我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇一
眼下，我省疫情防控已取得重大戰(zhàn)略成果，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市正全面加速，人們的生活秩序也逐漸恢復(fù)正常。疫情改變生活，也催生了一些好習(xí)慣——社交場(chǎng)所保持適當(dāng)距離、使用公筷公勺、鍛煉不扎堆等。
新冠肺炎疫情當(dāng)然不是我們想要的，但是出于疫情防控需要催生出來(lái)的各種好習(xí)慣，卻是我們期待、且應(yīng)當(dāng)保持下去。不管是在公共場(chǎng)所保持一米遠(yuǎn)的社交距離，還是外出聚餐時(shí)自覺(jué)使用公筷公勺，亦或鍛煉、旅游時(shí)候不扎堆、不聚集，既符合疫情防控常態(tài)化的需要，有利于自己和他人健康安全，也符合時(shí)代的文明準(zhǔn)則，體現(xiàn)的是文明與進(jìn)步。
換句話說(shuō)，即便沒(méi)有突然暴發(fā)的新冠肺炎疫情，文明的生活方式、良好的行為規(guī)范，也應(yīng)當(dāng)成為我們崇尚的目標(biāo)和行動(dòng)的方向。新冠肺炎疫情防控，客觀上強(qiáng)化了我們的認(rèn)識(shí)，讓我們意識(shí)到養(yǎng)成這些好習(xí)慣的必要性、緊迫性。所以現(xiàn)在的問(wèn)題是，不讓這些生活好習(xí)慣隨著疫情的消退而離去，而是把它們保持下去，最終“習(xí)慣成自然”。
疫情防控期間，有一句話廣泛傳播：每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人。那么，保護(hù)好自己的健康，遠(yuǎn)離病毒傳播威脅，需要我們遵守這些生活好習(xí)慣。畢竟，新冠肺炎病毒終將成為“過(guò)去式”，但人類(lèi)同病毒的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、艱巨的，更多的病毒、疾病，可以通過(guò)一些不健康、不衛(wèi)生的生活習(xí)慣傳播給我們，包括在公共場(chǎng)所隨地吐痰，包括排隊(duì)的時(shí)候前胸貼后背、互相擁擠等等。
好習(xí)慣的養(yǎng)成需要過(guò)程，也需要外力推動(dòng)。非常時(shí)期的非常之舉，可以有效縮短好習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)間。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，新冠肺炎疫情客觀上讓大眾更快地接受和養(yǎng)成符合社會(huì)文明規(guī)則的好習(xí)慣。從政府層面到社會(huì)組織，再到公民個(gè)人，應(yīng)該利用這一契機(jī)，讓好習(xí)慣成為一種時(shí)尚，成為絕大多數(shù)人的共同選擇。
祛除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，開(kāi)始或許會(huì)有一些不適應(yīng)，但一旦養(yǎng)成了，就會(huì)享受到它所帶來(lái)的各種好處和便利。所以，它值得我們每個(gè)人去努力、去付出。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇二
隨著新冠疫情的爆發(fā)，我們的生活方式發(fā)生了巨大的改變。為了控制疫情的蔓延，各地紛紛實(shí)施封控措施，學(xué)校也停止了傳統(tǒng)的面對(duì)面教學(xué)，轉(zhuǎn)而采用了網(wǎng)課的形式。作為大學(xué)生，我在宿舍中度過(guò)了整個(gè)網(wǎng)課時(shí)期。通過(guò)這段特殊的經(jīng)歷，我得出了一些心得體會(huì)。
首先，我深切地感受到了網(wǎng)課帶給我的便利。相比于傳統(tǒng)的面授課程，網(wǎng)課不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們只需要打開(kāi)電腦或手機(jī)，登錄學(xué)校的學(xué)習(xí)平臺(tái)，就能參與課程，聽(tīng)講座，完成作業(yè)。這種自由的學(xué)習(xí)方式讓我能夠更好地安排時(shí)間，更加高效地利用資源。我可以在早晨的時(shí)候聽(tīng)課，下午的時(shí)候參加討論，晚上的時(shí)候做作業(yè)。這樣，我能夠更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，更加自覺(jué)地完成學(xué)業(yè)任務(wù)。
其次，網(wǎng)課也讓我深入體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的意義。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，老師通常起到主導(dǎo)的作用，我們學(xué)生只需要被動(dòng)接受知識(shí)。而在網(wǎng)課中，我們需要更多地主動(dòng)探索、自己尋找學(xué)習(xí)的資源、閱讀資料、參加小組討論。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，我可以更加深入地理解知識(shí)，解決問(wèn)題。自主學(xué)習(xí)也讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我不再被機(jī)械地記憶和重復(fù)性任務(wù)所束縛，而是能夠按照自己的興趣和學(xué)習(xí)方式去探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
然而，網(wǎng)課也暴露出了一些問(wèn)題和困難。其中之一就是缺乏人際互動(dòng)。在傳統(tǒng)的面授課程中，我們可以與老師和同學(xué)面對(duì)面交流，互動(dòng)討論。而在網(wǎng)課中，這些互動(dòng)的機(jī)會(huì)變得更加有限。我們不能直接聽(tīng)到老師和同學(xué)的聲音，無(wú)法面對(duì)面地交流。這讓我感到有些孤單和失落。盡管有在線討論平臺(tái)和社交媒體工具，但它們與面對(duì)面交流相比還是有所欠缺。這使我更加珍惜了傳統(tǒng)的課堂互動(dòng)的重要性，也讓我深感人與人之間的交流和共同成長(zhǎng)的美好。
最后，通過(guò)網(wǎng)課，我也學(xué)會(huì)了更好地管理我的時(shí)間和集中注意力。在宿舍環(huán)境中，我充分感受到了外界干擾的存在，例如室友的談笑聲、門(mén)鈴的響聲等等。為了能夠更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一個(gè)相對(duì)安靜舒適的角落進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)時(shí)間分配得更有序。這樣，我能夠更好地抵抗外界干擾，更加專(zhuān)注地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)習(xí)效果。
總結(jié)起來(lái)，疫情期間宿舍網(wǎng)課讓我懂得了“自由學(xué)習(xí)”和“自主學(xué)習(xí)”的重要性，也讓我更加珍惜了傳統(tǒng)課堂的人際互動(dòng)和交流。雖然網(wǎng)課中存在一些問(wèn)題和困難，但它也帶給了我們很多便利和機(jī)會(huì)。通過(guò)合理地管理自己的時(shí)間和注意力，我相信我們都能在宿舍中取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在疫情過(guò)后，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)更好地調(diào)適和適應(yīng)各種學(xué)習(xí)環(huán)境，做好自己的學(xué)業(yè)。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇三
