童話,兒童文學(xué)的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。童話具有語言通俗生動,故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點。童話常采用擬人的手法,賦予鳥獸蟲魚花草樹木等生命,使其擁有人的思想感情。以下是整理的《二年級小學(xué)生童話故事【5篇】》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.二年級小學(xué)生童話故事
走失的小刺猬
今天,小刺猬打算跟著媽媽去對面的山谷上采果子,它們走啊走啊……終于來到對面的山谷上,好多的果子啊,一個個又紅又大,讓人看了就想吃,小刺猬的口水已經(jīng)流下來了。
小刺猬和媽媽把果子都扎在背上,小刺猬看看這棵樹有鮮美的果子,跑到這棵樹,在看看那棵樹有美味的桃子,就跑到那棵樹,在望望遠(yuǎn)處的葡萄樹,又跑到葡萄樹那邊,就這樣越跑越遠(yuǎn)……越走越遠(yuǎn)……
小刺猬的背上被滿滿的果子扎滿,再也摘不下其它的果子了,這時,它想回頭找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,它找啊……找啊……“媽媽……媽媽你在哪?”
可是就是看不見媽媽的身影,天越來越黑,小刺猬開始有一點害怕了,它傷心地留著眼淚,靠在一棵大樹下睡著了,它太累了。
刺猬媽媽發(fā)現(xiàn)小刺猬不見了,也著急地到處尋找著,森林里的動物們也幫刺猬媽媽一起尋找著小刺猬,獵狗這時跑過來說:“交給我吧!我的鼻子能夠找到任何事物?!?BR> 大家跟著獵狗一起走,果然在樹下找到了小刺猬,刺猬媽媽抱起小刺猬,小刺猬睜開昏睡的眼睛說:“媽媽……我摘了好多的果子?!?BR> 小刺猬和刺猬媽媽為了感謝大家,把果子分給動物們,大家一起高興地吃著小刺猬采的果子。
小朋友們?nèi)绻獬龅脑?,千萬不可以隨便離開爸爸媽媽的身邊哦!
2.二年級小學(xué)生童話故事
花與花瓶
很久很久以前,在一個美麗的村莊里有一幢豪華的別墅,別墅的大廳十分漂亮,潔白的墻,橢圓形的餐桌,精美的裝飾。在一個舒適的沙發(fā)前有一個古色古香的茶幾,上面擺著一只漂亮的花瓶,花瓶里插著許多開得十分嬌艷的鮮花。
每天,主人下班回到家,一進(jìn)門總是會情不自禁說:“哇!好美的花兒,好濃的香氣呀!”主人不僅對鮮花贊不絕口,還給它無微不至的照顧、呵護(hù)。每天給花瓶里換上清水。
鮮花就這樣被主人和來來往往的客人夸獎著,又生活在主人的寵愛下,漸漸變得越來越驕傲了,到后來它竟然覺得自己高高在上,不把一切事物放眼里。后來,她竟嫌棄起一直在他身體下面從不吭聲的花瓶。有一天她對花瓶說:“我是多么高貴,我的花開得那么美麗,香氣是那么迷人,我怎么能放在你這么個平凡的陶罐里生活,這樣我多丟臉,我要離開你?!被ㄆ科届o地對鮮花說:“你不能離開我,離開我……”花瓶還沒說完,花兒就不耐煩了。她打斷了花瓶的話,生氣地說:“別和我說話,我討厭你?!闭f著,她猛地一踢把花瓶踢倒了,鮮花散了出來,水也流了一地。
鮮花沒有了水的滋潤,花瓣一瓣一瓣地掉落下,葉子也一片片地變黃,再也沒有往日的風(fēng)采。主人回來了,花兒本以為主人會先把她撿起來,可沒有想到,主人十分惋惜地捧起花瓶,心痛不已。反而抱著花瓶嘴里還說:“這么漂亮的花瓶,怎么破了?可真可惜?!闭f著,不屑一顧地卻把已經(jīng)凋謝了的花隨手扔進(jìn)了垃圾桶,主人從抽屜里拿出了萬能膠,細(xì)心地把花瓶的碎片粘補好,花瓶又和以前一樣被主人重新放到了茶幾上,并買回更加鮮艷的花兒插進(jìn)花瓶里。這時躺在垃圾桶里的花感到生命即將結(jié)束十分后悔,她心里想:“我真沒想到花瓶里的水是我生命的源頭,花瓶是一直以來是為我而默默奉獻(xiàn),可我還恩將仇報,真是……”花兒帶著深深的悔恨離去了。
