述職報告格式經典范文

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述職報告是指各級各類機關工作人員,一般為業(yè)務部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務為主,少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。本篇文章是為您整理的《述職報告格式經典范文》,供大家閱讀。
    【篇一】
    各位老師,下午好!
    今天,作為**中學校長在這里向各位做年度述職報告,我是第*次,也是后了。時間過得真快,再過半年,我到**就*年了,我也快到該離開**校長崗位的時候了。基于這樣的認識,過去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好后一班崗”。要站好后一班崗,就要進一步夯實**中學可持續(xù)發(fā)展的基礎,努力開拓一個我們的教師和未來**的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來,在學校黨總支的領導和保證下,在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個方面的工作:
    一、將“愛國科學人文”先進的辦學理念轉化為**師生共同的精神財富
    一所學校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關鍵要有自己獨特的,又具有時代特征的,代表先進文化發(fā)展方向的辦學理念。經過多年的努力,**中學尋找到了走向二十一世紀,步入知識經濟時代的先進辦學理念:“以愛國精神激勵人,以科學精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個理念指導下,在全體師生員工的努力下,**中學發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來,這個理念的研究和實踐又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。****年是這個課題研究和結題的關鍵年。在專家指導下,通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持,我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進的教育理念變成為**師生共同的精神財富,成為**學校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,保證了**中學在新世紀走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負責人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自實踐,保證這項工作完成。
    二、進一步深化學校教育改革,營造學??沙掷m(xù)發(fā)展的運行機制
    先進的教育理念要變?yōu)楝F實,需要一個有效的運行機制來保證,我們從以下兩個方面來構建這個運行機制。
    1、抓好干部隊伍調整,試行公開競聘上崗,建立一個精悍、協(xié)作、進娶高效的管理隊伍。去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎上,調整了現有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設立副職的原則。一年運行的結果表明,這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學?!皭蹏茖W人文”辦學理念,敢于負責,專業(yè)性強,能團結協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成,與此同時,我們又對現有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革,試行將這個制度與“自薦,公開競聘”的辦法結合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點,收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺,為使干部選任制科學、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。
    2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結合起來,以經濟杠桿支持和保證學校中心工作和各項改革的深化
    經過**多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產”,而是依靠教育教學質量的提高,辦學特色的形成,社會影響的擴大,徹底擺脫了**過去經濟困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上,較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎上制定了一個體現”量(工作量)、質、責“的,進一步向教學第一線傾斜,向關鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實現了由“以檔案工資為主,課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達*%的同時,調動了廣大教職工積極性,確保了學校各項改革的運行,收到了良好的效益,進一步促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
    3、改革學下基層管理體制,確保學校教學改革和教學中心地位的確立
    本學期,我們進行了學校基層管理體制的改革,將*個教研組整合為*個大教研組,并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作,確保教學的中心地位,加強教研組建設和全校的精神文明建設已經起到了很好的作用。
    另外,為了支持西部大開發(fā),支持浦東的教育,本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務,我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。
    三、依法治校,科學管理,努力使學校管理走上法治、民主和科學的軌道,使廉政工作規(guī)范化、制度化
    “法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來,我們結合“會計法”的學習和實施,進一步規(guī)范了我校財會管理制度,以大的力度和決心整頓清理小金庫,使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會法”等的學習,全力配合黨組織和工會,提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用,結合校內工程、飲水問題,全力支持工會財經監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務公開工作。在多年聯(lián)合辦學的基礎上,我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學體的文件,使聯(lián)合辦學從人治走向法治,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來各條線的規(guī)章制度建設,學校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監(jiān)督有效有力,管理科學高效的法治、民主和科學的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。
    四、制定第三個三年辦學規(guī)劃,構筑**可持續(xù)發(fā)展的人才高地,以信息化、網絡化帶動**教育的現代化
    為了實現**的可持續(xù)發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的**中學第三個三年辦學規(guī)劃,提出了努力構筑**發(fā)展的人才高地,以信息網絡技術的應用為突破口,實現管理、教育教學現代化的奮斗目標。這個規(guī)劃有明確的指導思想,深入的背景現狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來,該規(guī)劃的許多目標已變?yōu)楝F實。特別值得一提的是,關系到**持續(xù)發(fā)展的校園網建設,以其理念清晰,規(guī)劃合理前衛(wèi),立意高遠,培訓管理同步和日益充實豐富的網上資源,必將對**中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經典閱覽室的建成,預示著**中學在現代與傳統(tǒng),東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。
    五、教學質量進一步提高,德育工作、教學改革成績顯著
    20xx年,我們在教學上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進分低,而且畢業(yè)生人數是上海之,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研論文,編寫校本教材,指導研究性學習,探索課堂教學改革……但,我們**人勝利地走過來了,我們的高考上線率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內一流的水平。學生的學科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階……?!耙詫W生發(fā)展為本”、“以促進學生的發(fā)展為己任”已成為**人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年,**人取得了開門紅,夯實了持續(xù)發(fā)展的基矗在新世紀里,**人在這個基礎上將跳得更高,建設更偉大的大廈,發(fā)射上天攬月的火箭。
    六、存在的不足與問題
    1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時間緊迫致使今年招生中尖子數量銳減,這是我思想準備不足,未及時想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動局面。
    2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學率)低,我難辭其咎。
    3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學歷政策,致使培養(yǎng)高層次人才計劃有落空的危險。
    【篇二】
    尊敬的各位領導,尊敬的全體教職工代表,親愛的教職工同志們:大家好!