新冠疫情發(fā)生以來(lái)，牽動(dòng)著每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的心。我從小就有救死扶傷的心愿和夢(mèng)想，疫情當(dāng)前，作為一名護(hù)士，更是無(wú)時(shí)不刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我恨不能肋生雙翅膀飛向疫區(qū)，到一線為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
無(wú)言感動(dòng)，瞬間淚目。面對(duì)疫情，廣大科學(xué)家、醫(yī)護(hù)工作者、志愿者舍生忘死奔赴一線，從中，自己深刻感受到什么是臨危不懼，什么是偉大崇高，什么是醫(yī)護(hù)人員的初心和使命。
“這世上哪有什么英雄，那是因?yàn)橛腥诵枰?，有人愿意犧牲才有了英雄；假如這個(gè)世界上真有天使，那他一定就是你這般模樣”，當(dāng)聽(tīng)到央視《__元宵節(jié)特別節(jié)目》這句朗誦詞時(shí)，兒時(shí)憧憬向往的英雄夢(mèng)、天使夢(mèng)一下子被喚醒，自己再也按捺不住心中的激情，剎那間淚眼朦朧。
雖未能至，心向往之。英雄并不遙遠(yuǎn)，感動(dòng)就在身邊。疫情來(lái)臨，市二院全院上下馬上進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，科里老師除夕夜從長(zhǎng)治折返單位，二話不說(shuō)穿上防護(hù)服投入戰(zhàn)斗，用實(shí)際行動(dòng)感染了身邊的每一個(gè)人。記得那天深夜，接到老師關(guān)于報(bào)名支援湖北的緊急電話后，自己毫不猶豫報(bào)名請(qǐng)戰(zhàn)，一顆紅心，全力以赴，“不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”。雖然名額有限沒(méi)被選上，但自己依然時(shí)刻準(zhǔn)備著。我熱愛(ài)這份工作，它滿足了我對(duì)“英雄”“天使”的所有幻想，即使不能去一線，我也要立足崗位，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。
信心堅(jiān)定，中國(guó)必贏。有人說(shuō)這場(chǎng)戰(zhàn)斗，中國(guó)一定贏。我信！因?yàn)槲覀冞@代人對(duì)勝利并不陌生，因?yàn)闆](méi)有退路，我們必須前進(jìn)。當(dāng)前，黨中央正運(yùn)籌帷幄指揮我們向病毒發(fā)起最后的總攻，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，全國(guó)人民積極響應(yīng)，凝聚起萬(wàn)眾一心、眾志成城的強(qiáng)大合力。我看到，從醫(yī)院，到社區(qū)，從黨員到群眾，整個(gè)城區(qū)，整個(gè)晉城，整個(gè)武漢，整個(gè)中國(guó)在行動(dòng)，我堅(jiān)信，這場(chǎng)戰(zhàn)役，中國(guó)人民一定會(huì)勝利。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇四
自2020年開(kāi)始，我校就因?yàn)樾鹿谝咔榈挠绊?，取消了所有寒假回家的學(xué)生返校的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)不幸的原因，許多學(xué)生都不得不在校內(nèi)度過(guò)晚上和周末，這也給宿舍活動(dòng)提供了更多的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在疫情期間的宿舍生活的心得體會(huì)。
第二段：宿舍社交
在疫情期間，宿舍成為了我們唯一的社交場(chǎng)所。我們利用寒假期間，組織大家一起看電影、烤面包、玩桌游……這些宿舍活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了如何關(guān)注他人的需求和他們的感受，以便能夠更好地協(xié)調(diào)和安排活動(dòng)。在這個(gè)疫情期間，宿舍也是我們學(xué)術(shù)交流和討論的場(chǎng)所。我們分享和討論了彼此的學(xué)科，互相輔導(dǎo)并互相幫助。此外，我們也會(huì)就校園新聞、歷史和文化等議題暢所欲言。這些都深化了我們之間的友誼。
第三段：社區(qū)活動(dòng)
在我們校區(qū)內(nèi)，也有許多疫情期間的社區(qū)活動(dòng)，讓我們能夠社交、放松和彼此鼓勵(lì)。這些活動(dòng)包括戶外的健身活動(dòng)、室內(nèi)的工藝品制作等等。我們利用保持社交距離和五項(xiàng)安全措施下，參加這些活動(dòng)，確保我們的身體和精神健康。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我更加珍視學(xué)校內(nèi)的社區(qū)，更能體會(huì)到在這樣的社區(qū)內(nèi)的幸福。
第四段：知識(shí)學(xué)習(xí)
為了幫助學(xué)生在疫情期間繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)校安裝了網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議等工具，讓同學(xué)們能夠和老師聯(lián)系。這些工具方便了學(xué)生與教師之間的交流，而宿舍成為我們聚集學(xué)術(shù)地點(diǎn)。我們互相幫助，討論出現(xiàn)的問(wèn)題，分享自己的知識(shí)或者學(xué)科。通過(guò)這些討論和思考，我們從別人角度思考問(wèn)題，讓我們的學(xué)習(xí)更加升華。
第五段：總結(jié)
最后，我想說(shuō)的是，盡管，疫情期間給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn)無(wú)數(shù)，但是它也是我們的一次機(jī)會(huì)，嘗試去探索另外一條道路。疫情使我們學(xué)會(huì)了更多的同理心和包容心，使我們更為珍視生活和與人相處的價(jià)值。盡管我們?cè)谒奚嶂卸冗^(guò)的時(shí)間比我們想象中要長(zhǎng)，它仍然是我們真正體會(huì)到“家”和微笑的靈魂之地。我相信，我們的生命旅程中有很多這樣的挑戰(zhàn)，我們只需要不斷發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)，就能夠超越現(xiàn)狀，邁向更加美好的未來(lái)。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇五
為安全有序推動(dòng)復(fù)學(xué)復(fù)課，建立健全新冠肺炎疫情防控?zé)o縫對(duì)接快速響應(yīng)機(jī)制，根據(jù)市教育局有關(guān)組織開(kāi)展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練視頻培訓(xùn)會(huì)議的具體要求，我校于20__年4月6日進(jìn)行新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、各年段主任、副主任及班主任等疫情防控相關(guān)人員參加此次演練。
演練前準(zhǔn)備
4月6日上午，我校疫情防控相關(guān)負(fù)責(zé)人及后勤人員到校進(jìn)行演練場(chǎng)地布置。主要在校門(mén)口和臨時(shí)校門(mén)設(shè)置臨時(shí)發(fā)熱人員隔離區(qū)、測(cè)溫區(qū)，拉警戒線等。
拉帳篷，設(shè)隔離區(qū)
在臨時(shí)校門(mén)口設(shè)測(cè)溫區(qū)
下午14點(diǎn)30分，在我?！叭手钦搲闭匍_(kāi)復(fù)學(xué)復(fù)課工作暨演練培訓(xùn)線下培訓(xùn)，對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行任務(wù)分工部署，學(xué)習(xí)《新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》，熟悉應(yīng)急處置各個(gè)流程。我們要讓每一位教師清楚的知道:疫情防控，重任在肩，防疫工作絲毫不可怠慢!
