小學六年級優(yōu)秀作文三篇

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    學寫作文,沒有訣竅,沒有捷徑,唯有多讀多寫。讀書是吸收,是積累;作文,則是運用。以下是為大家精心整理的《小學六年級優(yōu)秀作文三篇》,歡迎大家閱讀。
    【篇一】
    在我們的記憶中,留下深刻印象的認太多太多!我的同學——肥貓就是其中一個。
    她心地善良、樂于助人;是一個胖乎乎的中個子,顯得她雍容大度而一態(tài)萬方。一張圓圓的臉龐上,那濃密的眉毛下嵌著一雙晶瑩透亮的眼睛。鼻子癟癟的。雖然她是一個胖妞,但是你看,再伸出雙手,胖乎乎的十指顯得特別可愛。一米五多的個子,頭上扎著一條小辮兒。這就是我的同學——肥喵。
    她給我的印象可用三個詞來概括:天真,活潑,可愛。
    她不僅認可愛,學習方面也是漂漂亮亮,可可愛愛的。但有時候會對自己很嚴格:有數(shù)學考試,我偶爾回頭看了看她的臉,他的臉很嚴肅、認真地寫,認為自己一定會考好的;但試卷一發(fā)下來,一看,竟然是八十九分,看了之后,她的心情非常沮喪,臉上呈現(xiàn)出一副愁眉苦臉的樣子。不過一會兒,他哭了,嘴里好像在嘀咕什么似的:“我為什么連這么簡單的題都會做錯?考得這么差?”我們就一直在她的身邊安慰著他:“哎呀,沒關系啦,下次再考好不就好了嗎?”“對啊,你還好嘞,我才考了六十八分耶!”而她聽了我們的安慰后,漸漸不哭了,抬起頭,眼睛通紅通紅的,她的眼淚滴在臉上。
    之后,我們走在走廊上,突然看到一個一年級的小同學跌倒在地上,肥喵看到了就馬上跑過去扶起小同學,說:“你沒事吧?有沒有受傷?”她焦急地問道,“沒事,沒有受傷,謝謝你姐姐?!毙⊥瑢W感激地說。我們就一起手牽著手,開心地說著話,她就把數(shù)學試卷的分數(shù)拋到了九霄云外……
    瞧,像她這樣的人,在我們腦海中能不留下深刻的印象嗎?
    【篇二】
    我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯„„爸爸媽媽經??湮夷芨桑撬麄兊暮脦褪?,我很高興!
    在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
    我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!
    每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
    小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,請個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
    當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
    【篇三】
    從呱呱墮地到歡樂童年,有一個人,一直陪伴在我的身邊。我出生時,她痛苦并欣慰著;我上學時,她站在我的身后,寄予我期盼的目光;我歡笑時,她陪著我一起歡笑;我流淚時,她默默地陪伴在我的身邊,兩行清淚如兩條小溪般從她美麗的眼緩緩漾出;我叛逆時,她堅持著,雖然疲勞,卻那么堅定;我成長時,她的頭上已爬上了些許白發(fā),卻依然堅持著,攙扶著我,走過一條條崎嶇的小路與平坦的大道……
    這個人,就是你,我的媽媽。
    兒時的我,體弱多病,是你呀,媽媽,不顧醫(yī)生無情的宣判,堅持保留著初生的我,只為給我生存的機會。深夜,我突然高燒,是你那柔弱的手臂,緊緊抱著幼小的我,次帶我從死神的手掌逃脫,那時,媽媽,您可曾害怕。
    當我背著小巧的書包,蹦跳著進入學校的大門,您是否感覺欣慰。但是,當思維方式不同于常人的我被老師誤認為弱智時,當您看到總是在后幾名徘徊的我的成績時,所有的希望,似乎都被我所打破,真的對不起呀,媽媽。
    當我終于適應了學校的學習生活,成績由后一名上升到第一名的時候,媽媽,您可曾感覺到欣慰?當我歡笑著,甚至顫抖著告訴你我的好成績時,媽媽,您是否感覺疑惑,但,我永遠忘不了,您那欣喜的笑容,與一臉的驚詫。女兒,終于可以讓您在開家長會時抬頭了!
    從6年級開始,早熟的我開始有了叛逆心理,我誤解了您的愛,誤解了老師的關心與愛護,我不信任任何人,我知道,那段時間,我讓您操碎了心。我還記得,寒冷的夜晚,您帶著一臉青春的叛逆的我,來到姥姥家,無奈的傾訴,我卻無法體會,卻在一旁悠閑的吃著水果。是您與姥姥間濃厚的母愛,也是您對我深厚的愛,使您堅持了下來,沒有放棄我,我的火眼金睛的媽媽,女兒的任何小動作,都逃不過您的眼睛。家中您的嚴密看管,和學校老師無私無怨的教誨與監(jiān)視,終于使我安然走過那段人生必經的時光,終于,初二——一個重要的轉折點,我領會到了一切,望著您逐漸蒼老卻依然美麗開朗的面容,我卻無法用任何語言來對您訴說,媽媽,謝謝您,沒有放棄我。也謝謝陪伴我兩年的班主任,我知道,我讓您操心了。
    現(xiàn)在,成長中的我,雖然有了感恩的心,卻沒有太多的眼淚,而在蔣宇老師所做的演講中,我卻泣不成聲,媽媽,雖然女兒懂事了,但女兒所能做的,卻太少太少,媽媽,您因著急上火生病了,女兒是多么擔憂,您知道嗎?媽媽,女兒多希望,能一輩子陪伴在您的身邊,不惹您生病,把您養(yǎng)得白胖,那是女兒一生的夢想。
    媽媽,您知道女兒喜歡做的事情是什么嗎?就是抱著您和您說說話,撒撒嬌,甚至傻傻地笑,但是,女兒知道,媽媽大的希望,就是女兒能優(yōu)秀,有一個美好的前程。所以,每當這時,您便會笑著說:“快去學習吧。”還有您帶著微笑的責備:“我同事都說她連進她女兒屋都得敲門,我這個怎么跟小賴渣似的?!钡牵抑溃@些話語里,是您不愿外露的驕傲。
    千言萬語,卻道不清女兒與媽媽深深的親情,后,女兒只能說一聲,媽媽,我愛你。