    本學年度已經過去了。這個學年度在我校8年的辦學歷程中,具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績,既是8年來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報,又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎,更是上級領導熱情關懷、全體教職工同志們甘于奉獻的共同結晶。在此,我向領導們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!現在,我向教職工代表大會擴大會議作—學年度述職報告,請予評議。
    (一)××學年度我的工作思路和工作情況
    為了推動中學教育改革和發(fā)展,帶動基礎教育整體水平的提高,教育部決定分期分批在全國評估驗收1000所左右示范性普通高級中學(含獨立高中和以高中為主的完全中學)。我校在年成功地創(chuàng)建省級重點中學之后,隨即提出創(chuàng)建“示范性普通高中”、實現“第二次飛躍”的藍圖。摘取“示范性普通高中”的桂冠,以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間,早已成為全校上下的共同目標?!痢翆W年度,“示范性普通高中”建設開始推薦、申報,因此是我校沖刺“國重”,實現“第二次飛躍”的關鍵一年。
    1審時度勢,勢在必爭,志在必得
    由于知識經濟初見端倪,在—學年度中,適值國家進一步加大“科教興國”力度,國務院批轉教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》,中共中央、國務院召開改革開放以來的第三次全國教育工作會議并頒布《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,作出引導和促進教育消費、大力加快教育發(fā)展的決策,教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。各級地方黨委和政府更加重視教育,尤其是××縣委、縣政府,提出了“百年××,以人為本,教育第一”的發(fā)展戰(zhàn)略,制定了《××縣全面推進素質教育,創(chuàng)建“中國西部教育強縣”行動計劃》,擂響了××教育進軍新世紀的戰(zhàn)鼓,也為××創(chuàng)建“示范性普通高中”營造了一個新的春天。與此同時,教育競爭日趨激烈,以產業(yè)運作方式來發(fā)展教育的理論和實踐已是冰山漸露。作為大西南政治經濟文化中心的成都及其周邊地區(qū),近期以來眾多投資方大規(guī)模進軍教育產業(yè),傳統(tǒng)學校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢,可謂“機遇與危機并存,希望和艱難同在”!
    我深知,弱者畏懼競爭,庸者逃避競爭,強者勇于競爭,智者善于競爭。我作為敢為人先、永爭一流的“××人”的一員,應該作何選擇,答案自不待言。在××學年度中,我緊緊圍繞爭創(chuàng)“示范性普通高中”這一當前凝聚全校師生的宏偉目標,下定勢在必爭的決心,堅定志在必得的信心,確立“抓住機遇,全力以赴,既重結果,更重過程,通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結果,促使我校的辦學水平向更高層次推進”的基本思想,狠抓內涵發(fā)展、加強基本建設、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍,扎扎實實地展開各項工作。
    2全面實施素質教育,狠抓教育教學質量不動搖
    “示范性普通高中”的評估標準明確要求:高考升學率穩(wěn)定在本地區(qū)重點中學平均水平以上。××是一所升學預備型普通高完中,培養(yǎng)高校生源是責無旁貸的首要任務。這一目標,必須通過實施素質教育的途徑來實現。只有實施素質教育,才能“面向全體學生”,既讓“優(yōu)生吃飽”,又讓“中后生吃好”,使我校在生源質量并不理想的現實狀況下,不斷地增加“出口”數量,提高“出口”質量。
    在綜合分析各方面情況后,我提出了年高考要奪取突破性進展的要求。全校教職工特別是高99級的老師們,群情振奮,真抓實干,為實現這一目標而全力拼搏。后,高考性上線人數跨越三百,躍破四百大關,達409人,居××市郊區(qū)(市)縣中學之冠,上線率和應屆生上線人數均獲全縣第一。有兩名同學考進清華大學;1名同學考進復旦大學;1名同學保送進華西醫(yī)科大學,成為恢復高考以來全縣第一個保送升入大學的學生。
