三字經(jīng)解釋:為人子 方少時 親師友 習禮儀

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    學會親近好的老師、好的朋友,并從他們身上學到許多有益的經(jīng)驗和知識。取人之長補己之短,才能不斷地豐富自己的頭腦。下面是分享的三字經(jīng)解釋:為人子 方少時 親師友 習禮儀。歡迎閱讀參考!
    wéirénzǐ
    為人子
    fāngshàoshí
    方少時
    qīnshīyǒu
    親師友
    xílǐyí
    習禮儀
    【解釋】
    做兒女的,從小時候就要親近老師和朋友,以便從他們那里學習到許多為人處事的禮節(jié)和知識。
    【啟示】
    學會親近好的老師、好的朋友,并從他們身上學到許多有益的經(jīng)驗和知識。取人之長補己之短,才能不斷地豐富自己的頭腦。
    【賞析】
    人生的黃金時期是青少年時期,青少年時期血氣方剛,意氣風發(fā)。朝氣蓬勃,精力充沛,正是學習的大好時機,大部分人的基礎都是在青少年時期奠定的,由少而看老,一個人小時候到青少年時期如果受到正確的教導,發(fā)憤讀書,那么年齡增大之后,必定做事如魚得水,行為知書達禮,成為一個受人尊敬的仁人君子。若小時候就很不聽話,自私任性,到長大后性格塑造已經(jīng)成型,再改正就很難了,因為不良習慣已經(jīng)形成了自己的本性。正所謂“江山易改,本性難移”,所以對一個人而言,孩童時代到青少年階段的教育是最重要的。
    很多人在某行業(yè)做出的重要功績,多緣于小時候所受的熏陶和教育,其中家庭教育和學校教育是最關(guān)鍵的。人們常言“虎父無犬子”,“將門出將子”。說的就是家庭教育的重要?!俺龈咄健闭f的是學校教育的重要,現(xiàn)在很多家長都愿意把孩子送到去讀書,就是看重優(yōu)質(zhì)的師資力量。教出的學生素質(zhì)的確與眾不同,當然也不乏后天自學成才之人。但自學成才者風毛麟角。北大、清華的畢業(yè)生總體而言,其取得的成就要遠遠大于普通學校的學生。士著名經(jīng)濟學家張玉常的老師是經(jīng)濟學規(guī)律“科思定理”的創(chuàng)始人。而著名的宏觀$經(jīng)濟學奠基人凱恩斯的老師則是著名經(jīng)濟學家馬歇爾的學生。但對于,可不經(jīng)是輕易可以得到教誨的,宋代的程頤是儒學大師,楊時為了向他求教,在大雪紛;飛的戶外,一直等到程頤醒來,其精神令人感動,這樣尊敬的態(tài)度,即使鐵石心家腸也會感動,所以楊時也學有所成。想得到的教誨就應該有恭敬的態(tài)度,師^長才會對弟子不吝所學,傾其所知,自己也才能多學到其本事。
    【注釋】
    子:做人的孩子或兒女。
    方:正當,剛,正值。
    少時:小時侯。
    親:親近。
    師:良師。
    友:益友。
    習:學習。
    禮儀:禮節(jié)儀態(tài)。