不管是中考語文還是高考語文，作文都是受人關(guān)注的，同時(shí)也是試卷中分值大的一個(gè)項(xiàng)目。整理了2019高考作文題目預(yù)測供大家鑒賞練習(xí)。
2019高考作文題目預(yù)測：科技創(chuàng)新與倫理道德
【作文題目】
閱讀下面的文字，按要求作文。
①智博會(huì)，是國家各級(jí)工業(yè)和信息化部門倡導(dǎo)舉辦的，以推動(dòng)各領(lǐng)域、各行業(yè)智能化發(fā)展為目的的博覽會(huì)。2018年，全國多座城市舉辦了不同層次、不同主題的智博會(huì)。同時(shí)，“中國智造”“智慧城市”“人工智能”等詞匯也日漸深入人心。
②調(diào)查顯示，智博會(huì)上，研發(fā)團(tuán)隊(duì)普遍年輕化?？梢哉f智博會(huì)是青年人交流智慧的盛會(huì)，他們充滿活力地走在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的前沿，為廣大青年樹立了榜樣。
③2019年1月17日，柯潔拿下個(gè)人第七座世界冠軍獎(jiǎng)杯，成為年輕七冠王。在此之前，2018年4月，柯潔對(duì)戰(zhàn)國產(chǎn)的人工智能程序星陣(Golaxy)，終負(fù)于星陣。2017年5月，年僅19歲的柯潔對(duì)戰(zhàn)人工智能機(jī)器人“AlphaGo”，他在中盤階段難以逾越的劣勢中離席落淚，回到棋盤后奮起抵抗，直到終輸棋。
智能化的發(fā)展給人類帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，作為青年的你有怎樣的思考與感悟?請(qǐng)寫一篇文章加以闡述。要求：①自選角度，不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;②自擬標(biāo)題，文體不限(詩歌除外);③不少于800字;④不得抄襲，不得套作。
【范文欣賞】
順勢而起綻放青春
近年來，“智能”一詞逐步登上時(shí)代舞臺(tái)。“智慧城市”的理念正在使人們的都市生活更加便捷，“智慧農(nóng)業(yè)”用科技詮釋人與自然和諧發(fā)展，“人工智能”的發(fā)展第掀起高潮。而在這恢弘壯闊的藍(lán)圖之中，正有一批的優(yōu)秀青年，深度參與，順勢而起，綻放青春。
在聚集智慧，依賴創(chuàng)新的智能領(lǐng)域，青年人是絕對(duì)的主力。他們充沛的精力和靈活的思維是智能發(fā)展的優(yōu)質(zhì)動(dòng)力。調(diào)查顯示，各類智博會(huì)上，研發(fā)團(tuán)隊(duì)年輕的身影忙碌穿梭。大疆公司中，平均年齡只有27的員工們，正在攻克一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)難題?；蛟S他們不是西裝革履，正襟危坐的學(xué)者，而是背著書包，穿著隨性的翩翩少年，但是他們涉足的卻是前沿、尖端的領(lǐng)域，他們參與的卻是令人肅然起敬的項(xiàng)目。這些精英青年，正如一簇新火，燃燒著智慧和創(chuàng)新的火焰。他們用自己的實(shí)力，撕下“年輕人不靠譜”的標(biāo)簽，成為我輩學(xué)子的榜樣。
智能化為青年人帶來了機(jī)遇，讓他們順勢而起。同時(shí)，它所帶來的挑戰(zhàn)也是巨大的，這就需要青年人要保持舍我其誰的雄心和越挫越勇的毅力。97年出生，被成為世界圍棋第一人的柯潔，以他的“超強(qiáng)大腦”挑戰(zhàn)人工智能，兩次失敗。甚至在他挑戰(zhàn)“阿爾法狗”的時(shí)候，中途落淚離席。然而，人們所見不是柯潔的失敗，而是人工智能研發(fā)的成功，不是人類的權(quán)威受到挑戰(zhàn)，而是人類智慧再結(jié)新果。離席落淚，正是青年人天然率真的體現(xiàn)，人們記得他的淚水，更認(rèn)可他再次宣戰(zhàn)時(shí)舍我其誰、越挫越勇的青年勇猛。青年如朝陽，正是處在活力四射，敢作敢為之時(shí)，更應(yīng)面對(duì)困難，奮勇而前。
丘吉爾說：“國家有獅子般的雄心，我就有咆哮的勇氣?！睍r(shí)代青年們正站大國崛起的滔天大浪之上，順勢而起，輾轉(zhuǎn)騰挪。他們身負(fù)重任，信心百倍，為國家雄獅注入新的活力。“中國制造”進(jìn)化為“中國智造”的路上，他們砥礪前行的身影并不孤單。因?yàn)閺V大青年學(xué)子，正在沿著他們的足跡穩(wěn)步前進(jìn)。
國家有夢，青年有志。今日之中國，正走到了一個(gè)船到中流浪更急，人到半山路更陡的時(shí)刻。今日之青年也不必再迷茫，應(yīng)理性分辨，選定榜樣，樹立鴻鵠之志，乘勢而為，綻放青春。
【點(diǎn)評(píng)】
