學校頒獎典禮主持詞范本三篇

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主持詞的寫作要首先抓住人的眼球,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:“尊敬的各位領導,親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對現(xiàn)場和當時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。為大家準備了《學校頒獎典禮主持詞范本三篇》,歡迎閱讀與借鑒!
    
【篇一】

    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天早上我們利用早讀、早操時間在這里隆重舉行**小學20**年學年度“書香教師、書香學生、書香班級、書香家庭”的評選頒獎。
    我校是**市書香特色學校,為了進一步彰顯學校的特色,促進學校內涵發(fā)展,在學校、家庭、教師之間構建立體的讀書網絡,營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成自覺讀書,終身學習的習慣,從20**年起,學校決定每年開展“書香班級”、“書香家庭”、“書香學生”、“書香教師”的評比活動。經過學校評審組的認真評選,20**年度的評選結果已經揭曉。
    1、獲得20**年度書香學生的有以下同學:104班**、206班**、301班**、302班**、**、**、303班**、304班**、305班**、402班**、404班**、501班**、**、**、**、502班**、**、503班**、**、506班**、**、**、**605班**。請以上同學上臺領獎。讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎的同學表示祝賀!
    2、獲得20**年度書香教師的有以下老師:501班**老師、602班**老師、406班**老師、下鄉(xiāng)支教的**老師。請以上老師上臺領獎。有請學校李校長為獲獎的老師頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎的老師表示祝賀!
    3、獲得20**年度書香班級的是506班。請506班班主任**老師上臺領獎。有請學校李校長為**老師頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對506班的老師和同學表示祝賀!
    4、獲得20**年度書香家庭的是103班**家庭、303班**家庭、402班**家庭、503班**家庭、606班**家庭。請103班**、303班**、402班**、503班**、606班**上臺領獎。有請學校**書記為獲獎的書香家庭頒獎。讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎的書香家庭表示祝賀!
    5、獲得20**年度優(yōu)秀年級組的年級有一年級組、六年級組、幼兒園大班。請一年級組、六年級組的級主任、幼兒園大班的老師代表上臺領獎.有請學校**書記為以上老師頒獎。
    本次“書香活動”的評選,全校同學和老師積極參與,認真讀書,感受頗多。下面有請406班的**老師來談談參加本次“書香活動”的感受。
    溫家寶總理曾說過:“讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的”。
    讀書,使人的精神高貴而豐富,使人的生命深刻而雋永;讀書能陶冶我們的情操,健全我們的人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才;讀書能改變人的氣質,不斷否定自己、超越自己、實現(xiàn)新的自己;閱讀就是積累財富。
    “是書香能致遠,腹有詩書氣自華”。讀書足以怡情,讀書足以益智,讀書足以長才。全校師生們,讓我們都行動起來,一起讀書吧,逐步把讀書當作一種習慣、一種生活態(tài)度和一種精神追求,為提高自身素質,提高工作水平而努力!期待下xx屆我們的校園里能涌現(xiàn)出更多的書香教師、書香學生、書香班級、書香家庭!
    今天的讀書活動頒獎儀式到此結束!謝謝大家!