3.二年級小學(xué)生童話故事
一只有故事的老鼠
在一座神奇的森林里,住著一只聰明過人的小老鼠,不管是有多兇的貓,都抓不住它。
萬圣節(jié)到了,天上那詭異的月亮仿佛露出了邪 惡的笑臉。小老鼠趴在一塊干草上,呆呆地望著月亮。一瞬間,在月亮上突然閃過一個人影。小老鼠揉了揉眼睛,覺得很不可思議。它再仔細(xì)一看,原來是一個帶黑帽子,鼻子像啄木鳥一樣尖的女人坐在一把浮空的掃把上。小老鼠很好奇,就跟著掃帚跑了起來。
它跑著跑著,忽然停住了。在它眼前的是一座奇怪的紫色小屋。那個女巫飛到屋頂上,再念了一句魔法咒語,一下子就消失了。小老鼠爬到窗戶上一看,里面有兩個女巫正在一口大鍋前做藥水。
小老鼠從門縫里鉆進(jìn)去,坐在骨頭架上的貓頭鷹發(fā)現(xiàn)了小老鼠,煽動翅膀飛過來。小老鼠拾起一根小樹枝,做好了和貓頭鷹戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。
女巫做藥水正需要老鼠毛,看見貓頭鷹正要捉一只老鼠,就想:如果小老鼠被貓頭鷹吃了,就得不到老鼠毛了。
女巫一把抓住貓頭鷹的翅膀,丟進(jìn)臟兮兮的倉庫,她扯開沙啞的喉嚨大罵道:“臭鷹,滾開,這是我的老鼠?!?BR> 說完,兩個女巫伸出尖尖的指甲向小老鼠撲過去,但是老鼠太靈活了,她們怎么也抓不住。女巫累得死去活來,最后,老鼠站在藥鍋旁,兩個女巫撲上去不小心一頭扎進(jìn)藥鍋里,那藥鍋里面其實女巫的頭發(fā)也可以,結(jié)果變成了飛行藥水。
小老鼠喝藥水,飛進(jìn)森林了。
4.二年級小學(xué)生童話故事
老鼠第一天上幼兒園
第一天去幼兒園,鼠爸爸鼠媽媽只陪了小老鼠一小會兒就悄悄溜走了。小老鼠當(dāng)時正在起勁地玩積木,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了的時候,真想大聲地哭起來。可是,他想了想,還是忍住了。
小老鼠趁美麗的長頸鹿老師彎腰去揀積木的時候,“騰”地從座位上滑下來,飛快地跑到了幼兒園的花壇里,在一株向日葵的葉片下躲了起來。他正在想著怎樣才能逃回家的時候,突然從葉子底下伸過來長頸鹿老師的頭:“小老鼠,在這兒干什么呢?快回教室去?!毙±鲜笾缓霉怨缘馗蠋熁氐搅诵游飩冎虚g。
做早操了,當(dāng)領(lǐng)操的長頸鹿老師做向后轉(zhuǎn)的動作時,小老鼠又趁機(jī)逃走了,這次他一下子逃到了幼兒園的倉庫里,倉庫的門緊鎖著,但那兒有個墻洞,小老鼠剛好能夠鉆進(jìn)去。倉庫好大呀,里面堆滿了玩具和書本,是個藏身的好地方。這下,老師找不到我了吧。小老鼠高興地想著。突然“吱呀”一聲,倉庫的門打開了,長頸鹿老師的頭一直伸到了小老鼠跟前:“小老鼠,怎么又亂走了呢,快回去吧?!毙±鲜笥止怨缘鼗氐搅舜蠡镏虚g。
吃午飯了,當(dāng)長頸鹿老師低頭給孩子們盛飯的時候,小老鼠再一次溜了出來。這次,他“嗖嗖嗖”地爬上了幼兒園里的滑梯,滑梯上有一間綠色的小房子,房子上有一個尖尖的小屋頂,小老鼠就藏在屋頂上。他想,我爬得這么高,長頸鹿老師找不到我了吧,要是找到了,她也沒辦法夠得著我。小老鼠想到這兒,“吱吱吱”地笑了起來。突然,他感覺自己的身子飄了起來,像是在坐飛機(jī)。他抬頭想看看天,卻發(fā)現(xiàn)了長頸鹿老師親切的臉。原來,是長頸鹿老師用脖子把小老鼠裹了起來。長頸鹿老師也太高了,比滑梯上的小屋頂還要高。
小老鼠輕輕地問:“長頸鹿老師,為什么每次你都找得到我呢?”