文章開篇緊扣材料，提出觀點(diǎn)。先通過“智能”和“智慧”兩個(gè)關(guān)鍵詞，說明“順勢而起”之“勢”，即時(shí)代背景，然后提出“青年應(yīng)綻放青春”的核心觀點(diǎn)。第二段結(jié)合材料與現(xiàn)實(shí)，指出青年人對(duì)智能領(lǐng)域的重要性。第三段深入分析柯潔事例，指出青年人在迎接挑戰(zhàn)，綻放青春的過程中，應(yīng)該具有越挫越勇的頑強(qiáng)毅力?！扒嗄暧旅汀币辉~是亮點(diǎn)。后兩段，深化主題，表明心志。全文緊扣材料，主題突出，條理清晰。
2019年高考話題作文訓(xùn)練：新
【作文題目】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
古語有云:“茍日新,日日新,又日新?！庇衷?“周雖舊邦,其命維新?！毙?就是要推陳出新,要有新的思想理念,要開拓新的領(lǐng)域境界,于人于國均是如此。“新”字是十九大報(bào)告的字眼,“新時(shí)代”是十九大報(bào)告的主題詞,十九大報(bào)告向世人宣示我們已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代?！靶隆辈粌H僅是寫在紙上的,它是遍布在祖國的大地上的!“新”是我們這個(gè)時(shí)代的新標(biāo)志!國家日新月異，真正的新時(shí)代，不一樣的新氣象!
讀了上述材料,你有什么樣的看法、啟示或感悟?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫一篇文章。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【范文欣賞】
新時(shí)代新青年新使命
十九大報(bào)告向世人宣示我們已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代。近代以來久經(jīng)磨難的中華民族不僅站起來、富起來，而且強(qiáng)起來。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是新時(shí)代賦予我們這一代新青年的歷史使命。新時(shí)代在呼喚新青年，新青年要擔(dān)當(dāng)新使命。我，是一位新時(shí)代的新青年。新使命，我擔(dān)當(dāng)!
我是一位新青年，我為生活和學(xué)習(xí)在這個(gè)偉大的新時(shí)代感到無比自豪。新時(shí)代的“新”，不僅僅是寫在十九大報(bào)告上的,不僅僅寫在十九大報(bào)告的主題詞上。新時(shí)代的“新”，還寫在祖國的大地上。國內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二，“一帶一路”建設(shè)如火如荼，粵港澳大灣區(qū)前程錦繡，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世，港珠澳大橋順利通車，嫦娥四號(hào)成功著陸在月球背面。日新月異的中國,正昂首大步走在真正的新時(shí)代里,呈現(xiàn)出不一樣的新氣象，已經(jīng)成為全世界的國家榜樣，日益走近世界舞臺(tái)中央。偉大的新時(shí)代，我為你大聲歡呼，大聲喝彩!
古語有云：“茍日新,日日新,又日新。”意思是"如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新"。新時(shí)代在“日日新”的基礎(chǔ)上將“又日新”。2020年，全面建成小康社會(huì);2035年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;本世紀(jì)中葉，建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。這就是中華民族偉大復(fù)興的中國夢。習(xí)近平說：“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”今天的我們，正在盡情謳歌新時(shí)代;2020年的我們，已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)校園學(xué)習(xí);2035年的我們，已經(jīng)成長為追夢大軍中的主力軍;本世紀(jì)中葉的我們，將會(huì)是實(shí)現(xiàn)中國夢的中流砥柱!我，是一位新時(shí)代的新青年。今天，接過實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的接力棒，為之奮斗，責(zé)無旁貸，義不容辭。新使命，我來擔(dān)當(dāng)!
