校園頒獎典禮主持詞怎么寫

字號:

主持人的開場一定要和活動的主題相契合,每個場合每個時間段的主持詞都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出大的魅力所在。以下是為您整理的《校園頒獎典禮主持詞怎么寫》,感謝您的閱讀。
    
【篇一】

    男:敬愛的老師女:親愛的同學們尊敬的校友
    合:大家晚上好
    女:總有一種聲音,揮之不去,在天地間久久氤氳
    男:總有一群背影,無法忘懷,成為一個個銘心的記憶
    合:總有一個瞬間,浸沒胸膛,把信念傳遞
    男:這一個又一個感動的瞬間,溫暖,滌蕩我們,點燃心靈的火把,照亮我們前行女:感動校園,讓感動在書聲朗朗中蘊染
    男:感動你我,讓真情在心與心之間傳遞
    合:xx省xx高級中學“感動校園十大人物”頒獎儀式現(xiàn)在開始!
    女:下面,讓我們用掌聲,伴隨著事跡介紹,請出這十位正能量的象征
    頒獎詞
    男:有請第一位獲獎者一、德藝雙馨的好主任高xx
    頒獎詞
    春花、秋月、夏日、冬雪,四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責任和業(yè)績昭示學校的明天,他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力,他用堅強與執(zhí)著書寫生命的尊嚴。笑對人生不只是對自己生命價值的演繹,更是對全校教師人生追求的鞭策。在xx中學的校園里,他把自己站成了一座難以企及的高山,偉岸高聳,錚錚矗立。
    女:有請奉獻傳承的好老師金xx
    頒獎詞
    38年的風風雨雨,從一個羞澀的青年成為一位睿智的長者,一直為蒲中教育默默奉獻著、努力著。他的努力,不僅成就了xx屆又xx屆的蒲中學子,成就了一批又一批的年輕教師,也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
    男:有請敬業(yè)敬職的好老師張xx
    頒獎詞
    30余年的講臺生涯,他已從當年的有志青年,成為如今桃李遍天下的。他是一位長者,謙恭和藹,深受學生愛戴,一批又一批學生,在他春風化雨的講授中,悟透了數(shù)學的真諦,通向了燦爛的明天?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他就是年老心不老,堅持用智慧和溫暖感染學生的張xx老師。
    女:有請愛生如子的好老師楊xx
    頒獎詞
    他是一位崇尚厚德載物的好老師,又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個性的教學方式,巧妙奇異的講解,輕松活躍的課堂氣氛,一則則催人奮進的勵志文章和勵志錄像,使xx屆又xx屆的學生走出青春的沼澤地,培養(yǎng)起強烈的責任心,成為國家的棟梁之才。他就是高一年級組長――楊xx。
    男:有請春風化雨的好老師湯xx
    頒獎詞
    平凡中努力,努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春,她春風般的話語滋潤了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠不懈的動力與追求。
    女:有請孝感動天的好女兒孫xx
    頒獎詞:
    在家里,無怨無悔,甘心做沉默的砥柱;
    在學校,兢兢業(yè)業(yè),完全是學校的主人。
    她的人生,悄然無聲,但有無窮的力量。
    男:有請樂善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁xx
    頒獎詞
    滄海橫流,方顯英雄本色;商海踏浪,盡展奇才風流。拳拳赤子心,悠悠母校情。丁先華校友用他持久慷慨長情的奉獻詮釋了什么叫責任,什么是大愛!他用睿智與果敢,在世界為液壓鑄造贏得“中國驕傲”,他用善良與愛心,感動溫暖了整個校園!他砥心勵志、銳意創(chuàng)新、勇于擔當、摯誠匯報,他是蒲中xx屆又xx屆學子效仿學習、修身修學、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模!
    女:有請勤奮刻苦的好學生高一1班陳xx
    頒獎詞
    陽光,開朗,勤奮,刻苦,她喜歡微笑,熱愛生活,渴望成功。正如她的名字一樣,她有著像燕子一樣沖上云霄的勇氣,有著像梅花一樣凌寒獨放的堅強,她就是來自高一1班的陳xx。
    男:有請友愛助人的好學生高二15班張xx
    頒獎詞
    量得出的長度是寬闊,量不出的長度是胸襟,她不多言語,但眼神中透出熱切的光芒,宛如夜空中閃爍的星辰。她不言放棄,生命永遠燃燒在熱忱之中。當奉獻成為習慣,當愛與希望化作熾熱的太陽,回頭,陽光燦爛的地方,有她在。
    女:有請執(zhí)著堅強的好學生高三13班陳xx
    頒獎詞
    沒有舞臺的繪聲繪色,只有平常生活的無聲無息,他總是在多一秒的停留中,想他人所不想,做他人所不做。“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”,即使面對再多的壓力,他也不輕言放棄,博觀約取,厚積薄發(fā),盡自己所能,將一切做得盡善盡美。我們相信“每一滴汗水都會澆灌出一朵美麗的花,祝愿他的無私奉獻之花,積極進取之花都一樣芬芳美麗?!?BR>    女:請領(lǐng)導們?yōu)楂@獎者頒發(fā)獎杯和綬帶
    讓我們用掌聲對獲獎者表示熱烈的祝賀
    男:請學生代表上臺為獲獎者獻花
    讓我們再用掌聲對獲獎者表示祝賀
    女:我想每位獲獎者肯定有千言萬語想和大家訴說,讓我們一起分享他們的獲獎感言,(每一位獲獎者都講,注意孫xx(女)職工,因為是啞巴,做手勢,盡管她不能用語言表達她此刻的心情,但我們一樣可以感受到火熱的心)
    女:老師們,同學們,感動無法預定,也無法奢求,它總是不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一瞬,使我們的校園處處綻入人文之花,傳遞愛的正能量。
    男:今天的,我們榮幸地請到知友姚澤明先生,姚澤民同志從事郵政投遞工作38年,他勤勤懇懇,默默奉獻,成績顯著,先后榮獲xx省用戶滿意服務明星、xx省“十佳文明職工”、南通市“十佳用戶滿意服務明星”,獲得全國“五一”勞動獎章、省“五一”勞動獎章、如皋市人民獎章,“全國郵政系統(tǒng)模范郵遞員”等光榮稱號。他參加了2008年北京奧運火炬的傳遞,今天,他把火炬也帶到了現(xiàn)場,要讓更高、更快、更強的奧運精神在我們中間傳遞,首先讓我們有請姚澤民先生把火炬?zhèn)鞯将@獎者手上,讓正能量在我們中間傳承、發(fā)展、壯大。今天的火炬不僅僅是奧運精神的傳遞,更是感動的傳遞,正能量的傳遞
    