    
【篇二】

    男:校園文化一直起到了活躍校園氣氛,豐富學生生活的作用,優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學的活力。
    女:在歌聲,舞步,和智慧所交織成的這一季燦爛風景中,吉林大學第xx屆校園文化節(jié)成功舉辦。
    男:本次校園文化節(jié)包括“清風旋影”舞蹈大賽,“xxxx”歌手大賽,“共享天空”情景劇大賽,“xxxx”書畫大賽和“xxxx”學術之星大賽五個部分
    女:經過了激烈的角逐,本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出,獲得了本次校園文化節(jié)的各項大獎。
    男:今天晚上,我們吉林大學的各位才藝之星們再次相聚,共同分享一份成功的喜悅
    女:在本次文化節(jié)的進行過程中,各個學院以及學生組織都給予了大力的支持和配合,是所有人的無私奉獻,才讓我們本次活動圓滿成功男:尊敬的各位領導老師,各位來賓女:親愛的同學們
    男:這里是吉林大學第xx屆校園文化節(jié)頒獎晚會的現(xiàn)場,您剛才欣賞到的是由吉林大學大學生藝術團管弦樂團帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》,希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
    女:我們是來自大學生藝術團的主持人我是xxx
    男:我是xxx眾所周知20xx對于我們每一個炎黃子孫來說,都有著重要的意義。
    女:在這個四位數(shù)所代表的年份里,奧運的圣火將燃燒在京華大地。男:而接下來的舞蹈,將跳動出我們中華民族的奧運精神
    女:讓我們首先欣賞由大學生藝術團舞蹈團帶來的舞蹈《奧運暢想》頒獎晚會主持詞歌手大賽頒獎
    男:下面我宣讀大賽組委會為歌手大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
    歌聲是美好的語言,你們用聲音塑造了絕塵的風景。似水的流年里,誰輕聲吟唱,唱盡幻想唱盡繁華,唱出每個人心中的靈韻?;蛟S此時已經謝幕,但你們站在舞臺上的那一刻,我們聽到了天籟。而年輕的你們,就是唯美的清歌。
    歌曲《山里的女人喊太陽》
    男:歌手大賽之上,后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新
    女:是啊,這些校園歌手們不相伯仲,各顯其能,真是讓我們眼前一亮
    男:那就讓我們再來欣賞一首歌曲,重溫那時候的感受
    女:掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》情景劇大賽頒獎
    女:下面我宣讀大賽組委會為情景劇大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
    有人說人生就是一場戲,每個人都在不同的時間不同的地點扮演著不同的角色。而你們,在舞臺之上,把戲演得酷似人生。精湛的演技,詼諧的語言,帶給我們的,不僅僅是歡笑,更是一種關于生活的思考。你們,演繹出了生活的真諦。
    小品《喊山》
    男:欣賞過曼妙的歌曲,我們陶醉于唯美的藝術享受
    女:那是時候讓我們換一種心情了,相信它會將歡笑帶給在場的每一個人
    男:請欣賞小品《喊山》,表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等
    女:掌聲有請
    學術之星大賽頒獎詞
    男:下面我宣讀大賽組委會為學術之星大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
    象牙塔內,你們上下求索,刻苦探微,當年輕的身影穿梭于青燈鄴架,我們看到的一個民族的脊梁。三萬里求學路,二十年礪劍心。在學術的比武場上,你們是俠之大者。
    歌曲《讓我們一起跳舞》
    男:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀
    女:在剛剛的頒獎過后呢,讓我們再來欣賞一首歌曲《讓我們一起跳舞》演唱者:崔俊峰等伴舞:陳美航等有請
    書畫大賽頒獎
    男:下面我宣讀大賽組委會為書畫大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞在紙上馳騁著的神韻,靚麗著舞臺上別樣的天空。凝固的藝術,此時卻洋溢著飛天的熱望。經典藝術的傳承,飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感,用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風致。
    書畫展示《琴風古韻》
    男:通常書畫往往不是舞臺上的藝術,而今天將會不同
