最新消防量化考核細則心得體會總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全考核細則(模板5篇)

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    消防量化考核細則心得體會總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全考核細則篇一
    為了認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《陜西省消防條例》,加強城鄉(xiāng)消防工作,建立健全滅火應(yīng)急救援工作機制,切實提高全社會防控火災(zāi)的意識和能力,有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故,實現(xiàn)消防工作與經(jīng)濟社會同步協(xié)調(diào)發(fā)展,特制定本細則。
    一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府消防工作責(zé)任
    (一)全面落實消防安全責(zé)任制情況。
    1、將消防工作納入“”國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,并制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作“”發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。
    2、建立和召開政府消防安全例會和消防工作聯(lián)席會議,每年不少于6次,研究解決消防工作重大問題。
    3、對本轄區(qū)的消防安全負責(zé),逐級簽訂《消防安全目標責(zé)任書》,同時應(yīng)與重點行業(yè)主管部門簽訂《消防安全目標責(zé)任書》。
    4、按照《府谷縣構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程三年規(guī)劃(20xx-20xx)》要求,全面落實政府對消防工作的“四項責(zé)任”(即:落實政府消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、落實政府部門消防安全監(jiān)管責(zé)任、落實公共消防設(shè)施建設(shè)責(zé)任、落實政府部門消防工作檢查考評責(zé)任),夯實農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”(即:夯實基層消防工作機構(gòu)建設(shè)基礎(chǔ)、夯實公共消防設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)、夯實消防工作群防群治建設(shè)基礎(chǔ)、夯實多種形式消防隊伍建設(shè)基礎(chǔ)), 開展社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)(即:提高檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力),提高社會面防控火災(zāi)能力,確?;馂?zāi)形勢的穩(wěn)定。
    5、督促轄區(qū)機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位嚴格落實消防安全責(zé)任制和崗位防火責(zé)任制,配備消防安全職業(yè)管理人員,完善消防安全防范手段和措施,加強對員工的消防安全培訓(xùn)。
    6、把消防工作納入社區(qū)綜合服務(wù)體系和社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,列入社會治安綜合治理以及社區(qū)和農(nóng)村警務(wù)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,建立健全社區(qū)和農(nóng)村消防安全管理機構(gòu)和責(zé)任機制,落實各項火災(zāi)防范措施。
    1、完成消防規(guī)劃編制(包括消防安全布局、消防站、消防供水、消防車通道、消防裝備、消防通信)。其他建制鎮(zhèn)、集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村消防規(guī)劃與建制鎮(zhèn)、集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃同步完成。
    2、制定突發(fā)公共事件消防專項應(yīng)急預(yù)案,建立政府統(tǒng)一指揮,公安、消防、交通、供水、通訊、電力等部門共同參與的快速反應(yīng)體系。
    (三)開展宣傳教育培訓(xùn),提高國民消防安全素質(zhì)。
    1、在當?shù)貓蠹?、廣播、電視等主流媒體開設(shè)消防宣傳專欄,組織開展經(jīng)常性的消防宣傳教育。
    2、將教育、人社部門和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)消防知識納入教育、教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容。
    3、加強各級領(lǐng)導(dǎo)干部和企事業(yè)單位法定代表人消防法律法規(guī)等知識的培訓(xùn)。
    (四)開展防火安全大檢查,落實重大火災(zāi)隱患整改工作。
    1、政府主要領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織有關(guān)部門開展的消防安全大檢查且每年不少于2次。