長頸鹿老師微笑著說:“老師和你之間有根長長的線,它一頭牽著你的心,另一頭牽著老師的心。你一逃,線就把老師的心拉動了,它把我?guī)У侥闵磉?。所以,你永遠(yuǎn)都逃不掉的?!?BR> “哦,原來是這樣,那根線在哪兒呢?”小老鼠問。
“那根線誰也看不見,只有你逃走的時候,老師才會感覺到?!遍L頸鹿老師輕輕地把小老鼠放到了座位上。
后來,小老鼠再也沒有逃過,再后來,他喜歡上了幼兒園和美麗的長頸鹿老師,成了一個很乖的孩子。
5.二年級小學(xué)生童話故事
小熊的耳朵熱熱的
小熊睡覺之前覺得耳朵熱熱的。
“媽媽,為什么我的耳朵會熱呢?”
“那是因為你的好朋友在想你啊?!眿寢屛橇宋切⌒堋?BR> “真的嗎?”
“當(dāng)然!”
小熊帶著笑容進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,小熊起了個大早。
“小羊小羊,昨晚上我的耳朵好熱,是你在想我嗎?”小熊問小羊。
“沒有啊。今天晚上我要舉行一個‘青草宴會’,要用99種不同的青草招待客人,你幫我—起采集青草吧!”
“好的?!毙⌒苡淇斓卮饝?yīng)了小羊的要求。
到了中午,小熊終于幫小羊—起收集到了99種不同的青草。
“謝謝你,小熊!”小羊送給小熊一個響亮的吻。
“小兔小兔,昨天晚上我的耳朵好熱,是你在想我嗎?”小熊在河邊遇到了小兔。
“沒有啊?!毙⊥谜诰毩?xí)數(shù)數(shù),“為什么我可以從1數(shù)到10。卻不能從10數(shù)到1呢?”
“我可以啊?!毙⌒茏谛⊥蒙磉?。慢悠悠地數(shù)了起來。
“小熊。你教我數(shù)數(shù)吧!”小兔晃起了小熊的胳膊。
“5,4,3,2,1?!碧柨煜律降臅r候,小兔終于學(xué)會了從10數(shù)到1。
“謝謝你,小熊!”小兔送給小熊一個響亮的吻。
“小馬小馬,昨天晚上我的耳朵好熱。是你在想我嗎?”小熊問小馬。
“沒有,我正煩著呢!你可以聽我說說話嗎,我有好多煩心事?!?BR> “好吧?!毙⌒苷驹谛●R身邊。
小馬開始講他的煩心事,從她早上遇到一只蒼蠅說起。一直說到晚上吃了一個發(fā)霉的面包。當(dāng)樹林里變得一片凄黑的時候。小馬終于把她的煩心事講完了。
“謝謝你,小熊!”小馬送給小熊一個響亮的吻。
睡覺之前。小熊的耳朵又變得熱熱的了。
可是,這一次。小熊沒有告訴媽媽。
第二天一早,小熊就被一陣敲門聲驚醒了。
“小熊小熊,快起床!”
“小熊小熊,快開門!”
“小熊小熊,昨天晚上你的耳朵熱嗎?那是我在想你了!”
“不是的,是我在想你。昨天我還夢見你了!”
“不是的,小熊。是我在想你!”