    女:我們同學中的才子才女們,將在這星光舞臺上揮毫潑墨,展示風采。
    男:讓我們掌聲有請他們
    女:請欣賞書畫展示《琴風古韻》表演者孟祥茹等
    舞蹈大賽頒獎
    (頒獎的具體流程應由主辦方確定,現(xiàn)僅寫出頒獎詞,由主持人宣讀,具體的頒獎嘉賓,獲獎選手公布等略,以下頒獎環(huán)節(jié)同此)
    女:下面我將宣讀大賽組委會為舞蹈大賽獲獎選手撰寫的頒獎詞
    笑容與舞步的交響,歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術的花朵,靜靜地在校園中綻放。這一刻,你們舞動著青春,舞動著夢想,舞動出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里,你在我們心中是美。
    舞蹈《東北印象》
    男:舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術,永遠為我們帶來驚喜帶來熱情。
    女:而飽含東北風韻的舞蹈,更是以其詼諧,歡快的風格征服了無數(shù)觀眾
    男:下面的這個舞蹈曾在同濟的校園里為我們吉林大學征得了極高的榮譽
    女:這就是在五月的鮮花全國大學生藝術節(jié)中,我們吉大的參賽節(jié)目
    男:這個舞蹈叫做《東北印象》表演者大學生藝術團舞蹈團
    優(yōu)秀組織單位頒獎
    男:活動的順利進行,永遠離不開有序的組織
    女:那在這次文化藝術節(jié)之中,學校各單位都給予了積極的配合,為我們的比賽作出了巨大的貢獻
    男:下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎飲酒歌
    男:在這個歡樂的盛宴里,讓我們共同舉杯,杯中的美酒沁人心扉
    女:雖無曲水流觴,但愿觥籌交錯,暢敘歡情
    男:茶花女中的經典,今晚將再次上演:請欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者劉洋沈永恒伴舞:大學生藝術團舞蹈團
    管樂合奏拉德斯基進行曲
    男:在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時候,讓我們再次聆聽雄渾的交響
    女:大學生藝術團管弦樂團的同學們,將再次登臺
    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們
    女:請欣賞管樂合奏《拉德斯基進行曲》表演者大學生藝術團管樂團
    結束語
    男:這是一個收獲的夜晚,在校園文化藝術盛宴之后,這個夜晚奏響了完美的結束樂章
    女:這是一個歡樂的夜晚,吉林大學的同學們各顯其能,同臺獻藝,把喜悅和歡樂帶給了在場的每一個人
    男:這次文化藝術節(jié)從策劃,籌備到具體實施,校領導給予了高度重視,校團委的老師們幫助出謀劃策,對大賽的各項工作給予了有力的指導
    女:所有的工作人員忘我工作,為我們奉獻了這一場校園文化盛宴
    男:讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
    女:而我們的參賽選手們,通過精心的準備,為我們提供了藝術的享受,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們,并祝賀他們在比賽中取得了成功
    男:現(xiàn)在我宣布吉林大學第xx屆校園文化節(jié)到此圓滿結束
    女:讓我們明年再見!
    
【篇三】

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    “蛟龍迎春添錦繡,東風送暖譜新篇”,在這春光明媚、萬象更新的時刻,我們全體靈杰人欣喜地迎來了新學年的開學典禮。首先容我謹代表學校對大家致以新學年的問候,對本學期新加盟我校的新老師、新學生表示熱烈的歡迎!今天到會的領導有:胡校長、小學部彭部長、中學部楊部長、呂主任、梅主任,讓我們以響亮的掌聲歡迎他們的到來!一、現(xiàn)在,我鄭重宣布:2011-2012年度上學期開學典禮現(xiàn)在開始!二、全體起立,奏唱國歌!三、噴禮花,揭春聯(lián)。博愛芬芳多少桃李,優(yōu)質小班催開無數(shù)春花。當新年的禮花在天空盛開,靈杰的美名也傳播開來,靈杰,地靈人杰,她是我們學習的樂園,是我們成長的搖籃!四、大會第四項,表彰上學期學習標兵及優(yōu)秀教職工。1,他們是靈杰學生的榜樣,他們勤奮求知、天天向上,用自己的努力贏得了勝利的果實,成為我校熠熠閃亮的“學習之星”。他們是誰?下面有請梅主任宣布獲得獎學金的學習標兵名單及獎學金金額。請念到名字的同學上臺,2、你們是學生心中明亮的星,用知識照亮學生的星空。是你們點燃了學生的智慧之火。課堂外,你們?yōu)榱嗽O計好課程,查閱大量資料,嘔心瀝血;課堂上,你們激情飛揚、循循善誘;輔導中,你們你們耐心細致,潤物無聲。因為有了你們,講臺才如此熠熠生輝,生命才如此靈動飛揚。你們是靈杰學校教學發(fā)展的希望。有請楊部長宣布優(yōu)秀老師名單。(開始逐一念老師的頒獎詞)小學部優(yōu)秀老師頒獎詞