    2、對本轄區(qū)重大火災(zāi)隱患實施掛牌督辦,按期整改率達到100%。
    3、發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的,當?shù)卣M織、指揮和協(xié)調(diào)好滅火救援及火災(zāi)事故調(diào)查、善后處理等工作,召開火災(zāi)事故現(xiàn)場會。
    4、有效遏制一次死亡10人以上或者死亡、重傷20人以上的群死群傷火災(zāi)事故。10萬人口火災(zāi)死亡率小于國務(wù)院有關(guān)部門下達的指標。
    二、獎懲辦法
    (一)每半年進行一次抽查,每年度進行一次考核通報,消防責(zé)任制期滿后,縣政府將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行考評,考評結(jié)果設(shè)先進、達標、不達標三個等級。
    (二)對評為先進的單位,縣政府給予表彰獎勵;對評為不達標及發(fā)生重特大火災(zāi)事故、10萬人口火災(zāi)死亡率高于國務(wù)院有關(guān)部門下達的指標或沒有完成本責(zé)任書規(guī)定的目標任務(wù)的,取消評選先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)資格,并通報批評。
    (三)考評結(jié)果抄送有關(guān)部門,作為年度目標責(zé)任考核和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考評的重要依據(jù)。
    消防量化考核細則心得體會總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全考核細則篇二
    全校在編教職工。
    1、考勤津貼(獎勵性績效工資的20%)。
    2、班主任津貼(獎勵性績效工資的10%)。
    3、校長津貼:由教育局根據(jù)校長的績效考核結(jié)果,統(tǒng)籌考慮確定。
    4、學(xué)校常規(guī)管理津貼(獎勵性績效工資的15%)。
    5、教育教學(xué)管理津貼(獎勵性績效工資的30%)。
    其中:教學(xué)常規(guī)管理占獎勵性績效工資的20%;教學(xué)質(zhì)量檢驗占獎勵性績效工資的10%。
    6、教科研津貼(獎勵性績效工資的5%)。
    7、工作量津貼(獎勵性績效工資的20%)。
    其中:教師基本工作量津貼占獎勵性績效工資的10%;超工作量津貼占獎勵性績效工資的10%。
    消防量化考核細則心得體會總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全考核細則篇三
    (一)師德修養(yǎng)(25分)
    1、熱愛祖國,熱愛幼教事業(yè),擁護黨的方針政策,遵紀守法(5分) 有違法違紀現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動扣5分,被園長點名批評一次扣2分。
    2、為人師表,愛護幼兒,有良好的師德(5分) 體罰或變相體罰幼兒,造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行,在群眾中造成不良影響者扣5分;家長評價最不受歡迎教師扣3-5分。有亂收費行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分,造成較壞影響的當年考核不合格。
    3、熱愛崗位,職責(zé)落實,全身心投入工作,有較強的責(zé)任心和使命感,工作不失職(10分) 擅離職守一次扣1分,因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴重的扣5分,當年考核不合格。
    4、服從分配,團結(jié)協(xié)作(5分) 故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分,拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團結(jié)或在公共場合爭吵者,給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴重者認定不合格。
    5、(另加分)被評為師德標兵、先進工作者或各類先進,加倍記分。
    (二)專業(yè)技能(15分)
    1、進修學(xué)習(xí)(5分) 獲得高一級學(xué)歷加1分,無資格證扣1分,按時學(xué)習(xí)記錄,筆記2分,心得2分。
    2、教研活動(10分) 按規(guī)定參加教研活動的記10分;要求自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認真,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,記錄認真,討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。
    (三)保教能力(20分) 以“幼兒教學(xué)評價標準”為主要評價要素,由考核小組結(jié)合同行聽課評價、各級公開課評價、論文發(fā)表等綜合評價定級記分。(其中a級20分, b級記15分,c級記10分) 承擔(dān)公開課,鎮(zhèn)級有記錄且評價較好記2分,縣級每往上一級各加1分(多次開課可累計)。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者,另加5分。
    (四)履行職責(zé)(25分)
