數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué)，而且是一種普遍適用的技術(shù)。它是科學(xué)的大門和鑰匙，學(xué)數(shù)學(xué)是令自己變的理性的一個(gè)很重要的措施，數(shù)學(xué)本身也有自身的樂趣。以下是整理的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
第一單元認(rèn)識(shí)圖形
1、認(rèn)識(shí)和會(huì)畫
2、七巧板是由1個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形、5個(gè)三角形組成的。
3、缺了幾塊磚的方法
（1）根據(jù)磚的排列規(guī)律用畫一畫來(lái)解決。
（2）不動(dòng)手、不動(dòng)筆，看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚，看著第二層就知道第四、六層缺了幾塊磚。
（3）先數(shù)一層有幾塊磚，每一層都是一樣長(zhǎng)的，算出每層缺了幾塊磚。
缺了（8）塊
4、沿虛線折一折，它變成正方體。
其中①號(hào)面與()號(hào)面相對(duì)。
方法：中間隔一個(gè)
①對(duì)③，②對(duì)⑥，④對(duì)⑤
第二單元20以內(nèi)的退位減法
1、計(jì)算方法
11-9=？
方法一：破十法
11-9=2
先算：10-9=1，再算：1+1=2
方法二：想加法算減法
11-9=2
因?yàn)椋?+2=11，所以：11-9=2
方法三：連減法
11-9=2
11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2
2、解決問題
（1）選擇有效信息，排除干擾信息。
解決問題需要兩個(gè)條件和一個(gè)問題。
例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？
分析：兩個(gè)條件是14只雞和公雞有6只。
問題是母雞有幾只？
干擾信息：5只鴨。
14-6=8（只）
答：母雞有8只。
（2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾或求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾？（減法）
例1：小華有12個(gè)蘋果，小芳有7個(gè)蘋果，小華比小芳多幾個(gè)？
12-7=5（個(gè)）
答：小華比小芳多5個(gè)。
例2：小華有12個(gè)蘋果，小芳有7個(gè)蘋果，小芳比小華少幾個(gè)？
12-7=5（個(gè)）
答：小芳比小華少5個(gè)。
第三單元分類與整理
?。ㄒ螅簳?huì)填和畫表格，自己能給出分類標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分類。）
分類的標(biāo)準(zhǔn)一致，分類的結(jié)果就一致。
分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果就不同。
1、按大人和孩子分
大人
孩子
人數(shù)
8
4
2、按男女分
男
女
人數(shù)
6
6
3、說(shuō)一說(shuō)你知道了什么信息？
4、你能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答。
第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
1、45、46、47、（）、（）、（）、（）、（）
10、20、30、（）、（）、（）、（）、（）
三十五接著數(shù)5個(gè)數(shù)是（）、（）、（）、（）、（）
2、10個(gè)一（），10個(gè)十（）；我是由8個(gè)一和3個(gè)十組成（），我是由5個(gè)十和8個(gè)一組成（）；我是79，我的前面是（），后面是（）；我是85，比我少3是（）。
3、五十二寫作（），三十七寫作（）；89讀作（）
68讀作（），讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。
從右邊起，第一位是（），第二位是（），第三位（）。
4、比較大小
(1)先比較十位，十位大的數(shù)就大。
例如：34（）58
(2)十位相同再比較個(gè)位，個(gè)位大的數(shù)就大。
62（）69
5、學(xué)會(huì)用多一些、少一些、多得多和少得多等語(yǔ)言來(lái)描述兩個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系。
例如：18比16多一些，16比18少一些；
99比10多得多，10比99少得多。
6、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法
幾十加幾就是加上幾個(gè)一，結(jié)果就是幾十幾。
例如：30+2=32
方法：（1）數(shù)的組成30和2組成32
（2）加、減的關(guān)系
30+2=32 2+30=32
32-30=232-2=30
（3）繼續(xù)數(shù)或倒著數(shù)。30+2=32
接著數(shù)的方法：31，32
32-2=30
倒著數(shù)的方法：31，30
