉(zhuǎn)到了烏龜?shù)亩淅?,它十分的生氣,比就比誰怕誰。
    第二天,太陽還沒升起,蝸牛就到森林跑道上去練習,汗珠一滴滴的流了下來,可蝸牛卻堅持跑著。
    蝸牛和烏龜賽跑的事寫到了森林報紙上。
    你看了報紙了沒,蝸牛想要跟烏龜比,真是笑死人了,它怎么能比的過烏龜啊。
    開始比賽了,蝸牛和烏龜站在起跑線上,做了準備運動。
    裁判員一聲令下,蝸牛和烏龜便跑了出去,烏龜還是像以前那樣一步一步的爬著,它轉(zhuǎn)頭一看蝸牛還在老遠呢,于是想先睡會覺,哦!不行,不行我不能像兔子那樣,要不然會輸?shù)摹?BR>    不過一會兒,蝸牛便一下沖到了前頭,這是怎么一回事?烏龜?shù)姆劢z都發(fā)出了疑問。
    最后,蝸牛成了最后的冠軍。
    蝸牛的粉絲們都歡呼起來,拉拉隊也跳起了舞來。
    烏龜想不通為什么蝸牛一下子就吵過了它呢?于是就去找蝸牛問個清楚。
    蝸牛告訴烏龜“我是用滑板才贏得了這次的勝利,關(guān)有其它的是不夠的,要用智慧戰(zhàn)勝比賽。