實(shí)現(xiàn)中國夢，是新時(shí)代賦予新青年的新使命，我來擔(dān)當(dāng)!為了明天的擔(dān)當(dāng)，今天，我要努力奔跑!習(xí)近平說：“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。”中國夢，我的夢!通過學(xué)習(xí)可以戰(zhàn)勝自己，自勝者強(qiáng)!通過學(xué)習(xí)可以使自己變得強(qiáng)大無比，自強(qiáng)者勝!為了圓夢，為了不辱使命，不管遇到什么困難，遭遇什么挫折，我都要惜時(shí)如金，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，全情投入，全力以赴，全程不懈，勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，增長在新時(shí)代建功立業(yè)的本領(lǐng)。夢在前方，路在腳下。再高的山，只要在不斷的學(xué)習(xí)中往上攀爬，就一定可以成功登頂;再遠(yuǎn)的路，只要在不斷的學(xué)習(xí)中前行，必將到達(dá)勝利的終點(diǎn)!中國夢在召喚，我努力奔跑!我勤奮學(xué)習(xí)!新使命，我敢擔(dān)當(dāng)!
新時(shí)代，新青年，新使命!新使命，我來擔(dān)當(dāng)!新使命，我敢擔(dān)當(dāng)!
2019年高三作文：青少年的培養(yǎng)
【作文題目】
材料一：2018年12月28日，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》，進(jìn)一步明確強(qiáng)化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及家庭等各方面的責(zé)任。
材料二：近一長親自帶領(lǐng)700多名小學(xué)生課間跳鬼步舞，視頻中同學(xué)們歡呼雀躍，興高采烈的神情感染了眾多網(wǎng)友，一時(shí)間，在網(wǎng)絡(luò)上爆紅。
材料三：某明星在節(jié)目中公開自己女兒的課外興趣班的課程表，被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模藢W(xué)校常規(guī)的功課外，課余時(shí)間都被各種興趣班霸占。
上述材料帶給你怎樣的思考與聯(lián)想?作為一名青少年，請(qǐng)你聯(lián)系個(gè)人的生活與感悟，談?wù)勅绾芜M(jìn)行青少年的培養(yǎng)。
要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
【范文欣賞】
教育之美
我們?yōu)槭裁醋哌M(jìn)學(xué)校?梁啟超如是說：僅有常識(shí)和專才并不夠，要養(yǎng)成總體的智慧，有根本的判斷力，把粗陋的腦筋磨煉細(xì)密，使渾濁的思想變得清明。
子曰：君子不器。
器者，工具也。一把菜刀可以用來切菜，也可以用來殺人。
培養(yǎng)君子，師之責(zé)也。教育之美，美在傳承人類崇高的人文精神。
北師大韓杰梅教授來我校講學(xué)，講到一個(gè)讓她記憶深刻的事例。
教授在火車上遇到一個(gè)十一二歲的女孩，智商一流，可以閱讀純英文版的《哈利·波特》(二)，從外地來京考取了一所超級(jí)尖端的國際學(xué)校，這所學(xué)校有800人參考只錄取40人。可是她與人交往，讓人不快。對(duì)親人冷漠，對(duì)同座的成人沒有禮貌，用極其自負(fù)的口吻與人說話。
我想小女孩沿著目前的教育方式走下去無疑會(huì)很順利地完成學(xué)業(yè)，會(huì)成為某一專業(yè)領(lǐng)域出類拔萃的人才，輕松地?fù)碛懈吲渲玫闹\生資源。但是她能成為一個(gè)孝順貼心的女兒，一個(gè)賢淑溫良的妻子，一個(gè)慈祥仁愛的母親，一個(gè)有合作精神的同事，一個(gè)善解人意的朋友，卻很讓人懷疑。終她是否能感覺到人生的快樂，生活的幸福，也是難以確定的。這個(gè)個(gè)性鮮明的女孩身上無疑有著當(dāng)代教育弊端的烙印?！敖逃菫榱松畹南蛏虾拖蚝?，為了讓人擁有更好的走進(jìn)生活的能力?！表n教授如是說。