7、的一位數(shù)是（），
的兩位數(shù)（），
最小的兩位數(shù)（）。
第五單元認(rèn)識(shí)人民幣
1、填一填
1元=10角
1角=10分
1元=100分
5角=（）分
6元=（）角
20分=（）角
3元9角=（）角
1角2分=（）分
13角=()元（）角
26分=（）角（）分
4元+8元=（）元
5角+1元3角=（）元（）角
4角+9角=（）角=（）元（）角
2、比一比
5角（）5元
3元（）2元9角
89角（）8元9角
5元6角（）6元5角
3角4分（）3元4角
3元6角8分（）3元6角4分
先比較元，再比較角，最后比較分
3、換一換
1張5元可以換（）張1元，
1張10元可以換（）張1元；
1張10元可以換（）張5元，
1張10元可以換（）張2元；
1張20元可以換（）張10元，
1張50元可以換（）張10元；
1張100元可以換（）張10元，
1張100元可以換（）張50元；
1張1元可以換（）張1角或換成（）張5角；
1張5元可以換（）張1元和（）張2元；
1張100元可以換（）張50元和（）張10元；
4、（1）19元正好可以買哪兩種玩具？
（2）買洋娃娃和球需要多少錢？
第六單元100以內(nèi)的加減法
1、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)
2+3=5表示：2個(gè)一加3個(gè)一等于5個(gè)一，就是5。
20+30=50表示：2個(gè)十加3個(gè)十等于5個(gè)十，就是50。
70-30=40表示：7個(gè)十減3個(gè)十等于4個(gè)十，就是40。
整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。
2、兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
（1）不進(jìn)位
25+2=2725+20=45
先算：5+2=7先算：20+20=40
再算：20+7=27再算：40+5=45
兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)，要注意個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相加，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加。
相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相加
（2）進(jìn)位
24+9=3324+9=33
先算：4+9=13先算：24+6=30
再算：20+13=33再算：30+3=33
★兩位數(shù)加一位數(shù)：個(gè)位相加不滿十，十位的數(shù)不變；
個(gè)位相加滿十，一定要向十位進(jìn)1。
3、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
（1）不退位
35-2=3335-20=15
先算：5-2=3先算：30-20=10
再算：30+3=33再算：10+5=15
兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)要注意個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相減，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相減。
相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相減
（2）退位
36-8=2836-8=28
先算：10-8=2先算：16-8=8
再算：26+2=28再算：20+8=28
★兩位數(shù)減一位數(shù)：個(gè)位夠減，十位上的數(shù)不變，是不退位減法。
個(gè)位不夠減，要從十位上退1（作十），是退位減法。
4、小括號(hào)
10-2-3=510-（2+3）=5
先算：10-2=8先算：2+3=5
再算：8-3=5再算：10-5=5
有括號(hào)的先算括號(hào)里面的
5、解決連加問題
3個(gè)同學(xué)一起折小星星，每人折了6個(gè)，他們一共折了多少個(gè)小星星？
（1）加法解答
6+6+6=18(個(gè))
（2）列表解答
人數(shù)
1
2
3
小星星數(shù)
6
12
18
6、解決連減問題
28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，可以裝滿幾袋？
（1）圈一圈解答
（2）連減解答
7、你能用3個(gè)●擺出不同的數(shù)嗎？
擺一擺，想一想
十位
個(gè)位
組成的數(shù)
●●●
3
●
●●
12
●●
●
21
●●●
30
第七單元找規(guī)律
1、按規(guī)律接著畫
□△□△□△
♀♂♀♂♀♂
○○□○○□○○□
2、按規(guī)律填數(shù)
0246（）（）（）
72625242（）（）（）
5101520（）（）（）
781013（）（）（）
3、填一填
4、下面各題中都有一個(gè)數(shù)不符合規(guī)律，把它圈起來(lái)，并改正在橫線上。
2469101214
51015162530
887766554533
5、按規(guī)律涂顏色