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇六
自2020年起，全球爆發(fā)了新冠疫情，各國(guó)紛紛采取嚴(yán)格的封鎖措施來(lái)遏制病毒的傳播。在這個(gè)特殊的時(shí)期，宿舍運(yùn)動(dòng)被提升到了一個(gè)前所未有的重要位置。它不僅能保障學(xué)生們的身心健康，還有助于培養(yǎng)他們的自律和團(tuán)隊(duì)精神。本文將分享我在疫情期間在宿舍運(yùn)動(dòng)中的心得體會(huì)。
在疫情期間，各種室內(nèi)運(yùn)動(dòng)成了宿舍生活的主要內(nèi)容。我和室友們嘗試了很多方式，如瑜伽、跳繩、健身操和自由器械等。我們每天根據(jù)自己的時(shí)間安排，在宿舍內(nèi)設(shè)定專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)區(qū)域，利用各種室內(nèi)器械進(jìn)行鍛煉。我發(fā)現(xiàn)，這種宿舍運(yùn)動(dòng)形式不僅能夠幫助我們保持身材，還能增強(qiáng)身體素質(zhì)，增加免疫力。
第三段：宿舍運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的積極影響
宿舍運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康有著積極的影響。首先，它能夠放松緊張的神經(jīng)系統(tǒng)，緩解學(xué)業(yè)壓力和焦慮情緒。其次，運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)新陳代謝，幫助我們保持健康的體重和良好的身體機(jī)能。此外，宿舍運(yùn)動(dòng)還有助于改善睡眠質(zhì)量，提高注意力和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)堅(jiān)持每天的運(yùn)動(dòng)，我逐漸感受到身體和精神的變化，更加積極地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第四段：宿舍運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)精神和自律培養(yǎng)
疫情期間，宿舍運(yùn)動(dòng)成為了室友們共同的關(guān)注點(diǎn)和共同的目標(biāo)，增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。每天固定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和安排讓我們形成了積極的生活習(xí)慣和規(guī)律。我們相互鼓勵(lì)、相互監(jiān)督，堅(jiān)持不懈地鍛煉。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立制定計(jì)劃并且自覺(jué)執(zhí)行，培養(yǎng)了自律的能力。這種自律不僅對(duì)運(yùn)動(dòng)有益，還滲透到了其他方面，提高了我的學(xué)習(xí)和工作效率。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)
通過(guò)疫情期間的宿舍運(yùn)動(dòng)，我深刻體會(huì)到運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的重要性，并意識(shí)到運(yùn)動(dòng)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)對(duì)我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在未來(lái)，無(wú)論是否有疫情，我都將繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，并且鼓勵(lì)身邊的人積極參與。宿舍運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更是我們共同度過(guò)艱難時(shí)刻的紐帶和動(dòng)力源泉。通過(guò)宿舍運(yùn)動(dòng)，我成長(zhǎng)了許多，也與室友們建立了深厚的友誼，這將成為我人生中寶貴的回憶。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)意味著新的起點(diǎn)，迎接新學(xué)期的我們應(yīng)該像奮斗者努力綻放自己!在新的起跑線中一起努力沖向終點(diǎn)吧!在新學(xué)年里，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以進(jìn)取樂(lè)觀的人生態(tài)度去應(yīng)對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)!堅(jiān)持早睡早起，在學(xué)習(xí)之余做好適量的鍛煉，保證身體健康。我相信自己，到了學(xué)期末會(huì)有收獲!課堂上，仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，抓緊課堂上的分分秒秒。保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不段完善自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，健康活潑的小學(xué)生。
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目。在語(yǔ)文上，要把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等……還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，所以我決定要每天寫(xiě)日記!“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，為了要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)!英語(yǔ)，每天多聽(tīng)多讀，聽(tīng)多了自然就會(huì)，為了詞匯量增多，我打算每天記30個(gè)單詞。
新學(xué)期開(kāi)始了，真的好想老師和同學(xué)們，已經(jīng)快60天沒(méi)有見(jiàn)面了。新的學(xué)期里，作為班長(zhǎng)的我，會(huì)更加努力成為老師得力的小幫手，把班級(jí)管理好，照顧好每一位同學(xué)。
同時(shí)新的學(xué)期我對(duì)自己也有了更高的要求，我要把自己寫(xiě)作業(yè)慢、偷懶，注意力不集中的壞習(xí)慣都改掉，以全新的自己出現(xiàn)在同學(xué)們和老師面前。
新學(xué)期我會(huì)信心百倍的努力學(xué)習(xí)不浪費(fèi)一寸光陰，快速地邁向自己的人生目標(biāo)。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇八
疫情期間，宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)督導(dǎo)宿舍內(nèi)的安全防護(hù)措施，協(xié)助組織并落實(shí)相關(guān)防控措施，確保宿舍內(nèi)的學(xué)生安全。在這個(gè)特殊時(shí)期，宿舍長(zhǎng)的職責(zé)和角色變得更加重要。在擔(dān)任宿舍長(zhǎng)期間，我深刻體會(huì)到了宿舍長(zhǎng)的責(zé)任和重要性，并學(xué)到了很多有效的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。
首先，作為宿舍長(zhǎng)，我深刻意識(shí)到宿舍內(nèi)的衛(wèi)生和環(huán)境對(duì)學(xué)生們的安全至關(guān)重要。在疫情期間，經(jīng)常對(duì)宿舍內(nèi)進(jìn)行徹底的清潔和消毒，保障學(xué)生們的身體健康。我與其他宿舍長(zhǎng)們分工合作，確保各項(xiàng)防疫措施的貫徹執(zhí)行，包括宿舍內(nèi)的通風(fēng)換氣、測(cè)量體溫和健康登記等。我還組織學(xué)生們進(jìn)行日常的衛(wèi)生保潔，營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的宿舍環(huán)境。通過(guò)這些努力，我深刻認(rèn)識(shí)到宿舍長(zhǎng)的責(zé)任是為了保障宿舍內(nèi)學(xué)生們的安全和健康。