異化教育培養(yǎng)一個(gè)孤獨(dú)求敗的高分學(xué)生很容易，培養(yǎng)一個(gè)畢業(yè)時(shí)能與老師相擁而泣的有情有義的學(xué)生很難得。這是教育一線的老師發(fā)出的悲嘆。分?jǐn)?shù)成為評(píng)判學(xué)生優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)成為評(píng)判教師業(yè)績的標(biāo)準(zhǔn)。
在中國的教育體制下那些考試分?jǐn)?shù)高卻成為了社會(huì)兇器的“高材生”卻屢屢出鏡媒體，成為社會(huì)焦點(diǎn)：為了出國，為了獲得一張綠卡而不擇手段;因?yàn)榧刀?，給同學(xué)下毒，實(shí)施慢性謀殺;駕車撞人，為逃避責(zé)任，多次輾壓受害人致死;出國留學(xué)，12年與父母隔絕音信..........令人發(fā)指，令人心驚，這些事實(shí)竟然是那些高學(xué)歷、高智商，頭上戴了無數(shù)光環(huán)的天之驕子的“豐功偉績”。
謀生是人與動(dòng)物的本能，謀智是人類的專屬，人有智力提升，知識(shí)精進(jìn)的需求，但追求，卻有淪為工具的危險(xiǎn)。謀道才是人類高層次的追求。它指的就是一種價(jià)值觀，具備了價(jià)值判斷力，才能保證自己的知識(shí)和智力被使用在正確的地方，才可能懂得敬畏生命，不至于對(duì)自己和他人的生存造成威脅，帶來災(zāi)難。
當(dāng)我們在高考的指揮棒的驅(qū)趕下，千軍萬馬擠上獨(dú)木橋的時(shí)候，當(dāng)各種冷冰冰的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)給我們的榮辱作定論的時(shí)候，當(dāng)就業(yè)市場以毫無表情的框架接納或拒絕我們的時(shí)候，無論是老師還是學(xué)生都要經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。是否能堅(jiān)持用高尚的人文精神來指導(dǎo)自己的行為，人與動(dòng)物與工具的區(qū)別大抵就在此吧。十年樹木，百年樹人，放眼遠(yuǎn)觀，一個(gè)民族要根深葉茂，人文精神才是生命力的源泉。
2019高考作文題目預(yù)測：科技創(chuàng)新與倫理道德
【作文題目】
閱讀下面的文字，按要求作文。
①智博會(huì)，是國家各級(jí)工業(yè)和信息化部門倡導(dǎo)舉辦的，以推動(dòng)各領(lǐng)域、各行業(yè)智能化發(fā)展為目的的博覽會(huì)。2018年，全國多座城市舉辦了不同層次、不同主題的智博會(huì)。同時(shí)，“中國智造”“智慧城市”“人工智能”等詞匯也日漸深入人心。
②調(diào)查顯示，智博會(huì)上，研發(fā)團(tuán)隊(duì)普遍年輕化?？梢哉f智博會(huì)是青年人交流智慧的盛會(huì)，他們充滿活力地走在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的前沿，為廣大青年樹立了榜樣。
③2019年1月17日，柯潔拿下個(gè)人第七座世界冠軍獎(jiǎng)杯，成為年輕七冠王。在此之前，2018年4月，柯潔對(duì)戰(zhàn)國產(chǎn)的人工智能程序星陣(Golaxy)，終負(fù)于星陣。2017年5月，年僅19歲的柯潔對(duì)戰(zhàn)人工智能機(jī)器人“AlphaGo”，他在中盤階段難以逾越的劣勢中離席落淚，回到棋盤后奮起抵抗，直到終輸棋。
智能化的發(fā)展給人類帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，作為青年的你有怎樣的思考與感悟?請(qǐng)寫一篇文章加以闡述。要求：①自選角度，不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;②自擬標(biāo)題，文體不限(詩歌除外);③不少于800字;④不得抄襲，不得套作。
【范文欣賞】
順勢而起綻放青春
