讀書使人成長(zhǎng)，讀書可以豐富精神，充實(shí)生活。讀書的美妙無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。如果，有閑暇時(shí)間，請(qǐng)放下手機(jī)、游戲，多讀一些好書吧！整理了小學(xué)5年級(jí)讀后感500字三篇，快來(lái)看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注！
【篇一】
徐悲鴻是我們宜興人，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，我們的祖國(guó)并不富強(qiáng)，中國(guó)像一個(gè)既落后又不團(tuán)結(jié)的大家庭，在外國(guó)人的眼里，中國(guó)人永遠(yuǎn)都是愚昧無(wú)知，就算有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不會(huì)有太大的進(jìn)步，終究是成不了才的。那天，他的一個(gè)法國(guó)同學(xué)，對(duì)中國(guó)留學(xué)生非常蠻橫無(wú)理，沖著徐悲鴻出口傷人。他的這種狂妄態(tài)度，一下子激怒了徐悲鴻。為祖國(guó)、為中國(guó)人，他克制住了心頭的怒火，對(duì)那個(gè)學(xué)生提出挑戰(zhàn)，看等到結(jié)業(yè)的時(shí)候，到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢才。
從此，徐悲鴻像一匹不知疲倦的千里馬，日夜奔跑，發(fā)奮苦學(xué)。由于生活沒有規(guī)律，天長(zhǎng)日久，他得了胃病，他時(shí)常獨(dú)自忍著劇痛，不管嚴(yán)寒、酷暑，堅(jiān)持著對(duì)名畫的參觀和臨摹。
功夫不負(fù)有心人，三年過去了，徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)，通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界。
徐悲鴻用中國(guó)人特有的韌勁，勤奮鉆研，終于贏得了外國(guó)人的尊重，他的名字永遠(yuǎn)是中國(guó)人的驕傲。
回想我自己：在學(xué)習(xí)上不肯下功夫，遇到困難老想著讓爸爸、媽媽幫忙，平時(shí)他們讓我參加個(gè)學(xué)習(xí)班：畫畫、彈琴……我總是三天打魚，兩天撒網(wǎng)，學(xué)得很隨意?，F(xiàn)在跟徐悲鴻比起來(lái)，真讓我慚愧，今后，我一定要像徐悲鴻那樣奮發(fā)努力，勇往直前，做個(gè)真正的中國(guó)人。
【篇二】
任何人都經(jīng)歷過挫折，遇到過困難，但有誰(shuí)想過，挫折只是跑在成功前面。在經(jīng)歷了挫折后，必定會(huì)成功。
我讀了一篇《琴鍵上的12根手指》的文章，它來(lái)自《小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事》，里面主人公就是這樣，經(jīng)歷了挫折，再迎來(lái)成功。
這篇文章的主人公是一個(gè)叫蘇曉丹的女孩。她從一出生就有12根手指。她上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常遭受別人的冷眼嘲笑，還被人說成妖怪。她痛不欲生，曾幾次想把自己的手指折斷。但她堅(jiān)持了下來(lái)。她喜歡上了彈鋼琴，她的六指發(fā)揮出了優(yōu)勢(shì)，使她獲得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。她迎來(lái)了生命中的陽(yáng)光。
我不由得想到《簡(jiǎn)·愛》作者夏洛蒂·勃朗特，她曾經(jīng)愛好寫詩(shī)。她也懷著緊張的心情把自己認(rèn)為寫得好的詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)非常的文學(xué)家。但卻收到了“文學(xué)不應(yīng)該是婦女的事業(yè)”這樣一封充滿著嘲笑、冰冷的信。但她沒有退縮，改寫小說，身上隨時(shí)帶著小本子，以便把想到的語(yǔ)句在第一時(shí)間記錄下來(lái)。等《簡(jiǎn)·愛》出版后，在文學(xué)界有了巨大的響應(yīng)。這不是跟蘇曉丹一樣嗎？因?yàn)槌惺芰吮╋L(fēng)雨，所以迎來(lái)了她生命中絢麗的彩虹。
