三年后的我演講稿 三年級(jí)演講稿(優(yōu)質(zhì)8篇)

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    演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
    三年后的我演講稿篇一
    大家早上好。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,日行一善》。
    感恩是一種生活規(guī)則,是一種豁達(dá)的人生觀,是一切生活的美好基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,是打磨塵封的心而不麻木;學(xué)會(huì)感恩,為了一點(diǎn)一點(diǎn)記住暗戀;學(xué)會(huì)感恩,就是把愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心里。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝晨光帶出黎明,感謝地球哺育眾生,感謝母親給我生命,感謝生命給我友誼和愛(ài),感謝時(shí)間保持永恒和公正,感謝這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色星球!
    學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),讓我的世界五彩斑斕!
    學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份愛(ài)心,少一份對(duì)環(huán)境的挑剔,讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)草原的感恩,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)感恩吧,熱愛(ài)我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛(ài)的光環(huán)才是永不墜落的太陽(yáng)!
    人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛(ài)灑向世界吧!感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悺8卸鞑浑y,多笑一次,多說(shuō)一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆。
    三年后的我演講稿篇二
    大家好。
    在這綠樹(shù)成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
    同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了出色獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
    老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開(kāi)始了,沐浴著陽(yáng)光的雨露,讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿(mǎn)希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。
    謝謝大家!
    三年后的我演講稿篇三
    從小時(shí)候起,我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。讀書(shū)、使我感到很快樂(lè)。
    小時(shí)候,我愛(ài)讀童話(huà),大多數(shù)情況我的心情會(huì)隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚(yú)變成了泡沫而難過(guò);為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興——這就是一個(gè)愛(ài)看童話(huà)、童年的我。我的童年因?yàn)樽x童話(huà)書(shū)所以變的五彩斑斕,充實(shí)與快樂(lè)。
    現(xiàn)在的我,愛(ài)讀作文書(shū),如《出色作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂(lè),分擔(dān)他的痛苦,喜歡學(xué)習(xí)別人寫(xiě)作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書(shū)中的好詞好句,喜歡——看作文書(shū)使我了解了更多東西,學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何的去寫(xiě)作,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用好詞好句來(lái)裝點(diǎn)自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛(ài)作文書(shū),因?yàn)樗屛覐墓P下的文章中得到了快樂(lè)。
    愛(ài)讀歷史書(shū)。閱讀歷史書(shū)使我更加清楚的了解到我們的祖國(guó)飛速發(fā)展的過(guò)程,無(wú)理由不愛(ài)歷史書(shū),發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫(xiě)《史記》的司馬遷;歷史上第一個(gè)皇帝秦始皇——我仿佛親眼看見(jiàn)了正在修長(zhǎng)城的民夫們,他們個(gè)個(gè)都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專(zhuān)心致志的教他的弟子們學(xué)習(xí)《倫語(yǔ)》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩(shī)》的曹植——在歷史上遨游,使我的視野變的開(kāi)闊了,因此我很快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樵谧x書(shū)時(shí)我會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué),每當(dāng)我拿起書(shū)本時(shí)心情會(huì)變得很高興,頭腦也清醒起來(lái)了,讀起書(shū)來(lái),仿佛置身于另一個(gè)世界,那里沒(méi)有憂(yōu)傷,只有快樂(lè)。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,一讀起書(shū)來(lái)便什么都忘了。讀書(shū)時(shí)的感覺(jué)很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂(lè)吧!