近年來，“智能”一詞逐步登上時(shí)代舞臺(tái)。“智慧城市”的理念正在使人們的都市生活更加便捷，“智慧農(nóng)業(yè)”用科技詮釋人與自然和諧發(fā)展，“人工智能”的發(fā)展第掀起高潮。而在這恢弘壯闊的藍(lán)圖之中，正有一批的優(yōu)秀青年，深度參與，順勢而起，綻放青春。
在聚集智慧，依賴創(chuàng)新的智能領(lǐng)域，青年人是絕對(duì)的主力。他們充沛的精力和靈活的思維是智能發(fā)展的優(yōu)質(zhì)動(dòng)力。調(diào)查顯示，各類智博會(huì)上，研發(fā)團(tuán)隊(duì)年輕的身影忙碌穿梭。大疆公司中，平均年齡只有27的員工們，正在攻克一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)難題?；蛟S他們不是西裝革履，正襟危坐的學(xué)者，而是背著書包，穿著隨性的翩翩少年，但是他們涉足的卻是前沿、尖端的領(lǐng)域，他們參與的卻是令人肅然起敬的項(xiàng)目。這些精英青年，正如一簇新火，燃燒著智慧和創(chuàng)新的火焰。他們用自己的實(shí)力，撕下“年輕人不靠譜”的標(biāo)簽，成為我輩學(xué)子的榜樣。
智能化為青年人帶來了機(jī)遇，讓他們順勢而起。同時(shí)，它所帶來的挑戰(zhàn)也是巨大的，這就需要青年人要保持舍我其誰的雄心和越挫越勇的毅力。97年出生，被成為世界圍棋第一人的柯潔，以他的“超強(qiáng)大腦”挑戰(zhàn)人工智能，兩次失敗。甚至在他挑戰(zhàn)“阿爾法狗”的時(shí)候，中途落淚離席。然而，人們所見不是柯潔的失敗，而是人工智能研發(fā)的成功，不是人類的權(quán)威受到挑戰(zhàn)，而是人類智慧再結(jié)新果。離席落淚，正是青年人天然率真的體現(xiàn)，人們記得他的淚水，更認(rèn)可他再次宣戰(zhàn)時(shí)舍我其誰、越挫越勇的青年勇猛。青年如朝陽，正是處在活力四射，敢作敢為之時(shí)，更應(yīng)面對(duì)困難，奮勇而前。
丘吉爾說：“國家有獅子般的雄心，我就有咆哮的勇氣?！睍r(shí)代青年們正站大國崛起的滔天大浪之上，順勢而起，輾轉(zhuǎn)騰挪。他們身負(fù)重任，信心百倍，為國家雄獅注入新的活力。“中國制造”進(jìn)化為“中國智造”的路上，他們砥礪前行的身影并不孤單。因?yàn)閺V大青年學(xué)子，正在沿著他們的足跡穩(wěn)步前進(jìn)。
國家有夢，青年有志。今日之中國，正走到了一個(gè)船到中流浪更急，人到半山路更陡的時(shí)刻。今日之青年也不必再迷茫，應(yīng)理性分辨，選定榜樣，樹立鴻鵠之志，乘勢而為，綻放青春。
【點(diǎn)評(píng)】
文章開篇緊扣材料，提出觀點(diǎn)。先通過“智能”和“智慧”兩個(gè)關(guān)鍵詞，說明“順勢而起”之“勢”，即時(shí)代背景，然后提出“青年應(yīng)綻放青春”的核心觀點(diǎn)。第二段結(jié)合材料與現(xiàn)實(shí)，指出青年人對(duì)智能領(lǐng)域的重要性。第三段深入分析柯潔事例，指出青年人在迎接挑戰(zhàn)，綻放青春的過程中，應(yīng)該具有越挫越勇的頑強(qiáng)毅力?！扒嗄暧旅汀币辉~是亮點(diǎn)。后兩段，深化主題，表明心志。全文緊扣材料，主題突出，條理清晰。
2019年高考話題作文訓(xùn)練：新
【作文題目】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
古語有云:“茍日新,日日新,又日新?！庇衷?“周雖舊邦,其命維新?！毙?就是要推陳出新,要有新的思想理念,要開拓新的領(lǐng)域境界,于人于國均是如此。“新”字是十九大報(bào)告的字眼,“新時(shí)代”是十九大報(bào)告的主題詞,十九大報(bào)告向世人宣示我們已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代?！靶隆辈粌H僅是寫在紙上的,它是遍布在祖國的大地上的!“新”是我們這個(gè)時(shí)代的新標(biāo)志!國家日新月異，真正的新時(shí)代，不一樣的新氣象!