想想自己，似乎并不是這樣。原本學(xué)了很久的素描并沒有堅(jiān)持下去，一是因?yàn)闆]有成就，二是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，太辛苦，所以我放棄了。最終也沒有迎來(lái)成功?，F(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了下來(lái)，或許就能有所成就。然而我沒有堅(jiān)持下去，所以迎不來(lái)生命中絢麗的彩虹。
苦難的力量，能摧毀人也能鍛煉人。當(dāng)我們面對(duì)黑暗時(shí)，不能一味地躲避，我們要學(xué)會(huì)借力打力，借著黑暗的力量戰(zhàn)勝黑暗，在黑暗中把自己提煉成一顆珍珠。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”所以，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，要記?。捍煺壑皇桥茉诔晒η懊?，只要堅(jiān)持，就一定能獲得成功。
【篇三】
我讀了一篇叫《無(wú)畏的腿》的小短文，感觸很深。
這篇短文主要講了一位中年老漢在一位自持膽大而狂傲的歹徒面前，把自己的腿伸進(jìn)了正要駛來(lái)的列車前，以自己的勇氣制服了歹徒，保護(hù)了乘客的安全。
我被這個(gè)故事震撼了，那一條腿，一條無(wú)畏的腿，居然可以保護(hù)幾十個(gè)乘客的尊嚴(yán)和安危。
汶川大地震，這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難讓多少人離我們而去，我們永遠(yuǎn)忘不了那次災(zāi)難。災(zāi)難來(lái)了，怕什么，生命中還有勇者存在。一批批抗震勇士從四面八方涌來(lái)，他們冒著生命危險(xiǎn)，用自己的雙手在廢墟中尋找生命的存在，他們用血淋的雙手和自己的勇氣詮釋了：人類不會(huì)向?yàn)?zāi)難屈服！
地震中的感人故事不絕于耳，一個(gè)個(gè)勇者的名字被人們所傳頌：十三位唐山義士用自己的實(shí)際行動(dòng)，以一種無(wú)私無(wú)畏的精神證明了勇者這個(gè)詞的深刻含義；人民教師譚千秋，張米亞，吳忠紅……在災(zāi)難來(lái)臨之際，沒有選擇逃跑，而是選擇留下，選擇犧牲，選擇用自己的血肉之軀來(lái)保衛(wèi)幼小的生命，展現(xiàn)了勇者的形象。
生活中，太多的責(zé)任需要勇者來(lái)承擔(dān)，太多的現(xiàn)實(shí)需要勇者來(lái)改變。擁有勇氣，我們能生命不息；擁有勇氣，我們能化腐朽為神奇。勇者往往可以使困難退卻，讓邪惡低頭，生活中因?yàn)橛杏抡叨錆M希望和陽(yáng)光。讓我們自豪地喊一聲：“勇者無(wú)敵！”
【篇一】
徐悲鴻是我們宜興人，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代，我們的祖國(guó)并不富強(qiáng)，中國(guó)像一個(gè)既落后又不團(tuán)結(jié)的大家庭，在外國(guó)人的眼里，中國(guó)人永遠(yuǎn)都是愚昧無(wú)知，就算有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不會(huì)有太大的進(jìn)步，終究是成不了才的。那天，他的一個(gè)法國(guó)同學(xué)，對(duì)中國(guó)留學(xué)生非常蠻橫無(wú)理，沖著徐悲鴻出口傷人。他的這種狂妄態(tài)度，一下子激怒了徐悲鴻。為祖國(guó)、為中國(guó)人，他克制住了心頭的怒火，對(duì)那個(gè)學(xué)生提出挑戰(zhàn)，看等到結(jié)業(yè)的時(shí)候，到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢才。
從此，徐悲鴻像一匹不知疲倦的千里馬，日夜奔跑，發(fā)奮苦學(xué)。由于生活沒有規(guī)律，天長(zhǎng)日久，他得了胃病，他時(shí)常獨(dú)自忍著劇痛，不管嚴(yán)寒、酷暑，堅(jiān)持著對(duì)名畫的參觀和臨摹。
功夫不負(fù)有心人，三年過去了，徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)，通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界。
徐悲鴻用中國(guó)人特有的韌勁，勤奮鉆研，終于贏得了外國(guó)人的尊重，他的名字永遠(yuǎn)是中國(guó)人的驕傲。
回想我自己：在學(xué)習(xí)上不肯下功夫，遇到困難老想著讓爸爸、媽媽幫忙，平時(shí)他們讓我參加個(gè)學(xué)習(xí)班：畫畫、彈琴……我總是三天打魚，兩天撒網(wǎng)，學(xué)得很隨意?，F(xiàn)在跟徐悲鴻比起來(lái)，真讓我慚愧，今后，我一定要像徐悲鴻那樣奮發(fā)努力，勇往直前，做個(gè)真正的中國(guó)人。