【篇二】

    劉:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
    雨:親愛的同學們
    合:大家下午好
    陳:這里是xx年北京市汽車工業(yè)高級技工學?!靶@榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)場。
    程:今天我們歡聚一堂,隆重揭曉第xx屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎名單和第xx屆受學生歡迎教育工作者獲獎名單。
    雨:今天,我們在這里和即將畢業(yè)離校的xx級同學共話別離。
    劉:下面,請允許我介紹今天到場的嘉賓。他們是
    程:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    陳:在學校領(lǐng)導的深切關(guān)懷下,在學生科老師的指導下,在全校莘莘學子的熱情參與和期許下,由校學生會主辦的兩項評選活動歷時兩個月,即將圓滿的完成。
    雨:老師們,同學們,在我們身邊或許每天都經(jīng)歷著太多的平常,可就在這些平常的生活中卻蘊藏著多少先進的人物和事跡。
    劉:今天我們以激動的心情,在這里揭曉評選出來的優(yōu)秀師生代表,把這些榜樣的正能量傳遞出去。
    程:下面,我宣布,北京市汽車工業(yè)高級技工學校“校園榜樣”頒獎典禮
    合:正式開始。(節(jié)目1:開場舞)
    劉:xx年的4月由校學生會主辦的第xx屆校園十大優(yōu)秀青年活動在校園得到了極大的反響。今年3月初“第xx屆校園十大優(yōu)秀青年”評選活動正式啟動。各班級本著“公平、公正、公開”的原則,共推薦60名優(yōu)秀學生,經(jīng)評選活動小組篩選后,擇優(yōu)選出24名學生作為本屆十大優(yōu)秀青年候選人。他們分別是:
    雨:在對24名候選人事跡進行宣傳后,經(jīng)學校終評,現(xiàn)終獲獎名單已經(jīng)出爐。劉:下面就讓我們有請XX領(lǐng)導為我們揭曉第xx屆校園十大優(yōu)秀青年獲獎名單。
    雨:感謝XX領(lǐng)導,讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎同學,有請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。劉:有請XX領(lǐng)導上臺為獲獎同學頒獎。
    雨:(隨機采訪獲獎同學獲獎感言)(節(jié)目2:光輝歲月)
    陳:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬來自始終如一。三尺講臺,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生;一生的信念,訴說著無盡的奉獻。
    程:親愛的老師,他們有母親的慈愛,有父親的嚴格,有朋友的知心。他們用心血筑就愛,用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神,詮釋著“太陽底下光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。陳:加減乘除,算不出老師們的奉獻;詩詞歌賦,頌不盡老師們的忠誠。
    程:新時期學生對老師們有多元評判標準,那么到底什么樣的老師能獲得學生的歡迎呢。陳:3月中旬,由校學生會主辦的北汽高級技校“第xx屆受學生歡迎教育工作者”評選活動火熱拉開帷幕,得到廣大同學的熱烈歡迎和積極參與。
    程:此次活動整個流程完全由學生自己組織完成,學生會成立了專項活動小組,從設(shè)計選票、組織投票、統(tǒng)計票數(shù),沒有任何老師的參與。目的是希望通過此次活動真正評選出學生心目中喜歡的老師。