    王xx年級管理殫精竭慮,年級進步日新月異。你是排頭兵,你是調度員。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級改變學生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質樸與忠誠。
    葉x憑著對外詞語教學的熱情和執(zhí)著,她一路奉獻,一路收獲。不要說她看上去年輕柔弱,講臺上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領全局。她用26個字母為學生的夢想插上一對翅膀,帶領學生遨游在英語知識的海洋。
    汪xx她嚴厲的面孔下是一顆熱愛學生、熱愛教育的心,她說,數(shù)學教學是一片海,在這里趕海,定能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印。她又說,把平凡的事做好,就是不平凡!多么富有哲理的話語。風風雨雨中,酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛,踐行著自己的教學理念。
    楊xx她年輕,充滿朝氣.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學生,孩子們都很喜歡她,愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。她對待工作的積極進取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的鮮艷花朵。愿這種美麗永遠在靈杰綻放。
    初中部優(yōu)秀教師頒獎詞:
    黃xx:短短半年的教學生涯,已讓她學會像愛護自己的弟弟妹妹一樣愛護學生,也因此而贏得學生的心,她用優(yōu)美靈動的語言,創(chuàng)設了趣味橫生的課堂。擔任大會主持,她從容自若,妙語連珠,擔任初中部教務員,她積極研討,筆耕不輟。昨天,她還在蚌貝中掙扎磨礪,痛苦成長,今天,她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語老師黃亞蘭老師。
    李xx:她外表柔弱而內心剛強,她愛崗敬業(yè),勤勉踏實。她把親人般的溫情獻給了她的學生,她注重實用的教學風格,使她所教的班級學生語文進步顯著,期中、期末的成績都非常優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉,緩緩地流淌,潤物無聲,她就是七(4)班語文老師李娟老師,掌聲有請。
    黃xx:她是一株淡雅的丁香花,外樸而內秀,執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄,不放棄的原則,在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識,傳授給每一名學生。初為人師時,她決心把愛播撒到每一個學生的心田;當成為中流砥柱后,她一如繼往,卻從不在意是否能有回報,學生因她而優(yōu)秀,她因教育而美麗,她就是七年級英語教師黃敏老師,掌聲祝賀。
    3、靜能春風化雨,潤物無聲;動能點石成金,琢璞成器。班主任,沒有級別的主任,卻擔當著大的人生責任。你們,有母親的慈愛;你們,有父親的嚴格;你們,更有朋友的知心??删纯少潱虒W之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。下面有請彭部長宣布模范班主任名單。(開始逐一念模范班主任頒獎詞)
    小學部模范班主任頒獎詞
    周xx周xx老師是六(2)班的班主任。談笑風生里拉近和孩子們的距離,笑靨如花中展現(xiàn)屬于她自己的方法。創(chuàng)意的管理,活躍的課堂,飛翔的思維,卓越的成績。她教會學生快樂作文,也教會學生快樂做人。她用真誠和辛勤鑄造班級的整體實力,崇尚行動,追求更高,是她永遠的目標。
    黃xx性格溫和的她,很少發(fā)脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇,用自己
    的耐心去改變懵懂的學生。她那和風細語般的話語,蕩滌了學生心靈的塵泥;她那慈母般的叮嚀,鼓起了學生上進的勇氣。她的付出,值得我們尊敬。這就是五(3)班班主任黃秋華老師。
    萬xx她對學生的愛源于母愛,勝于母愛。這種愛放射著奪目的光芒!她用實際行動詮釋著“師愛”。她把對學生的愛與科學的方法融為一體,盡情享受著做老師的喜悅!“用心去工作,用愛去育人?!笔嵌?1)班班主任萬曉芳老師多年如一日的真實寫照!