其次，作為宿舍長(zhǎng)，我需要處理人際關(guān)系，并與學(xué)生們建立良好的溝通機(jī)制。在疫情期間，很多學(xué)生必須在宿舍內(nèi)居住，無(wú)法與家人團(tuán)聚。這個(gè)時(shí)候，作為宿舍長(zhǎng)，我們需要給予學(xué)生們更多的關(guān)懷和支持，了解他們的需求和困難，并及時(shí)提供幫助。我經(jīng)常組織學(xué)生們進(jìn)行線上交流，分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)大家相互支持。與此同時(shí)，我也與學(xué)校相關(guān)部門(mén)保持經(jīng)常聯(lián)系，及時(shí)溝通宿舍內(nèi)的問(wèn)題和困難，爭(zhēng)取獲得更多的支持，共同為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
此外，我還意識(shí)到作為宿舍長(zhǎng)，我需要成為學(xué)生們的榜樣。在疫情期間，學(xué)生們的情緒和精神狀態(tài)容易受到影響。作為宿舍長(zhǎng)，除了關(guān)心學(xué)生們的物質(zhì)需求，我還要關(guān)注他們的心理健康。我通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與線上課程、開(kāi)展興趣愛(ài)好活動(dòng)等方式，幫助他們度過(guò)疫情帶來(lái)的困難時(shí)期。同時(shí)，我也要保持自己的樂(lè)觀和積極心態(tài)，給學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)正面的榜樣。
最后，作為宿舍長(zhǎng)，我學(xué)到了如何做好時(shí)間管理和組織能力。疫情期間，宿舍內(nèi)的安防工作和學(xué)生的生活管理任務(wù)繁重。我通常會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。另外，我也學(xué)會(huì)了組織宿舍內(nèi)的各類(lèi)活動(dòng)，以增進(jìn)同學(xué)們的交流與團(tuán)隊(duì)合作能力，并且在活動(dòng)策劃和執(zhí)行過(guò)程中，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在疫情期間擔(dān)任宿舍長(zhǎng)的經(jīng)歷給了我很多啟示和收獲。我深刻理解到作為一個(gè)宿舍長(zhǎng)，我們不僅僅需要關(guān)注學(xué)生們的物質(zhì)需求，還要關(guān)心他們的身心健康。同時(shí)，卓越的管理能力和人際交往能力也是必備的技能。我相信這段經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我會(huì)利用這次經(jīng)歷中獲得的經(jīng)驗(yàn)和技巧，繼續(xù)努力提升自己的能力，為宿舍內(nèi)的學(xué)生們提供更好的服務(wù)。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇九
經(jīng)歷頑強(qiáng)奮斗，付出了巨大犧牲，中國(guó)有效遏制了新冠疫情病毒傳播，全國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果，為全球戰(zhàn)“疫”作出了重要貢獻(xiàn)。這次新冠疫情對(duì)整個(gè)國(guó)家與社會(huì)，對(duì)每個(gè)人的生活和工作帶來(lái)的影響，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于17年前的“非典”。同樣的，對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的行為方式和思想觀念，也將帶來(lái)一系列深遠(yuǎn)的、巨大的影響，帶給我們很多思考。
決戰(zhàn)決勝，黨組織一定要“在位”。組織起來(lái)是黨的優(yōu)勢(shì)，黨之所以有力量，就在于我們把黨員有效的組織起來(lái)，并通過(guò)黨員把群眾動(dòng)員、組織起來(lái)。黨的戰(zhàn)斗力、黨的力量，首先要看400多萬(wàn)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員是需要組織的，組織的好，黨員作用就發(fā)揮的好，缺乏有效的組織，個(gè)體的黨員猶如“一盤(pán)散沙”，他們的作用發(fā)揮就會(huì)打折扣。多年來(lái)，在包括戰(zhàn)勝“非典”在內(nèi)的各種重大活動(dòng)中，上海創(chuàng)造出包括“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、黨員志愿者等活動(dòng)平臺(tái)和組織載體，發(fā)揮了重要作用。在疫情防控“突擊”攻堅(jiān)的決戰(zhàn)時(shí)刻，人們發(fā)現(xiàn)，“組織”的身影無(wú)所不在，“黨員突進(jìn)隊(duì)”“紅色物業(yè)黨支部”“樓棟黨小組”“黨員中心戶”“黨員責(zé)任區(qū)”等組織載體各顯神通，疫情防控工作延伸到哪里，黨組織就及時(shí)跟進(jìn)到哪里，成為疫情防控第一線的“主心骨”，將黨的組織能量有效的轉(zhuǎn)化為抗疫的戰(zhàn)斗力，極大地提升了抗“疫”的組織化程度，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
關(guān)鍵時(shí)刻，黨員一定要“在崗”。對(duì)于黨的組織來(lái)說(shuō)，一個(gè)普通黨員的價(jià)值和作用，就在于通過(guò)發(fā)揮先鋒模范作用，向黨外群眾證明黨的先進(jìn)性，維護(hù)黨的聲譽(yù)。在這次重大疫情防控當(dāng)中，廣大黨員的熱情和能量充分釋放出來(lái)，在抗擊疫情的最前線發(fā)揮了先鋒模范作用，尤其是在防控疫情進(jìn)入關(guān)鍵階段，大批在職黨員在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)社區(qū)被全面激活，充分發(fā)揮了在社區(qū)一線防控疫情中的作用。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，黨員隊(duì)伍是一個(gè)參與到政治生活中來(lái)、具有政治抱負(fù)和理想的群體，黨員的活力和政治能量同其參與社會(huì)活動(dòng)的多寡是成正比的，參與社會(huì)活動(dòng)越多，其活力體現(xiàn)就越鮮明。人們注意到，現(xiàn)在有些黨員，似乎是“被父母圈養(yǎng)的孩子”，沒(méi)有了“野性”和“活力”，長(zhǎng)期工作生活在各種“單位”里的黨員，已經(jīng)把“單位”視為固定的生活與活動(dòng)場(chǎng)所，成為了所謂的“單位黨員”，因?yàn)楹苌賲⒓由鐣?huì)活動(dòng)，他們已經(jīng)沒(méi)有了進(jìn)入“社會(huì)”的沖動(dòng)，既缺乏意識(shí)，也沒(méi)有主動(dòng)精神。抗疫實(shí)踐告訴我們，黨員作用的發(fā)揮必須依托一定的“崗位”，也即所謂“立足崗位作貢獻(xiàn)”，因此，激發(fā)黨員主體的責(zé)任感和積極性，一定要對(duì)黨員進(jìn)行具體的“目標(biāo)管理”，目標(biāo)越具體、越明確，黨員行為指向性越強(qiáng)、作用越明顯。在疫情結(jié)束后，同樣需要通過(guò)各種目標(biāo)管理手段激發(fā)廣大黨員的政治熱情，不斷提高黨員隊(duì)伍的社會(huì)活動(dòng)能力，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的“社會(huì)活動(dòng)家型”的黨員，讓更多的普通黨員參與社會(huì)工作和志愿服務(wù)，完成在閑暇時(shí)間從普通黨員向“社工”、“義工”角色的轉(zhuǎn)變，成為各種社會(huì)活動(dòng)的積極參與者，在廣闊的社會(huì)領(lǐng)域發(fā)揮中堅(jiān)作用。
關(guān)鍵時(shí)刻，干部一定要“在現(xiàn)場(chǎng)”。面對(duì)復(fù)雜疫情，一大批干部沖鋒在前，不僅是運(yùn)籌帷幄的“指揮員”，更成為敢于靠前指揮、頂在一線的“戰(zhàn)斗員”，從“壓陣督戰(zhàn)”變?yōu)椤皫ь^沖鋒”，沖到第一線，下到最底層，甚至就地就近編入基層抗疫網(wǎng)格。毋庸諱言，長(zhǎng)期以來(lái)，也有少數(shù)干部、尤其是個(gè)別機(jī)關(guān)干部，平時(shí)作風(fēng)虛浮，不深入社區(qū)群眾，不深入基層一線，習(xí)慣于在辦公室里“指揮協(xié)調(diào)”“閉門(mén)造車(chē)”，其領(lǐng)導(dǎo)能力日益不斷退化，在他們眼里，一提到“領(lǐng)導(dǎo)”，就是“開(kāi)會(huì)、發(fā)文、檢查”，面對(duì)復(fù)雜、危險(xiǎn)的疫情，他們更不敢不愿去前線，自己穩(wěn)坐后方，對(duì)一線空喊口號(hào)、亂下命令，即使到了抗疫一線也多是“走馬觀花”。敢于“在現(xiàn)場(chǎng)”，是干部的擔(dān)當(dāng)，是干部應(yīng)該具備的“硬核能力”，事實(shí)表明，干部只有“在現(xiàn)場(chǎng)”才能“在狀態(tài)”，各項(xiàng)舉措才能真正落地、各種難題才能真正解決，而不會(huì)成為“走過(guò)場(chǎng)”。