讀了上述材料,你有什么樣的看法、啟示或感悟?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫一篇文章。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【范文欣賞】
新時(shí)代新青年新使命
十九大報(bào)告向世人宣示我們已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代。近代以來久經(jīng)磨難的中華民族不僅站起來、富起來，而且強(qiáng)起來。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是新時(shí)代賦予我們這一代新青年的歷史使命。新時(shí)代在呼喚新青年，新青年要擔(dān)當(dāng)新使命。我，是一位新時(shí)代的新青年。新使命，我擔(dān)當(dāng)!
我是一位新青年，我為生活和學(xué)習(xí)在這個(gè)偉大的新時(shí)代感到無比自豪。新時(shí)代的“新”，不僅僅是寫在十九大報(bào)告上的,不僅僅寫在十九大報(bào)告的主題詞上。新時(shí)代的“新”，還寫在祖國的大地上。國內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二，“一帶一路”建設(shè)如火如荼，粵港澳大灣區(qū)前程錦繡，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世，港珠澳大橋順利通車，嫦娥四號(hào)成功著陸在月球背面。日新月異的中國,正昂首大步走在真正的新時(shí)代里,呈現(xiàn)出不一樣的新氣象，已經(jīng)成為全世界的國家榜樣，日益走近世界舞臺(tái)中央。偉大的新時(shí)代，我為你大聲歡呼，大聲喝彩!
古語有云：“茍日新,日日新,又日新。”意思是"如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新"。新時(shí)代在“日日新”的基礎(chǔ)上將“又日新”。2020年，全面建成小康社會(huì);2035年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;本世紀(jì)中葉，建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。這就是中華民族偉大復(fù)興的中國夢。習(xí)近平說：“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”今天的我們，正在盡情謳歌新時(shí)代;2020年的我們，已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)校園學(xué)習(xí);2035年的我們，已經(jīng)成長為追夢大軍中的主力軍;本世紀(jì)中葉的我們，將會(huì)是實(shí)現(xiàn)中國夢的中流砥柱!我，是一位新時(shí)代的新青年。今天，接過實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的接力棒，為之奮斗，責(zé)無旁貸，義不容辭。新使命，我來擔(dān)當(dāng)!
實(shí)現(xiàn)中國夢，是新時(shí)代賦予新青年的新使命，我來擔(dān)當(dāng)!為了明天的擔(dān)當(dāng)，今天，我要努力奔跑!習(xí)近平說：“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。”中國夢，我的夢!通過學(xué)習(xí)可以戰(zhàn)勝自己，自勝者強(qiáng)!通過學(xué)習(xí)可以使自己變得強(qiáng)大無比，自強(qiáng)者勝!為了圓夢，為了不辱使命，不管遇到什么困難，遭遇什么挫折，我都要惜時(shí)如金，把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，全情投入，全力以赴，全程不懈，勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，增長在新時(shí)代建功立業(yè)的本領(lǐng)。夢在前方，路在腳下。再高的山，只要在不斷的學(xué)習(xí)中往上攀爬，就一定可以成功登頂;再遠(yuǎn)的路，只要在不斷的學(xué)習(xí)中前行，必將到達(dá)勝利的終點(diǎn)!中國夢在召喚，我努力奔跑!我勤奮學(xué)習(xí)!新使命，我敢擔(dān)當(dāng)!
新時(shí)代，新青年，新使命!新使命，我來擔(dān)當(dāng)!新使命，我敢擔(dān)當(dāng)!