    這個成績是值得我們全校歡欣鼓舞的。但是,我們必須正視不足:同兄弟學校相比,我們的優(yōu)勢還不夠明顯。我們應該認真總結經驗和教訓,千方百計地把今后的教育教學工作做得更好。
    ××學年度,我繼續(xù)高度重視初中的教育教學工作,下達了工作目標,落實了相關的責任和措施。初99級畢業(yè)會考合格率100,鞏固率100,優(yōu)生率792,升學率917,綜合教學水平繼續(xù)保持全縣地位,并受到縣教委“教學質量顯著”表彰。實驗班在社會上有了較大的影響,年招收的首批學生已升入高中,但還存在一些這樣那樣的問題,需要我們認真總結,進一步探索、實驗,狠下功夫改進工作,保持和擴大實驗班的辦學效益。
    3進一步加強德育工作和校風建設,成功地創(chuàng)建了“省級文明單位”
    “省級文明單位”是“示范性普通高中”評估驗收的一條必備標準。因此,我提出了“強德育、重師德、正校風、務必創(chuàng)建省級文明單位”的德育工作和校風建設思路。
    人才的基本標準是“德才兼?zhèn)洹保暗隆睘槿瞬诺氖滓焚|,德育在教育工作中處于首高中校長述職報告
    高中校長述職報告當其沖的關鍵地位?!安粓D大而全,只求細而實”,是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征,又有隱性的特征,決不是口頭上大唱高調就能解決問題的,而相當大的程度上要靠教育工作者“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實現。這就是我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,要求做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的原因之所在。因此,對德育工作,我一方面要求“抓細、抓實”,另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。
    德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內在和外在的整體作風的綜合表現,是一個學校無形的鏡子、無形的臉面。校風的好壞,既決定著教育質量、辦學水平的高低,也反映了教育質量、辦學水平的高低?;谶@一認識,我下定決心要不斷地提高校風建設的水平,提出創(chuàng)建“省級文明單位”的目標。年12月24日,我校順利地通過了由省文明委組織的檢查驗收,之后被省委、省政府命名為“省級文明單位”,為創(chuàng)建“全國示范高中”奠定了又一大基礎。這距離我校被命名為“市級文明單位標兵”僅只1年時間,是非常難能可貴的一項殊榮。另外,我校還被市文明委授予“××市十佳文明單位”稱號。
    4繼續(xù)加強師資隊伍建設,努力推進“工程”
    師資力量對于一所學校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關重要。加大建設高素質師資隊伍的力度,努力推進“工程”,是我議事日程中永恒的重要內容,也是創(chuàng)建“示范性普通高中”的關鍵一環(huán)。
    眾所周知,我校在向“第飛躍”邁進期間,實施“人才引進工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海、聚眾沙成塔。在邁向“第二次飛躍”的進程中,師資建設的重點從“引進”轉到了“提高”的層次,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓。同時,通過各種有效途徑,造就一批師德高尚、業(yè)務精良、影響較大的“”,即“工程”。年7月北師大教育心理學研究生課程××教師進修班正式開學行課,標志著我校的師資培訓邁開了大步。