小羊、小馬、小兔在門外吵個不停。
“來啦!”小熊從床上跳起來,他要去給他的朋友們開門。
1.二年級小學(xué)生童話故事
走失的小刺猬
今天,小刺猬打算跟著媽媽去對面的山谷上采果子,它們走啊走啊……終于來到對面的山谷上,好多的果子啊,一個個又紅又大,讓人看了就想吃,小刺猬的口水已經(jīng)流下來了。
小刺猬和媽媽把果子都扎在背上,小刺猬看看這棵樹有鮮美的果子,跑到這棵樹,在看看那棵樹有美味的桃子,就跑到那棵樹,在望望遠(yuǎn)處的葡萄樹,又跑到葡萄樹那邊,就這樣越跑越遠(yuǎn)……越走越遠(yuǎn)……
小刺猬的背上被滿滿的果子扎滿,再也摘不下其它的果子了,這時,它想回頭找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,它找啊……找啊……“媽媽……媽媽你在哪?”
可是就是看不見媽媽的身影,天越來越黑,小刺猬開始有一點害怕了,它傷心地留著眼淚,靠在一棵大樹下睡著了,它太累了。
刺猬媽媽發(fā)現(xiàn)小刺猬不見了,也著急地到處尋找著,森林里的動物們也幫刺猬媽媽一起尋找著小刺猬,獵狗這時跑過來說:“交給我吧!我的鼻子能夠找到任何事物?!?BR> 大家跟著獵狗一起走,果然在樹下找到了小刺猬,刺猬媽媽抱起小刺猬,小刺猬睜開昏睡的眼睛說:“媽媽……我摘了好多的果子?!?BR> 小刺猬和刺猬媽媽為了感謝大家,把果子分給動物們,大家一起高興地吃著小刺猬采的果子。
小朋友們?nèi)绻獬龅脑?,千萬不可以隨便離開爸爸媽媽的身邊哦!
2.二年級小學(xué)生童話故事
花與花瓶
很久很久以前,在一個美麗的村莊里有一幢豪華的別墅,別墅的大廳十分漂亮,潔白的墻,橢圓形的餐桌,精美的裝飾。在一個舒適的沙發(fā)前有一個古色古香的茶幾,上面擺著一只漂亮的花瓶,花瓶里插著許多開得十分嬌艷的鮮花。
每天,主人下班回到家,一進(jìn)門總是會情不自禁說:“哇!好美的花兒,好濃的香氣呀!”主人不僅對鮮花贊不絕口,還給它無微不至的照顧、呵護(hù)。每天給花瓶里換上清水。
鮮花就這樣被主人和來來往往的客人夸獎著,又生活在主人的寵愛下,漸漸變得越來越驕傲了,到后來它竟然覺得自己高高在上,不把一切事物放眼里。后來,她竟嫌棄起一直在他身體下面從不吭聲的花瓶。有一天她對花瓶說:“我是多么高貴,我的花開得那么美麗,香氣是那么迷人,我怎么能放在你這么個平凡的陶罐里生活,這樣我多丟臉,我要離開你?!被ㄆ科届o地對鮮花說:“你不能離開我,離開我……”花瓶還沒說完,花兒就不耐煩了。她打斷了花瓶的話,生氣地說:“別和我說話,我討厭你?!闭f著,她猛地一踢把花瓶踢倒了,鮮花散了出來,水也流了一地。
鮮花沒有了水的滋潤,花瓣一瓣一瓣地掉落下,葉子也一片片地變黃,再也沒有往日的風(fēng)采。主人回來了,花兒本以為主人會先把她撿起來,可沒有想到,主人十分惋惜地捧起花瓶,心痛不已。反而抱著花瓶嘴里還說:“這么漂亮的花瓶,怎么破了?可真可惜?!闭f著,不屑一顧地卻把已經(jīng)凋謝了的花隨手扔進(jìn)了垃圾桶,主人從抽屜里拿出了萬能膠,細(xì)心地把花瓶的碎片粘補好,花瓶又和以前一樣被主人重新放到了茶幾上,并買回更加鮮艷的花兒插進(jìn)花瓶里。這時躺在垃圾桶里的花感到生命即將結(jié)束十分后悔,她心里想:“我真沒想到花瓶里的水是我生命的源頭,花瓶是一直以來是為我而默默奉獻(xiàn),可我還恩將仇報,真是……”花兒帶著深深的悔恨離去了。
