有趣的兩歲幼兒睡前故事

字號:

故事作為一種兒童喜歡的文字形式,對于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事,他們可以百聽不厭,其優(yōu)美的語言,典型的人物形象,生動的故事情節(jié),讓孩子深深的吸引,使他們增長了知識,并從中受到感染和教育。整理了相關(guān)內(nèi)容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注!
    【篇一】彩虹色的花
    “好,今天我一定要把積雪都融化掉。”太陽升起來,把原野照的亮亮的。
    他吃了一驚:昨天還是一片積雪的原野上,竟開著一朵花!
    “早安,你是誰?”太陽問。
    花兒回答說:“早安,我是彩虹色的花。冬天的時候我一直呆在泥土里,可我再也等不及了?,F(xiàn)在終于見到你了,我真高興呀!我想和每個人分享我的快樂?!?BR>    過了幾天,好像有誰從花的身邊走過。
    “早安,我是彩虹色的花。你是誰呀?”彩虹色的花問。
    “你好!我是螞蟻。我現(xiàn)在要去奶奶家??墒?,雪融化了,原野中間有一個很大的水洼。我怎么才能過去呢?”
    “是這樣啊。那你爬上來,摘一片花瓣試試看,說不定能用得上呢?!?BR>    小螞蟻摘了一片橙色的花瓣當(dāng)小船。
    螞蟻說:“謝謝你彩虹色的花,我會想念你的。再見!”
    “再見!”
    又過了幾天,一個很舒服的晴天,好像又有誰走過。
    “你好,我是彩虹色的花。你是誰呀?你為什么那么難過呢?”彩虹色的花問。
    “我是蜥蜴,今天我要去參加宴會,可是沒有適合的衣服。怎么辦呢?”
    “哦,也許我的哪一片花瓣會與你的綠色相配。你看呢?”
    蜥蜴摘了一片紅色的花瓣披在身上。
    “好美呀!謝謝你彩虹色的花,再見!”
    “再見!”
    這些日子,每天的陽光都很強烈。好像有誰從花的身邊走過。
    “你好,我是彩虹色的花。你是誰呀?你怎么呼哧呼哧地喘著氣呢?”
    “哦,你好。我是老鼠。最今天氣又悶又熱,弄得我暈忽忽的。要是又把扇子就好了。”
    “噢,那用我的花瓣不是正好嗎?”
    老鼠摘了一片黃色的花瓣系在尾巴上。說:“這下涼快多了?!?BR>    白天越來越短了,已經(jīng)是秋天了。好像有誰從天空飛過。
    “你好。你是誰呀?你還會飛啊。”彩虹色的花說。
    “你好,我是小鳥。因為我有翅膀,所以會飛呀。今天是我女兒的生日,我出來為她選一件禮物??墒?,飛來飛去,什么也沒找到,正著急呢。”
    “那你看看我這有沒有他喜歡的彩色花瓣呢?”彩虹色的花說。
    小鳥銜了一片黃色的花瓣高興的飛走了。
    有一天,烏云遮住了天空。好像有誰跟花兒打招呼。
    “你好彩虹色的花。最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么辦?”原來是一只刺猬。
    彩虹色的花用虛弱的聲音回答:“我能幫你什么忙嗎?”
    刺猬摘了一片綠色的花瓣披在身上。
    “謝謝你彩虹色的花,再見?!?BR>    天空越來越暗,傳來陣陣雷聲。大風(fēng)把最后一片花瓣也刮走了。
    彩虹色的花折斷了,但他仍然靜靜的站在那兒。雪花仿佛要擁抱才紅色的花,輕輕地、輕輕地、飄落下來……
    很快,大雪覆蓋了所有的東西,一片白茫茫的。誰會想到,在這里曾經(jīng)開國一朵彩虹色的花呢!
    就在這個時候……
    天空中升起一到彩虹色的光芒把天空照亮了。
    螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥和刺猬都從遠處跑了過來。
    他們看見光芒,心里漸漸溫暖起來。大家都想起了彩虹色的花曾經(jīng)給過自己的幫助,小動物們齊聲說:“彩虹色的花,我們很想念你,感謝你曾經(jīng)給過我們的幫助。你給我們帶來了溫暖?!?BR>    漫長的冬天終于過去了,春天又來了。一天早晨太陽探出頭來,他吃了一驚,很高興的說:“早安,彩虹色的花,又見到你了,真高興!”
    彩虹色的花也高興的說:“早安,太陽!”
    【篇二】怪物咕吧的大腳
    咕吧的腳特別大。
    有一次,他用一個腳指頭把老鼠洞堵上,洞里的老鼠怎么也出不來了。
    還有一次,他在泥地上重重地踩了一腳,留下一個深深的腳印。他就說:“哈哈,往我的腳印里倒點水,就可以養(yǎng)魚了!”
    咕吧因為自己有這么一雙大腳,很得意。
    因為得意,當(dāng)他走到蘿卜村里的時候,就會故意把腳步邁得大大的、重重的。
    走著走著,只聽“咔嚓”一聲響。低頭一看,咕吧的大腳踩破了一個南瓜。
    再走著走著,又聽“咔嚓”一聲響。低頭一看,咕吧的大腳又踩破了一個冬瓜。
    村民就很有意見:“這個咕吧,老是踩我們的莊稼,那哪兒成?”