    在學年度中,包括北師大研修班、計算機應用培訓在內的各項師資培訓工作,運作良好,并已初見成效。參加北師大研修班學習的92名教師,通過努力鉆研,現已完成了大部分學習和研究任務,將于××年結業(yè)。參加××市計算機職稱考試的老師,高級合格的67人,中級合格的7人,均只有1人未通過,在全市都要算相當出色的成績。教師的學歷層次在不斷提高,專科學歷教師達本科的有8人。我目前正在同學校有關負責同志醞釀進一步采取鼓勵措施,使中青年教師全部達到本科以上學歷。年9月,全校有16人獲得了縣級以上榮譽,其中首批雙流縣“名教師”2人,市優(yōu)秀教師1人,縣學科教學帶頭人9人,縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人,我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“長”稱號。在××縣第xx屆學科教學大比武中,我校教師獲一、二、三等獎的分別有6人、3人、1人。我相信,隨著“工程”的深入推進,我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學科教學帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學能手脫穎而出。當然,我們實施“工程”,決不是僅僅為了桂冠、榮譽,根本的目的是要以此激勵和帶動全體教師堅持不懈地加強師德修養(yǎng)和業(yè)務素質,使我們這支師資隊伍成為中學的堅強脊梁、中流砥柱。
    5大力推進教育現代化,在全省率先開通校園網
    教育現代化,可以說是21世紀教育發(fā)展的制高點。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育。因此,我校必須加快邁向教育現代化的步伐。所謂教育現代化,一是教育思想和教育理論的現代化,二是教育技術的現代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現代化。
    為了推進教育現代化,我多方聯(lián)系、聘請有關專家和權威人士到校舉辦現代教育思想、理論和技術的講座或進行指導,鼓勵和敦促全校教職工加緊學習現代教育思想、理論和技術。年12月25日,省電教館×××副館長、市電教館×××副館長對我校運用現代教育技術的有關工作進行指導。年3月22日,北師大金盛華教授為全校全體教職工作了“教育信息”報告會。5月6日,市電教館×××館長為全校教師及實驗、電教、微機工作人員作了“教育思想和教法改革”報告會。6月19日,國家副總督學王文湛應邀在我校向全體教職工作了素質教育和第三次全國教育工作會議精神的報告?!痢聊?,學校對所有教師進行了大規(guī)模的計算機基礎知識和CAI課件制作培訓。目前,全校教職工均提高了對教育現代化的認識,現代教育思想和理論在逐步進入頭腦,現代教育技術運用能力也在不斷進步。95以上的教師基本掌握了現代教育技術媒體的性能、特點、使用方法并運用于教學,90的教師能使用微機進行數據的統(tǒng)計分析和資料的收集整理,30以上的教師能進行多媒體軟件的編制和教學,應用現代教育技術進行教學的學科已達100。
    現代教育技術只是教育現代化的一個方面,但卻是教育現代化的硬件基礎,是實現教育現代化的物質前提。為此,我校成立了現代教育技術領導小組,我擔任組長;設立了現代教育技術信息中心;斥巨資300多萬元建成由中心控制室、600多個信息點、以光纖作主干線聯(lián)接各教室、辦公室和教師家庭并通過DDN專線與國際互聯(lián)網掛接的校園網,××年6月在全省中學中率先開通,實現了“全員上網,資源共享”,使我校的教育信息化、教育現代化走在了全省乃至西南地區(qū)中小學的前列。
    教育技術的現代化在教學改革中發(fā)揮了巨大的作用,收到了顯著的效益。教改科研在現代教育技術的有力支持下,令人耳目一新?!痢翆W年,我校為全縣各學科提供了16節(jié)優(yōu)質CAI觀摩課?!痢聊?月,在省、市電教館的組織下,我校教師為全市部分重點學校的領導和教師上了兩堂現代教育技術應用觀摩課,受到了一致好評。在各級現代教育技術教學論文及CAI課件評選中,我校有1人獲中央電教館優(yōu)秀獎,1人獲省一等獎,2人獲省二等獎,2人獲市二等獎,12人獲得市三等獎?!痢聊晔苁‰娊甜^的委托,承制生物CAI課件,已完成的部分課件在全市中小學課件交流會上受到普遍好評。在年全縣學科教學大比武中,我校參賽的15位教師全部使用了自己設計、制作的課件。同時,我校還承擔了全省現代教育技術和縣內中小學教師及其他行業(yè)專業(yè)技術人員計算機技術培訓任務。
    6堅持“科研興?!保逃蒲羞~上新臺階