3.二年級小學(xué)生童話故事
一只有故事的老鼠
在一座神奇的森林里,住著一只聰明過人的小老鼠,不管是有多兇的貓,都抓不住它。
萬圣節(jié)到了,天上那詭異的月亮仿佛露出了邪 惡的笑臉。小老鼠趴在一塊干草上,呆呆地望著月亮。一瞬間,在月亮上突然閃過一個人影。小老鼠揉了揉眼睛,覺得很不可思議。它再仔細(xì)一看,原來是一個帶黑帽子,鼻子像啄木鳥一樣尖的女人坐在一把浮空的掃把上。小老鼠很好奇,就跟著掃帚跑了起來。
它跑著跑著,忽然停住了。在它眼前的是一座奇怪的紫色小屋。那個女巫飛到屋頂上,再念了一句魔法咒語,一下子就消失了。小老鼠爬到窗戶上一看,里面有兩個女巫正在一口大鍋前做藥水。
小老鼠從門縫里鉆進(jìn)去,坐在骨頭架上的貓頭鷹發(fā)現(xiàn)了小老鼠,煽動翅膀飛過來。小老鼠拾起一根小樹枝,做好了和貓頭鷹戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。
女巫做藥水正需要老鼠毛,看見貓頭鷹正要捉一只老鼠,就想:如果小老鼠被貓頭鷹吃了,就得不到老鼠毛了。
女巫一把抓住貓頭鷹的翅膀,丟進(jìn)臟兮兮的倉庫,她扯開沙啞的喉嚨大罵道:“臭鷹,滾開,這是我的老鼠?!?BR> 說完,兩個女巫伸出尖尖的指甲向小老鼠撲過去,但是老鼠太靈活了,她們怎么也抓不住。女巫累得死去活來,最后,老鼠站在藥鍋旁,兩個女巫撲上去不小心一頭扎進(jìn)藥鍋里,那藥鍋里面其實女巫的頭發(fā)也可以,結(jié)果變成了飛行藥水。
小老鼠喝藥水,飛進(jìn)森林了。
4.二年級小學(xué)生童話故事
老鼠第一天上幼兒園
第一天去幼兒園,鼠爸爸鼠媽媽只陪了小老鼠一小會兒就悄悄溜走了。小老鼠當(dāng)時正在起勁地玩積木,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了的時候,真想大聲地哭起來。可是,他想了想,還是忍住了。
小老鼠趁美麗的長頸鹿老師彎腰去揀積木的時候,“騰”地從座位上滑下來,飛快地跑到了幼兒園的花壇里,在一株向日葵的葉片下躲了起來。他正在想著怎樣才能逃回家的時候,突然從葉子底下伸過來長頸鹿老師的頭:“小老鼠,在這兒干什么呢?快回教室去?!毙±鲜笾缓霉怨缘馗蠋熁氐搅诵游飩冎虚g。
做早操了,當(dāng)領(lǐng)操的長頸鹿老師做向后轉(zhuǎn)的動作時,小老鼠又趁機(jī)逃走了,這次他一下子逃到了幼兒園的倉庫里,倉庫的門緊鎖著,但那兒有個墻洞,小老鼠剛好能夠鉆進(jìn)去。倉庫好大呀,里面堆滿了玩具和書本,是個藏身的好地方。這下,老師找不到我了吧。小老鼠高興地想著。突然“吱呀”一聲,倉庫的門打開了,長頸鹿老師的頭一直伸到了小老鼠跟前:“小老鼠,怎么又亂走了呢,快回去吧?!毙±鲜笥止怨缘鼗氐搅舜蠡镏虚g。
吃午飯了,當(dāng)長頸鹿老師低頭給孩子們盛飯的時候,小老鼠再一次溜了出來。這次,他“嗖嗖嗖”地爬上了幼兒園里的滑梯,滑梯上有一間綠色的小房子,房子上有一個尖尖的小屋頂,小老鼠就藏在屋頂上。他想,我爬得這么高,長頸鹿老師找不到我了吧,要是找到了,她也沒辦法夠得著我。小老鼠想到這兒,“吱吱吱”地笑了起來。突然,他感覺自己的身子飄了起來,像是在坐飛機(jī)。他抬頭想看看天,卻發(fā)現(xiàn)了長頸鹿老師親切的臉。原來,是長頸鹿老師用脖子把小老鼠裹了起來。長頸鹿老師也太高了,比滑梯上的小屋頂還要高。
小老鼠輕輕地問:“長頸鹿老師,為什么每次你都找得到我呢?”
