教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。下面是分享的關(guān)于教育的綜合知識大全。歡迎閱讀參考！
篇一
1、教育學的研究對象是（學校教育現(xiàn)象）
2、教育現(xiàn)象包括（學校教育、家庭教育、社會教育）
3、教育學是一種綜合性的學科，既是（理論學科）也是（應用學科）
4、完備的教師知識結(jié)構(gòu)是（學科基礎(chǔ)知識）（教育學科基礎(chǔ)知識）和廣泛的文化科學知識。5、孔子對我國教育的貢獻有三個方面（創(chuàng)立私學）（創(chuàng)立儒學）（刪訂六經(jīng)）
6、孔子流傳于事的著作是（論語）
7、啟發(fā)式教學的淵源是（不憤不啟）（不排不發(fā)），是孔子提出的。
8、孔子之后儒豪代表是（孟子、荀子）
9、從（性善論）闡述他的觀點是（孟子）：從（性惡論）闡述他的觀點是（荀子）
10、后期稱墨家為（功利主義者）：稱道家為（自然主義者）
篇二
1、曾子所著，專講古代大學教育的是（大學）
2、曾子的學生子思的著作是（中庸）
3、（學記）是根據(jù)今人的考證是戰(zhàn)國末期（樂正刻）的作品，是世界上最早的教育經(jīng)典巨著。
4、樂正真考證是（郭沫若）完成的。
5、（大學）是《學記》的教育政治學基礎(chǔ)。
6、（中庸）是《學記》的教育哲學學基礎(chǔ)。
7、系統(tǒng)總結(jié)先秦時代教育理論和實踐研究的教育學專著是（學記），被認為……
8、西方啟發(fā)式教育思想的淵源是（蘇格拉底的多婆術(shù)）。
9、西方教育學傳統(tǒng)始于古代希臘的（蘇格拉底）（柏拉圖）（亞里斯多德）
10、古希臘教育家柏拉圖的著作是（理想國）。這部著作是后世公共教育思想的源頭）。
篇三
1、亞里斯多德歷史性貢獻是他（首次系統(tǒng)闡述了體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育思想。
2、昆體良的代表著作是（雄判術(shù)原理）
3、夸美紐斯是17世紀的捷克教育家，所著作是（大教學論）
4、洛克是（紳士教育）的代表著作是（教育漫畫）
5、盧俊是（自然主義）的代表，著作是（愛彌兒）
6、裴斯泰洛齊是（要素教育）的代表。被成為19世紀中期以后到20世紀世界新教育運動的開創(chuàng)人。
7、赫兒巴特獨立化時期的代表作是（普通教育學），是1860年出版的。
8、福祿貝爾被稱為（幼兒園之父）
9、杜威是（進步主義教育學派）的代表。
10、歷史研究法的工作是（史料真?zhèn)蔚蔫b別），鑒別包括（外部考證）和（內(nèi)部考證）