攻堅(jiān)克難，素質(zhì)能力一定要“在線”。新冠疫情防控是對(duì)廣大干部治理能力的一次大考，是對(duì)他們面對(duì)危難險(xiǎn)重任務(wù)攻堅(jiān)克難的“硬核”能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)。一個(gè)要想在專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域成為事事精通的行家里手，并不容易，但作為分管相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)掌握自己分管領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論、相關(guān)數(shù)據(jù)等基礎(chǔ)性問(wèn)題，很有必要也是能夠做到的。為此曾經(jīng)反復(fù)告誡：“數(shù)字中有政策，決定數(shù)字就是決定政策。”只有對(duì)情況爛熟于心，才敢于、善于作出正確決策，否則，難免心中無(wú)底、招數(shù)不多。在這次疫情防控工作中，一大批能力超強(qiáng)的“硬核干部”脫穎而出，他們疫情防控布置及時(shí)，應(yīng)對(duì)得當(dāng)，指揮有效，在抗“疫”一線淬煉了本領(lǐng)、提升了能力、增長(zhǎng)了才干。但也有一些干部的專(zhuān)業(yè)能力明顯跟不上，反映出本領(lǐng)恐慌和治理能力的短板。干部“補(bǔ)短板”，就是要補(bǔ)上“專(zhuān)業(yè)化”的短板，針對(duì)這次疫情防控中凸顯出的治理能力問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)化的提升，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，成為“專(zhuān)家型”的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇一
眼下，我省疫情防控已取得重大戰(zhàn)略成果，復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)市正全面加速，人們的生活秩序也逐漸恢復(fù)正常。疫情改變生活，也催生了一些好習(xí)慣——社交場(chǎng)所保持適當(dāng)距離、使用公筷公勺、鍛煉不扎堆等。
新冠肺炎疫情當(dāng)然不是我們想要的，但是出于疫情防控需要催生出來(lái)的各種好習(xí)慣，卻是我們期待、且應(yīng)當(dāng)保持下去。不管是在公共場(chǎng)所保持一米遠(yuǎn)的社交距離，還是外出聚餐時(shí)自覺(jué)使用公筷公勺，亦或鍛煉、旅游時(shí)候不扎堆、不聚集，既符合疫情防控常態(tài)化的需要，有利于自己和他人健康安全，也符合時(shí)代的文明準(zhǔn)則，體現(xiàn)的是文明與進(jìn)步。
換句話說(shuō)，即便沒(méi)有突然暴發(fā)的新冠肺炎疫情，文明的生活方式、良好的行為規(guī)范，也應(yīng)當(dāng)成為我們崇尚的目標(biāo)和行動(dòng)的方向。新冠肺炎疫情防控，客觀上強(qiáng)化了我們的認(rèn)識(shí)，讓我們意識(shí)到養(yǎng)成這些好習(xí)慣的必要性、緊迫性。所以現(xiàn)在的問(wèn)題是，不讓這些生活好習(xí)慣隨著疫情的消退而離去，而是把它們保持下去，最終“習(xí)慣成自然”。
疫情防控期間，有一句話廣泛傳播：每個(gè)人都是自己健康的第一責(zé)任人。那么，保護(hù)好自己的健康，遠(yuǎn)離病毒傳播威脅，需要我們遵守這些生活好習(xí)慣。畢竟，新冠肺炎病毒終將成為“過(guò)去式”，但人類(lèi)同病毒的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、艱巨的，更多的病毒、疾病，可以通過(guò)一些不健康、不衛(wèi)生的生活習(xí)慣傳播給我們，包括在公共場(chǎng)所隨地吐痰，包括排隊(duì)的時(shí)候前胸貼后背、互相擁擠等等。
好習(xí)慣的養(yǎng)成需要過(guò)程，也需要外力推動(dòng)。非常時(shí)期的非常之舉，可以有效縮短好習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)間。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，新冠肺炎疫情客觀上讓大眾更快地接受和養(yǎng)成符合社會(huì)文明規(guī)則的好習(xí)慣。從政府層面到社會(huì)組織，再到公民個(gè)人，應(yīng)該利用這一契機(jī)，讓好習(xí)慣成為一種時(shí)尚，成為絕大多數(shù)人的共同選擇。
祛除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，開(kāi)始或許會(huì)有一些不適應(yīng)，但一旦養(yǎng)成了，就會(huì)享受到它所帶來(lái)的各種好處和便利。所以，它值得我們每個(gè)人去努力、去付出。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇二
隨著新冠疫情的爆發(fā)，我們的生活方式發(fā)生了巨大的改變。為了控制疫情的蔓延，各地紛紛實(shí)施封控措施，學(xué)校也停止了傳統(tǒng)的面對(duì)面教學(xué)，轉(zhuǎn)而采用了網(wǎng)課的形式。作為大學(xué)生，我在宿舍中度過(guò)了整個(gè)網(wǎng)課時(shí)期。通過(guò)這段特殊的經(jīng)歷，我得出了一些心得體會(huì)。
首先，我深切地感受到了網(wǎng)課帶給我的便利。相比于傳統(tǒng)的面授課程，網(wǎng)課不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們只需要打開(kāi)電腦或手機(jī)，登錄學(xué)校的學(xué)習(xí)平臺(tái)，就能參與課程，聽(tīng)講座，完成作業(yè)。這種自由的學(xué)習(xí)方式讓我能夠更好地安排時(shí)間，更加高效地利用資源。我可以在早晨的時(shí)候聽(tīng)課，下午的時(shí)候參加討論，晚上的時(shí)候做作業(yè)。這樣，我能夠更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，更加自覺(jué)地完成學(xué)業(yè)任務(wù)。
其次，網(wǎng)課也讓我深入體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的意義。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，老師通常起到主導(dǎo)的作用，我們學(xué)生只需要被動(dòng)接受知識(shí)。而在網(wǎng)課中，我們需要更多地主動(dòng)探索、自己尋找學(xué)習(xí)的資源、閱讀資料、參加小組討論。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，我可以更加深入地理解知識(shí)，解決問(wèn)題。自主學(xué)習(xí)也讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我不再被機(jī)械地記憶和重復(fù)性任務(wù)所束縛，而是能夠按照自己的興趣和學(xué)習(xí)方式去探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
然而，網(wǎng)課也暴露出了一些問(wèn)題和困難。其中之一就是缺乏人際互動(dòng)。在傳統(tǒng)的面授課程中，我們可以與老師和同學(xué)面對(duì)面交流，互動(dòng)討論。而在網(wǎng)課中，這些互動(dòng)的機(jī)會(huì)變得更加有限。我們不能直接聽(tīng)到老師和同學(xué)的聲音，無(wú)法面對(duì)面地交流。這讓我感到有些孤單和失落。盡管有在線討論平臺(tái)和社交媒體工具，但它們與面對(duì)面交流相比還是有所欠缺。這使我更加珍惜了傳統(tǒng)的課堂互動(dòng)的重要性，也讓我深感人與人之間的交流和共同成長(zhǎng)的美好。
最后，通過(guò)網(wǎng)課，我也學(xué)會(huì)了更好地管理我的時(shí)間和集中注意力。在宿舍環(huán)境中，我充分感受到了外界干擾的存在，例如室友的談笑聲、門(mén)鈴的響聲等等。為了能夠更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一個(gè)相對(duì)安靜舒適的角落進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)時(shí)間分配得更有序。這樣，我能夠更好地抵抗外界干擾，更加專(zhuān)注地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)習(xí)效果。
