作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點與難點，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點話題。以下是整理的《小學(xué)二年級感恩作文范文》，希望幫助到您。
【篇一】
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們，我們沐浴著愛的陽光長大。
我感恩，上蒼賜予我一對慈祥的父母，讓我在他們的愛中成長；
我感恩，父母給了我一副健全的體魄，讓我能正常地生存于世間和別人一樣；
我感恩，所有教過我的老師，是他們讓我在知識的海洋里汲取營養(yǎng)，希望我成為國家棟梁；
我感恩，我所有的同學(xué)和朋友，是他們在我最困難的時候伸出援助之手，替我分擔(dān)憂傷；
我感恩，生活給予我的一切，我將用一生的耕耘來報償！
【篇二】
有一件往事永遠地留在了我記憶的深處。
那天早晨，我和表妹一起去賣氣球。一直到黃昏的時候，我們終于一共還剩下兩個氣球，我們回家的時候，在半路上，我和表妹正想點錢的時候，突然有一個中年男子從我們身邊走過，我和表妹摸褲袋的時候，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了，這時我們才醒悟過來：剛才的那個男子是一個小偷。這時，有一位大哥哥走了過來，問我們：“發(fā)生什么事了？”我們說：“前面那個人是小偷，他把我們的錢包偷走了?！贝蟾绺缍挷徽f，立馬就追了上去，中年男子見有人追著他，便飛快地跑了，哪知大哥哥是個跑步健將，馬上就跑到了中年男子的前面，和中年男子展開了殊死搏斗，過了很久，大哥哥終于從中年男子手中把錢包給奪了回來，給回了我們，我們正想感謝他的時候，這個大哥哥不見了。
我想：真是一個好少年，我一定要找到他，再當(dāng)面感謝他。我便牽著表妹的手一起回家了。
【篇三】
“感恩的心，感謝有你……”這首歌你會唱嗎？即使不會唱，也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩，是能體現(xiàn)人的素質(zhì)的，一舉一動，都能變心出人類之間的友情。
二年級時，我在實驗小學(xué)學(xué)生公寓散步，天已經(jīng)很暗了，我正散著步。突然，一個大同學(xué)突然撞在我身上，把我撞到了，我哭了，應(yīng)為他撞疼了我，后腦勺也撞地上了。當(dāng)時我很痛，也很傷心，心想：這人怎么真么不講禮貌，把我撞到也不說聲道歉，不說道歉也可以，起碼幫我扶起來啊。但又有一個大同學(xué)幫我扶起來了，但不是吧我撞到的那個同學(xué)幫我扶起來的。
我雖然我沒看見他的臉，但我聽清了他的聲音，不是撞到我的那的。他的舉動讓我看到了他高尚的品質(zhì)。以前我還小，現(xiàn)在長大了，懂得了什么才叫感恩。感恩，即使是別人打了你一巴掌，你也要感謝他，因為他讓你知道了什么才叫疼痛。
【篇一】
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們，我們沐浴著愛的陽光長大。
我感恩，上蒼賜予我一對慈祥的父母，讓我在他們的愛中成長；
我感恩，父母給了我一副健全的體魄，讓我能正常地生存于世間和別人一樣；
我感恩，所有教過我的老師，是他們讓我在知識的海洋里汲取營養(yǎng)，希望我成為國家棟梁；
我感恩，我所有的同學(xué)和朋友，是他們在我最困難的時候伸出援助之手，替我分擔(dān)憂傷；
我感恩，生活給予我的一切，我將用一生的耕耘來報償！
【篇二】
有一件往事永遠地留在了我記憶的深處。
那天早晨，我和表妹一起去賣氣球。一直到黃昏的時候，我們終于一共還剩下兩個氣球，我們回家的時候，在半路上，我和表妹正想點錢的時候，突然有一個中年男子從我們身邊走過，我和表妹摸褲袋的時候，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了，這時我們才醒悟過來：剛才的那個男子是一個小偷。這時，有一位大哥哥走了過來，問我們：“發(fā)生什么事了？”我們說：“前面那個人是小偷，他把我們的錢包偷走了?！贝蟾绺缍挷徽f，立馬就追了上去，中年男子見有人追著他，便飛快地跑了，哪知大哥哥是個跑步健將，馬上就跑到了中年男子的前面，和中年男子展開了殊死搏斗，過了很久，大哥哥終于從中年男子手中把錢包給奪了回來，給回了我們，我們正想感謝他的時候，這個大哥哥不見了。
我想：真是一個好少年，我一定要找到他，再當(dāng)面感謝他。我便牽著表妹的手一起回家了。
【篇三】
“感恩的心，感謝有你……”這首歌你會唱嗎？即使不會唱，也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩，是能體現(xiàn)人的素質(zhì)的，一舉一動，都能變心出人類之間的友情。
二年級時，我在實驗小學(xué)學(xué)生公寓散步，天已經(jīng)很暗了，我正散著步。突然，一個大同學(xué)突然撞在我身上，把我撞到了，我哭了，應(yīng)為他撞疼了我，后腦勺也撞地上了。當(dāng)時我很痛，也很傷心，心想：這人怎么真么不講禮貌，把我撞到也不說聲道歉，不說道歉也可以，起碼幫我扶起來啊。但又有一個大同學(xué)幫我扶起來了，但不是吧我撞到的那個同學(xué)幫我扶起來的。
我雖然我沒看見他的臉，但我聽清了他的聲音，不是撞到我的那的。他的舉動讓我看到了他高尚的品質(zhì)。以前我還小，現(xiàn)在長大了，懂得了什么才叫感恩。感恩，即使是別人打了你一巴掌，你也要感謝他，因為他讓你知道了什么才叫疼痛。