    教育科研是促進教學改革、提高教學效益的有效途徑。走“科研興校”之路是我校長期堅持并不斷加強的重大舉措。在××學年中,我一如既往地重視并積極促進科研工作。教育科研的各項管理制度、激勵措施、技術操作標準等進一步完善,制定了《中學教育科研有關規(guī)定》《中學參加教育科研的基本要求》《中學科研成果評選條例》《中學科研成果獎勵條例》《科研工作基本過程》《研究報告的一般格式及要求》等,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調動了老師們的科研熱情和積極性。舉行了“環(huán)?!?、“外語”、“主體性教育”3個課題的總結交流會,組織了3堂外語現代教育技術教學觀摩研討會,還對部分教師加強了個別指導,以整體帶動個體提高、以個體促進整體升位,科研能力和科研質量得到了提高。
    科研工作取得了較大的成績,又邁上了一個臺階?!痢聊?1月2日,課題《運用現代教育技術提高“環(huán)境保護課”質量的研究》順利通過了總課題組的中期評估,被評為“優(yōu)秀”級,并使我校被推薦為“中央電教館教育科學研究實驗學?!?××年6月1—3日,全國教育科學“九五”規(guī)劃研究課題子課題《十六字外語教學法推廣研究》及中央教育科學研究所“九五”重點課題子課題《張思中教學法在中學外語教學中的運用研究》,通過了總課題組的中期評估,獲“優(yōu)秀”級,并有1名參研人員被中央教科所評為教改實驗基地優(yōu)秀工作者(全省獲此殊榮者僅2人)。
    在教育教學工作中,一定要善于思考,勤于總結,把對有關問題的思索、有價值的經驗、科研的結果形成具有一定理論性的書面文字。這不僅能使我們的思想得以升華,還能有效地促進良好的研究風氣?!痢翆W年度中,老師們在縣級以上刊物發(fā)表、市級以上教研學術會議上交流的科研論文共42篇,獲各級獎勵的科研成果共46項。我本人也在《光明日報》上發(fā)表了一篇題為《素質教育大有可為》的理論研討文章。
    7廣泛深入地開展教育國際交流與合作,加大與國際教育接軌的力度
    當今世界,是豐富多彩的世界、多元化發(fā)展的世界、一日千里的世界。教育必須面向世界,進行國際交流,才能拓展視野,開闊眼界,豐富思想,提高認識,才能緊跟國際教育發(fā)展的潮流,使我校始終處于一個較高的辦學層次。同時,開展國際交流與合作能為部分具備條件的學生提供出國求學或深造的機會,還能有效地提高我校的國際知名度。
    ××學年度,我繼續(xù)加強了與國際教育接軌的力度,教育國際交流與合作工作獲得了進一步的發(fā)展。日本五所大學的教授和研究生組成的教育考察團、美國加利福尼亞州文特拉學院院長、美國英語學會會長溫德林博士、美國駐××總領事館商務領事、美國英語學會中華營項目主任約翰·艾薩克、美國夏威夷太平洋大學副董事長唐訥德·吉登、瑞士德西迪高級酒店與商業(yè)管理學院董事長、德國科隆高等專業(yè)大學和科保高等專業(yè)大學官員、澳大利亞國際教育中心負責人、美國英語學會中華營項目巡視官員詹姆斯·居里博士和羅克斯安·皮特德等先后到我校考察、訪問。我同他們進行了友好的會談和廣泛的交流,并就有關合作事宜進行了磋商,達成了一系列有益的協(xié)議。根據這些會談、磋商和協(xié)議,我校共有30多名學生分別于年1月、6月、9月赴美國、瑞士、德國、英國、澳大利亞、法國、新加坡等國的有關大學留學;年7—8月,第xx屆中美英語夏令營在我校成功舉辦;詹姆斯·居里博士夫婦同我校共建外文圖書室,捐贈了近萬冊外文圖書;14名學生赴美國參加了為期近1個月的夏令營;派出教師和校領導前往美國進行了教育考察;學校聘請了3位外籍教師到校執(zhí)教,以加強英語口語教學和中西文化的交流。我們廣泛地開展的教育國際交流與合作,受到了社會和上級領導的好評?!痢聊?月27日,縣委金書記在我校聽取創(chuàng)建“示范性普通高中”情況匯報時,對我們主動與國際先進的教育接軌、加強教育的對外聯(lián)系和交流、構建教育對外開放的新局面給予了充分的肯定。今后,我將在教育國際交流與合作方面,進一步為加大幅度、提高質量、擴大影響積極工作,努力推進我校的教育國際化進程。
    8努力優(yōu)化外部環(huán)境,營造創(chuàng)建“示范性普通高中”的氛圍,全力做好基礎準備工作
    創(chuàng)設一個良好的外部環(huán)境,對于促進學校的發(fā)展非常重要。當代社會是開放型的社會,現代教育必須適度地以產業(yè)方式來發(fā)展,這就相應地要求學校的負責人具有必要的廣告意識、公關意識、社會活動能力。在這方面,我潛心籌劃,做了很多積極的工作?!痢翆W年度,省、市、縣建設“示范性普通高中”的工作進入推薦、申報階段,我校的“爭創(chuàng)”工作也就處在了成敗攸關的時刻。我一方面督促學校各部門對照評估標準認真自查、細查、整改,并做好各項準備工作,一方面努力優(yōu)化外部環(huán)境,爭取上級領導部門的有力支持,爭取專家的熱情指導,爭取新聞媒體的大力宣傳。這一系列工作終取得了令人滿意的效果。