總結(jié)起來(lái)，疫情期間宿舍網(wǎng)課讓我懂得了“自由學(xué)習(xí)”和“自主學(xué)習(xí)”的重要性，也讓我更加珍惜了傳統(tǒng)課堂的人際互動(dòng)和交流。雖然網(wǎng)課中存在一些問(wèn)題和困難，但它也帶給了我們很多便利和機(jī)會(huì)。通過(guò)合理地管理自己的時(shí)間和注意力，我相信我們都能在宿舍中取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在疫情過(guò)后，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)更好地調(diào)適和適應(yīng)各種學(xué)習(xí)環(huán)境，做好自己的學(xué)業(yè)。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇三
新冠疫情發(fā)生以來(lái)，牽動(dòng)著每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的心。我從小就有救死扶傷的心愿和夢(mèng)想，疫情當(dāng)前，作為一名護(hù)士，更是無(wú)時(shí)不刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我恨不能肋生雙翅膀飛向疫區(qū)，到一線為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
無(wú)言感動(dòng)，瞬間淚目。面對(duì)疫情，廣大科學(xué)家、醫(yī)護(hù)工作者、志愿者舍生忘死奔赴一線，從中，自己深刻感受到什么是臨危不懼，什么是偉大崇高，什么是醫(yī)護(hù)人員的初心和使命。
“這世上哪有什么英雄，那是因?yàn)橛腥诵枰?，有人愿意犧牲才有了英雄；假如這個(gè)世界上真有天使，那他一定就是你這般模樣”，當(dāng)聽(tīng)到央視《__元宵節(jié)特別節(jié)目》這句朗誦詞時(shí)，兒時(shí)憧憬向往的英雄夢(mèng)、天使夢(mèng)一下子被喚醒，自己再也按捺不住心中的激情，剎那間淚眼朦朧。
雖未能至，心向往之。英雄并不遙遠(yuǎn)，感動(dòng)就在身邊。疫情來(lái)臨，市二院全院上下馬上進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，科里老師除夕夜從長(zhǎng)治折返單位，二話不說(shuō)穿上防護(hù)服投入戰(zhàn)斗，用實(shí)際行動(dòng)感染了身邊的每一個(gè)人。記得那天深夜，接到老師關(guān)于報(bào)名支援湖北的緊急電話后，自己毫不猶豫報(bào)名請(qǐng)戰(zhàn)，一顆紅心，全力以赴，“不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”。雖然名額有限沒(méi)被選上，但自己依然時(shí)刻準(zhǔn)備著。我熱愛(ài)這份工作，它滿足了我對(duì)“英雄”“天使”的所有幻想，即使不能去一線，我也要立足崗位，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。
信心堅(jiān)定，中國(guó)必贏。有人說(shuō)這場(chǎng)戰(zhàn)斗，中國(guó)一定贏。我信！因?yàn)槲覀冞@代人對(duì)勝利并不陌生，因?yàn)闆](méi)有退路，我們必須前進(jìn)。當(dāng)前，黨中央正運(yùn)籌帷幄指揮我們向病毒發(fā)起最后的總攻，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，全國(guó)人民積極響應(yīng)，凝聚起萬(wàn)眾一心、眾志成城的強(qiáng)大合力。我看到，從醫(yī)院，到社區(qū)，從黨員到群眾，整個(gè)城區(qū)，整個(gè)晉城，整個(gè)武漢，整個(gè)中國(guó)在行動(dòng)，我堅(jiān)信，這場(chǎng)戰(zhàn)役，中國(guó)人民一定會(huì)勝利。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇四
自2020年開(kāi)始，我校就因?yàn)樾鹿谝咔榈挠绊?，取消了所有寒假回家的學(xué)生返校的機(jī)會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)不幸的原因，許多學(xué)生都不得不在校內(nèi)度過(guò)晚上和周末，這也給宿舍活動(dòng)提供了更多的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我在疫情期間的宿舍生活的心得體會(huì)。
第二段：宿舍社交
在疫情期間，宿舍成為了我們唯一的社交場(chǎng)所。我們利用寒假期間，組織大家一起看電影、烤面包、玩桌游……這些宿舍活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了如何關(guān)注他人的需求和他們的感受，以便能夠更好地協(xié)調(diào)和安排活動(dòng)。在這個(gè)疫情期間，宿舍也是我們學(xué)術(shù)交流和討論的場(chǎng)所。我們分享和討論了彼此的學(xué)科，互相輔導(dǎo)并互相幫助。此外，我們也會(huì)就校園新聞、歷史和文化等議題暢所欲言。這些都深化了我們之間的友誼。
第三段：社區(qū)活動(dòng)
在我們校區(qū)內(nèi)，也有許多疫情期間的社區(qū)活動(dòng)，讓我們能夠社交、放松和彼此鼓勵(lì)。這些活動(dòng)包括戶外的健身活動(dòng)、室內(nèi)的工藝品制作等等。我們利用保持社交距離和五項(xiàng)安全措施下，參加這些活動(dòng)，確保我們的身體和精神健康。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我更加珍視學(xué)校內(nèi)的社區(qū)，更能體會(huì)到在這樣的社區(qū)內(nèi)的幸福。
第四段：知識(shí)學(xué)習(xí)
為了幫助學(xué)生在疫情期間繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)校安裝了網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議等工具，讓同學(xué)們能夠和老師聯(lián)系。這些工具方便了學(xué)生與教師之間的交流，而宿舍成為我們聚集學(xué)術(shù)地點(diǎn)。我們互相幫助，討論出現(xiàn)的問(wèn)題，分享自己的知識(shí)或者學(xué)科。通過(guò)這些討論和思考，我們從別人角度思考問(wèn)題，讓我們的學(xué)習(xí)更加升華。
第五段：總結(jié)
最后，我想說(shuō)的是，盡管，疫情期間給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn)無(wú)數(shù)，但是它也是我們的一次機(jī)會(huì)，嘗試去探索另外一條道路。疫情使我們學(xué)會(huì)了更多的同理心和包容心，使我們更為珍視生活和與人相處的價(jià)值。盡管我們?cè)谒奚嶂卸冗^(guò)的時(shí)間比我們想象中要長(zhǎng)，它仍然是我們真正體會(huì)到“家”和微笑的靈魂之地。我相信，我們的生命旅程中有很多這樣的挑戰(zhàn)，我們只需要不斷發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)，就能夠超越現(xiàn)狀，邁向更加美好的未來(lái)。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇五
為安全有序推動(dòng)復(fù)學(xué)復(fù)課，建立健全新冠肺炎疫情防控?zé)o縫對(duì)接快速響應(yīng)機(jī)制，根據(jù)市教育局有關(guān)組織開(kāi)展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練視頻培訓(xùn)會(huì)議的具體要求，我校于20__年4月6日進(jìn)行新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、各年段主任、副主任及班主任等疫情防控相關(guān)人員參加此次演練。
演練前準(zhǔn)備
4月6日上午，我校疫情防控相關(guān)負(fù)責(zé)人及后勤人員到校進(jìn)行演練場(chǎng)地布置。主要在校門(mén)口和臨時(shí)校門(mén)設(shè)置臨時(shí)發(fā)熱人員隔離區(qū)、測(cè)溫區(qū)，拉警戒線等。
拉帳篷，設(shè)隔離區(qū)
在臨時(shí)校門(mén)口設(shè)測(cè)溫區(qū)
下午14點(diǎn)30分，在我?！叭手钦搲闭匍_(kāi)復(fù)學(xué)復(fù)課工作暨演練培訓(xùn)線下培訓(xùn)，對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行任務(wù)分工部署，學(xué)習(xí)《新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》，熟悉應(yīng)急處置各個(gè)流程。我們要讓每一位教師清楚的知道:疫情防控，重任在肩，防疫工作絲毫不可怠慢!