2019年高三作文：青少年的培養(yǎng)
【作文題目】
材料一：2018年12月28日，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》，進(jìn)一步明確強(qiáng)化政府、學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及家庭等各方面的責(zé)任。
材料二：近一長親自帶領(lǐng)700多名小學(xué)生課間跳鬼步舞，視頻中同學(xué)們歡呼雀躍，興高采烈的神情感染了眾多網(wǎng)友，一時(shí)間，在網(wǎng)絡(luò)上爆紅。
材料三：某明星在節(jié)目中公開自己女兒的課外興趣班的課程表，被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模藢W(xué)校常規(guī)的功課外，課余時(shí)間都被各種興趣班霸占。
上述材料帶給你怎樣的思考與聯(lián)想?作為一名青少年，請(qǐng)你聯(lián)系個(gè)人的生活與感悟，談?wù)勅绾芜M(jìn)行青少年的培養(yǎng)。
要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。
【范文欣賞】
教育之美
我們?yōu)槭裁醋哌M(jìn)學(xué)校?梁啟超如是說：僅有常識(shí)和專才并不夠，要養(yǎng)成總體的智慧，有根本的判斷力，把粗陋的腦筋磨煉細(xì)密，使渾濁的思想變得清明。
子曰：君子不器。
器者，工具也。一把菜刀可以用來切菜，也可以用來殺人。
培養(yǎng)君子，師之責(zé)也。教育之美，美在傳承人類崇高的人文精神。
北師大韓杰梅教授來我校講學(xué)，講到一個(gè)讓她記憶深刻的事例。
教授在火車上遇到一個(gè)十一二歲的女孩，智商一流，可以閱讀純英文版的《哈利·波特》(二)，從外地來京考取了一所超級(jí)尖端的國際學(xué)校，這所學(xué)校有800人參考只錄取40人。可是她與人交往，讓人不快。對(duì)親人冷漠，對(duì)同座的成人沒有禮貌，用極其自負(fù)的口吻與人說話。
我想小女孩沿著目前的教育方式走下去無疑會(huì)很順利地完成學(xué)業(yè)，會(huì)成為某一專業(yè)領(lǐng)域出類拔萃的人才，輕松地?fù)碛懈吲渲玫闹\生資源。但是她能成為一個(gè)孝順貼心的女兒，一個(gè)賢淑溫良的妻子，一個(gè)慈祥仁愛的母親，一個(gè)有合作精神的同事，一個(gè)善解人意的朋友，卻很讓人懷疑。終她是否能感覺到人生的快樂，生活的幸福，也是難以確定的。這個(gè)個(gè)性鮮明的女孩身上無疑有著當(dāng)代教育弊端的烙印?！敖逃菫榱松畹南蛏虾拖蚝?，為了讓人擁有更好的走進(jìn)生活的能力?！表n教授如是說。
異化教育培養(yǎng)一個(gè)孤獨(dú)求敗的高分學(xué)生很容易，培養(yǎng)一個(gè)畢業(yè)時(shí)能與老師相擁而泣的有情有義的學(xué)生很難得。這是教育一線的老師發(fā)出的悲嘆。分?jǐn)?shù)成為評(píng)判學(xué)生優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，分?jǐn)?shù)成為評(píng)判教師業(yè)績的標(biāo)準(zhǔn)。
在中國的教育體制下那些考試分?jǐn)?shù)高卻成為了社會(huì)兇器的“高材生”卻屢屢出鏡媒體，成為社會(huì)焦點(diǎn)：為了出國，為了獲得一張綠卡而不擇手段;因?yàn)榧刀?，給同學(xué)下毒，實(shí)施慢性謀殺;駕車撞人，為逃避責(zé)任，多次輾壓受害人致死;出國留學(xué)，12年與父母隔絕音信..........令人發(fā)指，令人心驚，這些事實(shí)竟然是那些高學(xué)歷、高智商，頭上戴了無數(shù)光環(huán)的天之驕子的“豐功偉績”。
謀生是人與動(dòng)物的本能，謀智是人類的專屬，人有智力提升，知識(shí)精進(jìn)的需求，但追求，卻有淪為工具的危險(xiǎn)。謀道才是人類高層次的追求。它指的就是一種價(jià)值觀，具備了價(jià)值判斷力，才能保證自己的知識(shí)和智力被使用在正確的地方，才可能懂得敬畏生命，不至于對(duì)自己和他人的生存造成威脅，帶來災(zāi)難。
當(dāng)我們在高考的指揮棒的驅(qū)趕下，千軍萬馬擠上獨(dú)木橋的時(shí)候，當(dāng)各種冷冰冰的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)給我們的榮辱作定論的時(shí)候，當(dāng)就業(yè)市場以毫無表情的框架接納或拒絕我們的時(shí)候，無論是老師還是學(xué)生都要經(jīng)受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。是否能堅(jiān)持用高尚的人文精神來指導(dǎo)自己的行為，人與動(dòng)物與工具的區(qū)別大抵就在此吧。十年樹木，百年樹人，放眼遠(yuǎn)觀，一個(gè)民族要根深葉茂，人文精神才是生命力的源泉。