    今年11月,我向縣委、縣政府呈送了《中學關于爭創(chuàng)首批“示范性普通高中”的報告》,就我校爭創(chuàng)“示范性普通高中”的必要性、可行性以及需要解決的重大問題,進行了闡述和說明。12月23日,縣委召開書記辦公會議,研究我校的“爭創(chuàng)”事宜。緊接著,縣委書記于××年1月21日主持召開了中學申報“示范性普通高中”工作研討會,正式決定向省、市教委推薦我校代表雙流縣參加首批“示范性普通高中”的評估,并成立由金書記任組長的“創(chuàng)建”領導小組。3月9日,“領導小組”在我校召開了第工作會議。3月24日,縣委以“雙委函1號、2號”文正式向省、市教委呈送了《中共××縣委、××縣人民政府關于××省××縣中學創(chuàng)建全國首批示范性普通高中的報告》。6月1日,省委常委、市委書記×××在市委副書記×××等陪同下視察我校,對我校的發(fā)展和成就給予了肯定,鼓勵我校創(chuàng)建“國重”。7月27日,×××書記、××縣長、×××副書記、×××部長、×××副縣長等領導同志專程來到我校,聽取“創(chuàng)建”工作匯報,作出了寶貴的指示和指導。
    我多次向××省“示范性普通高中”評估專家小組成員——省社科院查有梁研究員、市教委雷解民副主任、市教委普二處××處長等虛心請教。他們對我?!皠?chuàng)建”工作的方方面面給予了很多有益的指導,對我們有條不紊地開展工作幫助很大。
    在我的策劃和新聞界的支持下,宣傳工作取得了可喜的成效,擴大了影響,為爭創(chuàng)“示范性普通高中”營造了良好的輿論環(huán)境?!豆饷魅請蟆吩凇痢聊?月7日二版頭條刊登《中學的答案》一文,并在引題中指出:“如果全國的學校都能像棠中那樣探索素質教育,中國的基礎教育就作好了騰飛的準備?!薄吨袊と恕贰痢聊?2期發(fā)表了特稿《七載艱辛育桃李》,對我本人的教育實踐進行了全面的報道?!端拇ㄈ請蟆贰痢聊?1月4日在頭版頭條刊登《中學投資百萬培訓師資》的報道,并配發(fā)了題為《令人稱絕的大手筆》的編后語?!丁痢辽虉蟆纺?月起推出《走進棠中》系列報道,刊發(fā)了10篇重要文章。中央、省、市、縣的其他新聞單位也對我校進行了大量的報道、宣傳。
    根據××省“示范性普通高中”評估領導小組的部署,現初步確定評估專家小組于下學期初前來我校進行為期3—4天的實地評估。目前,學校正在緊鑼密鼓地籌備迎接評估的有關工作。邁進首批“示范性普通高中”大有希望,指日可待。
    9進一步規(guī)范管理工作,提高服務質量,加強基礎設施建設
    “以人為本”、“制度情感”是我一貫的管理理念?!耙匀藶楸尽?,就是既要善用人,又要發(fā)展人,更要凝聚人?!安灰孕貉诖笊?,不以眾短棄一長”,在用人上,我從不求全責備,而是避其所短,用其所長。在當今知識爆炸的時代,只是善于用人還不行,如果不將人的頭腦“升級換代”,就將很快落伍,因此還要發(fā)展人。發(fā)展了人,他會不會“身在曹營心在漢”甚至流失呢?所以更要采取多種辦法凝聚人。建立健全各項制度是管理科學化和規(guī)范化的基礎,但制度要靠人來執(zhí)行、落實,而人的行為不可能不受到一些非理性的、情感性的因素的影響。這就需要決策者、管理者、執(zhí)行者心有靈犀,高度默契。如果與教職工之間油是油,水是水,融不成一體,那么再好的制度都勢必成為擺設。因此,不管今后改革如何深化、制度如何細化,“情感管理”這一條我一定會堅持下去的。
    實行民主管理,既是維護教職工主人翁地位和合法權利的保障,又是提高管理質量的重要途徑。學校改革和發(fā)展的重大決策,我都要在黨總支委會、行政辦公會上請同志們共同研究、討論,向教職工代表通報、征求意見。年9月,我校被評為××市“民主管理先進集體”。
    管理工作是為教育教學服務的。如何進一步改進管理作風、提高管理水平和服務質量,是一個值得我重視的問題。我在多種場合提出過這個問題,也批評過一些沾染了“衙門作風”的現象。這一個問題,我將采取必要的措施加以改進。