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇六
自2020年起，全球爆發(fā)了新冠疫情，各國(guó)紛紛采取嚴(yán)格的封鎖措施來(lái)遏制病毒的傳播。在這個(gè)特殊的時(shí)期，宿舍運(yùn)動(dòng)被提升到了一個(gè)前所未有的重要位置。它不僅能保障學(xué)生們的身心健康，還有助于培養(yǎng)他們的自律和團(tuán)隊(duì)精神。本文將分享我在疫情期間在宿舍運(yùn)動(dòng)中的心得體會(huì)。
在疫情期間，各種室內(nèi)運(yùn)動(dòng)成了宿舍生活的主要內(nèi)容。我和室友們嘗試了很多方式，如瑜伽、跳繩、健身操和自由器械等。我們每天根據(jù)自己的時(shí)間安排，在宿舍內(nèi)設(shè)定專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)區(qū)域，利用各種室內(nèi)器械進(jìn)行鍛煉。我發(fā)現(xiàn)，這種宿舍運(yùn)動(dòng)形式不僅能夠幫助我們保持身材，還能增強(qiáng)身體素質(zhì)，增加免疫力。
第三段：宿舍運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的積極影響
宿舍運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康有著積極的影響。首先，它能夠放松緊張的神經(jīng)系統(tǒng)，緩解學(xué)業(yè)壓力和焦慮情緒。其次，運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)新陳代謝，幫助我們保持健康的體重和良好的身體機(jī)能。此外，宿舍運(yùn)動(dòng)還有助于改善睡眠質(zhì)量，提高注意力和學(xué)習(xí)效果。通過(guò)堅(jiān)持每天的運(yùn)動(dòng)，我逐漸感受到身體和精神的變化，更加積極地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
第四段：宿舍運(yùn)動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)精神和自律培養(yǎng)
疫情期間，宿舍運(yùn)動(dòng)成為了室友們共同的關(guān)注點(diǎn)和共同的目標(biāo)，增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。每天固定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和安排讓我們形成了積極的生活習(xí)慣和規(guī)律。我們相互鼓勵(lì)、相互監(jiān)督，堅(jiān)持不懈地鍛煉。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立制定計(jì)劃并且自覺(jué)執(zhí)行，培養(yǎng)了自律的能力。這種自律不僅對(duì)運(yùn)動(dòng)有益，還滲透到了其他方面，提高了我的學(xué)習(xí)和工作效率。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)
通過(guò)疫情期間的宿舍運(yùn)動(dòng)，我深刻體會(huì)到運(yùn)動(dòng)對(duì)身心健康的重要性，并意識(shí)到運(yùn)動(dòng)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)對(duì)我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在未來(lái)，無(wú)論是否有疫情，我都將繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，并且鼓勵(lì)身邊的人積極參與。宿舍運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更是我們共同度過(guò)艱難時(shí)刻的紐帶和動(dòng)力源泉。通過(guò)宿舍運(yùn)動(dòng)，我成長(zhǎng)了許多，也與室友們建立了深厚的友誼，這將成為我人生中寶貴的回憶。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)意味著新的起點(diǎn)，迎接新學(xué)期的我們應(yīng)該像奮斗者努力綻放自己!在新的起跑線中一起努力沖向終點(diǎn)吧!在新學(xué)年里，我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以進(jìn)取樂(lè)觀的人生態(tài)度去應(yīng)對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)!堅(jiān)持早睡早起，在學(xué)習(xí)之余做好適量的鍛煉，保證身體健康。我相信自己，到了學(xué)期末會(huì)有收獲!課堂上，仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，抓緊課堂上的分分秒秒。保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不段完善自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，健康活潑的小學(xué)生。
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目。在語(yǔ)文上，要把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等……還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，所以我決定要每天寫(xiě)日記!“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，為了要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)!英語(yǔ)，每天多聽(tīng)多讀，聽(tīng)多了自然就會(huì)，為了詞匯量增多，我打算每天記30個(gè)單詞。
新學(xué)期開(kāi)始了，真的好想老師和同學(xué)們，已經(jīng)快60天沒(méi)有見(jiàn)面了。新的學(xué)期里，作為班長(zhǎng)的我，會(huì)更加努力成為老師得力的小幫手，把班級(jí)管理好，照顧好每一位同學(xué)。
同時(shí)新的學(xué)期我對(duì)自己也有了更高的要求，我要把自己寫(xiě)作業(yè)慢、偷懶，注意力不集中的壞習(xí)慣都改掉，以全新的自己出現(xiàn)在同學(xué)們和老師面前。
新學(xué)期我會(huì)信心百倍的努力學(xué)習(xí)不浪費(fèi)一寸光陰，快速地邁向自己的人生目標(biāo)。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇八
疫情期間，宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)督導(dǎo)宿舍內(nèi)的安全防護(hù)措施，協(xié)助組織并落實(shí)相關(guān)防控措施，確保宿舍內(nèi)的學(xué)生安全。在這個(gè)特殊時(shí)期，宿舍長(zhǎng)的職責(zé)和角色變得更加重要。在擔(dān)任宿舍長(zhǎng)期間，我深刻體會(huì)到了宿舍長(zhǎng)的責(zé)任和重要性，并學(xué)到了很多有效的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。
首先，作為宿舍長(zhǎng)，我深刻意識(shí)到宿舍內(nèi)的衛(wèi)生和環(huán)境對(duì)學(xué)生們的安全至關(guān)重要。在疫情期間，經(jīng)常對(duì)宿舍內(nèi)進(jìn)行徹底的清潔和消毒，保障學(xué)生們的身體健康。我與其他宿舍長(zhǎng)們分工合作，確保各項(xiàng)防疫措施的貫徹執(zhí)行，包括宿舍內(nèi)的通風(fēng)換氣、測(cè)量體溫和健康登記等。我還組織學(xué)生們進(jìn)行日常的衛(wèi)生保潔，營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的宿舍環(huán)境。通過(guò)這些努力，我深刻認(rèn)識(shí)到宿舍長(zhǎng)的責(zé)任是為了保障宿舍內(nèi)學(xué)生們的安全和健康。
其次，作為宿舍長(zhǎng)，我需要處理人際關(guān)系，并與學(xué)生們建立良好的溝通機(jī)制。在疫情期間，很多學(xué)生必須在宿舍內(nèi)居住，無(wú)法與家人團(tuán)聚。這個(gè)時(shí)候，作為宿舍長(zhǎng)，我們需要給予學(xué)生們更多的關(guān)懷和支持，了解他們的需求和困難，并及時(shí)提供幫助。我經(jīng)常組織學(xué)生們進(jìn)行線上交流，分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)大家相互支持。與此同時(shí)，我也與學(xué)校相關(guān)部門(mén)保持經(jīng)常聯(lián)系，及時(shí)溝通宿舍內(nèi)的問(wèn)題和困難，爭(zhēng)取獲得更多的支持，共同為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
此外，我還意識(shí)到作為宿舍長(zhǎng)，我需要成為學(xué)生們的榜樣。在疫情期間，學(xué)生們的情緒和精神狀態(tài)容易受到影響。作為宿舍長(zhǎng)，除了關(guān)心學(xué)生們的物質(zhì)需求，我還要關(guān)注他們的心理健康。我通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與線上課程、開(kāi)展興趣愛(ài)好活動(dòng)等方式，幫助他們度過(guò)疫情帶來(lái)的困難時(shí)期。同時(shí)，我也要保持自己的樂(lè)觀和積極心態(tài)，給學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)正面的榜樣。