【篇二】
任何人都經(jīng)歷過挫折，遇到過困難，但有誰(shuí)想過，挫折只是跑在成功前面。在經(jīng)歷了挫折后，必定會(huì)成功。
我讀了一篇《琴鍵上的12根手指》的文章，它來(lái)自《小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事》，里面主人公就是這樣，經(jīng)歷了挫折，再迎來(lái)成功。
這篇文章的主人公是一個(gè)叫蘇曉丹的女孩。她從一出生就有12根手指。她上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常遭受別人的冷眼嘲笑，還被人說成妖怪。她痛不欲生，曾幾次想把自己的手指折斷。但她堅(jiān)持了下來(lái)。她喜歡上了彈鋼琴，她的六指發(fā)揮出了優(yōu)勢(shì)，使她獲得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。她迎來(lái)了生命中的陽(yáng)光。
我不由得想到《簡(jiǎn)·愛》作者夏洛蒂·勃朗特，她曾經(jīng)愛好寫詩(shī)。她也懷著緊張的心情把自己認(rèn)為寫得好的詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)非常的文學(xué)家。但卻收到了“文學(xué)不應(yīng)該是婦女的事業(yè)”這樣一封充滿著嘲笑、冰冷的信。但她沒有退縮，改寫小說，身上隨時(shí)帶著小本子，以便把想到的語(yǔ)句在第一時(shí)間記錄下來(lái)。等《簡(jiǎn)·愛》出版后，在文學(xué)界有了巨大的響應(yīng)。這不是跟蘇曉丹一樣嗎？因?yàn)槌惺芰吮╋L(fēng)雨，所以迎來(lái)了她生命中絢麗的彩虹。
想想自己，似乎并不是這樣。原本學(xué)了很久的素描并沒有堅(jiān)持下去，一是因?yàn)闆]有成就，二是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，太辛苦，所以我放棄了。最終也沒有迎來(lái)成功?，F(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持了下來(lái)，或許就能有所成就。然而我沒有堅(jiān)持下去，所以迎不來(lái)生命中絢麗的彩虹。
苦難的力量，能摧毀人也能鍛煉人。當(dāng)我們面對(duì)黑暗時(shí)，不能一味地躲避，我們要學(xué)會(huì)借力打力，借著黑暗的力量戰(zhàn)勝黑暗，在黑暗中把自己提煉成一顆珍珠。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”所以，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，要記?。捍煺壑皇桥茉诔晒η懊?，只要堅(jiān)持，就一定能獲得成功。
【篇三】
我讀了一篇叫《無(wú)畏的腿》的小短文，感觸很深。
這篇短文主要講了一位中年老漢在一位自持膽大而狂傲的歹徒面前，把自己的腿伸進(jìn)了正要駛來(lái)的列車前，以自己的勇氣制服了歹徒，保護(hù)了乘客的安全。
我被這個(gè)故事震撼了，那一條腿，一條無(wú)畏的腿，居然可以保護(hù)幾十個(gè)乘客的尊嚴(yán)和安危。
汶川大地震，這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難讓多少人離我們而去，我們永遠(yuǎn)忘不了那次災(zāi)難。災(zāi)難來(lái)了，怕什么，生命中還有勇者存在。一批批抗震勇士從四面八方涌來(lái)，他們冒著生命危險(xiǎn)，用自己的雙手在廢墟中尋找生命的存在，他們用血淋的雙手和自己的勇氣詮釋了：人類不會(huì)向?yàn)?zāi)難屈服！
地震中的感人故事不絕于耳，一個(gè)個(gè)勇者的名字被人們所傳頌：十三位唐山義士用自己的實(shí)際行動(dòng)，以一種無(wú)私無(wú)畏的精神證明了勇者這個(gè)詞的深刻含義；人民教師譚千秋，張米亞，吳忠紅……在災(zāi)難來(lái)臨之際，沒有選擇逃跑，而是選擇留下，選擇犧牲，選擇用自己的血肉之軀來(lái)保衛(wèi)幼小的生命，展現(xiàn)了勇者的形象。
生活中，太多的責(zé)任需要勇者來(lái)承擔(dān)，太多的現(xiàn)實(shí)需要勇者來(lái)改變。擁有勇氣，我們能生命不息；擁有勇氣，我們能化腐朽為神奇。勇者往往可以使困難退卻，讓邪惡低頭，生活中因?yàn)橛杏抡叨錆M希望和陽(yáng)光。讓我們自豪地喊一聲：“勇者無(wú)敵！”