    陳:第一輪初選共有隨機抽取的500名學生代表參加了投票,共收回有效選票485張,共有77名老師獲得不同數(shù)目的投票,產(chǎn)生了入圍此次活動的15名老師,他們是:
    程:4月16日,全校872名同學們參與了第二輪投票,共收回有效選票857張,從15名老師中選出了10位“受學生歡迎教育工作者”獲得者。
    陳:下面是大家共同期待的時刻,讓我們有請XX領(lǐng)導為我們揭曉評選結(jié)果。
    程:感謝XX領(lǐng)導,讓我們再次以掌聲恭喜10名獲獎老師,有請獲獎老師上臺領(lǐng)獎。陳:有請XX領(lǐng)導上臺為獲獎老師頒獎。
    程:(隨機采訪獲獎老師獲獎感言)
    陳:三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
    程:十年樹木十載風十載雨十萬棟梁
    陳:身為師者,誨人不倦,八千弟子如沐春風。
    程:身為師者,落紅不是無情物,化作春泥更護花
    陳:到此,第xx屆校園十大優(yōu)秀青年和第xx屆受學生歡迎教育工作者評選結(jié)果已經(jīng)全部揭曉,讓我們以熱烈的掌聲對所有獲獎的師生表示誠摯的祝賀。(節(jié)目3:至少還有你)劉:在這個梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著我們同窗的深情厚誼;
    雨:xx級的學生即將在這個季節(jié)離開我們的母校,踏上他們新的征程
    劉:即將告別這片曾經(jīng)孕育了無數(shù)棟梁精英的教育圣地,
    雨:即將告別那些曾經(jīng)為了你的成長而嘔心瀝血的老師,
    劉:即將告別一切曾經(jīng)屬于你們青春年華里的點點滴滴。
    雨:下面,有請XX領(lǐng)導為我們的畢業(yè)生致詞。
    劉:謝謝XX領(lǐng)導。剛才,XX領(lǐng)導對大家順利完成學業(yè)表示祝賀,并向大家提出殷切期望和要求;XX領(lǐng)導的講話飽含深情、語重心長,請同學們牢記囑托,在今后的人生道路上時時鞭策自己。
    雨:相信在北汽高級技校的學習時光將化作一段值得珍藏的寶貴記憶,深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。
    劉:下面,就讓我們帶著不舍的心情跟隨著歌聲回憶曾經(jīng)在這里的每份歡樂與憂傷,美好和過往。
    雨:重溫他們?nèi)松砷L過程中為燦爛和為閃耀的青春足跡。(節(jié)目4:放心去飛)劉:我們是青春的朝氣,
    雨:我們是沖天的雄鷹
    陳:我們是噴薄的朝陽,
    程:我們的年代充滿了歡笑,
    劉:我們的人生充滿了感恩,
    雨:是鴻鶘就當志存高遠
    陳:是雄鷹定要展翅藍天
    程:在這特殊的日子里,我們心存感激
    劉:在這期盼的目光中,我們劍指遠方
    雨:在這個充滿感動和留戀的時刻,讓我們把每一個光輝的剎那銘刻心間
    程:生命的魅力在這里揮灑
    陳:青春的風采在這里綻放。
    雨:擁抱明天是我們無悔的追求,
    劉:走向明天是我們執(zhí)著的歷練,
    程:書寫明天是我們永不改變的誓言
    陳:風雨無言,流淌的是汩汩對春的愛戀。
    雨:桃李無聲,涌動的是對未來的脈脈向往。
    劉:我宣布,北汽高級技?!靶@榜樣”頒獎典禮暨11級學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    程:感謝各位領(lǐng)導、老師蒞臨指導,感謝臺前幕后所有工作人員的辛勤工作,感謝同學們的熱情參與。
    合:我們明年再見。
    