    1、考勤考會(5分) 出全勤,無病事假的記5分,請假一天扣1分,曠課一節(jié)扣2分,曠工一天扣3分,遲到或早退一次扣1分。會議培訓(xùn),學(xué)習(xí)一次無特殊原因未參加扣1分,全學(xué)期有曠工行為者,累計5天以上的,不參加本學(xué)期考核。
    2、備課教學(xué)(20分) (1)按要求教學(xué)計劃齊全規(guī)范記5分,缺一項計劃扣1分,備課教案規(guī)范記10分,缺一個教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標、目的、要求明確,重點恰當,培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革,研究有深度加1-2分。 (2)區(qū)域活動(5分) 幼兒區(qū)域活動設(shè)置規(guī)范,針對性強,形式多樣,記5分;機械重復(fù)少記0.5分;材料投放記2分;有方法、方式的創(chuàng)新實踐且有效果加1.5分。
    (五)管理責(zé)任(15分)
    1、按園長師德記錄分折記,滿分15分,按得分實記。
    2、班級中有保險賠付的,一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)
    3、因老師失職造成責(zé)任事故的,不參加本月量化考核,性質(zhì)特別嚴重的由公安機關(guān)追究刑事責(zé)任。
    附加分(1-20分) 有下列情況,經(jīng)群眾推薦,組織審定可酌情另行加分: 在本職崗位上取得顯著效果。 教育教學(xué)評比獲獎。 指導(dǎo)幼兒競賽效果顯著。 為單位發(fā)展作出重要貢獻。發(fā)表宣傳報道的, 師德優(yōu)秀、有典型先進事跡。
    消防量化考核細則心得體會總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全考核細則篇四
    為進一步加強對黨員的教育管理,建立健全黨員教育、管理、監(jiān)督、提高的長效機制,充分調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。根據(jù)區(qū)直機關(guān)工委《關(guān)于開展黨員日常管理量化考評試點》要求,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動。經(jīng)局黨組研究,決定在全局黨員開展“黨員日常管理量化考評”活動。特制定如下實施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的精神為指導(dǎo),以充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用為目標,探索黨員日常量化評定管理措施,實現(xiàn)黨員日常管理的精細化、科學(xué)化、規(guī)范化,努力打造示范帶動、獎優(yōu)罰劣、動態(tài)管理新平臺,切實提升黨員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    二、主要目標
    (一)實施“黨員日常量化考評”管理,進一步增強黨員工作熱情。
    “黨員日常量化管理考評”將黨員義務(wù)具體化,行為準則明晰化,使廣大黨員認識到干與不干不一樣,干好干壞不一樣,增強責(zé)任感、緊迫感和危機感。
    (二)實施“黨員日常量化考評”管理,進一步提高黨員管理水平。
    “黨員日常量化管理考評”用數(shù)字量化衡量黨員素質(zhì)高低,使黨員作用發(fā)揮好壞有明確尺子,黨員評議有客觀公正的標準。
    (三)實施“黨員日常量化考評”管理,進一步提高黨員履責(zé)意識。
    將黨員履職情況置于黨組織和黨員群眾的全程監(jiān)督之中,從而增強黨員的動力,鞭策、激勵每名黨員履職盡責(zé),提高黨員履責(zé)意識。
    三、參與范圍
    機關(guān)及下屬支部在職黨員。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立“黨員日常管理量化考評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記為組長,局黨組成員、副局長為副組長,各支部書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨建辦。
    五、時間安排
    每年進行兩次量化評議。第一次量化評議在6月30日前完成;第二次量化評議在12月30日前完成。
    六、方法步驟
    開展“黨員日常量化管理考評”工作,按照學(xué)習(xí)教育、制定標準、建立制度、組織考評、總結(jié)提高四個步驟進行。
    第一階段:學(xué)習(xí)教育(3月1日-15日)
    重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中共中央關(guān)于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》、《重慶市黨員干部生活作風(fēng)“十二不準”》和《重慶市黨員干部政治紀律“八嚴禁”》。
    第二階段:制定標準(3月15日-20日)
    1.制定量化考評標準。按照公平、公正、公開和利于操作的原則,制定量化考評細則。
    第三階段:量化考評(6月、12月)
    量化考評按照正面要求、反向考核、以扣為主、注重實效的原則進行考評。
    3.非黨員干部職工參照本考評標準執(zhí)行。
    第四階段:總結(jié)提高(12月)
    及時總結(jié)試點經(jīng)驗,針對量化管理中存在的不足進行整改。
    七、考核結(jié)果的運用
    中共重慶市永川區(qū)民政局黨組
    20xx年2月19日