（1）★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆
（2）◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇
（3）○○●○○●○○○○○○
第一單元認(rèn)識(shí)圖形
1、認(rèn)識(shí)和會(huì)畫
2、七巧板是由1個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形、5個(gè)三角形組成的。
3、缺了幾塊磚的方法
（1）根據(jù)磚的排列規(guī)律用畫一畫來(lái)解決。
（2）不動(dòng)手、不動(dòng)筆，看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚，看著第二層就知道第四、六層缺了幾塊磚。
（3）先數(shù)一層有幾塊磚，每一層都是一樣長(zhǎng)的，算出每層缺了幾塊磚。
缺了（8）塊
4、沿虛線折一折，它變成正方體。
其中①號(hào)面與()號(hào)面相對(duì)。
方法：中間隔一個(gè)
①對(duì)③，②對(duì)⑥，④對(duì)⑤
第二單元20以內(nèi)的退位減法
1、計(jì)算方法
11-9=？
方法一：破十法
11-9=2
先算：10-9=1，再算：1+1=2
方法二：想加法算減法
11-9=2
因?yàn)椋?+2=11，所以：11-9=2
方法三：連減法
11-9=2
11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2
2、解決問題
（1）選擇有效信息，排除干擾信息。
解決問題需要兩個(gè)條件和一個(gè)問題。
例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？
分析：兩個(gè)條件是14只雞和公雞有6只。
問題是母雞有幾只？
干擾信息：5只鴨。
14-6=8（只）
答：母雞有8只。
（2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾或求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾？（減法）
例1：小華有12個(gè)蘋果，小芳有7個(gè)蘋果，小華比小芳多幾個(gè)？
12-7=5（個(gè)）
答：小華比小芳多5個(gè)。
例2：小華有12個(gè)蘋果，小芳有7個(gè)蘋果，小芳比小華少幾個(gè)？
12-7=5（個(gè)）
答：小芳比小華少5個(gè)。
第三單元分類與整理
?。ㄒ螅簳?huì)填和畫表格，自己能給出分類標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分類。）
分類的標(biāo)準(zhǔn)一致，分類的結(jié)果就一致。
分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果就不同。
1、按大人和孩子分
大人
孩子
人數(shù)
8
4
2、按男女分
男
女
人數(shù)
6
6
3、說(shuō)一說(shuō)你知道了什么信息？
4、你能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答。
第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
1、45、46、47、（）、（）、（）、（）、（）
10、20、30、（）、（）、（）、（）、（）
三十五接著數(shù)5個(gè)數(shù)是（）、（）、（）、（）、（）
2、10個(gè)一（），10個(gè)十（）；我是由8個(gè)一和3個(gè)十組成（），我是由5個(gè)十和8個(gè)一組成（）；我是79，我的前面是（），后面是（）；我是85，比我少3是（）。
3、五十二寫作（），三十七寫作（）；89讀作（）
68讀作（），讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位起。
從右邊起，第一位是（），第二位是（），第三位（）。
4、比較大小
(1)先比較十位，十位大的數(shù)就大。
例如：34（）58
(2)十位相同再比較個(gè)位，個(gè)位大的數(shù)就大。
62（）69
5、學(xué)會(huì)用多一些、少一些、多得多和少得多等語(yǔ)言來(lái)描述兩個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系。
例如：18比16多一些，16比18少一些；
99比10多得多，10比99少得多。
6、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法
幾十加幾就是加上幾個(gè)一，結(jié)果就是幾十幾。
例如：30+2=32
方法：（1）數(shù)的組成30和2組成32
（2）加、減的關(guān)系
30+2=32 2+30=32
32-30=232-2=30
（3）繼續(xù)數(shù)或倒著數(shù)。30+2=32
接著數(shù)的方法：31，32
32-2=30
倒著數(shù)的方法：31，30
7、的一位數(shù)是（），
的兩位數(shù)（），
最小的兩位數(shù)（）。
第五單元認(rèn)識(shí)人民幣
1、填一填
1元=10角
1角=10分
1元=100分
5角=（）分
6元=（）角