    三年后的我演講稿篇四
    大家上午好!今天我演講的題目是《奮斗》。
    畢業(yè)班的同學(xué)還有兩個(gè)多月就要面臨人生的第一次考驗(yàn)----中考,而初一初二的同學(xué)也即將面臨這一學(xué)期的中考----期中考試。有很多同學(xué)已做好了充分的準(zhǔn)備,信心滿(mǎn)滿(mǎn),蓄勢(shì)待發(fā)。在此,我祝愿這些同學(xué)能夠取得理想的成績(jī)。但,也有個(gè)別同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了畏難情緒,他們害怕自己考不出理想的成績(jī),以至于悲觀失望,不思進(jìn)取。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。
    在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望快樂(lè),追求成功。但現(xiàn)實(shí)往往是成功和失敗,喜悅和沮喪交織在一起,擺在我們面前的只有一條路,那就是奮斗。正如尼采所說(shuō):“高處并不可怕,可怕的是斜坡?!庇械娜嗽诶щy面前昂首挺胸,大步向前;也有的人畏首畏尾,終被困難所打敗。生活絕不會(huì)可憐不努力的人,相反,他只會(huì)歡迎那些努力奮斗的人。
    貝多芬在創(chuàng)作的巔峰時(shí)期遭到了兩耳失聰?shù)某林卮驌?,但他并沒(méi)有選擇放棄,選擇沉淪,而是用自己的堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)了英雄的贊歌;海倫凱勒從小便雙目失明,但她憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ),成為人類(lèi)奮斗史上一顆耀眼的明星。
    現(xiàn)在,我們的處境比他們好的多,相比之下,我們更應(yīng)該在困難之中崛起,在困難面前奮斗。即使遭遇了挫折,也沒(méi)有什么大不了的?!洞髮W(xué)》有云:心誠(chéng)求之,雖不中,不遠(yuǎn)矣,未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也。
    同學(xué)們,加油吧,奮斗吧!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    三年后的我演講稿篇五
    以前,我不知道什么是感恩,現(xiàn)在,我知道了,報(bào)答母愛(ài)和父愛(ài),就是最好的感恩。
    今天,我的老師給我們上了一堂關(guān)于感恩的課,并發(fā)了一張心型感恩卡,要我們帶回去,寫(xiě)好,明天交來(lái)。剛開(kāi)始,我把它當(dāng)一件普普通通的事來(lái)完成,但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己不知道該怎么動(dòng)筆。我絞盡腦汁的想,還是一無(wú)所獲。
    敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR>    您們好!
    我是一個(gè)嬌氣、不懂事、很頑皮的小孩,從小到大,你們?yōu)槲也倭硕嗌傩?,我都不知道。在我知道感恩前,我竟然打了您,媽?zhuān)艺嫦雽?duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”呀!我愛(ài)你,爸,媽。
    愛(ài)您們的寶貝
    寫(xiě)好后,放進(jìn)書(shū)包。
    第二天,老師當(dāng)場(chǎng)讀了我寫(xiě)的話(huà),當(dāng)時(shí),我的眼睛……
    感恩,往往一句話(huà),就可以表達(dá)感恩。
    三年后的我演講稿篇六
    大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí),但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
    我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的,那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說(shuō)得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。
    記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟,但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了,因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌M砩?,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫(xiě):右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
    回家后,我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣酶绺缃涛业慕^招幫小煜把作業(yè)做完了?!薄叭トト?,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣?!蔽衣?tīng)了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
    第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎,倒霉真倒霉。
    這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽(tīng)了我的自我介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?
    三年后的我演講稿篇七
    大家好
    今天,我十分高興站在這個(gè)講臺(tái)上,來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好表現(xiàn),不辜負(fù)大家的希望。
    1我從幼兒園到小學(xué)三年都有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。所以,我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比其他同學(xué)多一些。
    2我雖然不是學(xué)習(xí)最好的,但是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也一直名列前茅。
    3我性格開(kāi)朗活潑,跟同學(xué)相處融合,有良好的人際關(guān)系。我也一定會(huì)成為老師的小助手,也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,起帶頭表率作用,來(lái)全心全意為大家服務(wù)盡到班長(zhǎng)一份的責(zé)任。
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)把教室一角的書(shū)柜設(shè)立成“興趣圖書(shū)角”同學(xué)們可以拿出自己的圖書(shū)放進(jìn)去,也可以利用閑暇時(shí)間翻閱書(shū)柜中的書(shū)。這樣,即可以激發(fā)了同學(xué)對(duì)閱讀的興趣,也豐富了同學(xué)們的課外生請(qǐng)你們投你那寶貴的一票。如果我成功了,我一定會(huì)盡力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。相信我,不會(huì)錯(cuò)的!
    三年后的我演講稿篇八
    我喜歡讀書(shū),一有空我就讓媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。那里的環(huán)境安靜,沒(méi)有那么多躁音。最重要的是,那里可簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。放眼望都看不到邊。每一次我都找個(gè)干凈的角落,靠著書(shū)架坐下,拿一本愛(ài)看的書(shū),津津有味地讀起來(lái)。讀完一本再換一本。經(jīng)常是我忘記時(shí)間,要書(shū)店里的大喇叭一遍又一遍地通知,我才會(huì)依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,和媽媽離開(kāi)這個(gè)美麗的書(shū)的世界。
    書(shū)給我?guī)?lái)豐富的知識(shí),看書(shū)讓我心情愉快,我喜歡讀書(shū)。