【篇三】

    洪:尊敬的各位領(lǐng)導!
    霞:親愛的老師們!
    四合:大家晚上好!
    靜:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉。
    寅:三尺講臺,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。
    霞:在我們身邊,有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻的人,舍己為人的人,他們是我們xx四中的驕子,他們是我們的榜樣。
    洪:因為有了他們,我們擁有了更多的感動,感動于他們的行動,也感動于他們的心靈。
    靜:我宣布xx四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現(xiàn)在開始。
    寅:本次感動人物評選活動,首先經(jīng)過全校教師海選、評選活動領(lǐng)導小組審議后產(chǎn)生候選人,再由推選大會經(jīng)過全校教師無記名投票產(chǎn)生“感動人物”十名,“感動之星”十名。
    霞:讓我們一起來揭曉xx四中首屆“感動四中人物”名單,首先揭曉第一組感動之星,他們分別是洪xx、翟xx、劉xx、王xx、劉xx(名單不帶任何稱呼)
    (5名獲獎者指定位置候場,宣布名單的同時由禮儀引導上場,一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)
    (宣讀頒獎詞:)靜:洪xx寅:翟xx:劉玲靜:王xx寅:劉xx
    (背景音樂——《愛的奉獻》蘇xx)
    靜:有請校長助理邱國新,校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。(播放頒獎音樂)
    寅:▲下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱:八年級1部谷巖老師。
    寅:下面宣讀第二組感動之星,他們分別是張xx、楊xx、趙xx、傅xx、張xx,有請獲獎老師上場!(名單不帶任何稱呼)
    (5名獲獎者指定位置候場,宣布名單的同時由禮儀引導上場,一字站好后由5名共青團員上臺獻花行示共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)
    (宣讀頒獎詞:)霞:張xx洪:楊xx霞:趙xx洪:傅xx霞:張xx
    (背景音樂——《奉獻》蘇xx)
    洪:有請校長助理張xx,校長韓峰為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。
    (播放頒獎音樂)
    霞:▲下面請欣賞歌曲《步步高》演唱者:八年級2部楊秉國老師。
    寅:下面宣讀xx四中十大感動人物獲獎名單,第一組,他們分別是王xx、吳xx(名單不帶任何稱呼)
    (5名獲獎者指定位置候場,宣布名單的同時由禮儀引導上場,一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂XXX,頒獎嘉賓候場)
    (宣讀頒獎詞:)靜:王xx寅:吳xx靜:張xx寅:田xx靜:陳xx
    (背景音樂——《奉獻》闞立文)
    寅:有請校長助理邱xx,校長助理韓xx為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。(播放頒獎音樂)
    靜:▲下面請欣賞歌曲《長大后我就成了你》演唱者:七年級朱甜甜老師。
    洪:下面宣讀十大感動人物第二組獲獎名單,他們分別是張xx、桑xx(名單不帶任何稱呼)
    (5名獲獎者指定位置候場,宣布名單的同時由禮儀引導上場,一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂XXX,頒獎嘉賓候場)
    (宣讀頒獎詞:)霞:張xx洪:桑xx
    (背景音樂——《奉獻》闞xx)
    洪:有請校長助理張兆生,校長韓xx為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。
    (播放頒獎音樂)
    霞:▲下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者:九年級陳xx老師。
    洪:xx四中“十大感動人物”,“十佳感動之星”是一種榮譽,但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì),希望他們再接再厲、努力工作,充分發(fā)揮師德師風的模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設(shè)的骨干作用、終生學習的帶頭作用。
    靜:同時,讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進,接下來讓我們以熱烈的掌聲,請韓峰校長為我們致詞
    寅:謝謝韓校長精彩發(fā)言
    霞:三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
    洪:十年樹木十載風十載雨十萬棟梁
    靜:老師們,希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2014年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列,為我們xx四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。
    寅:現(xiàn)在我宣布xx四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結(jié)束,晚安?。ㄒ魳贰冻綁粝搿罚?BR>    霞:后有請所有領(lǐng)導和“十大感動人物”,“十佳感動之星”上臺合影留戀。