最后，作為宿舍長(zhǎng)，我學(xué)到了如何做好時(shí)間管理和組織能力。疫情期間，宿舍內(nèi)的安防工作和學(xué)生的生活管理任務(wù)繁重。我通常會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。另外，我也學(xué)會(huì)了組織宿舍內(nèi)的各類(lèi)活動(dòng)，以增進(jìn)同學(xué)們的交流與團(tuán)隊(duì)合作能力，并且在活動(dòng)策劃和執(zhí)行過(guò)程中，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在疫情期間擔(dān)任宿舍長(zhǎng)的經(jīng)歷給了我很多啟示和收獲。我深刻理解到作為一個(gè)宿舍長(zhǎng)，我們不僅僅需要關(guān)注學(xué)生們的物質(zhì)需求，還要關(guān)心他們的身心健康。同時(shí)，卓越的管理能力和人際交往能力也是必備的技能。我相信這段經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我會(huì)利用這次經(jīng)歷中獲得的經(jīng)驗(yàn)和技巧，繼續(xù)努力提升自己的能力，為宿舍內(nèi)的學(xué)生們提供更好的服務(wù)。
疫情期間打掃宿舍衛(wèi)生心得體會(huì) 疫情期間的感悟心得體會(huì)篇九
經(jīng)歷頑強(qiáng)奮斗，付出了巨大犧牲，中國(guó)有效遏制了新冠疫情病毒傳播，全國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果，為全球戰(zhàn)“疫”作出了重要貢獻(xiàn)。這次新冠疫情對(duì)整個(gè)國(guó)家與社會(huì)，對(duì)每個(gè)人的生活和工作帶來(lái)的影響，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于17年前的“非典”。同樣的，對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的行為方式和思想觀念，也將帶來(lái)一系列深遠(yuǎn)的、巨大的影響，帶給我們很多思考。
決戰(zhàn)決勝，黨組織一定要“在位”。組織起來(lái)是黨的優(yōu)勢(shì)，黨之所以有力量，就在于我們把黨員有效的組織起來(lái)，并通過(guò)黨員把群眾動(dòng)員、組織起來(lái)。黨的戰(zhàn)斗力、黨的力量，首先要看400多萬(wàn)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員是需要組織的，組織的好，黨員作用就發(fā)揮的好，缺乏有效的組織，個(gè)體的黨員猶如“一盤(pán)散沙”，他們的作用發(fā)揮就會(huì)打折扣。多年來(lái)，在包括戰(zhàn)勝“非典”在內(nèi)的各種重大活動(dòng)中，上海創(chuàng)造出包括“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、黨員志愿者等活動(dòng)平臺(tái)和組織載體，發(fā)揮了重要作用。在疫情防控“突擊”攻堅(jiān)的決戰(zhàn)時(shí)刻，人們發(fā)現(xiàn)，“組織”的身影無(wú)所不在，“黨員突進(jìn)隊(duì)”“紅色物業(yè)黨支部”“樓棟黨小組”“黨員中心戶”“黨員責(zé)任區(qū)”等組織載體各顯神通，疫情防控工作延伸到哪里，黨組織就及時(shí)跟進(jìn)到哪里，成為疫情防控第一線的“主心骨”，將黨的組織能量有效的轉(zhuǎn)化為抗疫的戰(zhàn)斗力，極大地提升了抗“疫”的組織化程度，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
關(guān)鍵時(shí)刻，黨員一定要“在崗”。對(duì)于黨的組織來(lái)說(shuō)，一個(gè)普通黨員的價(jià)值和作用，就在于通過(guò)發(fā)揮先鋒模范作用，向黨外群眾證明黨的先進(jìn)性，維護(hù)黨的聲譽(yù)。在這次重大疫情防控當(dāng)中，廣大黨員的熱情和能量充分釋放出來(lái)，在抗擊疫情的最前線發(fā)揮了先鋒模范作用，尤其是在防控疫情進(jìn)入關(guān)鍵階段，大批在職黨員在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)社區(qū)被全面激活，充分發(fā)揮了在社區(qū)一線防控疫情中的作用。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，黨員隊(duì)伍是一個(gè)參與到政治生活中來(lái)、具有政治抱負(fù)和理想的群體，黨員的活力和政治能量同其參與社會(huì)活動(dòng)的多寡是成正比的，參與社會(huì)活動(dòng)越多，其活力體現(xiàn)就越鮮明。人們注意到，現(xiàn)在有些黨員，似乎是“被父母圈養(yǎng)的孩子”，沒(méi)有了“野性”和“活力”，長(zhǎng)期工作生活在各種“單位”里的黨員，已經(jīng)把“單位”視為固定的生活與活動(dòng)場(chǎng)所，成為了所謂的“單位黨員”，因?yàn)楹苌賲⒓由鐣?huì)活動(dòng)，他們已經(jīng)沒(méi)有了進(jìn)入“社會(huì)”的沖動(dòng)，既缺乏意識(shí)，也沒(méi)有主動(dòng)精神。抗疫實(shí)踐告訴我們，黨員作用的發(fā)揮必須依托一定的“崗位”，也即所謂“立足崗位作貢獻(xiàn)”，因此，激發(fā)黨員主體的責(zé)任感和積極性，一定要對(duì)黨員進(jìn)行具體的“目標(biāo)管理”，目標(biāo)越具體、越明確，黨員行為指向性越強(qiáng)、作用越明顯。在疫情結(jié)束后，同樣需要通過(guò)各種目標(biāo)管理手段激發(fā)廣大黨員的政治熱情，不斷提高黨員隊(duì)伍的社會(huì)活動(dòng)能力，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的“社會(huì)活動(dòng)家型”的黨員，讓更多的普通黨員參與社會(huì)工作和志愿服務(wù)，完成在閑暇時(shí)間從普通黨員向“社工”、“義工”角色的轉(zhuǎn)變，成為各種社會(huì)活動(dòng)的積極參與者，在廣闊的社會(huì)領(lǐng)域發(fā)揮中堅(jiān)作用。
關(guān)鍵時(shí)刻，干部一定要“在現(xiàn)場(chǎng)”。面對(duì)復(fù)雜疫情，一大批干部沖鋒在前，不僅是運(yùn)籌帷幄的“指揮員”，更成為敢于靠前指揮、頂在一線的“戰(zhàn)斗員”，從“壓陣督戰(zhàn)”變?yōu)椤皫ь^沖鋒”，沖到第一線，下到最底層，甚至就地就近編入基層抗疫網(wǎng)格。毋庸諱言，長(zhǎng)期以來(lái)，也有少數(shù)干部、尤其是個(gè)別機(jī)關(guān)干部，平時(shí)作風(fēng)虛浮，不深入社區(qū)群眾，不深入基層一線，習(xí)慣于在辦公室里“指揮協(xié)調(diào)”“閉門(mén)造車(chē)”，其領(lǐng)導(dǎo)能力日益不斷退化，在他們眼里，一提到“領(lǐng)導(dǎo)”，就是“開(kāi)會(huì)、發(fā)文、檢查”，面對(duì)復(fù)雜、危險(xiǎn)的疫情，他們更不敢不愿去前線，自己穩(wěn)坐后方，對(duì)一線空喊口號(hào)、亂下命令，即使到了抗疫一線也多是“走馬觀花”。敢于“在現(xiàn)場(chǎng)”，是干部的擔(dān)當(dāng)，是干部應(yīng)該具備的“硬核能力”，事實(shí)表明，干部只有“在現(xiàn)場(chǎng)”才能“在狀態(tài)”，各項(xiàng)舉措才能真正落地、各種難題才能真正解決，而不會(huì)成為“走過(guò)場(chǎng)”。
攻堅(jiān)克難，素質(zhì)能力一定要“在線”。新冠疫情防控是對(duì)廣大干部治理能力的一次大考，是對(duì)他們面對(duì)危難險(xiǎn)重任務(wù)攻堅(jiān)克難的“硬核”能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)。一個(gè)要想在專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域成為事事精通的行家里手，并不容易，但作為分管相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)掌握自己分管領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論、相關(guān)數(shù)據(jù)等基礎(chǔ)性問(wèn)題，很有必要也是能夠做到的。為此曾經(jīng)反復(fù)告誡：“數(shù)字中有政策，決定數(shù)字就是決定政策。”只有對(duì)情況爛熟于心，才敢于、善于作出正確決策，否則，難免心中無(wú)底、招數(shù)不多。在這次疫情防控工作中，一大批能力超強(qiáng)的“硬核干部”脫穎而出，他們疫情防控布置及時(shí)，應(yīng)對(duì)得當(dāng)，指揮有效，在抗“疫”一線淬煉了本領(lǐng)、提升了能力、增長(zhǎng)了才干。但也有一些干部的專(zhuān)業(yè)能力明顯跟不上，反映出本領(lǐng)恐慌和治理能力的短板。干部“補(bǔ)短板”，就是要補(bǔ)上“專(zhuān)業(yè)化”的短板，針對(duì)這次疫情防控中凸顯出的治理能力問(wèn)題進(jìn)行精準(zhǔn)化的提升，不斷提高專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，成為“專(zhuān)家型”的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。