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誰叫得美
一天,鳥類公園里唧唧喳喳,熱鬧非凡。原來,鳥類們在爭辯誰叫得美。
百靈鳥說:“不用比了,小學課本里都有,形容人嗓音好,就說婉轉(zhuǎn)得像百靈一樣,可見,我叫得美!”
八哥不甘示弱:“我八哥除了叫得婉轉(zhuǎn)悅耳,還會學說人話呢!”
鸚鵡笑著,不屑地說:“要說美,我鸚鵡長得比你八哥美,至于學說人話嘛,我還懂英語,粵語……”
烏鴉也來湊熱鬧:“美的標準是什么?叫得有個性才叫美,呱呱呱!”
小黃鶯反駁道:“你還想烏鴉變鳳凰呢,我叫得和諧動聽,這才叫美!”
……
鳥兒們互不相讓,吵得不可開交。
這時,一位公園工人走來,問:“你們誰愿意去當義務鬧鐘啊?”
“義務鬧鐘,早起叫人起床,吃苦受累又沒報酬?!贝蠹亦止局?。
百靈鳥裝作沒聽見,把頭扭一邊。八哥和鸚鵡也乖乖閉上了嘴,烏鴉和小黃鶯更是趁人不備,早早開溜了。
“我愿意?!币慌砸恢睕]開口的公雞積極舉起了手。
從那天起,每當破曉時,公園附近總會響起喔喔喔嘹亮清脆的打鳴聲。
“聽,這叫聲多美啊!”早起的人們紛紛贊嘆不已,大家覺得公雞才是叫得美的。
公園的鳥類們慚愧地低下了頭。
畫眉和豬
一只畫眉在一棵樹上盡唱,看見斜對面豬圈里的豬們對他的歌聲非常冷淡,他覺得很不舒服,他就決計把自己要唱的全部丟開,專門來摹仿豬叫。
幾個月之后,他叫得很象豬了,于是在豬圈里當眾表演,豬們大為激賞,喝采之后,立即開了個會,議決頒發(fā)這畫眉一筆獎金,以示鼓勵。
這畫眉覺得自已地位陡然增高了。每逢他聽見樹林里他同類的大合唱,他就看不起:
“到底不是正宗,只配在此鬧鬧,上不得臺盤的?!?BR> 蟹和母蟹
母蟹對小蟹說:“你不要橫爬,為何不直走?”
小蟹對母蟹說:“那您教教我吧!”
可母蟹根本不會真走,便說:“我讓你直走是因為不想看到自己的孩子和我當初一樣,彌補我的這處空白?!庇谑?,她便請來大名鼎鼎的猴子教授來教小蟹直走,猴子教授一看,心想:我大名鼎鼎的教授,怎么不會教直走?
當他讓小蟹邁出左腳向前一步,可小蟹把所有的左腳向前一邁,“咣”一聲小蟹摔倒了,就這樣教了五六次,小蟹可是被摔慘了,對猴子說:“我媽讓你來教我走路,你怎么教我摔跤啊!”母蟹聽見了,把猴子給辭了。
她又讓百米跑步冠軍小馬來教小蟹直走,小馬讓小蟹先邁左前腳和右后腳,再邁左后角和右前腳,可小蟹一面就四條腿,還是“咣”的摔倒了。小馬也被辭了。
母蟹叫來小兔子,小兔子讓小蟹跳,小蟹一跳,“啪”一聲摔在地上,又試了五六遍,仍在摔,小兔子也被辭了。就這樣一來二去,所有的額動物幾乎全請了。終小蟹不但沒會直行,連橫爬也忘了。
這可好,一天人類捕蟹了,小蟹逃不了,被抓走了,母蟹傷心極了……