長頸鹿老師微笑著說:“老師和你之間有根長長的線,它一頭牽著你的心,另一頭牽著老師的心。你一逃,線就把老師的心拉動了,它把我?guī)У侥闵磉?。所以,你永遠(yuǎn)都逃不掉的?!?BR> “哦,原來是這樣,那根線在哪兒呢?”小老鼠問。
“那根線誰也看不見,只有你逃走的時候,老師才會感覺到?!遍L頸鹿老師輕輕地把小老鼠放到了座位上。
后來,小老鼠再也沒有逃過,再后來,他喜歡上了幼兒園和美麗的長頸鹿老師,成了一個很乖的孩子。
5.二年級小學(xué)生童話故事
小熊的耳朵熱熱的
小熊睡覺之前覺得耳朵熱熱的。
“媽媽,為什么我的耳朵會熱呢?”
“那是因為你的好朋友在想你啊?!眿寢屛橇宋切⌒堋?BR> “真的嗎?”
“當(dāng)然!”
小熊帶著笑容進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,小熊起了個大早。
“小羊小羊,昨晚上我的耳朵好熱,是你在想我嗎?”小熊問小羊。
“沒有啊。今天晚上我要舉行一個‘青草宴會’,要用99種不同的青草招待客人,你幫我—起采集青草吧!”
“好的?!毙⌒苡淇斓卮饝?yīng)了小羊的要求。
到了中午,小熊終于幫小羊—起收集到了99種不同的青草。
“謝謝你,小熊!”小羊送給小熊一個響亮的吻。
“小兔小兔,昨天晚上我的耳朵好熱,是你在想我嗎?”小熊在河邊遇到了小兔。
“沒有啊?!毙⊥谜诰毩?xí)數(shù)數(shù),“為什么我可以從1數(shù)到10。卻不能從10數(shù)到1呢?”
“我可以啊?!毙⌒茏谛⊥蒙磉?。慢悠悠地數(shù)了起來。
“小熊。你教我數(shù)數(shù)吧!”小兔晃起了小熊的胳膊。
“5,4,3,2,1?!碧柨煜律降臅r候,小兔終于學(xué)會了從10數(shù)到1。
“謝謝你,小熊!”小兔送給小熊一個響亮的吻。
“小馬小馬,昨天晚上我的耳朵好熱。是你在想我嗎?”小熊問小馬。
“沒有,我正煩著呢!你可以聽我說說話嗎,我有好多煩心事?!?BR> “好吧?!毙⌒苷驹谛●R身邊。
小馬開始講他的煩心事,從她早上遇到一只蒼蠅說起。一直說到晚上吃了一個發(fā)霉的面包。當(dāng)樹林里變得一片凄黑的時候。小馬終于把她的煩心事講完了。
“謝謝你,小熊!”小馬送給小熊一個響亮的吻。
睡覺之前。小熊的耳朵又變得熱熱的了。
可是,這一次。小熊沒有告訴媽媽。
第二天一早,小熊就被一陣敲門聲驚醒了。
“小熊小熊,快起床!”
“小熊小熊,快開門!”
“小熊小熊,昨天晚上你的耳朵熱嗎?那是我在想你了!”
“不是的,是我在想你。昨天我還夢見你了!”
“不是的,小熊。是我在想你!”
小羊、小馬、小兔在門外吵個不停。
“來啦!”小熊從床上跳起來,他要去給他的朋友們開門。