小朋友們都喜歡聽童話故事吧，童話故事中中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書，是現(xiàn)在小學生最明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習慣，更是語言學習的一大助力。下面是整理分享的三年級短篇童話小故事大全，歡迎閱讀與借鑒。
【老虎學藝】
很久以前，老虎不是森林，只是一個大塊頭，于是他想拜師學藝。
有一天，老虎在山腳下碰到一只小貓，只見小貓體態(tài)輕盈，動作敏捷，就跟小貓說：“我想拜你為師，你愿意收下我這個徒弟嗎？”小貓想了想，說：“好吧，我收下你了！”
小貓每天很認真的教老虎學本領，老虎也進步的很快。漸漸的，老虎學會了本領，變得驕傲起來，越來越瞧不起師傅了。
有一天，老虎假裝向小貓學本領，眼睛卻死死盯著小貓那肥肥溜溜的身子，聰明的小貓一眼就看透了老虎的壞心思，他對老虎說：“你把我所有的本領都學會了，你可以走啦！”
老虎一聽小貓把所有的本領都教給了他，心想，這下你可就沒有什么可利用的價值了！他眼珠一轉，對小貓說：“小貓師傅，你身后是個什么東西？”等小貓把身子一轉，老虎立即張開血盆大口朝小貓撲來。
不過，聰明的小貓早有防范，他身子一縱，就爬上了身邊的一棵大樹。小貓生氣的說：“你這個忘恩負義的東西，這最后一手爬樹的本領是我故意不教你的！”
老虎氣急了，對著樹上的小貓直吼，但是他絲毫沒有辦法。
【冰孩子交朋友】
大森林是冰孩子的家，她無父無母，很孤單。冰孩子想：“我該交個朋友，大家一起玩肯定要快樂得多?！?BR> 于是，冰孩子找到一只松鼠，興（xing）沖（chong）沖地打招呼：“我可以和你一起玩嗎？”松鼠熱情地回答：“好?。 彼墒髱е浪蓸?，摘松果，玩得很快活。冰孩子無意間碰了松鼠一下，松鼠瞬間成了冰疙瘩（geda）。過了好久，松鼠才從冰疙瘩里鉆出來，顫抖著說：“你真冷……我都凍成冰棍了！我不能再和你一起玩了……我會感冒的。”冰孩子只得離開松鼠。
后來，冰孩子又遇到很多動物，然而沒有動物愿意和她一起玩，大家都不想變成冰疙瘩。冰孩子孤零零地對著溪水中自己的影子嘆著氣。
突然，傳來一陣呼救聲，“著火啦！救命?。 北⒆于s緊朝火場跑去，奮不顧身沖入火海，救出了被她凍成冰疙瘩的小白兔、小猴子……
燃燒的樹干噼里啪啦倒下來，冰孩子幾次差點被樹干擊中（zhong），她鼓勵自己，“不要怕，我是冰孩子，我不怕火！”
冰孩子拖不動小熊變成的冰疙瘩，她就用身體把小熊擋在下面，以免小熊燒傷。
火終于熄滅了。小動物們紛紛從冰疙瘩里鉆出來，圍在冰孩子身邊，哭道：“冰孩子，我們愿意和你一起玩，快點醒過來吧！”可是，冰孩子躺在積雪鋪成的大床上，沒有醒來。
下雪了！晶瑩的雪覆（fu）蓋住冰孩子的身體，動物們依然守在她的身邊。
這時，冰孩子緩緩站了起來，她復活了！
“冰孩子活過來了！”小動物們高興得又蹦又跳。不知誰在叫，“哎呀！我碰到冰孩子的手了，可我沒變成冰疙瘩，她是一個正常的小女孩了！”
小動物們拉著冰孩子跳起舞來，整整一天都沒有停。
很久以前，老虎不是森林，只是一個大塊頭，于是他想拜師學藝。
有一天，老虎在山腳下碰到一只小貓，只見小貓體態(tài)輕盈，動作敏捷，就跟小貓說：“我想拜你為師，你愿意收下我這個徒弟嗎？”小貓想了想，說：“好吧，我收下你了！”
小貓每天很認真的教老虎學本領，老虎也進步的很快。漸漸的，老虎學會了本領，變得驕傲起來，越來越瞧不起師傅了。
有一天，老虎假裝向小貓學本領，眼睛卻死死盯著小貓那肥肥溜溜的身子，聰明的小貓一眼就看透了老虎的壞心思，他對老虎說：“你把我所有的本領都學會了，你可以走啦！”
老虎一聽小貓把所有的本領都教給了他，心想，這下你可就沒有什么可利用的價值了！他眼珠一轉，對小貓說：“小貓師傅，你身后是個什么東西？”等小貓把身子一轉，老虎立即張開血盆大口朝小貓撲來。
不過，聰明的小貓早有防范，他身子一縱，就爬上了身邊的一棵大樹。小貓生氣的說：“你這個忘恩負義的東西，這最后一手爬樹的本領是我故意不教你的！”
老虎氣急了，對著樹上的小貓直吼，但是他絲毫沒有辦法。
大森林是冰孩子的家，她無父無母，很孤單。冰孩子想：“我該交個朋友，大家一起玩肯定要快樂得多?！?BR> 于是，冰孩子找到一只松鼠，興（xing）沖（chong）沖地打招呼：“我可以和你一起玩嗎？”松鼠熱情地回答：“好?。 彼墒髱е浪蓸?，摘松果，玩得很快活。冰孩子無意間碰了松鼠一下，松鼠瞬間成了冰疙瘩（geda）。過了好久，松鼠才從冰疙瘩里鉆出來，顫抖著說：“你真冷……我都凍成冰棍了！我不能再和你一起玩了……我會感冒的。”冰孩子只得離開松鼠。
后來，冰孩子又遇到很多動物，然而沒有動物愿意和她一起玩，大家都不想變成冰疙瘩。冰孩子孤零零地對著溪水中自己的影子嘆著氣。
突然，傳來一陣呼救聲，“著火啦！救命?。 北⒆于s緊朝火場跑去，奮不顧身沖入火海，救出了被她凍成冰疙瘩的小白兔、小猴子……
燃燒的樹干噼里啪啦倒下來，冰孩子幾次差點被樹干擊中（zhong），她鼓勵自己，“不要怕，我是冰孩子，我不怕火！”
冰孩子拖不動小熊變成的冰疙瘩，她就用身體把小熊擋在下面，以免小熊燒傷。
火終于熄滅了。小動物們紛紛從冰疙瘩里鉆出來，圍在冰孩子身邊，哭道：“冰孩子，我們愿意和你一起玩，快點醒過來吧！”可是，冰孩子躺在積雪鋪成的大床上，沒有醒來。
下雪了！晶瑩的雪覆（fu）蓋住冰孩子的身體，動物們依然守在她的身邊。
這時，冰孩子緩緩站了起來，她復活了！
“冰孩子活過來了！”小動物們高興得又蹦又跳。不知誰在叫，“哎呀！我碰到冰孩子的手了，可我沒變成冰疙瘩，她是一個正常的小女孩了！”
小動物們拉著冰孩子跳起舞來，整整一天都沒有停。