    “對不起,對不起?!惫景梢贿呎f,一邊趕快往山上逃去。
    他的大腳在地上啪嗒啪嗒響,一路上,又踩壞了不少莊稼。
    “哎呀,咕吧,你踩壞了我的豌豆苗!”
    “哎呀,咕吧,你踩壞了我的小白菜!”
    咕吧回到草屋里,看著自己的大腳發(fā)呆。
    “這可怎么辦呢?因為我的腳太大了,我管得了前面,管不了后面呀。叫我以后怎么還在蘿卜村里走路呢?”
    咕吧想了一個晚上,終于想出了一個辦法。
    第二天,蘿卜村的村民們看到,咕吧踩了一副高蹺,到村里來了。因為站在了高蹺上,他的大腳不會碰到地面,所以,就不會踩壞莊稼了。
    不過,咕吧踩高蹺不太熟練,走幾步,就會摔一跤。
    雖然他摔得鼻青臉腫的,但是,為了不踩壞莊稼,咕吧還是堅持用高蹺在蘿卜村里走路。一直要到出了村子,咕吧才會扔掉高蹺,痛痛快快地用他的大腳走路。
    有一次,一個村民家里造房子,在打地基的時候,他想到了咕吧的大腳:“如果請咕吧用大腳來踩踩,這個地基就會很結(jié)實啊?!?BR>    咕吧被請來了。
    他真是高興極了。他用他那雙大腳,在地基上走來走去,想走多重就走多重,還可以跳舞,還可以蹦蹦跳跳。
    一會兒,這塊地基就被咕吧踩得又平整又結(jié)實。
    好久沒在蘿卜村的地面上痛痛快快地走路了,這回咕吧真覺得好過癮。不但過了癮,那個村民還送了咕吧很多吃的東西,這是向咕吧表示感謝,因為咕吧為他造房子出了力。
    “沒想到,我的大腳還有這么大的用處!”
    在家里,咕吧一邊吃著村民送的點心,一邊開心地想著。
    從此以后,他常常會盼望別的村民也造房子。
    【篇三】逃走的小綿羊
    熊豆豆不愛睡午覺。
    每天中午,媽媽鋪好了軟軟的小床,拉上了厚厚的窗簾,還唱起輕輕的歌謠,想讓熊豆豆趕快進入甜甜的夢鄉(xiāng)。可是,熊豆豆總是睡不著。
    媽媽說:“如果你再睡不著,就數(shù)綿羊吧!”
    熊豆豆開始數(shù)綿羊:
    “一只綿羊,兩只綿羊,三只綿羊……”
    忽然,熊豆豆看見有一只雪白雪白的小綿羊從被窩里跳出來,一頭從窗口跳了出去。
    熊豆豆著急了,小綿羊逃了,自己還怎么數(shù)綿羊呢?他從床上一骨碌爬起來,跟著往外跑。
    熊豆豆跟著小綿羊來到了草地上,喲,草地上躺著一群雪白雪白的小兔子,小綿羊在哪兒呢?
    熊豆豆仔細一瞧,有一只“小白兔”長得好大好大:“小綿羊,看見你啦!”
    小綿羊撒開四蹄,又逃走了。
    熊豆豆跟著小綿羊來到了小河邊,喲,小河邊有一群雪白雪白的大白鵝,小綿羊在哪兒呢?
    熊豆豆有了主意,他大叫一聲“喲嗬”,把大白鵝都趕下了河,小綿羊不會游泳,只好又逃走了。
    熊豆豆跟著小綿羊來到了集市上,喲,有個胖叔叔在賣棉花糖,一團一團雪白的棉花糖,小綿羊在哪兒呢?
    熊豆豆幫胖叔叔吆喝起來:“賣棉花糖嘍!又甜又香!”棉花糖不一會兒就賣完了,小綿羊躲不住了,只好又逃走了。
    熊豆豆跟著小綿羊來到了廣場上,喲,天空中飛著、地上站著許多小白鴿,小綿羊在哪兒呢?
    熊豆豆撒了一把谷粒,小白鴿們都搶著來啄谷粒,廣場上就只剩下了小綿羊。
    熊豆豆正要追上去,小綿羊忽然飛了起來,晃晃悠悠地飛到了天上,飛到了一大朵白云里。
    熊豆豆傻眼了,這可怎么上去呀?
    熊豆豆把手合攏在嘴邊,大聲喊:“小綿羊,快下來吧!沒有你,我睡不著!”
    小綿羊也大聲說:“我不想老是待在你的床上,待在你的睡夢里,我也想玩!”
    熊豆豆想了想,對呀,憑什么總讓小綿羊待在自己的床上、待在自己的睡夢里呢?
    熊豆豆只好回去了。
    不過,熊豆豆有了新辦法,他又能睡得著了。
    聽!
    “一朵花,兩朵花,三朵花……”
    “一罐蜂蜜,兩罐蜂蜜,三罐蜂蜜……”
    “一個哈欠,兩個哈欠,三個哈欠……”