    陳xx每天都在忙碌工作,每天都在辛勞付出,以校為家,無怨無悔。她不善言辭,但她心里絕對裝著班級、裝著學生。她用自己的執(zhí)著與努力,和孩子們一起創(chuàng)造屬于班級的奇跡。她就是三(3)班班主任陳香玲老師。
    初中模范班主任頒獎詞:
    張x:“嚴”和“愛”是她的教育風格,淡笑時她溫婉動人繞指柔,工作時她雷厲風行磐石抖。“讓學生成人、成才”是她的不懈的追求?!皭邸?,“畏”交織是學生對她的準確的感受?;钴S的課堂,飛翔的思維,她教會學生快樂學習,快樂做人,身為八(3)班班主任,她堅持率先垂范,諸事親歷親為,以身作則。讓我們掌聲有請八(3)班班主任張陳老師。
    沈xx:三尺講臺,二十五年堅守,他是教學一線的一位老兵。在平凡的教育教學崗位上恪盡職守,孜孜不倦,他注重班主任工作方法的學習研究,善于做學生的思想工作,有多少“問題學生”在他的親切的教誨下變成了優(yōu)秀學生,他似乎忘記了歲月的斗轉星移,默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。他憑著高度的責任感和卓越的工作能力當之無愧地成為青年教師心中的航標,他就是七(2)班班主任沈文斌老師,掌聲有請!
    吳xx:他是靈杰自建校以來的“元老”,十年如一日地堅守在這片工作陣地,他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手,屢屢接手后進班級,卻總是微笑面對,用心耕耘,扭轉乾坤。他總是讓學生和家長充滿希冀,“吳老班”這一稱呼成了學生給他高的榮譽,掌聲有請七(1)班班主任,掌聲有請吳國民老師上臺。
    4、白晝與黑夜,春去又秋來,你們服務學生、服務家長,你們舍小家,為大家,用母親的胸懷,撐起一片片愛的港灣?!皨寢尅⒗蠋?、朋友”,你們承載著多重角色;一粥一飯,飽含著你們的深情;你們營造著幸福的家園。親愛的生活老師和后勤的老師們,你們辛苦了!有請呂主任宣布優(yōu)秀生活老師及先進后勤工作者名單。5、回家的路上,你們?yōu)閷W生保駕;返校的途中,你們給孩子們護航;安全第一,愛心和耐心托起責任心,是你們的付出讓孩子們擁有一片亮麗晴天!下面有請胡校長宣布優(yōu)秀接送老師名單。五、2012年,靈杰事業(yè)進入了輝煌的一年,學校的各項工作都呈現(xiàn)出蒸蒸日上的氣象,全體師生將以嶄新的面貌和追求更高的決心走進新學年,讓我們來聽一聽我們的師生代表暢談新學期的構想吧。1、首先有請老師代表—八(3)班班主任張陳老師的發(fā)言。
    2、然后有請學生代表—六(2)班獎學金獲得者朱稀有同學發(fā)言。
    六、我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍,我要飛得更遠飛得更高!校委會在新的一年里將會加大精細化管理,以更高的標準去工作,全體靈杰人也將齊心配合,打造更加美麗、魅力的靈杰品牌!愿我們每個人都能飛得更高、飛得高!
    七、下面掌聲有請敬愛的胡校長為我們做開學典禮致辭。
    八、校長的話語重心長讓我們深受鼓舞,讓我們再用掌聲感謝胡校長!愛的老師們、同學們:新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰(zhàn)。“千里之行,始于足下”,祝愿同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!2012年上學期開學典禮到此結束,謝謝大家!請各部有序退場。