小學(xué)三年級作文:這就我

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小學(xué)生學(xué)寫作文,是讓他的自我表述能力的一個進步,學(xué)好作文,可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小學(xué)三年級作文:這就我》,希望幫助到您。
    【篇一】
    圓圓的臉蛋,帶著睿智;黑溜溜的眼珠,透著機靈;兩個羊角辮,倍顯可愛,(這可不是我自夸,這是老師寫給我的評語)這就是三年來一直穩(wěn)居"班長寶座"充滿自信的我。看了這有點驕傲的開場白,你一定很想了解我吧,那就接著往下看吧。
    我喜歡看書,《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜》等童話故事我讀了一遍又一遍,從看圖畫、看拼音到現(xiàn)在文字閱讀,我都看得津津有味。爸媽從我上幼兒園時就在外打工,給我買書成了他們關(guān)心我的方式,而奶奶也總是在她忙碌的時候,給我?guī)妆緯矗瑵u漸的我喜歡上了書,養(yǎng)成了愛看書愛思考的好習(xí)慣。老師同學(xué)都夸我聰明,我想聰明在于學(xué)習(xí),這是我愛看書的結(jié)果吧。
    我也喜歡體育,別看我個子矮,跑起步來卻很快,今年春季運動會,我取得了二百米第一,一百米、四百米第二的好成績,我們班的同學(xué)都為我叫好。
    我很喜歡交朋友,每個同學(xué)我都能和他們玩在一塊。就連最愛惹事的張杰,在我面前也是乖乖的。這學(xué)期,重選班委,競選班長時,四十二個同學(xué),我得了三十三票。同學(xué)們都說:"亓蕾聰明好學(xué),熱愛集體,愛幫助同學(xué),是我們的班長。"
    這就是我,一個充滿自信的我。
    【篇二】
    我叫謝X,今年九歲,喜歡梳馬尾辮,頭發(fā)特別多,媽媽都說她的頭發(fā)沒我的多,一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。自以為是一個人見人愛,花見花開的小美女。
    我對于吃零食超感興趣,一次星期天下午,我到媽媽店里玩,臨走的時候叫媽媽晚上下班的時候給我買一瓶酸奶。晚上媽媽下班的時候,我已經(jīng)睡得像頭“小豬”了。第二天早上,我見了媽媽的第一句話就是:“媽,我的酸奶呢?”媽媽一拍腦門,說:“我把這事給忘記了。”我說:“媽,你的記性真的是太好了,希望我中午得到的是不同的答案?!?BR>    我還是一個“小書蟲”呢!看書時我有一個習(xí)慣,只要是寫的好的,我感興趣的,都會多看幾遍,有時候爸爸借回來我感興趣的書,基本上一天之內(nèi)就能看完。有時還看到很晚才睡覺。
    我做作業(yè)的時候?qū)懽炙俣扔悬c慢。有一次,老師布置的作業(yè)不是很多,但我卻做到晚上八點四十幾,就因為這樣,我至少五天晚上沒看成電視。但是我寫的字很漂亮,盡管這樣,我還是想做得又快又好。
    你愿意和我做好朋友嗎?我希望你的好友名單上能有我的名字。
    【篇三】
    我是一名普通的農(nóng)村學(xué)生。我的愛好有許多,其中有讀童話故事書,踢足球,打籃球,踢方口袋,跳皮筋,打中間球,還有跑圈等等。可是我最喜歡的就是打籃球,也經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球。
    我的優(yōu)點是活潑,可愛。
    我有一個缺點就是愛玩,因為愛玩老師和家長都說我,還有的是不愛寫作業(yè)。
    有一次,老師留了許多作業(yè),因為我愛玩就沒有寫作業(yè),到了晚上媽媽就問我:"你寫完作業(yè)了嗎?"我只好說:"沒有!"媽媽說:"快去寫!"我回答:"那已經(jīng)晚了!"媽媽說:"那不行。"我便央求媽媽。媽媽不耐煩了說:"快去寫!"我哭了,只好去寫作業(yè),早晨來到校園還被老師說了一頓,從此以后,我每天都寫作業(yè)了,媽媽也不再說我了。老師也不批評我了,我的學(xué)習(xí)成績也提高了。我也要告訴別的同學(xué)可不要貪玩了,要不然,可就和我一樣了!
    還有一次在二年級的時候,我那個時候還小,愛說謊,我們老師讓別的同學(xué)給我父母一個紙條,我在回家的路上就把那個紙條給撕了,第二老師又讓另一個同學(xué)去我家,我這回可就慘了,到了最后還是挨了打。
    這就是我,一個不聽話的我,一個愛說謊的我,一個愛玩的我。