    ××學年,我對照“示范性普通高中”評估標準,進一步加大了基礎設施建設力度?;窘ㄔO和設備購置年度內共投入資金1103萬多元??萍季C合大樓、學生浴室全面投入使用。科技綜合大樓面積達1萬余平方米,內含4間物理實驗室、4間化學實驗室、3間生物實驗室、2間物理實驗保管室、2間化學實驗保管室、1間生物實驗保管室、5間學科專用教室、3間科技活動室、2間計算機教學室、6間多媒體電子教學室、2間教師CAI課件制作室、2間多功能電教室、1個演播廳、2間電視節(jié)目制作室、2間電視接收播放室、1座天文觀測臺、1個天象演示儀館、1間400平方米的圖書室、1間250平方米的教師閱覽室、2間400平方米的學生閱覽室。學生浴室面積200余平方米,100多個浴位?,F代教育技術設備、實驗室裝備、圖書(含電子讀物)、藝體器材、天文儀器、辦公設施等,都進行了添置、完善。大規(guī)模地購置了微機,全校奔II聯(lián)想品牌微機達500多臺,并且進入了老師們的家庭?,F代化的教育設備極大地改善了全校師生的工作、學習條件,加強了創(chuàng)建“示范性普通高中”的硬件基礎。
    (二)對教育發(fā)展形勢及學校發(fā)展的思考
    面對21世紀知識經濟和教育產業(yè)的必然趨勢,我校如何迎接機遇、應對挑戰(zhàn)?我的回答是:深化改革、強化素質、優(yōu)化服務。“發(fā)展才是硬道理”,而發(fā)展的關鍵,正在于改革?!傲魉桓?,戶樞不蠹”,而一潭死水必然導致思想僵化、行動保守、局面平庸乃至倒退!我校是在改革中創(chuàng)立、發(fā)展、壯大起來的。改革,可以說是“××之魂”。我已經提出過,要高度警惕“穿新鞋走老路”的傾向。今天我再重申:停止改革,就是丟了我們的“魂”!現在,我們必須通過深化改革來促進發(fā)展,來逐鹿現代化教育的前沿。要盡快實施一些具體的、有力的改革新舉措,把中學的改革推向新的深度。隨著教育產業(yè)的發(fā)展和教育競爭的加劇,我們務必抓緊強化教職工的個體素質和整體素質,端正思想,增強服務意識,視學生、家長、社會為“上帝”,提高服務質量和辦學效益。我一向認為:逆水行舟,不進則退;發(fā)展××,無功即過!我決心在上級的領導和全校同事們的支持下,深化改革,擴大開放,發(fā)揚民主,強化素質,優(yōu)化服務,推進教育現代化,探索教育產業(yè),全面提高辦學效益,在21世紀把中學建設成名副其實的全國一流中學。
    (三)工作中的一些感想
    中學已經走過了8個春秋。在這8年多的三千來個不平凡的日子里,全校教職工和我甘苦與共,風雨同舟,創(chuàng)造了××燦爛的今天,并正在創(chuàng)造著××更豪邁的明天。我還是那句老話:中學發(fā)展到今天,不是哪一個人的功勞,更不是我一個人的功勞,而是“××人”這個英雄群體智慧和拼搏的結晶。作為這個群體中的一員,我感到無比的自豪。在—學年度中,我個人于年教師節(jié)被教育部和人事部表彰為“全國優(yōu)秀教育工作者”,年勞動節(jié)被全國總工會授予“全國五·一勞動獎章”。這兩項殊榮,不是我一個人的,而是屬于整個中學、全體“××人”的!
    我們“××人”的奉獻精神是令人鼓舞,更令人感動的。社會上很多人誤以為我們的老師物質收入很高,誤以為我這個校長是用高薪來吸引人才的。但實際上,我們的老師們相對而言收入決不算高。8年來,我主要是用創(chuàng)業(yè)的成就感和事業(yè)心來把大家緊緊凝聚在一起的。我常常對自己說:一定要讓同志們的付出得到應有的回報!逐步提高教職工待遇,是我在心里時時考慮的一件事?!痢聊?,我在這方面作了較大的努力:教職工補助工資總額及各種福利達315萬多元,比上年的281萬元增長了33萬多元,超過當年固定工資總額271萬多元。我相信,隨著學校的進一步發(fā)展,同志們的待遇、福利會一年比一年好。
    在工作中,在和同志們的相處中,我也存在一些缺點。學校總支委員會制定的《思想政治工作條例》明確規(guī)定:教職工可隨時以口頭或書面的形式,向學校提出意見或建議,需要及時處理、解決的,行政領導班子要在1周內研究答復;學校要對合理化建議進行評比,對提出了好建議的教職工,要給予獎勵。在此,我請大家按照這些規(guī)定,直言不諱地向我提出意見和建議,行使民主管理、民主監(jiān)督的權利,幫助我改進工作。
    各位領導,全體教職工代表,各位大會主席團成員,全校教職工同志們!我們已經送走了難忘的舊學年度,迎來了必將具有重大意義的新學年度。當我們滿懷豪情地跨入年之際,邁進的不只是新千年的偉大歷史時刻,而且將是我們中學譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的又一筆!
    以上述職報告妥否,請予審議。
    謝謝大家!
