“書(shū)是人們進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。下面是收集整理的小學(xué)一年級(jí)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【三篇】,希望對(duì)您有所幫助!
【篇一】
“書(shū)是人們進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。品嘗著這一些對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià),我不禁感慨萬(wàn)分。
小時(shí)候,我每天都纏著媽媽給我講故事【那時(shí)我很不識(shí)字】。等上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我也學(xué)會(huì)拼音,認(rèn)識(shí)好多字了,便開(kāi)始自己讀書(shū),讀哪一些連環(huán)畫(huà)。慢慢的,這種書(shū)已經(jīng)滿足不了我了,我便又開(kāi)始讀國(guó)外小說(shuō)。這些豐富的知識(shí)讓我充滿了智慧。
在書(shū)中,我結(jié)識(shí)了許多朋友。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,保爾-柯察金教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。在《丑小鴨》中,我知道了風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
【篇二】
人生就像一個(gè)樂(lè)章,而讀書(shū)則像其中的一個(gè)個(gè)音符,它伴隨著我的成長(zhǎng),讓我的生活絢麗多彩。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是智慧的結(jié)晶?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)要堅(jiān)持不懈,必須活到老,學(xué)到老。
讀書(shū),提高了我的水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫(xiě)時(shí),就可以得心應(yīng)手了。
讀書(shū),使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類(lèi)服務(wù),報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。
我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)!
【篇三】
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)。
每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋里時(shí),一種奇妙的感覺(jué)洋溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到自己心底發(fā)出的感嘆:讀書(shū)真好!
很小的時(shí)候我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書(shū)的世界里我發(fā)現(xiàn)了猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍十分高大可怕……原來(lái)世界這么奇妙!我覺(jué)得讀書(shū)讓我變得好高大。舉目望去,仿佛我可以輕易地看見(jiàn)在修建筑長(zhǎng)城的人們,直到我愛(ài)不釋手的合上書(shū),腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好!
我要感激書(shū),書(shū)這個(gè)無(wú)形的老師讓我學(xué)到了許許多多豐富多彩的知識(shí),不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都在呼喚:讀書(shū)真好。書(shū)滋養(yǎng)了一代又一代才華橫溢的學(xué)生。書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的臺(tái)階,我愛(ài)書(shū),書(shū),我永遠(yuǎn)與你做伴!