    消防量化考核細則心得體會總結(jié) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防安全考核細則篇五
    一、加分項
    1、拾金不昧、撿到物品主動上交或歸還失主者加2—3分。尊敬師長,對人有禮貌加5分。
    2、積極參加校內(nèi)活動(文藝演出、運動隊等),取得優(yōu)異成績者加3—5分。
    3、助人為樂、爭做好人好事,主動承擔(dān)份外任務(wù)(勞動、幫助低年級同學(xué)等),并出色完成者加2—5分。
    4、積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿者,每篇加2分。
    5、學(xué)生代表學(xué)校(或班級)參加省、州、縣、學(xué)區(qū)、學(xué)校各項競賽,成績突出者加2-6分。
    6、班干部、路隊長、少先隊大隊部成員工作表現(xiàn)突出者加1—5分。
    7、中隊活動、快樂校園開展創(chuàng)新意識強,效果明顯,作品獲獎?wù)呒?—5分。
    8、有創(chuàng)造發(fā)明者加 5—10分。保護校園環(huán)境,自覺拾垃圾者加2—3分。
    9、期中、期末考試總分進入班內(nèi)前十名的,第一、二名加10分,三、四名加9分,五、六名加8分,七、八名加7分,九、十名加6分。
    10、單科成績上升的加上升成績一半的分數(shù)。
    11、按時完成各科作業(yè),上課專心聽講,回答問題積極,加5分。
    12、個人衛(wèi)生好,衣著整齊,講究食品衛(wèi)生加4分。課本、作業(yè)本封面整潔,加10分。
    13、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)、生活方面互相幫助,互相支持,加5分,幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績的,加提高成績一半的分數(shù)。
    14、獲紀律、衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)、路隊流動紅旗一次,分別給班長、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、路隊長加5分。
    15、舉報他人違紀、做壞事經(jīng)核實加2分。
    二、扣分項:
    1、無故不參加升降旗儀式和集體活動或在升降旗儀式、集會時隊伍亂,有說話現(xiàn)象,禮儀差者,扣1—3分。
    2、早讀、自習(xí)不認真學(xué)習(xí)、說話、吃東西者,扣3—4分。
    3、校園內(nèi)亂扔雜物,墻壁上亂涂亂畫者,每次扣5分。
    4、校園、教室內(nèi)追逐、打鬧起哄者扣5分。
    5、撒謊、說臟話、罵人、打架、欺負小同學(xué),校園內(nèi)騎自行車、打鈴、給別人起綽號、不尊重殘疾人者扣2—5分。
    6、周會、隊會、隊活動開展不認真者扣2—3分。
    7、不積極參加興趣小組活動者扣3分。
    8、紅領(lǐng)巾、隊標志佩帶不全者或紅領(lǐng)巾不干凈者者扣6分。
    9、早操、課間操、放學(xué)時秩序混亂、隊伍不整齊、故意搗亂者,扣2—5分。
    10、學(xué)生上學(xué)有遲到、早退、逃學(xué)現(xiàn)象者每次扣1—4分。
    11、預(yù)鈴響后,學(xué)生不按時進教室,不做上課準備在教室外亂竄者扣1—2分。
    12、不尊敬師長,故意刁難、頂撞老師者扣3—6分。
    13、雨雪天在操場亂跑、污染環(huán)境衛(wèi)生者扣5—9分。
    14、亂竄別班教室、影響別班學(xué)習(xí)活動者扣2—5分。
    15、威脅值周學(xué)生、干擾值周學(xué)生檢查評比者扣3—5分。
    16、隨便出校門,將零食帶入校內(nèi),隨地亂扔垃圾者扣3—5分。
    17、遇見客人或外賓圍觀、尾隨、亂喊、亂叫者扣2—3分。
    18、上下學(xué)有扒車、亂跑現(xiàn)象、不按路隊要求行走者扣2—3分。
    19、借故在學(xué)校內(nèi)和街道上逗留玩耍、亂竄、有意損壞公共設(shè)施者扣3—5分。
    20、公共場所言談舉止差,有損學(xué)校榮譽者扣5—8分。
    21、隨便拿別人東西,借東西不歸還,撿到東西不交公,玩賭博性質(zhì)的游戲,看不健康書籍,參與迷信活動者扣5—8分。
    三、實施辦法:
    德育基礎(chǔ)分為60分,由班主任負責(zé),指定專人記錄,根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)和值周檢查反饋情況在每周班會時間進行加分、扣分,每學(xué)期末將每位學(xué)生的德育考核結(jié)果記載入學(xué)生手冊,學(xué)校每學(xué)期末評比獎勵德育評分高的同學(xué)。
    本細則自公布之日起執(zhí)行。
    為進一步倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),美化校園環(huán)境,強化班級管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,不斷提高我校學(xué)生的.整體素質(zhì)。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等,特制定本細則。
    行為規(guī)范、 文明禮儀、 上課及考試、 衛(wèi)生、 兩操、 愛護公物等方面。
    一、班級常規(guī)管理工作量化扣分部分
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