    【篇三】
    各位領導:
    本學期,在園區(qū)教育辦、中心校的正確領導和關心支持下,在廣大教師的理解幫助下,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,帶領全校師生艱苦奮斗、努力拼搏,以創(chuàng)辦人民滿意的學校為目標,與時俱進、開拓創(chuàng)新,使學校工作穩(wěn)步向前發(fā)展,現將一學期以來的工作簡要向各位領導匯報如下,不當之處敬請批評指正。
    一、以人為本規(guī)范管理,促進和諧發(fā)展。
    學期初我及時召開有關班子成員會議和教代會,協(xié)調制定完善各項管理制度,用規(guī)范、合理的制度來調動教師的工作積極性,激發(fā)了廣大師生積極主動配合學校管理,實現了管理出效益,管理出質量的終極目標,使學校工作規(guī)范有序,促進了學校的和諧發(fā)展,在學校形成和諧、嚴謹、健康向上的校園氛圍。
    二、加強德育和師德建設,促進師生健康成長。
    本學期學校多渠道全方位開展德育和師德師風工作,主要開展了三個堅持教育活動。堅持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動來抓。
    2、堅持多方位開展有益的教育活動。按照學校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標兵評選》等活動。
    3、堅持開展主題教育活動。學校以“誠信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉獻”等主題教育師生。從而使師生樹立起正確的人生觀、價值觀和道德觀。
    三、加強養(yǎng)成教育,促進師生行為習慣培養(yǎng)。
    本學期學校本著師生共同發(fā)展,提高學生綜合素質為終目標,促進校風、教風、班風、學風建設,學校開展了一些養(yǎng)成教育活動,取得一定成效,現總結
    1組織師生認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,通過學習規(guī)范師生自己的言行。
    2、學校由專值領導每天督查評比,加強紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。
    3、通過參加各種知識講座和培訓以及上健康課等形式使師生得以重視養(yǎng)成教育。
    四、力求實效抓教學,努力提高教學質量。
    一學期來我校在抓教學方面主要通過以下四方面來提高教學質量。加強月考檢測制度,對每質量檢測都認真總結,并建立優(yōu)秀生檔案。
    2、本學期各班通過召開大型或小型的家長座談會3次,進一步增強了教師與家長之間的溝通,建立了家校溝通長效機制。
    3、根據期中質量檢測成績,制定各年級期末教學目標。
    4、組織各教研組對每次考試的成績認真研討、查擺教學中的問題。
    五、積極與新課改連接,向高校課堂要質量。
    我校積極推進新課改工作,認真落實上級文件精神,學校積極組織教師學習xx24字模式教學法經驗,加強學習、提高認識、轉變觀念,努力向高效課堂要質量,同時要求各教研組都制定了本組的學期工作計劃,每周分教研組組織新課改觀摩課4節(jié),每周每個教研組召開以新課改觀摩課為中心的教研教改研討會,通過評比,我校選出馬xx、張xx、宋xx、楊xx、閆xx、王xx、張xx等7人為校級班班通課改骨干教師代表,積極參加區(qū)級優(yōu)質課賽講,同時積極帶動其他教師,努力推動新課改工作。后王軍杰、常巧玲、馬會軍等4人獲得市、區(qū)級獎勵。
    六、圍繞教學搞活動,搞好活動促教學。
    學校突出抓好“陽光體育一小時活動”和“師生讀書活動”,圍繞教學3月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽”,4月份舉行了“陽光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”,5月份舉行“漢字拼寫大賽”和“師生讀書交流會”,6月份舉行了“課改交流會”和“課改優(yōu)秀小組評比”。通過這些活動,積極推進素質教育,既豐富了全體師生的校園文化生活,又鍛煉了師生的體魄。同時積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導競賽并取得優(yōu)異成績,其中楊xx獲得xx市電教先進個人,韓xx獲得xx市模范班主任稱號,常xx獲得xx市級優(yōu)秀輔導教師稱號,馬xx、張xx、史xx等6人獲得區(qū)級題庫先進個人,張xx、趙xx、等3人獲得區(qū)級安全征文獎。
    七、強化學校過程管理,努力提高管理水平。
    通過以下四個途徑來加強學校管理工作。加大對教師考勤、辦公的檢查力度、及時總結。
    2、對學校班子成員負責的各項工作進行量化考核,嚴格要求。
    3、制定教育教學考核方案,對教師上課、備課、聽課、作業(yè)批改等工作進行有效的監(jiān)控。
    4、本學期學校召開2次班主任工作座談會,加大班級管理力度。
    八、重視安全工作,消除安全隱患。
    本學期我校一直把安全工作放在第一位,積極與師生及家長簽定安全目標責任書,責任層層分包。同時我校本學期進行3次大型的安全疏散演練和5次安全知識講座,各項工作一絲不茍,確保學校安全工作萬無一失。
    九、存在問題及工作中的不足。