20分=（）角
3元9角=（）角
1角2分=（）分
13角=()元（）角
26分=（）角（）分
4元+8元=（）元
5角+1元3角=（）元（）角
4角+9角=（）角=（）元（）角
2、比一比
5角（）5元
3元（）2元9角
89角（）8元9角
5元6角（）6元5角
3角4分（）3元4角
3元6角8分（）3元6角4分
先比較元，再比較角，最后比較分
3、換一換
1張5元可以換（）張1元，
1張10元可以換（）張1元；
1張10元可以換（）張5元，
1張10元可以換（）張2元；
1張20元可以換（）張10元，
1張50元可以換（）張10元；
1張100元可以換（）張10元，
1張100元可以換（）張50元；
1張1元可以換（）張1角或換成（）張5角；
1張5元可以換（）張1元和（）張2元；
1張100元可以換（）張50元和（）張10元；
4、（1）19元正好可以買哪兩種玩具？
（2）買洋娃娃和球需要多少錢？
第六單元100以內(nèi)的加減法
1、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)
2+3=5表示：2個(gè)一加3個(gè)一等于5個(gè)一，就是5。
20+30=50表示：2個(gè)十加3個(gè)十等于5個(gè)十，就是50。
70-30=40表示：7個(gè)十減3個(gè)十等于4個(gè)十，就是40。
整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。
2、兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
（1）不進(jìn)位
25+2=2725+20=45
先算：5+2=7先算：20+20=40
再算：20+7=27再算：40+5=45
兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)，要注意個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相加，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加。
相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相加
（2）進(jìn)位
24+9=3324+9=33
先算：4+9=13先算：24+6=30
再算：20+13=33再算：30+3=33
★兩位數(shù)加一位數(shù)：個(gè)位相加不滿十，十位的數(shù)不變；
個(gè)位相加滿十，一定要向十位進(jìn)1。
3、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)
（1）不退位
35-2=3335-20=15
先算：5-2=3先算：30-20=10
再算：30+3=33再算：10+5=15
兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)要注意個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相減，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相減。
相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相減
（2）退位
36-8=2836-8=28
先算：10-8=2先算：16-8=8
再算：26+2=28再算：20+8=28
★兩位數(shù)減一位數(shù)：個(gè)位夠減，十位上的數(shù)不變，是不退位減法。
個(gè)位不夠減，要從十位上退1（作十），是退位減法。
4、小括號(hào)
10-2-3=510-（2+3）=5
先算：10-2=8先算：2+3=5
再算：8-3=5再算：10-5=5
有括號(hào)的先算括號(hào)里面的
5、解決連加問題
3個(gè)同學(xué)一起折小星星，每人折了6個(gè)，他們一共折了多少個(gè)小星星？
（1）加法解答
6+6+6=18(個(gè))
（2）列表解答
人數(shù)
1
2
3
小星星數(shù)
6
12
18
6、解決連減問題
28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，可以裝滿幾袋？
（1）圈一圈解答
（2）連減解答
7、你能用3個(gè)●擺出不同的數(shù)嗎？
擺一擺，想一想
十位
個(gè)位
組成的數(shù)
●●●
3
●
●●
12
●●
●
21
●●●
30
第七單元找規(guī)律
1、按規(guī)律接著畫
□△□△□△
♀♂♀♂♀♂
○○□○○□○○□
2、按規(guī)律填數(shù)
0246（）（）（）
72625242（）（）（）
5101520（）（）（）
781013（）（）（）
3、填一填
4、下面各題中都有一個(gè)數(shù)不符合規(guī)律，把它圈起來(lái)，并改正在橫線上。
2469101214
51015162530
887766554533
5、按規(guī)律涂顏色
（1）★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆
（2）◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇
（3）○○●○○●○○○○○○